Fundao Centro de Cincias e Educao Superior a Distncia do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educao Superior a Distncia do Estado do Rio de Janeiro

Avaliao a Distncia AD1 - Perodo 2017-2

Disciplina: Administrao Brasileira

Coordenador: Carlos Cunha

Aluna: Caroline Pereira Borges

Matrcula: 14215060067

Questo 1 Marque somente as alternativas corretas. A ideia era conceber a administrao como cincia: ao invs de
improvisao, planejamento; ao invs de empirismo, cincia. Assim, os seus elementos de aplicao so:

( x ) estudo de tempo e padres de

produo;
( x ) superviso funcional;
( x ) padronizao de ferramentas e
instrumentos;
( x ) planejamento de tarefas e cargos;
( x ) princpio da exceo;
( x ) utilizao da rgua de clculo e instrumentos para economizar
tempo;
( x ) chas de instrues de servio;
( x ) ideia de tarefa associada a prmios de produo pela sua execuo
eciente;
( x ) classicao dos produtos e do material utilizado na manufatura;
( x ) delineamento da rotina de trabalho.

Questo 2 Marque todas as alternativas corretas. A forma mais recorrente de estudo da administrao no Brasil a
abordagem das principais teorias administrativas por meio do estudo das escolas de administrao. De forma
esquemtica, podemos categorizar as principais teorias da administrao a partir da nfase em (CHIAVENATO, 2001):

( x ) nfase nas
tarefas;
( x ) nfase na
estrutura;
( x ) nfase nas
pessoas;
( x ) nfase na
tecnologia;
( x ) nfase no
ambiente.

Questo 3 No h como aprender administrao sem dominar e simular contedos tcnicos. Porm, a exagerada
nfase tecnicista em um contexto de aceleradas transformaes tecnolgicas levar mais adiante obsolescncia
prematura dos profissionais. Certo ou errado? Explique.

Certo, A difuso de correntes tericas como o contingencialismo, o neo-institucionalismo, a teoria crtica e a abordagem
ps-moderna est contribuindo para aumentar a qualidade de nossa produo acadmica, uma vez que pluralizou o debate,
tornando-o mais matizado e consistente. No entanto, se no dialogarmos criticamente com essas abordagens, persiste o
risco de continuarmos como seguidores e reprodutores. A imitao, de fato, impede a criao de teorias capazes de
interpretar o mundo que nos circunda e de gerar solues que transformem a realidade existente.Para desenvolver a
Administrao como campo do conhecimento, fundamental criar um saber terico prprio, que recrie e utilize os
contedos analticos disponveis para examinar os fenmenos organizacionais locais. Este saber deve evoluir com a
apropriao esclarecidado conhecimento desenvolvido no exterior e com a realizao de trabalhos de desenvolvimento
terico e emprico.

Questo 4 Descreva no caso brasileiro os Empreendedores e como eles podem tentar resolver problemas relacionados
a gesto no Brasil no sculo XXI. Responder no verso!