Bienvenido al curso de Polticas Educativas Internacionales.
Por favor atienda los siguientes puntos y d respuesta al presente:
1. De manera general y breve describa su formacin profesional, institucin donde labora, y alguna otra caracterstica personal que favorezca el conocimiento de su persona en pro de fortalecer la comunicacin entre los miembros del grupo. Margarita Yovellyn Nez Rodrguez, Licenciada en Psicopedagoga, nivelacin pedaggica, diplomado en Psicologa Gestalt, diplomado en fortalecimiento para el docente, realizacin del taller prevencin de abuso sexual infantil. Laboro actualmente en el colegio San Sebastin en el nivel de secundaria en las reas de psicopedagoga con apoyo en disciplina. Me gusta hablar, entablar conversaciones de todo tipo de tema, generar empata con las personas, esclarecer mis dudas con quien s que puede ayudarme y poner en disposiciones de las personas en lo que yo pueda ayudarles. 2. Describa de manera general los motivos de participacin en el presente programa de maestra. Superacin personal, aprovechar la oportunidad que la institucin donde trabaj me brindo acerca de la beca otorgada por ser empleada, ampliar mis conocimientos en pro de la educacin que se imparte en el colegio, ampliar el conocimiento acerca de la educacin. 3. A partir de su experiencia acadmica en diversos eventos, el intercambio de informacin con sus compaeros, o de revisiones previas que haya realizado, responda a las siguientes preguntas: a. Expresa de manera sencilla y con tus propias palabras tu concepto de poltica y globalizacin. Poltica: organizacin social con la cual se rigen los estados. Globalizacin: con concepto para definir un conjunto de hechos marcndolos como un todo b. Cules son los retos de Mxico en educacin de frente al siglo XXI?
Adentrados a los nuevos modelos educativos y saberlos llevar a cabo como el
deber ser lo marca.
c. A qu se le denomina competencias en el mbito educativo? Cul es el
origen de este concepto? Competencias: habilidades, conocimientos y actitudes, que desarrollan y se ponen en prctica. Y su origen se da en la nueva reforma educativa
d. Ejemplifique la EBC a partir de la siguiente pregunta: Cules son las
caractersticas principales de la EBC que se realiza en su institucin, o en alguna institucin que usted conozca?
La evaluacin basada en las caractersticas de los alumnos respetando los estilos
y ritmos de aprendizajes de cada uno de ellos donde se lleva a la prctica el desarrollo de los conocimientos a travs de la elaboracin de proyectos.