EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre: ________________ Curso: 5___ Fecha: ________ Nota: _________

Ptje Real: 29 puntos Ptje. Obtenido: __________

Objetivos:
- Leen comprensivamente un texto dramtico.
- Reconocen estructura interna y externa de la obra dramtica.

I.- Lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades.

2.- De qu trata el texto ledo anteriormente? (2 puntos)

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3.- Quines son los personajes? (1 punto)
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4.- Qu opinas de la indecisin de la nia en cuanto al sabor del helado? (2 puntos)

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5.- Cmo habras actuado t si hubieses sido el vendedor? Explica. (2 puntos)

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II.- Marca la alternativa correcta. (1 Punto C/U)

1.- Referente a Los textos dramticos podemos decir:

a) Pueden ser solo tragedias y dramas.

b) Pueden ser solo comedias y tragedias.
c) Que se subdividen en actos, cuadros, y escenas.
d) Que se subdividen en actos y escenas

2.- El dramaturgo es:

a) El actor principal que acta en la obra

b) El que dirige una obra
c) El que escribe una obra dramtica.
d) El que tiene que ver con la escenografa e iluminacin.

3.- En una obra dramtica

a) Los antagonistas son los personajes centrales

b) Los protagonistas se oponen a los antagonistas
c) El conflicto dramtico evoluciona en la obra
d) El clmax es el momento final de la obra

4.- La escena en una obra dramtica:

a) Est marcada por el cambio de escenografa

b) Es la unidad de ms duracin en que se subdivide una obra
c) Est marcada por la entrada o salida de algn personaje del escenario
d) Est marcada por el cierre del teln.

5.- Una obra de teatro es:

a) Una obra dramtica en escena

b) Una obra de tteres
c) Una obra trgica
d) Una obra cmica
6.- El desenlace en una obra dramtica es:

a) El comienzo
b) La parte ms importante
c) El final
d) El momento donde se desarrolla el conflicto.

7.- La funcin del lenguaje que est presente en los textos dramticos es:

a) Emotiva
b) Expresiva
c) Apelativa
d) Referencial.

8.-El conflicto de una obra dramtica es:

a) La oposicin de dos fuerzas presentes en la obra.

b) La negativa de un actor a realizar la accin.
c) La lucha por la direccin del elenco.
d) Ninguna de las anteriores.

9.-Las obras que pertenecen al gnero dramtico se caracterizan por:

a) La expresin de sentimientos.
b) Un relato de acontecimientos
c) El uso del dilogo
d) Una manifestacin de emociones.

10.-Cuando la tensin entre las fuerzas que se oponen en una obra dramtica llegan a su
mxima intensidad hablamos de:

a) Desenlace
b) Climax
c) Conflicto
d) Accin dramtica.

11.-El conjunto de antecedentes, (personajes , situaciones e ideas)que dan origen a la

accin dramtica se denomina:

a) Planteamiento.
b) Conflicto
c) Climax
d) Desenlace

12.-Si durante una representacin teatral se realiza un cambio de ambientacin, decimos

que hubo cambio de:

a) Acto
b) Escena
c) Cuadro
d) Presentacin

13.-No pertenece al gnero dramtico la forma denominada:

a) Drama
b) Comedia
c) Cuento
d) Tragedia

14.-Cuando se llega a la resolucin de la tensin entre las fuerzas en pugna de una obra
dramtica, estamos en presencia de:

a) Desenlace
b) Climax
c) Conflicto
d) Accin dramtica
 EVALUACIN LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre: ________________ Curso: 6___ Fecha: ________ Nota: _________

Ptje Real: 25 puntos Ptje. Obtenido: __________

Objetivos:
- Leen comprensivamente un texto dramtico.
- Reconocen estructura interna y externa de la obra dramtica.

I.- Lee el siguiente texto.

Romeo y Julieta
(William Shakespeare, escritor ingls.)

