TRABAJO SOCIAL EN DERECHOS HUMANOS

LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL

QUINTO
MTRO. SERGIO LUIS MORALES HERNANDEZ
Es importante recalcar que desde sus comienzos el servicio social ha sido una
profesin de derechos humanos, al tener como principio fundamental el valor
intrnseco de todo ser humano y como uno de sus objetivos principales el fomento
de estructuras sociales equitativas capaces de ofrecer a las personas seguridad y
desarrollo manteniendo su dignidad. La forma en que la profesin se centra en las
necesidades humanas determina su conviccin de que la ndole fundamental de
esas necesidades exige que se satisfagan, y no por decisin personal, sino como
un imperativo de justicia bsica. Por ello, el trabajo social avanza hacia la
consideracin de los derechos humanos como el otro principio de organizacin de
su prctica profesional. La transicin de la orientacin hacia las necesidades a la
afirmacin de los derechos se ha hecho imprescindible porque es preciso satisfacer
las necesidades sustantivas tangibles. Una necesidad sustantiva puede traducirse
en un derecho positivo equivalente y el goce de ese derecho es algo que se espera
faciliten el Estado y las entidades; ms all del Estado, los trabajadores sociales
tienen una funcin que desempear, reforzando esa solidaridad y haciendo que los
principios consagrados en los textos de los instrumentos de derechos humanos se
vayan reflejando gradualmente en la realidad, con lo cual se abrir el camino hacia
un mundo en el que se satisfagan las necesidades ms urgentes y legitimas de la
poblacin.Steven Shardlow, doctor de la Universidad de Salford en el Reino Unido,
explica que uno de los objetivos de hoy en da para el trabajo social a partir de la
necesidad de ayuda es proveer de justicia suficiente a los grupos vulnerables a partir
de la promocin y entendimiento de los derechos humanos como requisito
fundamental en el trabajo social. En este sentido los profesionistas en trabajo social
aceptan una responsabilidad fundamental que es la de oponerse y eliminar las
violaciones de los derechos humanos.
El trabajo social halla sus diversos orgenes en los ideales humanitarios y
democrticos. Su prctica se ha centrado, desde sus comienzos, en la satisfaccin
de las necesidades humanas y en el desarrollo del potencial y los recursos
humanos.

El Trabajo Social es una profesin y disciplina, dedicada y comprometida al

desarrollo social, cohesin, y empoderamiento de los grupos vulnerables. Principios
de justicia social, derechos humanos, responsabilidad colectiva, y respeto por la
diversidad son aspectos centrales para el Trabajo Social. Por tanto, se desarrolla
en cinco principales contextos: el geogrfico, el poltico, el socioeconmico, el
cultural y el espiritual.

Por su parte, el Centro de Derechos Humanos de Naciones Unidas considera

imperativo que las personas que participan en la enseanza y la prctica del trabajo
social se comprometan claramente y sin reservas en la promocin y la proteccin
de los derechos humanos, as como en la satisfaccin de las aspiraciones sociales
fundamentales. Los trabajadores sociales deben manifestar su preocupacin por los
derechos humanos a todos los niveles y en todo momento.
 Las polticas del curso consideradas como parte del proceso de evaluacin y
acreditacin son:

Para la elaboracin de las actividades de aprendizaje deben presentar la

siguiente estructura:
o Nombre completo de Universidad CEUSS.
o Modalidad: Virtual
o Nombre de la asignatura, unidad y tema.
o Nombre del profesor.
o Nmero de la actividad.
o Descripcin de la actividad.
o Nombre(s) completo y matrcula del alumno.
o Fecha de Entrega.

Las actividades indicadas en la gua tienen como funcin principal asegurar

que el alumno asimile adecuadamente cada uno de los temas. En este rubro se
debe considerar lo siguiente:

No se aceptarn trabajos idnticos

Las actividades que tengan una buena calidad, creatividad, redaccin,
contenido y presentacin obtendrn la mxima ponderacin. Depende del
alumno obtener esa mxima ponderacin o un porcentaje menor.
Fecha de envo. La entrega oportuna de las actividades de aprendizaje es
muy importante, Las actividades que no se reporten en la fecha
correspondiente se podrn enviar al cierre de la asignatura y la ponderacin
mxima que el alumno podr obtener es de 80.
Actividades de Aprendizaje

Las actividades de aprendizaje se solicitarn por Unidad temtica del curso y

abarcar los temas vistos en cada unidad. Para su realizacin debes apoyarte en
los contenidos de la gua didctica.

Acreditacin del curso

Para la acreditacin del curso es necesario considerar lo siguiente:

La calificacin mnima para la acreditacin del curso es de 70 en la escala de 0 a

100.

