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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
FICHA TCNICA
INTRODUCCIN
ARGUMENTO
INTERS FORMATIVO Y TEMTICO
AUTOR
PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA
1. CRUCIGRAMA MARAVILLOSO
2. LO QUE PUEDE SUCEDER EN ESTE RELATO
ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARES
1. UN CMIC MARAVILLOSO
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
1. SOPA MUY RARA
2. EL ESTANTE DE LAS MEDICINAS
3. UNA BRUJA EN EL ALAMBRE
SOLUCIONARIO
Profesor/a
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Introduccin
El buen hacer literario de Roald Dahl, brillante e irnico como siempre, nos vuelve a
sorprender con esta desternillante historia en la que un chico empeado en cambiar a su
desagradable abuela, inventa una medicina cuyos efectos se le escapan de las manos. Una
novela sencilla, directa, llena de sentido del humor y situaciones disparatadas para atrapar al
joven lector desde la primera pgina hasta el final.
Argumento
Jorge estn tan harto de su abuela que decide prepararle una nueva medicina tan fuerte y tan
explosiva que o la cura completamente o le volar la cabeza. El chico se pone manos a la
obra y prepara una extraa pocin mezclando en una cacerola pasta de dientes, jabn de
afeitar, detergente para lavadoras, polvos antiparsitos para los perros, pldoras para cerdos y
pollos enfermizos, pintura, barnices en fin... un cctel disparatado para el que consiga beberlo.
La abuela lo hizo y acto seguido empez a crecer y crecer hasta que atraves con la cabeza
el tejado de la casa.
Pero ah no queda todo, el padre de Jorge pens que si los animales de su granja tomaban la
medicina mgica seran animales gigantes y eso sera estupendo para todos. Entonces pidi a
Jorge que preparara otro frasco de medicina mgica. Jorge que no recordaba bien los
componentes de la primera, prepar la medicina mgica 2 y se la dio a los pollos pero a estos
slo les crecieron desmesuradamente las patas... luego prepar la medicina 3 y se la dio a un
gallo pero al gallo slo le creca el cuello...
Por ms medicinas que preparaba, Jorge no consegua los resultados de la primera.
El mundo de los nios, su particular sentido del humor, sus ilusiones, los lazos familiares y,
como es habitual en la obra de Roald Dahl, el trato y el ejemplo que reciben de los adultos nos
van a permitir reflexionar en el aula sobre el mensaje de esta obra de lectura fcil y
entretenida.
La novela, acompaada de unas ilustraciones expresivas y originales como corresponden al
talento de su autor Quentin Blake, nos permite adems visualizar a los personajes y hacernos
una idea de la mayora de los disparatados hechos que se narran.
Autor
Roald Dahl naci en 1916 en Gales. Hijo de padres noruegos, trabaj unos aos en frica y
fue piloto durante la Segunda Guerra Mundial. Derribado en vuelo, pasa seis meses
hospitalizado y comienza a escribir sus aventuras de guerra. Su entrada en el mundo de la
literatura infantil viene motivada por los cuentos que contaba a sus cuatro hijos y por su
primera publicacin en 1964 Charlie y la fbrica de chocolate. Otras obras del autor son Los
cretinos, El dedo mgico, La jirafa, el pelcano y el mono, Matilda, Charlie y el gran ascensor
de cristal, Boy, Volando solo... todas publicadas por Editorial Alfaguara.
Profesor/a
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 1
CRUCIGRAMA MARAVILLOSO
Con esta actividad pretendemos motivar el inters de los chicos respecto al ttulo del libro
que van a leer. Para ello presentamos un crucigrama muy fcil que los nios debern
completar en un tiempo establecido por el profesor.
Actividad 2
Los nios ya conocen el ttulo tan sugerente de este cuento. Es el momento de formular
hiptesis respecto a su contenido teniendo en cuenta la ilustracin de la portada y el ttulo
antes citado. El profesor puede jugar con sus alumnos a hacer conjeturas... Qu clase de
medicina ser sta? Ser una pomada curalotodo? podra ser un jarabe para convertirte en
un tipo fuerte como Schwarzenegger? Y si fuera una pocin con poderes para volar como
Peter Pan? Los chicos elegirn las opciones que les parezcan adecuadas y aportarn ellos
tambin su hiptesis respecto al contenido del libro. Les pediremos que sean creativos y que
pongan en marcha su imaginacin para contar qu puede suceder en un relato con una
maravillosa medicina.
Actividad 1
VAYA FAMILIA!
Recordamos a nuestros alumnos que en una narracin siempre hay personajes. Lo que
hacen o lo que les sucede a los personajes son los hechos de una historia.
Segn van leyendo, pedimos a los nios que identifiquen a cada personaje y que anoten lo
que hace dicho personaje en la novela. Seguidamente y con los datos obtenidos, completarn
la ficha del alumno.
