Responsabilidad III Liz

AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO
UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
CAMPAA DE DIFUSIN DE USO DE MATERIALES ADECUADOS EN LA CONSTRUCCIN DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES

EN LA ASOCIACIN DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA-AYACUCHO-HUAMANGA-AYACUCHO-2017
INTEGRANTES DE GRUPO:
DOCENTE:
Biol. ALARCN GARCA, Silvia Anglica
ASIGNATURA:
RESPONSABILIDAD SOCIAL
CICLO:
III
AYACUCHO PER
2017
FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
TIPO DE PROYECTO: EXTENSIN CULTURAL CICLO: III
TITULO DEL PROYECTO: CAMPAA DE DIFUSIN DE USO DE MATERIALES ADECUADOS EN LA CONSTRUCCIN DE

VIVIENDAS UNIFAMILIARES EN LA ASOCIACIN DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA -AYACUHO-HUAMANGA-
AYACUCHO-2017
RESUMEN EJECUTIVO:
En el departamento de Ayacucho provincia de Huamanga, se evidencia que en todos los distritos de las zonas perifricas se
encuentran en riesgo con respecto a la construccin de sus viviendas. En la asociacin de la Vivienda San Juan de la Picota,
su situacin no es ajena al problema, ya mencionado ya que sus viviendas se encuentran cerca del huaico.
Debido a las lluvias intensas o continuas, gran cantidad de agua se infiltra en el suelo llenando los poros o espacios que en
l existen. Como consecuencia, el suelo se satura, y aumenta su peso, facilitando que se debilite y se caiga. De igual manera,
cuando se presentan sismos fuertes existe el peligro de que alguna ladera que se encuentra debilitada se pueda caer,
afectando a la poblacin que vive sobre o en la parte baja de sta. La inestabilidad de las laderas no slo se debe a causas
naturales, sino tambin a las humanas, ya que al deforestar se debilita el terreno. Las excavaciones y cortes mal ejecutados
pueden tambin propiciar ciertas inestabilidades.
2
Aunque una vez en el terreno valoramos muchas cosas ms -escorrentas de agua, incidencia de radiaciones de antenas o
lneas de alta tensin, normativa urbanstica, etc.- aprovechamos tambin la visita para valorar opciones para construir una
casa en un terreno inclinado.
En este caso, como os comentaba, el proyecto de casa partir del acceso superior al terreno donde se ubicar el acceso
principal a la vivienda.
A partir de aqu, y teniendo claro que la pendiente nos obliga a construir dos plantas (no siempre tiene que ser as, pero en
el caso que nos ocupa era claro que necesitbamos dos plantas para en caber todo el programa de vivienda) tenemos dos
opciones:
Situar las habitaciones arriba y las zonas comunes abajo.
Situar las zonas comunes en planta superior (a pie plano desde la carretera de acceso) y las habitaciones abajo
Aunque lo lgico sera pensar que cuando llegamos a casa queremos encontrarnos con el recibidor, la cocina y la sala de
estar, en este caso, al acceder desde arriba ser mejor darle la vuelta al programa.
3
OBJETIVOS:
OBJETIVOS GENERAL:
Realizar la campaa de difusin de uso de materiales adecuados en la construccin de viviendas unifamiliares en la
asociacin de la vivienda san juan de la picota-ayacucho-huamanga-ayacucho-2017
OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. Identificar la problemtica que requiere contribuir en la mejora del problema identificado en la Asociacin de la Vivienda
San Juan De La Picota - Ayacucho, aplicando encuestas debidamente estructuradas.
2. Elaborar y presentar. El Proyecto de Extensin Cultural Campaa de Difusin De Uso De Materiales Adecuados En
La Construccin De Viviendas Unifamiliares en la Asociacin. San Juan De La Picota Ayacucho.
3. Ejecutar El Proyecto de Extensin Cultural Campaa de Difusin De Uso De Materiales Adecuados En La
Construccin De Viviendas Unifamiliares en la Asociacin. San Juan De La Picota Ayacucho.
4. Elaborar el informe final y plan de mejora del resultado del desarrollo Del Proyecto de Extensin Cultural Campaa de
Difusin De Uso De Materiales Adecuados En La Construccin De Viviendas Unifamiliares en la Asociacin. San Juan
De La Picota Ayacucho.
4
ALCANCE:
1. DIRES
2. Coordinador de Responsabilidad Social en Filial
3. Estudiante responsable del proyecto : REVATA LAURA, Liseth Isabel
4. Integrantes del grupo : Escuela Profesional de Ingeniera Civil, Ciclo III Grupo B de la Universidad
Catlica los ngeles de Chimbote (ULADECH).
5. N de beneficiarios : 120 familias LA ASOCIACIN DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA-AYACUHO-
HUAMANGA-AYACUCHO-2017
6. Docente Tutor : Blga. ALARCN GARCA, Silvia Anglica
5
ACTIVIDADES:
Cronograma
Semanas
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
PLANIFICACIN
Revata
Salcedo
Conde
Figueroa
Pacheco
1.- Conformacin de Lista de Ejecutar el
19/09
Medina
grupo integrantes proyecto
De la cruz H
De la cruz Q
Portal
Simn
O1 Gamboa
Entrevista con el
2. Visita a la
Seor: Victor Coordinador
22/09
Asociacin de San 01 visita
Barreros de grupo
Juan de la Picota.
Bendezu.
Firma y
3.Formalizacin Entrevista con el
autorizacin Medina,
mediante Seor: Victor
23/09
para el Revata,
documento Oficio N Barreros
comienzo del Conde.
001 2017 Vendezu.
proyecto
6
Revata
Salcedo
Conde
Figueroa
Pacheco
4. Elaboracin del
23/09
Proyecto Cuestionario. Medina
cuestionario
De la cruz H
De la cruz Q
Portal
Simn
Gamboa
5. Reproduccin del
cuestionario a Registro de
01/10
Proyecto Salcedo
realizar en la asistencias
poblacin.
Revata
Salcedo
Conde
Figueroa
Pacheco
6. Aplicacin del Registro de
01/10
Asistencias Medina
cuestionario asistencias
De la cruz H
De la cruz Q
Portal
Simn
Gamboa
Portal
Gamboa
7. Elaboracin de las
03/10
Informe Tabulaciones Simon
tabulaciones
Pacheco
De la cruz H.
7
EJECUCIN
Revata
Salcedo
Conde
Figueroa
1. Taller de
Pacheco
elaboracin del Lista Registro de
Medina
proyecto: San juan Asistencias asistencias
De la cruz H
de la Picota.
De la cruz Q
Portal
06/10
Simn
Gamboa
O2
Revata
Salcedo
Conde
Figueroa
2. Taller de
Pacheco
elaboracin del Lista Registro de
11/10
Medina
proyecto: San Juan Asistencias asistencias
De la cruz H
de la Picota.
De la cruz Q
Portal
Simn
Gamboa
8
Revata
Salcedo
Conde
Figueroa
3. Redaccin del Pacheco
Redaccion de
16/10
proyecto: San Juan Informe Medina
Informe
de la Picota. De la cruz H
De la cruz Q
Portal
Simn
Gamboa
Salcedo
4. Exposicin del
Portal
31/10
proyecto: San Juan Fotografias Ejecucion
Revata
de la Picota.
Gamboa
5. Reajustar el Figueroa
07/11
proyecto: San Juan Informe Informe Final Medina
de la Picota. Conde
Revata
Salcedo
Conde
Figueroa
6. Distribucin del Pacheco
12/11
proyecto: San Juan Informe Informe Final Medina
de la Picota. De la cruz H
De la cruz Q
Portal
Simn
Gamboa
9
VERIFICACIN
1. Coordinacin con
dirigentes para
ejecutar el proyecto:
San Juan de la
Picota.
2. Elaboracin de
materiales: trpticos,
sobre:
3. Presentacin de
materiales de la
campaa de
O3
difusin
4. Reajuste de
materiales .
del.
5. Simulacin de
ejecucin de la
actividad del
proyecto.
6. Ejecucin del
proyecto
.
EVALUACIN Y MEJORA
1. Determinar logros
y dificultades en la
O4
ejecucin del
proyecto
10
1. Determinar logros
y dificultades en la
ejecucin del
proyecto
2. Elaborar
propuestas para
mejorar.
3. Redactar el
informe final de la
ejecucin del
proyecto.
4. Presentar el
informe final de la
ejecucin del
proyecto
..
11
RECURSOS:
HUMANOS:
- Docente tutor(a) Lic. Silvia Anglica Alarcn Garca.
- Estudiantes de ingeniera Civil Ciclo III Grupo B.
- Asociacin San Juan de la Picota: Lic. Vctor Barreros Vendezu.
- Pobladores de la Asociacin San Juan de la Picota
MATERIALES:
- Papel bond
- Lapiceros
- Cmara fotogrfica
- Equipo de computo
- Trpticos
- Impresora
- Papelotes
- Movilidad
- Data Show
- Papel de colores
- Internet
- Break
12
PRESUPUESTO PARA RESPONSABILIDAD SOCIAL
Unidad de Costo Fuente: Fuente:
Objetivos Actividades medida Cantidad unitario Subtotal estudiantes ULADECH
PLANIFICACIN
a. Identificar la problemtica
a.1. conformacin de grupo Global - - 00 Estudiantes
a.2 Visita a la Asociacin San