Contempla lo siguiente:
Respetar las fechas de entrega de las actividades debido a que el
desarrollo de las mismas ayudar con el avance en los conocimientos del
curso.

En caso de tener alguna duda comentarlo con el asesor correspondiente a

travs de la plataforma.

En caso de que el asesor no de respuesta inmediata a tus solicitudes contactar al

correo asistente.lic@ceuss.edu.mx, donde el tutor dar el seguimiento

correspondiente.
 SEMANA TEMA OBJETIVOS DESCRIPCIN DE LA PERIODO DE
ACTIVIDAD TRABAJO

Primera El objetivo de esta

actividad es tener el
INICIO 28 DE
Unidad 1 Los Derechos conocimiento total de 1. Elabora un cuadro
AGOSTO A LAS
Humanos y el Trabajo todas los temas y sinptico de toda la unidad
00:00 Hrs.
Social subtemas de la
misma, por lo que el
CIERRE 03 DE
cuadro sinptico es
SEPTIEMBRE A
una buena opcin
LAS 23:55 Hrs.
para la sntesis y la
lectura.
Segunda
El objetivo de esta
Unidad II Instrumentos actividad es tener el 1. Elabora un cuadro INICIO 04 DE
Bsicos sobre los conocimiento total sinptico de toda la unidad SEPTIEMBRE A
Derechos Humanos de todas los temas y LAS 00:00 Hrs.
subtemas de la
misma, por lo que el CIERRE 10 DE
cuadro sinptico es SEPTIEMBRE A
una buena opcin LAS 23:55 Hrs.
para la sntesis y la
lectura.
Tercera 2.1 Instrumentos El objetivo de esta 1. Elabora un cuadro INICIO 11 DE
Bsicos sobre los actividad es tener el comparativo de los SEPTIEMBRE A
Derechos Humanos conocimiento de los instrumentos bsicos sobre LAS 00:00 Hrs.
instrumentos bsicos derechos humanos.
 sobre derechos CIERRE 17 DE
humanos, por lo que SEPTIEMBRE A
el cuadro LAS 23:55 Hrs.
comparativo es una
buena opcin para la
comprensin, sntesis
y la lectura.
Cuarta
El objetivo de esta 1. Elabora un cuadro
actividad es tener el sinptico de los estudios de
conocimiento total caso y la importancia de los INICIO 18 DE
de todas los temas y mismos SEPTIEMBRE A
Unidad III Estudio de LAS 00:00 Hrs.
subtemas de la
caso CIERRE 24 DE
misma, por lo que el
SEPTIEMBRE A
cuadro sinptico es LAS 23:55 Hrs.
una buena opcin
para la sntesis y la
lectura.
Quinta
El objetivo de esta 1. Elabora un cuadro
actividad es tener el sinptico de toda la unidad INICIO 25 DE
conocimiento total Redacta el trabajo con SEPTIEMBRE A
Unidad IV: Grupos en fuente Arial, tamao 12, en LAS 00:00 Hrs.
de todas los temas y
Situacin de
subtemas de la un documento de Word,
Vulnerabilidad CIERRE 01 DE
misma, por lo que el hojas tamao carta, con
OCTUBRE A LAS
cuadro sinptico es mrgenes superior e 23:55 Hrs.
una buena opcin inferior de 2 cm y derecho e
izquierdo de 2.5 cm. No
 para la sntesis y la olvides respetar las reglas
lectura. ortogrficas y gramaticales.

Sexta 1. Elabora una sntesis del

El objetivo de esta porque la importancia del
actividad es tener el trabajo social y los
conocimiento total derechos humanos. INICIO 02 DE
de todas los temas y Redacta el trabajo con OCTUBRE A LAS
subtemas de la fuente Arial, tamao 12, en 00:00 Hrs.
Todas las Unidades un documento de Word,
misma, por lo que
hojas tamao carta, con CIERRE 08 DE
una sntesis es una
mrgenes superior e OCTUBRE A LAS
buena opcin para la inferior de 2 cm y derecho 23:55 Hrs.
sntesis y la lectura. e izquierdo de 2.5 cm. No
olvides respetar las reglas
ortogrficas y gramaticales
Sptima INICIO 09 DE
OCTUBRE A LAS
00:00 Hrs.
EVALUACIN FINAL
(CUESTIONARIO)
CIERRE 15 DE
OCTUBRE A LAS
23:55 Hrs.
Morales Hernndez Sergio Luis

smoh15@live.com.mx
TUXTLA GUTIRREZ, CHIAPAS
BRE

IDIOMAS

INGLES: 80%