Romeo. Habla. Oh! Habla otra vez, ngel resplandeciente!... Porque esta noche
apareces tan
esplendorosa sobre mi cabeza como un alado mensajero celeste ante los ojos extticos y
maravillados de los mortales, que se inclinan hacia atrs para verte, cuando l cabalga
sobre las tardas perezosas nubes y navega en el seno del aire.
Julieta. Oh Romeo, Romeo! Por qu eres t Romeo? Niega a tu padre y rehsa a tu
nombre; o, si no quieres, jrame que me amas y dejar de ser yo una Capuleto.
Romeo. (Aparte.) Continuar oyndole, o le hablo ahora?
Julieta. Solo tu nombre es mi enemigo! Porque t eres t mismo, seas o no
Montesco! Qu es Montesco? No es ni mano, ni pie, ni brazo, ni rostro, ni parte alguna
que pertenezca a un hombre. Oh, sea otro tu nombre! Qu hay en tu nombre? Lo que
llamamos rosa exhalara el mismo grato perfume con cualquier otra denominacin! De
igual modo Romeo, aunque Romeo no se llamara, conservara sin este ttulo las raras
perfecciones que atesora. Romeo, rechaza tu nombre; y a cambio de ese nombre, que
no forma parte de ti, tmame a m toda entera.
Romeo. Te cojo tu palabra. Llmame solo amor mo, y ser nuevamente bautizado.
Desde ahora mismo dejar de ser Romeo!
Julieta. Quin eres t, que as envuelto en la noche, sorprendes de tal modo mis
secretos?
Romeo. No s cmo expresarte con mi nombre quin soy! Mi nombre, santa
adorada, me es odioso, por ser para ti un enemigo. De tenerla escrita, rasgara esa
palabra.
Julieta. Todava no han librado mis odos cien palabras de esa lengua, y conozco ya el
acento. No eres t Romeo y Montesco?
Romeo. Ni uno ni otro, hermosa doncella, si los dos te desagradan.
Julieta. Y dime, cmo has llegado hasta aqu, y para qu? Las tapias del jardn son
altas y difciles de escalar, y el sitio, de muerte, considerando quin eres, si alguno de
mis parientes te descubriera.
Romeo. Con ligeras alas de amor franque estos muros, pues no hay cerca de piedra
capaz de atajar el amor; y lo que el amor puede hacer, aquello el amor se atreve a
intentar. Por tanto, tus parientes no me importan.
II.- Responda las siguientes preguntas. (1 punto cada uno)

1. Marca la alternativa que mejor exprese el propsito del texto ledo.

a. Expresar lo que Julieta siente por Romeo.

b. Narrar la historia de amor de Romeo y Julieta.
c. Mostrar a travs del dilogo de los personajes el conflicto dramtico.
d. Dar a conocer a los espectadores el problema de amor de los
protagonistas.

2. Qu funcin del lenguaje predomina en el texto ledo? Marca la alternativa correcta.

A). Potica B) Apelativa C) Emotiva D) Referencial.

3. Cul es el conflicto dramtico que se presenta en el fragmento? (3 Puntos)

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4.-Cul es la estructura del gnero dramtico?

a) Acto
b) Escena
c) Cuadro
d) Todas son correctas

5.- Qu funcin del lenguaje predomina en el gnero dramtico?

a) Referencial
b) Apelativa
c) Conativa
d) Expresiva

6.- Cules son los factores ms importantes de una obra dramtica?

a) Escena
b) Dialogo
c) Accin dramtica
d) A y B son correctas

7.- Cul es la base de la accin dramtica?

a) Cuadro
b) Aparte
c) Acotacin
d) Conflicto dramtico
8.- Es una forma de comunicacin entre dos o ms hablantes, haciendo de receptores y
emisores a la vez. Esta definicin pertenece a

a) Monologo
b) Dialogo
c) Escena
d) Cuadro

9.- Nombre las categoras en que se divide un personaje

a) Protagonista
b) Antagonista
c) Narrador
d) A y B son correctas

10.- Muestra la solucin del conflicto , presenta las alternativas de la derrota de una de
las partes. Esta afirmacin le corresponde a:

a) Desenlace del conflicto

b) Escena de trmino
c) Cuadro
d) Aparte

11.-Es la unidad mayor duracin e importancia en que se divide la obra. Esta afirmacin
corresponde a:

a) Escena
b) Acto
c) Cuadro
d) Acotacin

12.- Tiempo que dura la accin de un personaje principal

a) Acto
b) Cuadro
c) Aparte
d) Escena

13.- Es aquel que escrbela obra dramtica. Esta definicin corresponde a:

a) Director
b) Poeta
c) Dramaturgo
d) Narrador
14.- Cul es la funcin de la obra dramtica?

a) Transmitir sentimientos y emociones por medio de la actuacin

b) Llamar la atencin del pblico relatando situaciones cotidianas
c) A y B son correctas
d) Ninguna es correcta
III.- Lee el siguiente fragmento de la obra dramtica El dragn Botijo y responde las
preguntas.

2. De acuerdo a la salida o entrada de los personajes, cuntas escenas tiene el

fragmento ledo? (1 punto)
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3. Realiza un esquema sobre la estructura interna de la obra dramtica a partir de las
siguientes preguntas: (8 puntos)

i. Cul es la problemtica que se plantea al comienzo de la obra dramtica?

ii. Cul es el clmax de la obra dramtica?
iii. Cmo se resuelve el conflicto?