REVISO

PROFESSORA CAMILLA
RELATOS DE VIAGEM
Caractersticas e finalidade
VAMOS RECORDAR?

O autor regista fatos e acontecimentos ocorridos ao longo de uma viagem, por meio de suas
prprias perspectivas (por isso o texto apresenta subjetividade).
O autor seleciona e descreve com detalhes o que achou mais relevante, dessa forma ele reconstri
com sua escrita os cenrios vistos e as sensaes que teve.
A finalidade no apenas informar, mas para explicar, orientar, opinar e auxiliar o leitor a formar
uma imagem dos lugares, povos e culturas desconhecidos. A finalidade pode variar de acordo com a
inteno do autor e tambm de acordo com o pblico-alvo.
O tempo e o espao so determinados, porque os acontecimentos se realizam em um lugar e em
uma poca especficos.
 O narrador tambm personagem da histria, narrada em 1 pessoa.
J que os relatos so textos que narram histrias reais, vividas pelo autor, esses trs elementos
se confundem: o narrador personagem e tambm o autor do texto.
A linguagem utilizada est relacionada com a inteno do texto e dos leitores. Geralmente,
apresentam uma linguagem menos formal, com expresses tpicas da oralidade, fazendo com
que o leitor interaja diretamente com o texto e dialogue com ele.
Qual alternativa revela corretamente caractersticas dos relatos
de viagem?
a) So textos curtos e que no apresentam subjetividade, pois apresentam somente
descries objetivas.
b) O tempo e o espao no so determinados, porque no podemos saber com certeza se
o que foi narrado verdade.
c) O narrador ser sempre observador, visto que ele somente observa as coisas e as
pessoas a sua volta.
d) A linguagem usada menos formal, com expresses tpicas da oralidade.
Sobre a finalidade do relato de viagem, indique a alternativa
incorreta:
a) A finalidade do relato de viagem no apenas informar o leitor sobre acontecimentos
que ocorreram em determinado tempo e lugar.
b) Os relatos de viagem no auxiliam os leitores a formar uma imagem dos povos e das
culturas que eles no conhecem.
c) So muitas as finalidades de um relato de viagem e cada texto pode apresentar uma
diferente, a depender da inteno do autor e de quem seja seu pblico-alvo.
d) Alm de informar, o relato de viagem serve para explicar, orientar e opinar.
VERBOS
Tempos e modos verbais
VAMOS RECORDAR?

Modos verbais:
INDICATIVO, SUBJUNTIVO E IMPERATIVO.

Tempos verbais:
INDICATIVO: presente, pretrito perfeito, pretrito imperfeito, pretrito mais-que-perfeito,
futuro do presente e futuro do pretrito.
SUBJUNTIVO: presente, pretrito imperfeito e futuro.
IMPERATIVO: no se flexiona em relao ao tempo, mas apresenta flexo em funo das
formas afirmativa e negativa.
O verbo destacado "para nunca se separar de sua esposa, o ndio
macuxi TECEU uma tipia" est no:

a) presente do indicativo

b) pretrito perfeito do indicativo

c) pretrito imperfeito do indicativo

d) pretrito mais-que-perfeito do indicativo

"Talvez ele no DESCUMPRA suas obrigaes." O verbo
destacado est no :

a) presente do indicativo

b) pretrito imperfeito do indicativo.

c) presente do subjuntivo.

d) pretrito imperfeito do subjuntivo.

"Ele no FALARIA uma nica palavra sob presso". O verbo
destacado est no:

a) pretrito imperfeito do indicativo

b) presente do subjuntivo

c) futuro do subjuntivo

d) futuro do pretrito do indicativo

"LUTAMOS diariamente contra nossos medos". O verbo
destacado est no:

a) presente do indicativo

b) pretrito perfeito do indicativo

c) pretrito imperfeito do indicativo

d) presente do subjuntivo
"No FALTARO oportunidades para esta discusso." O verbo
destacado est no:

a) futuro do subjuntivo

b) futuro do presente do indicativo

c) futuro do pretrito do indicativo

d) pretrito perfeito do indicativo

"Se eu FOSSE mais esperto, teria sado daqui antes". O verbo
em destaque est no:

a) pretrito imperfeito do indicativo

b) pretrito imperfeito do subjuntivo

c) futuro do pretrito do indicativo

d) futuro do subjuntivo
O modo verbal que expressa uma atitude duvidosa, incerta o:

a) indicativo

b) subjuntivo

c) imperativo

d) subjuntivo e o imperativo
O modo verbal que expressa uma atitude certa e fatos
definidos o:

a) indicativo

b) subjuntivo

c) imperativo

d) subjuntivo e o imperativo
O modo verbal que expressa uma ordem, uma sugesto ou
um pedido o:

a) indicativo

b) subjuntivo

c) imperativo

d) subjuntivo e o imperativo
LOCUO VERBAL
VAMOS RECORDAR?

