NOMBRE: JESUS MANUEL RODRIGUEZ BATISTA

MATRICULA: 17-7388

ASIGNATURA:

Metodologa de la investigacin I

TEMA:

Concepto e importancia de la metodologa

FACILITADORA: Miguel Daz

01 de Noviembre del 2017

Santiago, Repblica Dominicana
 1.1 Conceptos e importancia de la metodologa.
El termino metodologa est compuesto del vocablo mtodo y el sustantivo griego logos que significa juicio,
estudio, tratado. Al unirse mtodo y logos este ltimo pasa a loga como seudidesinencia y se forma la palabra
metodologa que significa el estudio de los mtodos. Por tanto, puede definirse como: la descripcin, el
anlisis y la valoracin crtica de los mtodos de investigacin. La metodologa vista como especficamente el
terreno instrumental de la investigacin, es el enlace entre el sujeto y el objeto de la investigacin. Sin ella es
prcticamente imposible lograr el camino lgico que conduce al conocimiento cientfico.

1.2 El mtodo
La palabra mtodo se deriva de las races griegas met: hacia, a lo largo, y odos: camino. En su sentido ms
amplio, mtodo significa el camino ms adecuado para lograr un fin. Literal y etimolgicamente, el mtodo es
el camino que conduce al conocimiento.
Desde el punto de vista cientfico, son muchas las definiciones de mtodo que aparecen en la literatura
especializada y a lo largo de su enseanza en los centros acadmicos, por lo que es conveniente precisar
algunas de ellas, ya que toda definicin aporta algo valido.
El mtodo es el modo de conducir una investigacin, el cual puede encerrar una serie de procedimientos.

Buenda, Cols y Hernndez expresan que: el mtodo podra quedar definido como el conjunto de
procedimientos que permiten abordad un problema de investigacin con el fin de lograr unos objetivos
determinados.

Pardinas nos dice: Mtodo de trabajo cientfico es la sucesin de pasos que debemos dar para descubrir
nuevos conocimientos o en otras palabras, para comprobar o disprobar hiptesis que implican o predican
conductas de fenmenos desconocidos hasta el momento.

Por lo tanto, el mtodo es un conjunto de procedimientos lgicos a travs de los cuales se plantean los
problemas cientficos y se ponen a prueba las hiptesis y los instrumentos del trabajo investigativo. Es un
proceso lgico a travs del cual se obtiene el conocimiento.

El mtodo como proceder estructurado para lograr conocimiento o un fin se ha convertido de este modo en
un elemento fundamental en cualquier campo del saber.

El mtodo es un elemento necesario en la ciencia, ya que sin l no sera fcil demostrar la validez objetiva de lo
que se afirma. La utilizacin del mtodo conduce a resultados confiables, vlidos y precisos. Muchas veces un
sujeto mediocre, guiado por un buen mtodo, logra ms progresos en las ciencias que otro ms brillante que
acta a su manera.

Es prcticamente imposible hablar de investigacin cientfica sin tener que hablar del mtodo cientfico;
podemos decir que entre la investigacin cientfica y el conocimiento cientfico encontramos el mtodo
cientfico que es el medio que nos asegura el primero y el segundo.

A pesar de su importancia, el mtodo no sustituye al talento, ni a la inteligencia del investigador. Su esencia es

obtener con mayor facilidad el conocimiento cientfico, pero tiene sus limitaciones. Formular las grandes
hiptesis y las ideas profundas dependen del genio y de la reflexin del sujeto investigador.

1.2.1 Mtodos Generales

Los mtodos generales se identifican por su carcter histrico. Fueron usados desde la antigedad por los
griegos, como las vas o procedimientos para alcanzar el conocimiento.

1.2.2 El mtodo cientfico

El medio ms idneo para acercarnos a la verdad o llegar al conocimiento es el mtodo. El mtodo cientfico,
dicen Zorrilla y Torres: es el camino planeado o la estrategia que se sigue para descubrir o determinar las
propiedades del objeto de estudio.
En el mtodo cientfico se encuentran el conjunto de formas que se utilizan en la adquisicin y elaboracin de
nuevos conocimientos
Los investigadores emplean el mtodo cientfico para resolver diversos tipos de problemas. El cientfico que se
dedica a la investigacin pura utiliza este mtodo para lograr nuevos conocimientos. Quienes se dedican a la
investiga aplicada, lo utilizan para desarrollar nuevos productos que mejores las condiciones de vida de los
ciudadanos.
 1.3 Investigacin: Concepto y Objetivo.
Segn su etimologa, investigacin es la accin de indagar a partir de un vestigio (huella, rastro o indicio) para
descubrir algo. La investigacin es una actividad inherente a la naturaleza humana. El ser humano tiene una
tendencia a tratar de comprender y explicar el mundo que le rodea. As pues, todas las personas, en menor o
mayor grado, de manera consciente o inconsciente, realizan actividades de investigacin en su vida diaria.
Desde el punto de vista cientfico, son muchos los conceptos que se presentan sobre la investigacin. Arder
Egg concluye a partir de varias definiciones en una que nos presenta una amplia proyeccin en relacin con las
diversas disciplinas cientficas: es un procedimiento reflexivo, sistemtico, controlado y crtico que tiene por
finalidad descubrir o interpretar los hechos y fenmenos, relaciones y leyes de un determinado mbito de la
realidad.
La investigacin cientfica se puede definir como una serie de etapas que conducen a la bsqueda de
conocimientos mediante la aplicacin de ciertos mtodos y tcnicas. Es ante todo, una actividad encaminada a
la solucin de problemas.
La diferencia entre la investigacin emprica y la cientfica. La establece precisamente el mtodo y la tcnica.
El objetivo primordial de la investigacin cientfica es la descripcin, explicacin y prediccin de la conducta de
los fenmenos, es decir, la bsqueda de nuevos conocimientos.