Actividad 2
No hay duda de que el protagonista de este relato odia a su abuela y quiere darle un
sobresalto a lo grande. Leemos el captulo segundo El maravilloso plan y los sucesivos
planes que se le ocurren a Jorge para asustar a la abuela: Ponerle un petardo debajo de la
silla, meterle una serpiente larga y verde por el cogote, echar seis ratas gordas y negras en la
habitacin y encerrarla con ellas...
Pedimos a los nios que desarrollen su creatividad y su sentido del humor y que inventen
planes parecidos a los que propone Jorge para escarmentar a la abuela del protagonista.
Profesor/a
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 3
La abuela de Jorge, despus de tomar aquel extrao brebaje, empieza a adelgazar y a crecer
sin parar. Es aconsejable leer con atencin las pginas 54, 55, 56 y 57 del relato con los
matices expresivos que requiere el texto. Incluso se puede proponer a los chicos que
dramaticen por parejas el dilogo entre abuela y nieto, francamente divertido. Seguidamente
los nios ordenarn una secuencia temporal de cuatro vietas y escribirn una sntesis del
dilogo entre Jorge y su abuela.
Actividad 1
LA MARAVILLOSA MEDICINA N 5
El seor Locatis quiere que su hijo recupere la frmula de la medicina mgica para obtener
animales gigantes pero Jorge por ms que mezcla betn con polvos matarratas,
anticongelante con aceite de motor, laca del pelo con crema de afeitar... no logra dar con ella.
Proponemos a los chicos que escriban una frmula disparatada para conseguir una
medicina maravillosa, como la de Jorge. Pueden citar los componentes ms inverosmiles:
telaraas, topos muertos, uas de los pies de brujas... todo vale, lo importante es pasar un
rato divertido redactando y comparar su frmula con la que propone el libro.
Actividad 1
Presentamos a los nios una secuencia temporal incompleta.. Se trata de que desarrollen su
capacidad de atencin y dibujen la vieta que falta en cada tira, escribiendo el contenido de
dicha vieta, posteriormente.
Actividad 2
Lo mejor del repollo, las orugas que tiene dentro; una babosa viva en una lechuga es una
delicia para el paladar y si va acompaada de un par de gusanos, mejor que mejor y si tienes
suerte y te encuentras un escarabajo entre el apio del cocido, nunca probars un manjar tan
delicioso. Lo dice la bruja Locatis, explicamos a nuestros nios. Ha llegado el momento de
sacar a relucir el sentido del humor y confeccionar un men para esa bruja y sus amigas.
Qu tal sapo viejo asado con guarnicin de moscas? Y de postre mousse de telaraas?
Nuestros alumnos tienen la palabra. Al final leeremos en voz alta los mens de todos.
Profesor/a
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 1
ESTAR EN FORMA
La desagradable abuela de Jorge opina que los nios que crecen demasiado rpidamente se
vuelven estpidos y perezosos. Qu sabr de nios este personaje? Pero despus de tomar
la medicina mgica, ella fue la que creci sin parar.
Nuestros nios estn en plena edad de crecimiento y, con la colaboracin del profesor de
Educacin Fsica, podemos recordar qu cosas debemos hacer para cuidar nuestros huesos,
nuestros msculos, y para mejorar nuestro estado fisico en general.
Entre todos vamos a elaborar una lista de acciones cotidianas que si las practicamos con
regularidad, ayudan a conservar a mejorar nuestra salud: Estudiar con luz suficiente y
adecuada, sentarse con la espalda recta, hacer ejercicio fsico al aire libre, controlar la dieta,
no abusar de los dulces, bollos grasientos o chocolates.
ACTIVIDADES INTERDISCIPLINARES
Actividad 1
UN CMIC MARAVILLOSO
El cmic es un gnero que gusta a chicos y grandes. Nuestros nios suelen leerlos a menudo
y nosotros vamos a proponerles que conviertan en cmic los quince captulos del cuento
que acaban de leer. Para ello deben formar siete grupos de tres o cuatro nios cada uno. En
grupo escribirn en forma de cmic dos captulos de este cuento. La distribucin del trabajo en
cada equipo depender de los propios alumnos, uno resumir el contenido de cada captulo,
otro dibujar, otro escribir los textos... en fin, como ellos deseen. La extensin de cada
captulo ser de un folio.
Con los cmics de los nios, el profesor confeccionar un pequeo cuaderno, ordenar los
folios por captulos y seguidamente perforar dos agujeros en un extremos de los folios e
introducir unas anillas o un lazo para que los nios puedan abrir y cerrar el cuaderno y seguir
ordenadamente la historia en cmic.
Profesor/a
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 1
Actividad 1
POCIONES MRAVILLOSAS
Un nio, utilizando un ratonizador mgico, logra aniquilar a todas las brujas del mundo, ste
es en sntesis el argumento de Las brujas otra obra de Roald Dahl en la que una pocin
mgica bien administrada consigue los efectos deseados. Las brujas est publicada en
editorial Alfaguara, serie naranja.