Juan de la Picota. Pasaje 03 5.00 15.00 Estudiantes
a.3. Visita a la Asociacin San

Juan de la Picota. Pasaje 02 10.00 20.00 Estudiantes
a.4. Elaboracin del cuestionario hora 01 1.00 1.00 Estudiantes

a.5. Reproduccin del cuestionario
a realizar en la: Asociacin San
Juan de la Picota. Encuestas 50 0.10 5.00 Estudiantes
a.6. Aplicacin del cuestionario Pasaje 11 4.00 44.00 Estudiantes
a.7. Elaboracin de las

tabulaciones Horas 06 1.00 6.00 Estudiantes
EJECUCIN
b. Desarrollo del proyecto en un semestre
acadmico 0 0 0 0
b.1. Difusin del proyecto Trpticos 60 0.20 10.20 Estudiantes 0
b.2. Registro de participantes
y fotografas Eventos 1 10.00 10.00 Estudiantes
b.3. Ejecucin del proyecto Horas 1 25.00 25.00 Estudiantes
13
b.4. Pago de docentes Horas 0 0 0 0
b.5 Pasajes Pasaje 15 4.00 60.00 Estudiantes 0
b.6 Break Global 1 30.00 30.00 Estudiantes 0
b.7 Laptop Global 1 15.00 15.00 Estudiantes 0
EVALUACIN
c. Elaborar informe final 0 0 0 0
c.1. Elaboracin del informe final Informes 1 15.00 15.00 Estudiantes

PLAN DE MEJORA
d. Elaborar Plan de mejora 0 0 0
d.1. Evaluar resultados de informe Informe 1 5.00 5.00 Estudiantes 0
d.2. Establecer conclusiones y
recomendaciones Informe 1 5.00 5.00 Estudiantes 0
e. Gastos administrativos de la ULADECH 0 0 0 0

e.1. Pago personal administrativo 0
e.2. Infraestructura
y equipamiento Global 0 0 0
e.3. Servicios (agua, luz, etc.) Global
e.4. Servicio internet Global 0 0 0
TOTAL 284.20
FINANCIAMIENTO
El presente proyecto est financiado de acuerdo a los cumplimientos de la Ley Universitaria N 30220 Artculo 125
REVISADO POR: Blga, ALARCON GARCIA, Silvia FECHA:
ELABORADO POR: FIGUEROA DURAND, Josesmith
14
ANEXO
1. L I S T A D E I N T E G R AN T E S
15
2. OFICIO EMITIDO A LA ASOCIASION DE LA VIVIENDA SAN
JUAN DE LA PICOTA
FECHA: 23/09/17
HORA: 10:30 A.M
LUGAR: ASOCIACIN DE ASOCIASION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE
LA PICOTA
16
3. FOTOGRAFIA DE LA ENTREGA DEL OFICIO AL PRESIDENTE DE
LA ASOCIACION ASOCIASION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE
LA PICOTA
FECHA: 23 DE SETIEMBRE 2017
HORA: 9:00 am
17
4. MODELO DE LA ENCUESTA
18
5. FOTOGRAFIA GRUPAL QUE REALIZO EN LA ENCUESTA EN LA
ASOCIACION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA
FECHA: 01 de OCTUBRE de 2017

HORAS: 8:30 am
19
6. FOTOGRAFIAS DE LOS INTEGRANTES DEL
GRUPO
- DURANTE LA EJECUCIN ENCUESTAS
FECHA DE: 01 de octubre de 2017
HORAS: 9:00 am
1. ALUMNA: REVATA LAURA, Liseth Isabel (CORDINADORA)
FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

CHIMBOTE (ULADECH), ciclo III B
20
2. ALUMNO : MEDINA HUILLCA, Jhon Jarry

21
3. ALUMNO: FIGUEROA DURAND, Josesmith

22
4. ALUMNO: CONDE SANTIAGO, YAGNER M. (SECRETARIO)

23
5. ALUMNO: SALCEDO JAIME, Jhonatan (TESORERO)

24
6. ALUMNO: DE LA CRUZ HUAMAN, Brayan Erickson (INTEGRANTE)

25
7. ALUMNO: GANBOA CARVAJAL, Junior Rony (INTEGRANTE)

26
8. ALUMNO: PORTAL OROSCO, Jhonel (INTEGRANTE)

27
9. ALUMNO: DE LA CRUZ QUISPE, Jhonatan (INTEGRANTE)

28
10. ALUMNO: SIMON MEJIA, Jhon Roberth (INTEGRANTE)

CHIMBOTE (ULADECH), ciclo III - B
29
11. ALUMNO: PACHECO GARCIA, Fatner (INTEGRANTE)

CHIMBOTE (ULADECH), ciclo III - B
30
7. TABULACIN E INTERPRETACIN DE LAS DE LA
ENCUESTA
1. USTED CUENTA CON VIVENDA DE ADOBE?
MUJERES VARONES TOTAL

SEXO
N % N % N %
CATEGORA
25 50% 25 50% 50 100%
NO 16 33% 9 17% 25 50%
SI 9 17% 16 33% 25 50%
TOTAL 50 100%
USTED CUENTA CON VIVENDA DE ADOBE?
50%
50%
SI
NO
INTERPRETACIN DEL CUADRO:

De 50 pobladores encuestados en la comunidad de ASOCIACION DE LA VIVIENDA
SAN JUAN DE LA PICOTA del cual representa el 100%, 25 pobladores de sexo
femenino que representa 50% respondieron 9 seoras que cuentan con casas de
adobe la cual representa el 17% y 16 seoras no cuentan casas de adobe lo cual
representa el 33%. Y 25 pobladores que representan el sexo masculino que
representa 50%, respondieron 16 seores que cuentan con vivienda de adobe del cual
representa el 33% y 9 seores que no cuentan con vivienda de adobe del cual
representa el 17%.
31
2. ESTAS DE ACUERDO CON EL MATERIAL QUE UTILIZASTE EN LA
CONSTRUCCION DE TU HOGAR?