1.4 Formas de Investigacin

Usualmente se habla de dos formas de investigacin: Pura y Aplicada.

1.4.1 Investigacin pura

A la investigacin pura, tambin se la denomina como bsica o fundamental, se apoy dentro de un contexto
terico y su propsito fundamental es el desarrollar teoras mediante el descubrimiento de amplias
generalizaciones o principios. Tiene como objeto el estudio de un problema en la bsqueda de nuevos
conocimientos.

1.4.2 Investigacin aplicada

La investigacin aplicada tambin recibe el nombre de activa o dinmica y se encuentra estrechamente ligada
a la pura ya que depende de sus aportes tericos. Est dirigida la solucin de problemas especficos que
mejoren la calidad de vida de los ciudadanos.
 Concepto
Modo ordenado y
sistemtico de proceder
para llegar a un resultado
o fin determinado

Mtodo

Mtodos generales

Tipos de mtodos

Mtodos cientficos

La metodologa es el
estudio analtico y
Concepto crtico de los mtodos
de investigacin.

Metodologa

Sin ella es prcticamente

Importancia imposible lograr el camino
lgico que conduce al
Pura conocimiento cientfico.

Investigacin
Aplicada
 Concepto importancia caractersticas
C
- -Consideracin
Observacin Accin de observar o La importancia de la
-Delimitar
mirar algo o a alguien misma radica en el -Definir el constructo a
con mucha atencin y hecho de en este valorar en trminos de
detenimiento para proceso la atencin conductas observables.
adquirir algn filtra aquellos
conocimiento sobre su aspectos de la
comportamiento o sus realidad con la
caractersticas. cualidad de generar
algn tipo de
significacin.

1. Las hiptesis deben

Suposicin hecha a Las hiptesis son el referirse a una situacin social
partir unos datos que punto de enlace real.
Hiptesis sirve de base para entre la teora y la 2. Los trminos variables de la
iniciar una observacin. Su hiptesis tienen que ser
investigacin o una importancia en que comprensibles, precisos y lo
argumentacin dan rumbo a la ms concretos posible.
investigacin l 3. La relacin entre variables
sugerir los pasos y propuesta por una hiptesis
procedimientos que debe ser clara y verosmil
deben darse en la lgica.
bsqueda del 4. Los trminos de la hiptesis
conocimiento. y la relacin planteados entre
ellos, deben poder ser
observados y medidos, o sea
tener referentes en la
realidad.
5. Las hiptesis deben estar
relacionadas con tcnicas
disponibles para probarlas.
Un experimento es un Los experimentos El mtodo
procedimiento son de vital cientfico
mediante el cual se importancia en el Control
experimento trata de comprobar campo cientfico, Reproduccin
(confirmar o verificar) son parte esencial Integridad
una o varias hiptesis de los estudios que cientfica
relacionadas con un se realizan en un
determinado laboratorio, su
fenmeno, mediante la significado del latn
manipulacin y el que proviene el
estudio de las Poner a prueba
correlaciones de las por lo que nos
variables que sujetaremos de esa
presumiblemente son clusula para
su causa. desplegar un
concepto preciso.
Efecto o cosa que Su importancia es Mtodo matemtico.
resulta de cierta fundamental porque Mtodo de las ciencias
accin, operacin, muestra la forma a humanas.
proceso o suceso. travs de la cual las Mtodo filosfico.
resultado entidades Mtodo experimental.
econmicas han La biologa en el mtodo
conjugado los experimental.
recursos disponibles La fsica en el mtodo
para la consecucin experimental
de sus objetivos. Cuerpos tericos.
 de qu trata la unidad?
La unidad trata de la metodologa de la investigacin, de su importancia, de sus caractersticas;
Del mtodo, mtodos generales y cientficos.

Que aprend?
Aprend la diferencia entre dos conceptos bsicos en la materia.
Definiendo que la metodologa es el conjunto de diferentes mtodos y que la investigacin es un proceso que
toda ciencia y disciplina ocupa para lograr un fin.

Para qu me sirve lo aprendido en mi rol como profesional psicologa industrial?

Es importante aporta bastante a la psicologa industrial sobre todo los mtodos inductivo, deductivo, analtico
y sinttico. Es muy importante ya que nos aporta estrategia y herramienta para la preparacin de ejercicio y
evaluaciones.