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Taller pragmtica: "La lotera de Babilonia" Jorge Luis Borges (1944)

Lo primero que deben es precisar si en el texto hay problemas que la pragmtica ayuda a resolver, bien sean de significado no
convencional, dexis y contexto, y desarrollar todas las ideas afines a estos.

En "La lotera de Babilonia" de Jorge Luis Borges, si hay algunos problemas que la pragmtica
puede resolver; primero hay problemas de deixis, porque si no se conoce la poca de la historia
sobre la cual se narra el texto de Babilonia, se podra asumir que es una descripcin actual, de
algn lugar donde se practican juegos de azar como un casino contemporneo, con algunas
recompensas que no son necesariamente en forma de dinero. Buscar ejemplo de frases que
puedan tener diferentes significados segn el contexto.
En segundo lugar, deben demostrar los conceptos vistos: Emisor, Destinatario, Relacin Social, Enunciado (Expresin Lingstica), Intencin,
Informacin Pragmtica, Implicadura, Explicadura, tal cual como los trabajamos en clase, con los esquemas pertinentes.

Enunciado Destinatario
Emisor
Texto La loteria de El lector
Hombre babilonio
Babilonia

Informacin pragmtica

-El hombre babilonio posiblemente particip en la lortera, esto implica que es una persona que
vivi en el pasado y conoci la antigua Babilonia

-EL lector, que en este caso soy yo entiendo que los babiloneos son una sociedad antigua , y que
en su momento fueron una potencia adems de una ciudad muy fuerte.

Intensin

-Esta intentando contar su experiencia en esta lotera, podra decirse que es diferente al resto de
babiloneos porque ve esta loteria de una manera diferente a como la veria un babiloneo normal
porque?

Finalmente, deben hacer un anlisis de los enunciados interrogativos y de las metforas.

yo creo que lo que a, , 1 Problemas en el texto que pueden ser resueltos por la pragmtica
No se si ser la traduccin o que pero hay un monton de palabras las cuales simplemente no
entran en el contexto
Capitulo 1

Pragmtica: El estudio de los principios que regulan el uso del lenguaje en la comunicacin es
decir, las condiciones que determinan tanto el empleo de un enunciado concreto por parte de un
hablante concreto en una situacin comunicativa concreta.

Factores que tiene en cuenta:

Emisor
Destinatario
Intensin comunicativa
Contexto verbal
Situacin/ conocimiento del mundo

Problemas de la pragmtica

El problema del significado no convencional: las palabras pueden tener un valor diferente
al que les asigna el sistema (lo que se dice y se quiere decir puede ser diferente, es decir,
la lengua no es un cdigo))
Sintaxis y contexto ( adems de lo anterior, como se digan las cosas depende del lenguaje,
es decir, se pueden decir las mismas cosas de diferentes maneras)
Referencia y deixis: No basta entender las palabras, hay que saber a que objetos hechos o
situaciones se refieren-situacin comunicativa (deixis)-lugar y tiempo (contexto)

Capitulo 2

En pragmtica hay dos tipos de elementos:

Materiales (objeto descriptible)

Emisor: persona que produce intencionalmente una expresin lingstica sea escrita o
oral
Destinatario
Enunciado: expresin lingstica que produce el emisor. Mensaje construido en
cdigo linguisto.
Entorno: situacin espacio temporal o contexto

Inmateriales (relaciones)

Informacin pragmtica (que saben del mundo el emisor y el destinatario)


Intensin
Relacin social

TAREAS DIEGO

-BUSCAR INTERLOCUTOR- INTENCIN DEL QUE ESTA CONTANDO-QUE ENTIENDO CON MI


CONOCIMIENTO DEL MUNDO-CUAL ES EL CONTEXTO

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