SEXO
N % N % N %
CATEGORA
25 50% 25 50% 50 100%
NO 10 20% 11 22% 21 42%
SI 15 30% 14 28% 29 58 %
TOTAL 50 100%
ESTAS DE ACUERDO CON EL MATERIAL

QUE UTILIZASTE EN LA CONSTRUCCION
DE TU HOGAR?
NO, 42%
SI
SI, 58%
NO

femenino que representa 50% respondieron 15 seoras que estn de acuerdo con el
material que utilizaron en la construccin de su hogar la cual representa el 30% y 10
seoras no estn de acuerdo con el material que utilizaron en la construccin de su
hogar lo cual representa el 20%. Y 25 pobladores que representan el sexo masculino
que representa 50%, respondieron 16 seores que estn de acuerdo con el material
que utilizaron en la construccin de su hogar del cual representa el 28% y 9 seores
no cuentan con vivienda de adobe del cual representa el 22%.
32
3. USTED SE SIENTE SEGURO EN SU HOGAR?

SEXO
N % N % N %
CATEGORA 25 50% 25 50% 50 100%
NO 11 22% 13 26% 24 48%
SI 14 28% 12 24% 26 52%
TOTAL 50 100%
USTED SE SIENTE SEGURO EN SU

HOGAR?
NO, 48%
, 52%
NO

femenino que representa 50% respondieron14 seoras que se sienten seguro en su
hogar y representa el 28% y 16 seoras que no se sienten seguro en su hogar lo cual
representa 50%, respondieron 12 seores que cuentan con vivienda de adobe que se
sienten seguro en su hogar del cual representa el 24% y 13 seores que no se sienten
seguro en su hogar del cual representa el 26%.
33
4. USTED TIENE CONOCIMIENTO SOBRE EL REGLAMENTO NACIONAL DE
EDIFICACIONES?

SEXO
N % N % N %
CATEGORA 25 50% 25 50% 50 100%
NO 19 39% 12 24% 31 63%
SI 6 11% 13 26% 19 37%
TOTAL 50 100%
USTED TIENE CONOCIMIENTO

SOBRE EL REGLAMENTO NACIONAL
DE EDIFICACIONES?
SI
37%
SI
NO
NO
63%

femenino que representa 50% respondieron 6 seoras que tiene conocimiento sobre
el reglamento nacional de edificaciones y representa el 11% y 16 seoras que no
tiene conocimiento sobre el reglamento nacional de edificaciones lo cual representa
el 22%. Y 25 pobladores que representan el sexo masculino que representa 50%,
respondieron 13 seores que tiene conocimiento sobre el reglamento nacional de
edificaciones del cual representa el 26% y 12 seores que no tienen conocimiento
sobre el reglamento nacional de edificaciones del cual representa el 24%.
34
5. TE GUSTA EL LUGAR DONDE VIVES?

SEXO
N % N % N %
CATEGORA 25 50% 25 50% 50 100%
NO 7 13% 0 0% 7 13%
SI 18 37% 25 50% 43 87%
TOTAL 50 100%
TE GUSTA EL LUGAR DONDE VIVES?
NO, 13%
SI
NO
SI, 87%

femenino que representa 50% respondieron 18 seoras que le gusta el lugar donde
viven la cual representa el 37% y 7 seoras no les gusta el lugar donde viven lo cual
representa 50%, respondieron 25 seores que le gusta el lugar donde viven del cual
representa el 50% y 0 seores que no le gusta el lugar donde viven del cual representa
el 0%.
35
6. LE GUSTARIA RESIVIR CHARLA SOBRE EL USO DE MATERIALES
ADECUADOS EN LA CONSTRUCCION DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES?

SEXO N % N % N %
CATEGORA 25 50% 25 50% 50 100%
NO 0 0% 13 26% 14 26%
SI 25 50% 12 24% 36 74%
TOTAL 50 100%
LE GUSTARIA RESIVIR CHARLA SOBRE

EL USO DE MATERIALES ADECUADOS
EN LA CONSTRUCCION DE VIVIENDAS
UNIFAMILIARES?
NO, 26%
SI
NO
SI, 74%

femenino que representa 50% respondieron 25 seoras que les gustara recibir charla
sobre el uso de materiales adecuados en la construccin de viviendas unifamiliares la
cual representa el 50% y 0 seoras no les gustara recibir charla sobre el uso de
materiales adecuados en la construccin de viviendas unifamiliares lo cual representa
el 0%. Y 25 pobladores que representan el sexo masculino que representa 50%,
respondieron 12 seores que les gustara recibir charla sobre el uso de materiales
adecuados en la construccin de viviendas unifamiliares del cual representa el 24% y
13 seores que no les gustara recibir charla sobre el uso de materiales adecuados en
la construccin de viviendas unifamiliares del cual representa el 26%.
36
8. IDENTIFICACIN DE LA PROBLEMTICA
CAMPAA DE DIFUSIN EN LA ASOCIACIN EN USO DE MATERIALES

ADECUADOS EN LA CONSTRUCCIN DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES EN LA
ASOCIACIN DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA DISTRITO
AYACUCHO-PROVINCIA HUAMANGA 2017
Esta investigacin que estamos realizando, titulada: CAMPAA DE DIFUSIN EN

LA ASOCIACIN EN USO DE MATERIALES ADECUADOS EN LA
CONSTRUCCIN DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES, cabe sealar que la
ASOCIACION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA es un distrito de la
regin de Ayacucho.
La encuesta se realiz a 50 pobladores que representa el 100% de encuestados de la
ASOCIACIN DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA.
Los datos obtenidos en la encuesta realizada, nos permiti encontrar la problemtica,
que se vio reflejada en la pregunta N 4 y 5 de la encuesta que dice:
- Usted tiene conocimiento sobre el Reglamento Nacional de Edificaciones?
- Te gustara recibir una charla sobre el uso de materiales adecuados en la
construccin de viviendas?
La idea de construirnos nuestra propia vivienda unifamiliar siempre resulta muy
atractiva y es toda una aventura en la que van a influir muchsimo condiciones. Es vital
saber analizarlos y tenerlos controlados o de lo contrario lo que debera ser nuestro
sueo se podra convertir en la peor de nuestras pesadillas y an ms en la zona de
Picota ya que podra ser una zona antissmica, por lo cual la gran mayora de la
asociacin de la vivienda San Juan de la Picota no le gusta el lugar donde viven, pero
lo tienen que hacer por necesidad.
Previamente a adquirir el terreno debemos informamos y analizar la normativa
municipal y si sus delimitaciones nos van a poder permitir construir nuestra nueva
segn la imagen y necesidades que deseamos, por ello es necesario de que todos
debera tener conocimiento pero sin embargo no todos lo contamos en la regin de
Ayacucho y an ms en la zona de Picota desconocen sobre el reglamento nacional
de edificaciones (RNE).
37
9. MARCO TEORICO
TIPOS DE VIVIENDA
Se entiende por vivienda a las edificaciones y/o lugares adaptados para que puedan
habitar las personas. Estas cumplen la funcin de dar proteccin contra el clima y los
elementos permitiendo que las personas las puedan habitar guardndose del viento,
lluvia, sol, agua, animales, etc.
En la vivienda se desarrollan buena parte de las actividades cotidianas de individuos