La magia ms poderosa editada por Alfaguara en serie naranja nos muestra las aventuras del
enano Ulrico cuya insaciable curiosidad le lleva a conocer todos los secretos de la magia:
encantamientos, pociones, filtros embrujados...
Recetas asquerosas e ideas tenebrosas de Alejandra Vallejo Nagra, editado por Alfaguara,
es un excelente ttulo que divertir a los nios.
Leer y comentar ambos ttulos en familia puede resultar muy enriquecedor para nuestros
alumnos por recrear los poderes de las medicinas mgicas.
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
Actividad 1
Encontrar en esta sopa de letras seis de los productos Jorge mezcl en la cacerola para
preparar la maravillosa medicina, es el objetivo de esta actividad. Recordamos a los nios
que los nombres se leen de izquierda a derecha, de derecha a izquierda y de arriba abajo.
Profesor/a
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 2
Actividad 3
La figura de la abuela Locatis en las pginas 79, 80 y 81, 83, se presta para ser reproducida
en alambre por nuestros nios. Para ello primero repartimos un trozo de alambre a cada uno y
les pedimos que los manipulen libremente experimentando las formas que se pueden hacer
con l, cenefas, por ejemplo, animales como una mariposa, un pez...
Luego volvemos a repartir esta vez un alambre fino de 14 cm a cada nio. Les pedimos que
observen las ilustraciones citadas y que reproduzcan la figura de la abuela-bruja en la
situacin que ms les guste. Para completar el trabajo, pegamos unos trocitos de lana en la
cabeza de la abuela-bruja y finalmente pinchamos todas las figuras de alambre realizadas por
los alumnos en un base de corcho blanco o arcilla. Como todas las actividades manuales que
proponemos, aconsejamos incorporarlas al aula, all permanecern a la vista de todos y
durante los das que dediquemos a la lectura de este libro.
SOLUCIONARIO
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
Profesor/a
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 1
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CRUCIGRAMA MARAVILLOSO 1
Te damos este crucigrama para que averiges
el ttulo de este cuento. Compltalo, ordena
las palabras y escribe su ttulo.
HORIZONTALES
1. La tomamos cuando estamos
enfermos y nos cura. 2 2
2. Sexta nota musical
3. En ingls se dice George.
VERTICALES 3
1. Una chica que es una maravilla.
2. Quinta letra del abecedario.
Actividad 2
Ya conoces el ttulo de este libro y ahora con ese ttulo y esa portada... demuestra tus dotes
de adivino, lee y marca.
Y a ti, qu se te ocurre?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Alumnos/as
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 1
VAYA FAMILIA!
Te damos las imgenes de los personajes de este cuento. Obsrvalos y luego escribe
quines son y qu hacen en la historia.
3
2
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Alumnos/as
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 2
Est claro que Jorge y su abuela no se llevan demasiado bien. Has ledo el captulo El
maravilloso plan? Pues ponte en el lugar de Jorge y a ver qu se te ocurre para dar un
buen susto a su abuela. Escribe tu plan.
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Alumnos/as
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 3
Despus de tomar la maravillosa medicina, la abuela de Jorge empieza a crecer sin parar.
Te damos desordenadas cuatro imgenes del captulo La abuela toma la medicina.
Numralas del 1 al 4 y recuerda lo que hablan la abuela y el nieto. Escribe.
Alumnos/as
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 1
LA MARAVILLOSA MEDICINA N 5
Por ms que mezcla betn con matarratas, anticongelante y aceite de coche, Jorge no
consigue la frmula mgica para crear animales grandes y extraos.
Vulvete un poco Locatis y ayuda a Jorge. Inventa la medicina n 5, prueba con topos
muertos, uas de los pies de las brujas, telaraas... T mismo. Escribe.
LA MARAVILLOSA MEDICINA N 5
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Alumnos/as
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 1
Te damos una secuencia incompleta de esta historia. Dibuja la vieta que falta y escribe.
Alumnos/as
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
Actividad 2
Dice la abuela de Jorge que lo mejor del repollo son las orugas que tiene dentro; una babosa
con gusanos entre las hojas de la lechuga es algo delicioso...
Te has quedado mudo del susto? Venga, demuestra que tienes sentido del humor y escribe un
men para la abuela Locatis y sus amigas. Sapo al horno con moscas y patatitas con escarabajo
dentro?, flan con nata y telaraas? Escribe los disparates que quieras y lee a tus compaeros.
POSTRE ......................................................................
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
Actividad 1
B R I L L O D O R A D O H H M A
S U P E R E S P U M A R E S M F
T N E D I L L I R B J D L P B V
O B A N E D S E R O L F G U K P
Y E S O R O S A T R G G A L S T
Alumnos/as
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LA MARAVILLOSA MEDICINA DE JORGE Roald Dahl
JUEGOS Y ENTRETENIMIENTOS
Actividad 2
Fjate bien, Jorge mira el estante de las medicinas y nosotros en la lmina B hemos
cambiado de lugar siete objetos. Demuestra que tienes buena vista, encuntralos y marca.
Alumnos/as
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