Quando dois verbos so empregados juntos, com valor de um nico verbo, temos uma
locuo verbal.

Hoje eu teria feito mais coisas, se no fosse pela hora.

Um dia, vou ser mais rpido que o meu amigo.
No notei que ela havia deixado tudo na sala.
Ser que a menina TERIA FEITO sua escolha certa? O verbo que
poderia substituir a locuo verbal em destaque :

a) fazia

b) faria

c) far

d) fazia
Os amigos teriam ajudado se pudessem. A locuo destacada
pode ser substituda pelo verbo:

a) ajudaro

b) ajudavam

c) ajudariam

d) ajudaram
ADVRBIOS E LOCUO
ADVERBIAL
VAMOS RECORDAR?

Advrbios so palavras que indicam circunstncias, modificando verbos,

adjetivos, outros advrbios e at mesmo frases inteiras.

Lembro bem do cheiro.

Meus amigos foram bem amveis comigo.
Fui muito bem recebido na casa dos meus amigos.
Infelizmente, eu no tive uma impresso boa do lugar.

CUIDADO! So classificados de acordo com o sentido que eles indicam no texto.

J vimos que os advrbios so palavras que indicam circunstncias, modificando verbos,
adjetivos, advrbios e at frases inteiras.

Quando essas circunstncias so expressas por mais de uma palavra, temos uma
locuo adverbial.

Iniciam, geralmente, por uma preposio.

Ex.: de longe, de perto, sem dvida, em vo, em geral, de noite, nunca mais.
"Ela mora TO longe da escola que precisa sair de cada de
madrugada." O advrbio destacado indica:

a) Intensidade

b) Modo

c) Afirmao

d) Tempo.
Estou cansada demais para sair HOJE. O advrbio destacado
indica:

a) Intensidade

b) Modo

c) Lugar

d) Tempo.
"NO cheguei tarde hoje. O advrbio destacado indica:

a) Intensidade

b) Negao

c) Incluso

d) Tempo
Os jogadores chegaro EM BREVE. A locuo adverbial
destacada indica:

a) Intensidade

b) Modo

c) Afirmao

d) Tempo.
A turma estava EM SILNCIO quando a atividade comeou."
A locuo adverbial destacada indica:

a) Intensidade

b) Modo

c) Negao

d) Tempo
Meu irmo permaneceu NA SALA DE ESTAR." A locuo
adverbial destacada indica:

a) Intensidade

b) Modo

c) Lugar

d) Tempo
MEMRIAS
LITERRIAS
Caractersticas
VAMOS RECORDAR?

So textos que narram histrias de uma poca passada por meio das lembranas e
recordaes pessoais do autor.
Nem sempre aquilo que contado a realidade exata dos fatos, porque o narrador pode
transformar algumas situaes de acordo com as impresses que ele tem em suas
lembranas.
A finalidade de memrias literrias recordar fatos e experincias vividas pelo autor no
passado, de modo a cativar o leitor. Por isso, o autor utiliza uma linguagem menos formal e
recria sentidos (linguagem figurada).
Elementos essenciais da estrutura narrativa: ENREDO, TEMPO, ESPAO, NARRADOR (narrador-
personagem) e PERSONAGENS.
Sobre o gnero memrias literrias, indique a alternativa incorreta:

a) O autor no deve escrever de modo a encantar o leitor com sua histria.

b) O narrador conta suas experincias vividas no passado do modo como ele se recorda no
presente.

c) Existe uma parte real, mas possvel que o narrador transforme algumas situaes.

d) A finalidade desse gnero recordar fatos e experincias vividas, de forma cativante e

encantadora.
Sobre o gnero memrias literrias:

a) A linguagem utilizada dever ser somente a formal.

b) As narrativas so fantsticas, ou seja, apresentam seres imaginrias ou animais falantes,

por exemplo.

c) O narrador tambm personagem.

d) A linguagem sempre denotativa, j que o autor nunca emprega outros sentidos s

palavras que usa.
PRONOMES
VAMOS RECORDAR?

So palavras que apontam as pessoas do discurso: quem fala, com quem se fala e sobre o qu ou sobre
quem se fala. (Podem substituir nomes que j foram empregados ou acompanhar um nome.)

PRONOMES PESSOAIS: substituem os nomes e indicam as pessoas do discurso.