y familias, por lo que suelen haber habitculos adaptados para distintas funciones o
necesidades como son por ejemplo dormitorios, cocina, bao/lavabo, y otros
habitculos que varan dependiendo de la condicin socioeconmica o que dependen
de la disposicin particular, como sala, comedor, estudio, biblioteca, guardarropa, etc.,
es decir, las diversas secciones de la vivienda que se encuentran destinadas hacia
una o varias funciones ms especificadas.
Los tipos de vivienda se pueden clasificar segn diversos criterios, que pueden variar
desde el tipo del material de que estn construidas, o de si pertenecen a quien las
habita o se trata de vivienda de alquiler, por la asociacin con otras viviendas, as
como por otros factores.
PRINCIPALES TIPOS DE VIVIENDA:
Vivienda propia.- Se trata de todas aquellas viviendas que pertenecen a uno mismo
o a su familia entendindose que no son arrendadas a un tercero o a una autoridad
gubernamental. Estas bien pueden tratarse de casas propiamente, departamentos,
cabaas, edificios o cualquier tipo de construccin que pertenezca legalmente al que
la habita o a su familia, como sera el caso por ejemplo de que la vivienda pertenezca
legalmente al padre, siendo tambin vivienda propia de los hijos, esposa y otros
parientes.
Vivienda de renta o alquiler.- se trata de aquellos habitculos en que se necesita

pagar una renta o alquiler cada cierto tiempo, viviendo en una vivienda ajena pero con
el dominio del mismo que le concede la renta de dicho alquiler, estas pueden ser
casas, departamentos o pisos, as como cuartos en vecindades o casas de
huspedes, en s la vivienda sigue perteneciendo al dueo legal de la misma, pero el
38
arrendatario o inquilino posee una gran libertad (dominio), en la parte que arrienda
(cuarto, departamento, etc).
VIVIENDAS CLASIFICADAS POR SU ANTIGEDAD
Viviendas antiguas.- Se trata generalmente de construcciones viejas que por su

arquitectura y antigedad presentan diversos estados de conservacin o deterioro,
pero que pueden ser habitables. Entre estas pueden englobarse desde viviendas
pobres, pero que su estructura an perdura, cabaas, e incluso mansiones o
casonas, en distintos estados de conservacin, pero que pueden ser habitables.
Viviendas Nuevas.- Se trata de aquellas que son de reciente construccin, ya se trate

de edificios como los de departamentos o las casas recin construidas. Estas suelen
encontrarse en condiciones ptimas por lo que suelen adquirirse aprecios elevados
en el mercado inmobiliario, lo cual depende tanto del tipo especfico de vivienda
(departamento o casa), as como por la zona en la cual se ubique.
Viviendas De segunda mano.- Se trata de casas, departamentos edificios de

departamentos, etc., que ya antes han sido adquiridos y utilizados por moradores
anteriores. Es el caso por ejemplo de las viviendas de alquiler que continuamente son
arrendadas a diversas personas o familias. Se destaca que en cuanto a su valor
monetario suelen ser menos caras que las nuevas o las antiguas dependiendo
directamente de las condiciones en las que se encuentren.
Viviendas Viviendas temporales.- Entre estas podemos contar tanto los hoteles,
posadas, pensiones, moteles, hostales y las casas en renta, como tambin las
viviendas temporales que construyen gobiernos y entidades sociales, para refugiados
por desastres, guerras o la pobreza (albergues), as como las viviendas temporales
que son construidas o adaptadas por personas desposedas, con lminas, cartones,
o adaptando lugares como puentes, cavernas e incluso alcantarillas, en donde se
habita y pernocta de manera temporal.
Tipos de vivienda por la asociacin de personas que viven:
Vivienda Familiar.- Se trata de aquellas viviendas que pertenecen a toda la familia o

en la que habitan los familiares (generalmente los ms cercanos). Esta tambin puede
ser propia o de alquiler siendo habitada por la familia nuclear (padre, madre, hijos), y
39
comnmente por cuestiones de necesidad por la familia extensa incluyndose
hermanos, tos, primos, abuelos, quienes poseen una porcin de hbitat dentro de
la vivienda.
Vivienda Unifamiliar.- Se trata de casas o departamentos habitados por una sola

familia o persona, estas suelen tener una separacin evidente respecto a los vecinos
ms cercanos, por ejemplo por medio de un patio o jardn en el caso de las casas y
cabaas tpicas rodeadas de un jardn en donde habita una sola familia.
Viviendas Colectivas.- Se trata de aquellas viviendas en donde existe una

coexistencia con otros individuos o familias en un espacio muy cercano, es el caso por
ejemplo de los edificios de departamentos, torres, multifamiliares y vecindades, en
donde existen vecinos cercanos ya sea en la parte superior, inferior o a los lados de
la vivienda propia, y en donde suelen existir espacios comunes para los vecinos, como
patios, azoteas, etc.
Mviles.- se trata de aquellas viviendas que se pueden mover por estar conformadas
en un vehculo, es el caso de las casas mviles.
VIVIENDAS CLASIFICADAS SEGN EL ESTATUS O POSICIN SOCIAL
Mansin.- Se trata de las viviendas que estn conformadas por una gran construccin
generalmente muy lujosas, con varios servicios. Estas suelen abarcar espacios
grandes (cientos de metros, e incluso varias hectreas de extensin), tanto en cuanto
a la obra construida como a lo tocante a jardines, albercas, fuentes y otras
construcciones accesorias.
Casona.- Se trata de viviendas que constan de una construccin grande o casona que
presenta caractersticas tanto de las mansiones, palacios y las viviendas rsticas.
Construidas en zonas elevadas como montaas y cerros, estas suelen ser antiguas,
mismas que fueron construidas en su mayora en los siglos XVII y XVIII. Son
construcciones macizas tpicas de Europa aunque tambin se edificaron en las
colonias europeas principalmente en Iberoamrica.
Viviendas de clase media y propia.- En esta categora pueden clasificarse la

mayora de las casas que pertenecen a una sola persona o familia, as como los
departamentos o pisos, esto pudiendo ser propias o rentadas, pero que cuentan con
40
la mayora de los servicios y su construccin es buena permitiendo en conjunto una
vida confortable aunque no lujosa.
Viviendas de asistencia social. - Se trata de aquellas viviendas que son

proporcionadas parcial o completamente (ya sea en su construccin, remodelacin o
compra), con ayuda de mecanismos sociales gubernamentales. Este tipo de vivienda
suele ser de dos tipos, viviendas comunales en edificios de departamentos
multifamiliares, o casas propias o unifamiliares de un tamao relativamente pequeo,
pero que cuentan con los servicios bsicos. Este tipo de vivienda suele ser adquirida
por personas de recursos escasos y medios (trabajadores, jornaleros, etc.). Es un tipo
de vivienda que suele ser fomentada por programas sociales gubernamentales, as
como por asociaciones civiles y sindicales para uso y disfrute de los trabajadores y
sus familias. Estas suelen ser adems de pequeas deficientes en muchos aspectos
necesarios para el ideal de una vivienda digna y decorosa.
Viviendas irregulares. - Estas a su vez pueden ser casas o departamentos

construidos de manera irregular o lugares ocupados como tal sin serlo como en el
caso de puentes, desniveles, estaciones de metro o tren, etc.)
Ejemplos de viviendas segn sus materiales de construccin:
Si bien a travs de los tiempos han variado los materiales de construccin de

