EVALUACION DIAGNSTICA 7BSICO

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NIVEL INDICADORES DE LOGRO L N/L

NIVEL LEXICO Identificacin de objetos por uso y funcin
SEMANTICO Descripcin de lminas
Asociacin por causa efecto
Asociacin por semejanza diferencia
Ordenacin de secuencias lgicas
LECTURA L N/L
Lectura fluida
Presenta comprensin en diferentes textos
Es capaz de formarse una opinin
Extrae ideas centrales
Deduce conclusiones
Predice consecuencias
Identifica personajes principales
Identifica personajes secundarios
Identifica el contexto en que se desarrolla la historia
Diferencia lo verdadero de lo falso
Diferencia lo real de lo imaginario

ESCRITURA
Escribe a la copia a nivel de palabra
El ligado entre una letra y otra es el correcto
Escribe a la copia a nivel de prrafos.
Escribe al dictado a nivel de letra
Escribe al dictado a nivel de silaba
Escribe al dictado a nivel de palabra
Utiliza letra manuscrita
Respeta sangra en dictados y copia de textos
Respeta maysculas y minsculas cuando corresponda.
Se observa un tamao de letra adecuado
Toma el lpiz de manera correcta (prensin trpode)
MATEMTICA L NL
CONOCIMIENTOS PREVIOS
Contar, leer y escribir nmeros del 0 al 1 000
Descomponer nmeros de 0 al 1 000
Identificar las unidades, decenas y unidad de mil
Comprender el concepto de la multiplicacin
Vocabulario: unidades, decenas, centenas, unidades
de mil, suma, resta, menor que, mayor
que, igual
Ordenan nmeros de manera creciente y decreciente
Explican el orden de nmeros, empleando el valor posicional.
Representan en nmeros cantidades dadas en billetes o monedas.
Ordenan cantidades de dinero dado en billetes o en monedas de $10,
$100, $1 000 y de $10 000.
Descomponen cantidades de dinero en valores de $1, $10,
$100 y $1 000. Por ejemplo,
Explican, por medio de ejemplos, estrategias para comparar nmeros.
Leen y escriben nmeros presentados en la tabla posicional.
Expresan un nmero dado en notacin expandida; por ejemplo,
expresan 53 657 en la forma
5 X 10 000 + 3 x 1 000 + 6 x 100 + 5 x 10 + 7.
Describen el significado de cada dgito de un nmero determinado.
Calculan correctamente promedios de notas.
Demuestran comprensin en la forma expandida de nmeros.
Lee numero hasta el cien
Determinan reglas para secuencias, dado un patrn.
Continan secuencias de manera correcta, de acuerdo a reglas dadas.
Expresan nmeros en palabras y cifras
Resuelven un problema, utilizando promedios de datos
Identifican nmeros vecinos de nmeros dados en la recta numrica.
Identifican nmeros que faltan en una secuencia numrica.