Redaccin del informe

En trminos ideales un informe psicolgico

amplio debera analizar la informacin
Formulacin del informe: garantizar que Elementos de subjetividad: Propsito:
antecedentes, el motivo de la consulta, los
el informe sea entendible para quienes se debe hacer el esfuerzo Proporciona
antecedentes de salud, y desarrollo, escuelas a
no son profesionales de psicologa. por lograr la objetividad, informacin
las que ha asistido el nio registro de asistencias
aunque todos los informes relacionada con la
comportamiento en clase logros acadmicos, - considerar las condiciones bajo las que
tiene elementos subjetivos, evaluacin a la fuente
tcnicos de evaluacin y mtodos de enseanza ocurri la evaluacin.
porque la informacin est de canalizacin y a
en el aula, tareas en casa y hbitos de estudio,
-incluir ejemplos de la historia clnica, abierta a diferentes otras partes
estilo de aprendizaje, factores familiares,
entrevista, observaciones y hallazgo de interpretaciones interesadas, sirve
observaciones durante la evaluacin, capacidad
perceptomotora, capacidad de habla y lenguaje, la prueba como hiptesis
atencin, capacidad cognitiva, capacidad de clnicas, informacin
- recomendaciones tomando en cuenta
memoria, capacidad de aprendizaje, efecto, significativa de lnea
las necesidades y valores del nio y su
motivacin interacciones sociales e base para valorar el
familia
intervenciones. progreso de una
persona.
4.- Informacin sobre antecedentes: incluir material obtenido de
1.- Informe de identificacin: nombre del nio, fecha de
entrevistas de los padres, maestro y nio. Siempre deben mencionarse
nacimiento, sexo, edad, nombre de papas, ocupacin,
las fuentes de informacin y reportar las fechas en que se escribieron.
domicilio, nombre de la organizacin.
Tambin se puede incluir en esta seccin la informacin demogrfica
2.- Instrumentos de evaluacin: mencionar tanto los datos sobre los problemas actuales, informacin de antecedentes, es
Secciones de un instrumentos formales como los informales de evaluacin y
informe importante evaluar la precisin de la informacin, organizar e
las tcnicas que haya utilizado para realizar la valoracin. interpretar la informacin sistmicamente.
psicolgico Nombre completo seguido de sus siglas en parntesis
5.- Observaciones durante la evaluacin: un buen informe describe
3.- Razn para la canalizacin: citar el motivo de la canalizacin y con minuciosidad el comportamiento de la persona examinada
quien la solicito, considerando incluir nombre, puesto y afiliacin durante la evaluacin y cuales quiera observacin realizada en el
de la fuente de canalizacin, razn por la que est solicitando la saln de clase, hogar o ambiente hospitalario. Al describir el
evaluacin, un breve resumen de las conductas o sntomas comportamiento es importante enfocarse en la presencia de una
especficos presentados por la por la persona examinada. conducta ms que en su ausencia.