viviendas, y en la gran mayora de los casos se combinan entre s, varios tipos de
vivienda se caracterizan por el uso de un material en particular.
Viviendas de mampostera. - De adobe, de piedra, de ladrillo, de hormign o

concreto armado.
Viviendas de madera o paja. - Cabaas, casas tipo californiano, Bareque, chozas de

paja, juncos, ramas, caas o bamb.
Viviendas de lodo o tierra. - entre ellas encontramos las chozas recubiertas de lodo,
las casas construidas mediante el proceso de tapia o tierra apisonada, y aquellas
hechas de adobes secados al sol.
De hielo. - se trata tanto de refugios (generalmente temporales), elaborados con nieve

apisonada y los igls que se hacen mediante bloques de hielo.
41
De tela o pieles. - Este tipo de vivienda es muy antigua y aun se utiliza en lugares
como Mongolia en donde se construyen hurtas elaboradas con pieles, as como los
tipis de indgenas americanos construidos tambin de pieles. As tambin existen
viviendas temporales como las tiendas de campaa, que se elaboran con telas o
materiales sintticos.
Otra forma de clasificar las viviendas segn los materiales es dependiendo de los
materiales del techo, siendo los ms comunes de concreto armado, madera, tejas,
lminas de metal, cartn, fibra de vidrio, plstico, y otros materiales.
Tipos de Vivienda en las 3 Regiones Naturales
En el Per existen diferentes tipos de viviendas. Segn las regiones naturales, hay
viviendas de la Costa, viviendas de la sierra y de la selva. Estn construidas de
acuerdo a las caractersticas del clima.
Las viviendas de la costa se encuentran ubicadas en zonas planas y cerca de un ro

y tambin cerca al mar.
Las viviendas de la sierra se encuentran a gran altura y su piso es accidentado.

Siempre las construyen con el techo a dos aguas por las lluvias.
Las viviendas de la selva tienen bastante ventilacin por el intenso calor que existe y
con el material adquirido en la zona.
Tambin hay tipos de viviendas rurales las que se encuentran alrededor de las
ciudades, su piso no es asfaltado, tienen sembros. Finalmente, las viviendas urbanas
que forman las ciudades en donde encontramos edificios que son viviendas
multifamiliares, casas que son familiares, casonas y palacios.
Entre las ventajas de una vivienda rural estn que respiramos aire puro, nuestra
alimentacin es ms natural y las desventajas sera que estn alejadas de las
ciudades, no hay acceso a la tecnologa de punta. Las viviendas urbanas tienen como
ventaja que reciben informacin de los ltimos adelantos tecnolgicos y la desventaja
sera la contaminacin.
42
VIVIENDA DE AD0BE
La construccin con adobes presenta la ventaja de su similitud formal, constructiva y

esttica con el ladrillo de campo cocido. En caso de disponer de mucha mano de obra,
especializada o no, esta tcnica es muy adecuada en funcin de los procesos de
fabricacin que permiten la integracin de gran cantidad de personas durante el pisado
y moldeado, aunque se debe tener en cuenta aqu es el control durante la produccin
para minimizar la variacin de las dimensiones y la forma irregular de las piezas. Los
muros de adobes presentan muy buenas condiciones de aislamiento acstico y
trmico debido a las caractersticas del material y los espesores utilizados.
Las desventajas. - Esta tcnica estn en funcin del propio proceso de fabricacin
que puede resultar lento ya que se requieren dos o tres semanas para poder utilizar
las piezas en caso de que la produccin se haga en obra. El proceso tambin depende
de las reas de pisado, secado y acopio, que comandarn la continuidad de
produccin mientras se espera que se sequen las piezas anteriores. Por lo tanto, esta
tcnica requiere cierta previsin de infraestructura para contar con superficies
horizontales y limpias, y zonas protegidas para evitar que el agua de lluvia afecte a la
produccin.
Las fallas comunes. - En las construcciones con adobes pueden ser reducidas
mediante los controles de la tierra y los estabilizantes utilizados, el dimensionado
adecuado de las piezas y los muros, el dimensionado adecuado de la estructura, tanto
de la cimentacin como del muro portante, o las vigas y pilares y la proteccin frente
a la lluvia y a la humedad natural del terreno. Tanto las ventajas o desventajas se
deben tener en cuenta como datos de la realidad, pero las condicionantes propias de
la obra sern las que determinen la viabilidad de los procesos.
CONSTRUIR UNA CASA CON ADOBE
Para poder construir una casa con adobe hay muchas formas de producir los bloques,
dependiendo de la tradicin del lugar y del grado de mecanizacin de la fbrica. Se
pueden hacer de manera totalmente manual, con moldes en forma de caja o de
escala de madera , en la que cada peldao, conforma el espacio de un adobe.
Inmediatamente rellenado el molde, se levanta y se traslada a un nuevo lugar para

fabricar otra serie, de forma que los adobes recin fabricados sequen al aire por los
43
cuatro costados. Cuando los adobes se secan del todo se despegan del suelo, y se
utilizan como ladrillos, usando como argamasa el mismo barro del que estn hechos,
de forma que todo el muro quede hecho de adobe. Las paredes pueden acabar con
un enfoscado en varias capas de barro u de barro y cal.
Tradicionalmente al construir una casa con adobe, las Vigas y montantes son de
madera, pero pueden ser de cualquier material como viguetas prefabricadas, o de
hierro. El barro se comporta bien con cualquier otro material y tambin se puede
mezclar con tabiquera de ladrillos, sin mayores problemas.
PRODUCCIN
Procedencia de los componentes: tierra, arena, agua, fibras vegetales, son todos
materiales que se encuentran fcilmente y no se acaban nunca.
Produccin: la produccin de los bloques no necesita mano de obra especializada,

pero hay que conocer las caractersticas de los materiales que se utilizan y hacer
pruebas preliminares para elegir la mezcla adecuada de los componentes. No se gasta
energa en la produccin, porque no necesitan maquinas con alimentacin elctrica.
Trasporte de los componentes: los componentes principales, agua, tierra y fibras

vegetales, se pueden encontrar en el mimo sitio de la construccin.
CONSTRUCCIN DE UNA CASA CON ADOBE
Proceso en obra: el adobe se puede utilizar tambin en el autoconstruccin o en

agrupaciones de personas para la construccin comunitaria, bajo la direccin de obras
de un tcnico. La escogida de la tcnica constructiva depende del tipo de tierra y de
la tradicin local. No necesita maquinas con alimentacin elctrica.
Transporte del producto acabado: si el adobe se produce en el mismo sitio de la

construccin, no hace falta gastar dinero en el transporte.
44
USO
Caractersticas energticas y tcnicas del producto en obra
Inercia trmica: el espesor de los muros permite atenuar los cambios de

temperatura externos, creando un ambiente interior agradable en todas las
estaciones.
Aislamiento acstico: el adobe crea una barrera contra el ruido en mal

transmitir las vibraciones sonoras
Capacidad de transpirar: la regulacin natural de la humedad impide la

condensacin.
Resistencia al fuego: el adobe tiene buena resistencia a la combustin
Resistencia a los ataques de insectos: es un material inerte, que no teme ni a

los insectos ni a los otros pequeos animales
Mantenimiento y reparacin
El adobe permite fcilmente modificar la construccin, derruir un muro o ampliar la