PRONOMES POSSESSIVOS: indicam posse.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS: explicam a posio de uma palavra.
PRONOMES INDEFINIDOS: referem-se terceira pessoa do discurso (sobre o qu ou sobre
quem se fala).
PRONOMES REFLEXIVOS: referem-se ao sujeito da orao.
PRONOMES DE TRATAMENTO: referem-se segunda pessoa do discurso (com quem se fala).
 Pronome :

a) Palavra que modifica o verbo.

b) Palavra que substitui o adjetivo.

c) Palavra que substitui ou acompanha o substantivo.

d) Palavra que antecede o adjetivo

 Em "peguei o meu dirio e tambm o TEU."
Temos um:

a) Pronome reflexivo.

b) Pronome possessivo.

c) Pronome reto.

d) Pronome de tratamento.
 Em "vou visitar o SEU Mrio". Temos um:

a) Pronome Substantivo

b) Pronome Demonstrativo

c) Pronome Possessivo

d) Pronome de Tratamento
Na frase A encomenda j est pronta. ELA j pode ser entregue.
Temos um:

a) Pronome Pessoal Reto

b) Pronome Demonstrativo

c) Pronome de Tratamento

d) Pronome Pessoal Oblquo

Na orao forneceram-ME informaes importantes hoje, o
pronome classificado como:

a) Pronome Possessivo.

b) Pronome Demonstrativo.

c) Pronome Pessoal Oblquo.

d) Pronomede Tratamento.
Qual alternativa apresenta um pronome demonstrativo?

a) Aquela caneta a minha.

b) Gostaria que ela fosse conosco.

c) Seria timo se eles estudassem mais para a prova.

d) Ele no me contou a verdade.

CRNICAS

Caractersticas e Finalidade
VAMOS RECORDAR?

A crnica geralemente um texto curto em que o escritor, depois de observar algum acontecimento
do cotidiano, retira desse episdio algo de relevante e o narra como numa conversa com o leitor.
So textos capazes de emocionar, divertir e provocar reflexes sobre o que est sendo narrado.
Uma das principais finalidades da crnica despertar no leitor sentimentos e sensaes, fazendo-o
refletir sobre a vida, sobre as pessoas e suas atitudes. Por isso, o objetivo do cronista no informar!
A linguagem utilizada simples e sem muitas formalidades.
O narrador pode ser observador ou personagem.
A crnica pode ter um desfecho surpreendente / inesperado / curioso.
 No caracterstica da crnica:

a) Relata fatos do cotidiano

b) Possui Introduo, desenvolvimento e Concluso

c) Pode ser Jornalstica

d) Pode ser Humorstica

 A crnica um tipo de texto:

a) Dissertativo

b) Descritivo

c) Argumentativo

d) Narrativo
A qual esfera de circulao pertence a crnica?

a) Literria / cientfica.

b) Jornalstica / literria.

c) Escolar / literria.

d) Jornalistica / escolar.
ARTIGOS E NUMERAIS
 VAMOS RECORDAR?

Os artigos podem ser:

Definidos: determinam os substantivos de maneira precisa: o, a, os, as.
Indefinidos: determinam os substantivos de maneira vaga: um, uma, uns, umas.
Contrao a combinao dos artigos definidos e indefinidos com preposies: na, no, da, do, por exemplo.
Qualquer palavra que seja acompanhada de um artigo torna-se uma palavra substantivada.
Os numerais podem ser:
Cardinais: indicam contagem, medida. o nmero bsico. Por exemplo: um, dois, cem mil.
Ordinais: indicam a ordem ou lugar do ser numa srie dada. Por exemplo: primeiro, segundo, centsimo.
Fracionrios: indicam parte de um inteiro, ou seja, a diviso dos seres. Por exemplo: meio, tero, dois quintos.
Multiplicativos: expressam ideia de multiplicao dos seres, indicando quantas vezes a quantidade foi aumentada.
Por exemplo: dobro, triplo, quntuplo.
Classifique a palavra destacada: Encontrei CINCO lpis novos na
gaveta.

a) Substantivo.

b) Pronome possessivo

c) Numeral cardinal.

d) Numeral ordinal.
Classifique a palavra destacada: Ana comprou UNS lpis novos.

a) Artigo definido.

b) Artigo indefinido.

c) Numeral cardinal.

d) Numeral ordinal.
Classifique a palavra destacada: Ele foi o PRIMEIRO a chegar.

a) Artigo definido.

b) Numeral fracionrio.

c) Numeral cardinal.

d) Numeral ordinal.
Qual o grupo que s tem quantificadores numerais?

a) Terceiro, cem.

b) A, o, as, os.

c) 1, 2, 3, XII.

d) Da, do, na, no.

BONS
ESTUDOS!