vivienda con una nueva dependencia. Se pueden insertar en las paredes existentes
las rozas para instalar nuevos servicios de agua y luz, con lo que el mantenimiento e
incorporacin de nuevas redes de luz, agua o comunicaciones, se resuelven en este
tipo de construcciones de forma ms sencilla y con menos gasto.
Rehabilitacin
Muchas intervenciones de reformas necesitan el uso de bloques de adobe para

respectar las estructuras originales de los edificios antiguos.
FIN DE VIDA
Demolicin y reciclado: los bloques se pueden reciclar in situ en los muros de una
nueva obra y el resto se transforma en tierra que se incorpora al suelo, dejando un
mnimo de cascotes.
45
FUENTE: 1WWW.GOOGLE.COM
PROCESO EN OBRA DE PAREDES MAESTRAS Y TABIQUES EN ADOBE
Cimentacin: continua, en hormign o piedra y cal, de anchura de 10 cm ms por

cada lado de los muros.
Sobre cimiento: el adobe tiene que estar separado de la cimentacin por uno zcalo
de hormign o ladrillos de altura por lo menos de 50 cm.
Aparejo de los muros: hilada compuesta de un adobe en tizn y uno en soga, hilada
compuesta por dos adobes en soga y la siguiente en tizn, etc
Dimensiones: anchura paredes maestras 35 cm, tabiques 20 cm. Altura,

dependiente de la anchura, entre 3,20 y 3,60 m (medida desde el zcalo), extensin
por largo no ms de 6 m para paredes no arriostradas.
Zunchos: se suelen utilizar vigas de madera de espesor mnimo de 15 cm o zunchos

de hormign con espesor mximo de 2/3 de ancho del muro, rellenando la parte que
resta con barro, para evitar los puentes trmicos.
Mortero: antes de poner lechos de mortero entre los adobes, estos se tienen que
46
mojar con abundancia, para evitar fisuras despus del secado. Se utiliza un mortero
de tierra o de tierra y cal (el contenido de cal tiene que ser 5% del peso seco total),
si necesario con adjunta de arena.
Enfoscado: todas las paredes tienen que ser protegidas con enfoscados en barro o
barro y cal. La primera capa (15 mm) puede ser de barro y paja, la segunda de barro
y cal, la tercera de sola cal.
Pintura: las paredes se pueden acabar con pintura de cal con pigmentos naturales
inorgnicos.
Ventanas y puertas: se tienen que poner por lo menos a los 45 cm de las esquinas,
poniendo vigas de madera o metlicas con longitud de 30 cm ms de la de los huecos,
por cada lado. La distancia mnima entre aberturas es de 1 metro.
Instalaciones: se procesan juntos a las paredes. Las tuberas se pueden poner dentro
de los muros, protegidos por caminos en ladrillo o plstico.
Los suelos
El suelo es la parte superficial de la corteza terrestre, biolgicamente activa, que

proviene de la desintegracin o alteracin fsica y qumica de las rocas y de los
residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella.
Los suelos no siempre son iguales y cambian de un lugar a otro por razones climticas
y ambientales, de igual forma los suelos cambian su estructura, estas variaciones son
lentas y graduales.
El suelo est formado por varios componentes como rocas, arena, arcilla, humus
(materia orgnica en descomposicin), minerales y otros elementos en diferentes
proporciones.
Componentes del Suelo
Los componentes de los suelos se pueden clasificar en:
Inorgnicos, como la arena, la arcilla, el agua y el aire; Orgnicos, como los restos de
plantas y animales.
Tipos de suelos
De acuerdo con la composicin y utilidad agrcola se pode distinguir los siguientes
47
tipos de suelo:
Suelos arenosos:
No retienen el agua, tienen muy poca materia orgnica y no son aptos para
la agricultura.
Suelos calizos: Tienen abundancia de sales calcreas, son de color blanco, seco y
rido, y no son buenos para la agricultura.
48
Suelos humferos (tierra negra):
Tienen abundante materia orgnica en descomposicin, de color oscuro, retienen bien

el agua y son excelentes para el cultivo.
Suelos arcillosos:
Estn formados por granos finos de color amarillento y retienen el agua formando
charcos. Si se mezclan con humus pueden ser buenos para cultivar.
49
Suelos pedregosos:
Formados por rocas de todos los tamaos, no retienen el agua y no son buenos para
el cultivo.
Suelos musgosos o limosos:
Contienen agua, arena, limo y arcilla en partes ms o menos iguales. Son

semipermeables y son suelos ptimos para la agricultura.
50
SUELOS Y LAS CIMENTACIONES EN LAS CONSTRUCCIONES INDUSTRIALES
El suelo o terreno desde la seleccin de la implantacin de la Industria hasta como

soporte del Edificio industrial juega un papel determinante, bien como elemento
estructural-soporte de lo que se le coloca encima, bien como material aprovechable
para terraplenes y/o rellenos, bien incluso como material de construccin en diques,
presas u otras obras de tierras comunes en nuestras Obras Industriales.
EL SUELO COMO ELEMENTO PORTANTE DE LAS CIMENTACIONES
Las cargas que transmite la cimentacin a las capas del terreno causan tensiones y
por tanto, deformaciones en la capa del terreno soporte. Como en todos los materiales,
la deformacin depende de la tensin y de las propiedades del terreno soporte. Estas
deformaciones tienen lugar siempre y su suma produce asientos de las superficies de
contacto entre la cimentacin y el terreno. La conducta del terreno bajo tensin est
afectada por su densidad y por las proporciones relativas de agua y aire que llenan
sus huecos. Estas propiedades varan con el tiempo y dependen en cierto modo de
otros muchos factores.
1. Variacin del volumen de huecos como consecuencia de la compactacin del

terreno.
2. Variacin del volumen de huecos como consecuencia del desplazamiento de
las partculas.
3. Variacin del volumen de huecos como consecuencia de la deformacin de las
partculas del terreno.
Los cimientos constituyen los subsistemas de cualquier edificacin que transmiten

directamente las cargas de esta hacia el suelo o terreno; su funcin es distribuir las
cargas del edificio, dispersndolas en el suelo adyacente, de modo que ste y los
materiales que los sostienen tengan suficiente fuerza y rigidez para soportarlas sin
sufrir deformaciones excesivas.
Propiedades Fsicas de los suelos o terrenos
Los gelogos definen los suelos o terrenos como rocas alteradas, mientras que los
ingenieros prefieren definirlos como el material que sostiene o carga el edificio por su
base.
51
Los materiales que estn presentes en los suelos naturales se clasifican en cuatro
tipos:
Las arenas y grava son materiales granulares no plsticos.
Las arcillas, se componen de partculas mucho ms pequeas, exhiben propiedades

de plasticidad y son muy cohesivas.
Los limos son materiales intermedios en el tamao de sus partculas y se comportan,

de modo tpico, como materiales granulares, aunque pueden ser algo plsticos. La
materia orgnica consta principalmente de desechos vegetales.
Los suelos son de dos orgenes: residual y sedimentario.
Los suelos residuales:
Se forman in situ por la intemperizacin qumica de las rocas y, puesto que jams han
sido perturbados fsicamente, conservan las caractersticas geolgicas menores del
material rocoso de origen. (En el campo, la transicin de roca a suelo suele ser
gradual.)
52
Los suelos sedimentarios:
Son transportados y depositados por la accin de ros, mares, glaciares y vientos. En

general, el mecanismo de sedimentacin regula la granulometra (tamao de las
partculas), sus variaciones, y la estratigrafa y uniformidad de las capas edafolgicas.
Para la completa identificacin de un suelo o terreno el ingeniero necesita saber lo

siguiente:
1. Tamao
2. Granulometra
3. Forma
4. Orientacin
5. Composicin qumica de las partculas
6. Las fracciones coloidales y sedimentables que contiene.
REGLAMENTO NACIONAL DE EDIFICACIONES
NORMALIZACIN
Tiene a su cargo la elaboracin de las Normas Tcnicas de Edificacin del

Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE) y la evaluacin para la aprobacin de
los Sistemas Constructivos No Convencionales.
53
Las Normas del Reglamento Nacional de Edificaciones se elaboran a travs de
Comits Tcnicos Especializados, conformados por representantes de diversas
instituciones involucradas en el tema materia de la norma en cuestin. Prioritariamente
forman parte de estos comits, representantes de las universidades, institutos de
investigacin y consultores de reconocido prestigio en el pas.
El Comit Tcnico especializado es el encargado de elaborar el Proyecto de propuesta

de las Normas del Reglamento Nacional de Edificaciones, que posteriormente es
sometida a discusin pblica y, finalmente, aprobada por el Ministerio de Vivienda,
Construccin y Saneamiento.
NORMA G.010
CONSIDERACIONES BASICAS
Artculo 1: El Reglamento Nacional de Edificaciones tiene por objeto normar los

criterios y requisitos mnimos para el Diseo y ejecucin de las Habilitaciones Urbanas
y las Edificaciones, permitiendo de esta manera una mejor ejecucin de los Planes
Urbanos. Es la norma tcnica rectora en el territorio nacional que establece los
derechos y responsabilidades de los actores que intervienen en el proceso edificatorio,
con el fin de asegurar la calidad de la edificacin.
Artculo 2: El Reglamento Nacional de Edificaciones es de aplicacin obligatoria para

quienes desarrollen procesos de habilitacin urbana y edificacin en el mbito
nacional, cuyo resultado es de carcter permanente, pblico o privado.
Artculo 5: Para garantizar la seguridad de las personas, la calidad de vida y la

proteccin del medio ambiente, las habilitaciones urbanas y edificaciones debern
proyectarse y construirse, satisfaciendo la siguiente condicin:
a) Seguridad: Seguridad estructural, de manera que se garantice la permanencia

y la estabilidad de sus estructuras. Seguridad en caso de siniestros, de manera
que las personas puedan evacuar las edificaciones en condiciones seguras en
casos de emergencia, cuenten con sistemas contra incendio y permitan la
actuacin de los equipos de rescate. Seguridad de uso, de manera que en su
uso cotidiano en condiciones normales, no exista riesgo de accidentes para las
personas.
54
NORMA A.010
CAPITULO I CONDICIONES GENERALES DE DISEO
Artculo 5: En las localidades en que no existan normas establecidas el propietario

deber efectuar una propuesta que ser aprobada por la Municipalidad Distrital en
base al reglamento.
CAPITULO II CONDICIONES DE DISEO
Artculo 16: Toda edificacin deber guardar una cierta distancia a las edificaciones
vecinales por razones de seguridad.
Artculo 17: Las separaciones entre edificaciones se establecen de acuerdo a las

normas sismo resistente.
NORMA A.020
VIVIENDA
CAPITULO I GENERALIDADES
Artculo 1: Constituyen edificaciones para fines de vivienda aquellas que tienen como
uso principal o exclusivo la residencia de las familias, satisfaciendo sus necesidades
habitacionales y funcionales de manera adecuada.
Artculo 4: Las viviendas debern estar ubicadas en las zonas residenciales

establecidas en el plano de Zonificacin, en zonas urbanas con zonificacin
compatible o en zonas rurales.
CAPITULO II CONDICIONES DE DISEO
Artculo 6: Las viviendas, debern cumplir con lo establecido en la Norma A-010

Condiciones Generales de Diseo, en lo que le sea aplicable.
Artculo 12: El acceso a las viviendas unifamiliares deber tener un ancho mnimo de
0.90 m.
CAPITULO III CARACTERISTICAS DE LAS VIVIENDAS
Artculo 17: Para la edificacin de viviendas se deber verificar previamente la

resistencia y morfologa del suelo mediante un estudio. El suelo debe tener
caractersticas que permitan una solucin estructural que garantice la estabilidad de
55
la edificacin.
Artculo 19: Las ventanas que dan iluminacin y ventilacin a los ambientes, debern
tener un cierre adecuado a las condiciones del clima, y contar con carpintera de
materiales compatibles con los materiales del cerramiento.
Artculo 22: Los acabados de pisos debern ser resistentes a la abrasin, al desgaste,
y al funcionamiento, y mantenerse estables frente al ataque de cidos domsticos.
VIVIENDAS DE MATERIAL NOBLE.
Se denomina de esta manera al conjunto de ladrillo y cemento usados como

materiales de construccin.
Ejemplo:
El Per es un pas ssmico por lo cual las casas de adobe corren un riesgo que no
tienen las construidas con material noble.
ALBAILERA CONFINADA
QU ES ALBAILERA CONFINADA?
La albailera confinada es la tcnica de construccin que se emplea normalmente

para la edificacin de una vivienda. En este tipo de construccin se utilizan ladrillos de
arcilla cocida, columnas de amarre, vigas soleras, etc.
En este tipo de viviendas primero se construye el muro de ladrillo, luego se procede a

vaciar el concreto de las columnas de amarre y, finalmente, se construye el techo en
conjunto con las vigas.
56
POR QU ES IMPORTANTE LA ALBAILERA CONFINADA?
Desde hace muchos aos atrs, las viviendas de este tipo son las construcciones
ms populares en las zonas urbanas de nuestro pas y en la actualidad esta tendencia
contina.
Por otro lado, si t ests a cargo de una obra de este tipo, debes tener en cuenta tres
factores:
a. El diseo estructural.
b. El control de los procesos constructivos.
c. El control de la calidad de los materiales
Es importante que consideres estos tres factores, ya que para que una vivienda pueda
soportar exitosamente los efectos devastadores de un terremoto, debe tener una
estructura slida, fuerte y resistente.
Un sismo causar daos a una vivienda, si sta carece de diseo estructural o si fue
mal construida. La vivienda puede incluso derrumbarse, causando prdidas materiales
importantes, heridas graves a sus ocupantes y hasta la muerte de alguno de ellos.
VIVIENDAS DE MADERA
La madera es uno de los materiales de construccin ms sanos que existen. Acta

como regulador natural del ambiente interior, es un material vivo que "respira" y as
ayuda a la ventilacin; estabiliza la humedad y filtra y purifica el aire; es clido al tacto
57
y absorbe el sonido. No trastorna los sutiles campos elctricos y magnticos naturales
como la mayora de los otros materiales.
En relacin a su peso la madera es ms fuerte que cualquier otro material de

construccin. En su aspecto sicolgico y emocional conecta al hombre con la
naturaleza haciendo resaltar sus conexiones biolgicas. La madera se cura y mejora
con el tiempo.
Una casa de madera es mucho ms sana, acogedora y agradable (bitica) que las de
materiales como el hormign y los materiales sintticos, fros o impersonales. Adems
la madera tiene la peculiaridad de permitir la respiracin de la vivienda. Es clida y
relajante y evita el posible efecto de caja de Faraday que produce los fenmenos de
sobreexcitacin, nerviosismo, depresin tan frecuente en las viviendas modernas y
especialmente en las oficinas.
La madera, en todas sus presentaciones, y siempre que est exenta de productos de

tratamiento txicos- es muy bitica y crea ambientes agradables y acogedores. Ofrece
as mismo cualidades neutralizadoras cuando es tratada con ceras naturales y
esencias.
58
BIBLIOGRAFIA
- Fernn Jaime Hoz Onrrubia, Luis Maldonado Ramos, Fernando Vela

Cosso, Diccionario de Construccin Tradicional: Tierra Editorial NEREA,
2003
- Juan Enrique Gonzlez Gain Estudio de Arquitectura JEGG, Evaluacin de

Daos y Soluciones para Construcciones en Tierra Cruda Manual de Terreno
Grfica Andes, Santiago de Chile 2012
- Maddalena Achenza, Ulrico Sanna, Manuale tematico della terra cruda Ed.
DEI, Cagliari 2006
- Elisa Orefice, Tesi di laurea Costruire in Terra Cruda: studio strutturale ed

energetico di un edificio pilota a Livitaca, Per Universidad de Pisa, 2012
- Geotecnia y Cimientos II y III, J.A. Jimnez Salas y otros, Editorial Rueda,

Madrid, 1976 y 1980.
- Dinmica de suelos y estructuras, R. Colindres, Limusa, 2 ed., Mxico, 1993.
- Maquinaria de Movimiento de Tierras: Criterios de Seleccin. F. Ballester/J.

Capote
- http://10tipos.com/tipos-de-vivienda/
- http://www.arqhys.com/casas/vivienda-tipos.html
- http://www.blogicasa.com/tipos-de-vivienda-clases-de-edificaciones/
- http://www.tiposde.org/construccion/219-tipos-de-viviendas/
- http://ebasl.es/construir-una-casa-con-adobe/
- https://popense.wikispaces.com/Tipos+de+Vivienda+en+las+3+Regiones+Nat
urales
59
10. DATOS DE LA ASOCIACION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA
PICOTA
Nombre : ASOCIACION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA
Direccin : ASOCIACION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE LA PICOTA
Centro Poblado : SAN JUAN DE LA PICOTA
Distrito : Ayacucho
Provincia : Huamanga
Regin : Ayacucho
Ubigeo : 0501010001
rea : Rural
Lengua Madre : Quechua - Espaol
Nmero Aproximado de Pobladores: 120 Familias
60
11. BREVE RESEA HISTORICA DE LA ASOCIACIN
SAN JUAN DE LA PICOTA
Es posible que su nombre derive del vocablo, que significa puntas de palos atrapados
en el ro, que se dejan notar sobre todo en las pocas de estiaje; pero tambin
significo, para esta poca de conquista madera para la horca y el garrote. De la ltima
acepcin se deduce que el paso por el lugar, de una de las embarcaciones de Pedro
de Urza, pudo haber naufragado en la zona o haberse realizado la sublevacin de
Lope de Aguirre, acompaante de aquel y habiendo establecido la picota para castigar
a quienes no participaron en el motn, el lugar habra quedado nominado como Picota.
No existen referencias de la etapa colonial, pero se presume que el grupo nativo

ubicado en Uchpapangal sigui fabricando hachas de piedra. CULTURA Y
CIVILIZACION. Aos antes del ingreso de la cultura quechua (S. XIV). Se ubicaron en
el Huallaga central formando ncleos que mantenan formas tribales de existencia.
Esta probable que esta cultura haya quedado truncada por el ingreso de los espaoles
a la zona, sin embargo, es claramente perceptible que su fin se dio en un momento
de diseminacin de las tribus. LOS PRIMEROS POBLADORES. Los primeros
pobladores de Picota, durante la Repblica, procedieron de las localidades de Juan
Guerra, En 1,874, llegaron al cerro de Taulia, don Jos Paredes Vsquez, Julin
Torres, Manuel Torres, Marcial Torres y don Sebastin Tello, quienes despus de
permanecer algunas semanas en dicho lugar se trasladaron a la Isla de Oje donde
abrieron sus chacras y se afincaron hasta el ao de 1,895.
Ayacucho contina siendo afectado por las fuertes lluvias. En la zona de San Juan de
la Picota, una pobladora perdi su vivienda tras un derrumbe. Juan Gallo Curi, de la
sub Gerencia de Defensa Civil, invoc a los pobladores que viven en laderas de los
cerros a retirarse del lugar.
61

Responsabilidad III Liz

Caricato da

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AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

CAMPAA DE DIFUSIN DE USO DE MATERIALES ADECUADOS EN LA CONSTRUCCIN DE VIVIENDAS UNIFAMILIARES

TIPO DE PROYECTO: EXTENSIN CULTURAL CICLO: III

TITULO DEL PROYECTO: CAMPAA DE DIFUSIN DE USO DE MATERIALES ADECUADOS EN LA CONSTRUCCIN DE

Situar las habitaciones arriba y las zonas comunes abajo.

6. Docente Tutor : Blga. ALARCN GARCA, Silvia Anglica

a.1. conformacin de grupo Global - - 00 Estudiantes

a.2 Visita a la Asociacin San

a.3. Visita a la Asociacin San

a.4. Elaboracin del cuestionario hora 01 1.00 1.00 Estudiantes

a.6. Aplicacin del cuestionario Pasaje 11 4.00 44.00 Estudiantes

a.7. Elaboracin de las

c.1. Elaboracin del informe final Informes 1 15.00 15.00 Estudiantes

e. Gastos administrativos de la ULADECH 0 0 0 0

REVISADO POR: Blga, ALARCON GARCIA, Silvia FECHA:

ELABORADO POR: FIGUEROA DURAND, Josesmith

HORA: 10:30 A.M

LUGAR: ASOCIACIN DE ASOCIASION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE

LA ASOCIACION ASOCIASION DE LA VIVIENDA SAN JUAN DE

FECHA: 23 DE SETIEMBRE 2017

FECHA: 01 de OCTUBRE de 2017

- DURANTE LA EJECUCIN ENCUESTAS

FECHA DE: 01 de octubre de 2017

1. ALUMNA: REVATA LAURA, Liseth Isabel (CORDINADORA)

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

FUENTE: Estudiante de la UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE

1. USTED CUENTA CON VIVENDA DE ADOBE?

MUJERES VARONES TOTAL

NO 16 33% 9 17% 25 50%

SI 9 17% 16 33% 25 50%

USTED CUENTA CON VIVENDA DE ADOBE?

INTERPRETACIN DEL CUADRO:

MUJERES VARONES TOTAL

25 50% 25 50% 50 100%

NO 10 20% 11 22% 21 42%

ESTAS DE ACUERDO CON EL MATERIAL

INTERPRETACIN DEL CUADRO:

MUJERES VARONES TOTAL

CATEGORA 25 50% 25 50% 50 100%

NO 11 22% 13 26% 24 48%

SI 14 28% 12 24% 26 52%

USTED SE SIENTE SEGURO EN SU

INTERPRETACIN DEL CUADRO:

MUJERES VARONES TOTAL

CATEGORA 25 50% 25 50% 50 100%

NO 19 39% 12 24% 31 63%

SI 6 11% 13 26% 19 37%

USTED TIENE CONOCIMIENTO

INTERPRETACIN DEL CUADRO:

MUJERES VARONES TOTAL

CATEGORA 25 50% 25 50% 50 100%

SI 18 37% 25 50% 43 87%

TE GUSTA EL LUGAR DONDE VIVES?

INTERPRETACIN DEL CUADRO: