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PGINA 36
P RACTICA
Nmeros reales
b) 7 < 4 <
1
<
3 < 0,87) < 2
3 2 2
c) Todos son nmeros reales.
)
1; 7,23; 1 2 ; 3,5
1
11 ;
9 4
; 6 ; ; 104
4
1
1
104
4
) 11
7,23 3,5
9 4
1 2 6
: 5 ; 3; 13; 5 ; 16 ; 152 y 1 + 3
4 6 2
Intervalos y semirrectas
a) [3, 2]
3 0 2
b) (1, 5)
1 0 5
c) (0, 7]
0 7
d) (5, +@)
5 0
a) [1, 3] b) (1, 5]
1 x 3 1<x5
c) [2, + @) d) ( @, 4)
x 2 x<4
a)
3 0 1
b)
0 2
11 Da una cota del error absoluto y una cota del error relativo de cada una
de las aproximaciones siguientes sobre los presupuestos de algunos equipos de-
portivos:
a) 128 mil euros b) 25 millones de euros
c) 648 500 d) 3 200
a) Error absoluto < 500 b) Error absoluto < 500 000
Error relativo < 0,0039 Error relativo < 0,02
c) Error absoluto < 50 d) Error absoluto < 50
Error relativo < 0,000077 Error relativo < 0,0156
PGINA 37
14 Expresa en notacin cientfica.
a) 32 105 b) 75 10 4 c) 843 107
d) 458 107 e) 0,03 106 f ) 0,0025 105
a) 3,2 106 b) 7,5 103 c) 8,43 109
d) 4,58 105 e) 3 104 f ) 2,5 108
15 Da una cota del error absoluto de cada una de las siguientes aproxima-
ciones y compara sus errores relativos.
a) 8 105 b) 5,23 106 c) 1,372 107
d) 2,5 10 4 e) 1,7 106 f ) 4 105
a) 5 104 b) 5 103 c) 5 103
d) 5 106 e) 5 108 f ) 5 106
El menor error relativo se da en c) y el mayor, en f ).
Potencias y races
( )
3 5 4 13 3
a) 127 b) 0,23 c)
9
6 5
d) 122/3 e) 35 f ) (3)2
(139 )
3 5 4 3
a) 127 5,03 b) 0,23 2,63 c) 1,32
6 5
d) 122/3 0,19 e) 35 0,4 f ) (3)2 0,64
Radicales
25 Simplifica.
4 12 5
a) 32 b) a8 c) a15
8 3 4 3
d) a2 b 4 e) a8 f ) a6 b 9
3
a) 3 b) a2 c) a3
4 12 3
d) ab 2 e) a8 = a2 f ) a2b 3
26 Multiplica y simplifica.
3 3 3 6 6
a) 2 3 6 b) a a4 a c) a a
a) 2 3 6 = 36 = 6
3
b) a6 = a2
6 3
c) a2 = a
3 4
a) 2a 2 b) 3a ab 3 c) 2a2 2a
3 3 2
d) 2
e) 9
f ) 1 9
5
a a 5 3 2
52 3 18
a)
5
= 15 b)
32
= 2
3 23 7 3 4 24 5 4 20
c)
4
= 14 d)
12
=
3
12 3 23 9 3 2
e)
22
= 3 f)
33 4
=
3
PGINA 38
30 Divide y simplifica.
21 4 3 4 5 3 5 3 45
a) 7 :
5
b)
5
:
3
c)
6
:
2
21 21 5
a) 7 :
5
= 7: =
5 3
4 3 4 5 4 3 5 4 9 3
b)
5
:
3
= : =
5 3 25
=
5
3 5 3 45 3 5 45 3 1 1
c)
6
:
2
= : =
6 2 =
27 3
6 42 6
10 10
a) 62 35 = 8 748 b) = 2
23
12 4 12 2 6 2
12 6
c) 202 : 103 = = d) (23 32) : (22 33) =
10 5 3
33 Efecta.
a) 48 12 + 3
3 3
b) 81 24
c) 28 7 + 63
3 3
d) 54 + 2
e) 108 212 28 + 7/4
a) 24 3 22 3 + 3 = 43 23 + 3 = 33
3 3 3 3 3
b) 34 23 3 = 33 23 = 3
c) 22 7 7 + 32 7 = 27 7 + 37 = 47
3 3 3 3 3 3 3
d) 54 + 2 = 2 33 + 2 = 32 + 2 = 42
e) 22 33 222 3 22 7 +
7 = 63 43 27 + 7 = 23 3 7
2 2 2
35 Racionaliza y simplifica.
3 2 3 3
a) b) c)
3 2 15
4 3 2
d) e) f) 3
12 2 6 5
3 3 2 3 2
a) = 3 b) = 6
3 2
3 15 15 4 12 4 2 3 2 3
c) = d) = =
15 5 12 12 3
3 3
3 6 6 2 52 2 25
e) = f) =
12 4 5 5
1 + 2 11 2
d) e) f)
1 2 2 5 + 3 2 2 3
10
g)
h) 3 i)
5 3
2 3 2 2 + 3 5 + 3
(1 + 6 ) 3 3 + 18 = 3 + 3 2
a) =
23 6 6
3(1 3) 3 3 3 3 + 3 3
b) = =
13 2 2
14(3 + 2) 42 + 14 2
c) = = 6 + 22
92 7
(1 + 2 ) (1 + 2 ) 1 + 2 + 2 2
d) = = 3 22
12 1
11(2 5 3)
e) = 25 3
459
P I E N S A Y R E S U E LV E
37 Halla el rea total y el volumen de un cilindro de 5 cm de radio y 12 cm
de altura. Da su valor exacto en funcin de .
125 3
Volumen = 1 R 2h = 1 25 53 = cm3
3 3 3
C I
B F E H
ABC AC = 42 + 22 = 20 = 25 ; AB = 42 + 32 = 5; BC = 22 + 1 = 5
Permetro de ABC = 25 + 5 + 5 = 5 + 35 u
DFE DF = 42 + 42 = 32 = 42 ; DE = 42 + 32 = 5; FE = 1
Permetro de DFE = 42 + 5 + 1 = 6 + 42 u
GHI GH = 42 + 22 = 20 = 25 ; GI = GH = 25 ; HI = 22 + 22 = 22
Permetro de GHI = 25 + 25 + 22 = 45 + 22 u
Altura =
(2 3 )2 ( 2 ) 12 34 = 454 =
3 2
=
3 5
2
cm
23
3 5 3 15
rea = 1 3 = cm2
3 2 2 4
( ) 8 3 2 128 27 8 2
h= 82
3
=
3
=
3
=
3
cm
2 2
Altura de la pirmide = ( 6 ) ( 3 ) = 3 cm
(
Volumen del octaedro = 2 1 (6 )2 3 = 43 cm3
3 )
44 Averigua para qu valores de x se pueden calcular las siguientes races:
a) x 7 b) 5 x c) x d) x 2 + 1
a) x 7 0 8 x 7 8 x [7, + @)
b) 5 x 0 8 x 5 8 x 5 8 x (@, 5]
c) x 0 8 x 0 8 x ( @, 0]
d) x 2 + 1 0 8 x ( @, + @)
1 + 3
46 Cul de los nmeros 1 3 o es solucin de la ecuacin
2
2x 2 2x 1 = 0?
( ) ( ) ( )
2
1 + 3 1 + 3 4 + 2 3
2 2 1=2 1 3 1 =
2 2 4
= 2 + 3 1 3 1 = 0
1 + 3
El nmero s es solucin de la ecuacin.
2
PGINA 39
47 Halla el valor exacto de las siguientes expresiones en el caso en que
m=
3 :
2
2
a) (1 2m) b) 1 m 2 c) 1 + m
2 1m
a)
(
1 2
3 2
2
=
)1 + 3 2 3 4 2 3
= = 2 3
2 2 2
b)
( ) 3 3 1
4 4 2
2
= 1 = = 1
1
2
1 + 3/2 2 + 3 (2 + 3 )(2 + 3 ) 4 + 3 + 4 3
c) = = = = 7 + 4 3
1 3/2 2 3 43 1
a) (3,30 1019) : (1,44 108) = 2,29 1011 Error absoluto < 5 108
2,70 106 1,30 107
b) = 8,58 1010 Error absoluto < 5 107
1,50 10 4 3 105
c) (1,88 104) (3,70 1010) = 6,96 1014 Error absoluto < 5 1011
d) (4,5 1012) : (8,37 10 4) = 5,38 1015 Error absoluto < 5 1012
3 + 22 ) =
27 + 18 2 6 18 4 6 3
= = =1
3 3
5 + 1 + 2 5 (6 + 2 5)( 5 + 1) 8 5 + 16
c) 35 = 35 = 35 =
5 1 51 4
= 25 + 4 35 = 4 5
0 1 2A 3 B 4
A = 22 + 12 = 5 B = 32 + 22 = 13
1 1
0 2 A = 8 0 1 2 2 B = 6
A = 8 = 22 + 22 B = 6 = 22 + 22
56 Escribe dos nmeros racionales uno mayor y otro menor que 2 que se
diferencien de l en menos de una milsima.
Menor que 2 8 1,4141 Mayor que 2 8 1,4143
b) x = 5 son racionales.
3
c) No tiene solucin.
d) x = 18 = 32 son irracionales.
2 4 + 8 2 2 3
e) x = = = 1 3 son irracionales.
2 2
f ) x = 2 son racionales.
58 Justifica que
18 ,
8 4
, 4 y 21/2 representan el mismo nmero irra-
3 32
cional. Es posible que 3 6 + 2 2 represente ese mismo nmero?
3 3 + 2
18 = 3 2 = 2 ; 8
=
8 32
=
8 4 2 4
= 2 ; 22 = 2 ; 21/2 = 2
3 3 32 32 32
P ROFUNDIZA
60 Ordena de menor a mayor en el caso a (0, 1) y en el caso a (1, +@).
a ; 1 ; a2; a
a
Si a (0, 1), a2 < a < a < 1 Si a (1, + @), 1 < a < a < a2
a a
62 Prueba que 2 3 = 6 2 .
2
Elevamos al cuadrado.
( 2 3 )2 = 2 3
( 2 )
6 2 2 = 6 + 2 212 = 8 4 3 = 2 3
4 4
4
63 Justifica que x 2
3 3
x 2 = x .
4
x 2
3 8 3
x 2 = 8x 2 x 2/3 = x 6 x 2 = 24x 8 = 3x
PGINA 53
P RACTICA
Operaciones con polinomios
[ 2
a) 20 3x (x + 5) (2x + 1) + (x 4)(x + 4) =
5 4 2 ]
= 12x 2 + 60x 5(4x 2 + 4x + 1) + 10(x 2 16) =
= 12x 2 + 60x 20x 2 20x 5 + 10x 2 160 = 2x 2 + 40x 165
b) 3(8x 4 + 15x 2 2) 2(9x 4 + 12x 2 + 4) + 5(4x 2 9) =
= 24x 4 + 45x 2 6 18x 4 24x 2 8 + 20x 2 45 = 6x 4 + 41x 2 59
b) 2x 3 7x 2 + 5x 3 x 2 2x
2x 3 + 4x 2 2x 3
3x 2
3x 2 6x COCIENTE: 2x 3
x 3 RESTO = x 3
c) x 3 5x 2 + 2x + 4 x2 x + 1
x 3 + x 2 x x4
4x 2 + x
4x 2 4x + 4 COCIENTE: x4
3x + 8 RESTO: 3x + 8
a) 3x 5 2x 3 + 4x 1 x 3 2x + 1
5 3
3x + 6x 3x 2 3x 2 + 4
4x 3 3x 2
4x 3 + 8x 4 COCIENTE: 3x 2 + 4
2
3x + 12x 5 RESTO: 3x 2 + 12x 5
b) x 4 5x 3 + 3x 2 x2 + 1
x 4 x 2 x 2 5x 1
5x x 2
3
5x 3 + 5x
2
x + 8x
x2 +1 COCIENTE: x 2 5x 1
8x 1 RESTO: 8x 1
b) x 4 4x 2 + 12x 9 x 2 2x + 3
x 4 + 2x 3 3x 2 x 2 + 2x 3
2x 3 7x 2
2x 3 + 4x 2 6x
3x 2 + 6x
3x 2 6x + 9
0
x 4 4x 2 + 12x 9 = (x 2 2x + 3)(x 2 + 2x 3)
a) 5 3 1 2 COCIENTE: 5x 2 + 7x + 15
2 10 14 30 RESTO: 28
5 7 15 | 28
b) 1 5 0 7 3 COCIENTE: x 3 6x 2 + 6x + 1
1 1 6 6 1 RESTO: 2
1 6 6 1 | 2
c) 10 4 0 COCIENTE: x 2 3x 5
3 3 9 15 RESTO: 15
1 3 5 | 15
d) 1 3 0 0 5 COCIENTE: x 3 5x 2 + 10x 20
2 2 10 20 40 RESTO: 45
1 5 10 20 | 45
12 Utiliza la regla de Ruffini para calcular P (3), P (5) y P (7) en los si-
guientes casos:
a) P (x) = 2x 3 5x 2 + 7x + 3 b) P (x) = x 4 3x 2 + 7
a) 2 5 7 3
3 6 3 30
P (3) = 33
2 1 10 | 33
2 5 7 3
5 10 75 410
P (5) = 407
2 15 82 | 407
2 5 7 3
7 14 63 490
P(7) = 493
2 9 70 | 493
b) 1 0 3 0 7
3 3 9 18 54
P(3) = 61
1 3 6 18 | 61
1 0 3 0 7
5 5 25 110 550
P(5) = 557
1 5 22 110 | 557
1 2 5 6 1 2 5 6 1 2 5 6
2 2 8 6 3 3 3 6 3 3 15 30
1 4 3 | 0 1 1 2 | 0 1 5 10 | 24 ? 0
b) 1 3 1 3 1 3 1 3
1 1 2 1 1 1 4 5
1 2 1 | 4 ? 0 1 4 5 | 8 ? 0
1 3 1 3 1 3 1 3
3 3 0 3 3 3 18 57
1 0 1 |0 1 6 19 | 60 ? 0
3 es una raz de Q(x) (no probamos con 2 y 2 porque no son divisores de 3).
P1 es divisible por x 3.
b) 14 11 30 1 4 11 30
1 1 3 14 3 3 21 30
1 3 14 | 16 ? 0 1 7 10 | 0
P2 es divisible por x 3.
PGINA 54
15 El polinomio x 4 2x 3 23x 2 2x 24 es divisible por x a para dos
valores enteros de a. Bscalos y da el cociente en ambos casos.
1 2 23 2 24 1 2 23 2 24
4 4 24 4 24 6 6 24 6 24
1 6 1 6 | 0 1 4 1 4 | 0
1 0 3 16 6
3 3 9 18 6
1 3 6 2 | 0
Es divisible por x + 3.
20 Saca factor comn y utiliza las identidades notables para factorizar los si-
guientes polinomios:
a) 3x 3 12x b) 4x 3 24x 2 + 36x
c) 45x 2 5x 4 d) x 4 + x 2 + 2x 3
e) x 6 16x 2 f ) 16x 4 9
a) 3x 3 12x = 3x(x 2 4) = 3x(x + 2)(x 2)
b) 4x 3 24x 2 + 36x = 4x(x 2 6x + 9) = 4x(x 3)2
c) 45x 2 5x 4 = 5x 2(9 x 2) = 5x 2(3 + x)(3 x)
d) x 4 + x 2 + 2x 3 = x 2(x 2 + 1 + 2x) = x 2(x + 1)2
e) x 6 16x 2 = x 2(x 4 16) = x 2(x 2 + 4)(x 2 4) = x 2(x 2 + 4)(x + 2)(x 2)
f ) 16x 4 9 = (4x 2 + 3)(4x 2 3) = (4x 2 + 3)(2x + 3 )(2x 3 )
c) 1 9 15 7 x 3 9x 2 + 15x 7 = (x 1)2(x 7)
1 1 8 7 Sus races son 1 y 7.
1 8 7 | 0
1 1 7
1 7 | 0
d) x 4 13x 2 + 36 = 0 8 x = 2; x = 2; x = 3; x = 3
x 4 13x 2 + 36 = (x 2)(x + 2)(x 3)(x + 3)
Sus races son 2, 2, 3 y 3.
a) 1 2 2 3 x 3 2x 2 2x 3 = (x 3)(x 2 + x + 1)
3 3 3 3 Raz: 3
1 1 1 |0
c) 1 0 1 6 x 3 x 6 = (x 2)(x 2 + 2x + 3)
2 2 4 6 Raz: 2
1 2 3 |0
Fracciones algebraicas
x2 9
a) = (x 3)(x + 3) = x 3
(x + 3)2 (x + 3)(x + 3) x + 3
b) x2+ 2 = x+2 = 1
x 4 (x + 2)(x 2) x 2
x 2 + 25 10x (x 5)2 = x 5
c) =
x 2 25 (x + 5)(x 5) x + 5
x 2 + xy
d) 2 2
= x(x + y)2 = x
x + 2xy + y (x + y) x+y
e) x2 = x2 = 1
x2 +x6 (x 2)(x + 3) x+3
2 2
f ) x y 3xy
2
= xy (x 23y) = x 3y
2xy 2xy 2y
c) 1 1 d) 2 + 2
x1 x x2 x+2
a) 1 1 + 1 = 2 1 + 4 = 5
2x 4x x 4x 4x
b) 22 1 + 1 = 6 x +2 3x = 2x +26
x 3x x 3x 3x
c) 1 1 = x x + 1 = 2 1
x 1 x x(x 1) x x
d) 2 + 2 = 2x + 4 + 2x 4 = 24x
x 2 x + 2 (x 2)(x + 2) x 4
27 Efecta.
a) x + 3 1 b) 22 x + 1
2 x x 3x
c) x 3 d) x 3 x
x3 x x+1 x+3
2
a) x + 3 1 = x + 6 2x
2 x 2x
6 x2 x
b) 22 x + 1 = 6 x(x2+ 1) =
x 3x 3x 3x 2
2 x 2 3x + 9
c) x 3 = x 3(x 3) =
x3 x x(x 3) x 2 3x
d) x 3 x = (x 3)(x + 3) x(x + 1) = 29 x
x+1 x+3 (x + 1)(x + 3) x + 4x + 3
28 Opera.
a) x 2x + 1 b) 2 x
3 x1 x1 x+1
c) 1 : x+1 d) 2x : x + 1
x1 3x 2x 3 2x + 3
2 2 x = 2x
a) x 2x + 1 = 2x + x b)
3 x1 3x 3 x 1 x + 1 x2 1
1 : x + 1 = 3x 4x 2 + 6x
c) d) 2x : x + 1 = 2
x1 3x x2 1 2x 3 2x + 3 2x x 3
( )
a) 1 : 1 x
x x+1 2
b) ( 2 2 ) : x 2
x x+2 x
a) ( 1 : 1 ) x = x + 1 x = (x + 1)x = x + 1
x x+1 2 x 2 2x 2
b) ( 2 2 ) : x 2 = ( 2x + 4 2x ) : x 2 = 4x = 4 2
x x+2 x x(x + 2) x x(x + 2)(x 2) x 4
a) x 2 2x 2
b) x 3 3x 2 4
x2 5x + 6 x +x
3 2 2
c) x 2 3x + 2x d) x 2 x 42
3x 9x + 6 x 8x + 7
a) x 2 2x = x(x 2) = x
x 2 5x + 6 (x 3)(x 2) x 3
2
b) x 3 3x 2 4 = (x +21)(x 4) = x 24
x +x x (x + 1) x
3 2 x(x 2 3x + 2) x
c) x 2 3x + 2x = =
3x 9x + 6 3(x 2 3x + 2) 3
2
d) x 2 x 42 = (x + 6)(x 7) = x + 6
x 8x + 7 (x 1)(x 7) x 1
PGINA 55
P I E N S A Y R E S U E LV E
c) x = d) 2 = 2
x 3 x2 9 x + 2 x + 4x + 4
2 x2
a) x 2 x = x b) x =
x 1 x+1 2x + 1 x(2x + 1)
c) x = x(x + 3) d) 2 = 22(x + 2)
x3 x2 9 x + 2 x + 4x + 4
a) x 2 2 2 2
2 mx.c.d. [x , x x, x 1] = 1
x x = x(x 1) 2 2 2 2
mn.c.m. [x , x x, x 1] = x (x 1)(x + 1)
x 2 1 = (x + 1)(x 1)
b) x 3
mx.c.d. [x 3, x 2 9, x 2 6x + 9] = x 3
x 2 9 = (x + 3)(x 3)
mn.c.m. [x 3, x 2 9, x 2 6x + 9] = (x 3)2(x + 3)
x 2 6x + 9 = (x 3)2
c) x + 2 2
3x + 6 = 3(x + 2) mx.c.d. [x + 2, 3x + 6, x + x 2] = x + 2
mn.c.m. [x + 2, 3x + 6, x 2 + x 2] = 3(x + 2)(x 1)
x 2 + x 2 = (x + 2)(x 1)
d) 2x 2
2x + 1 mx.c.d. [2x, 2x + 1, 4x 1] = 1
mn.c.m. [2x, 2x + 1, 4x 2 1] = 2x(4x 2 1)
4x 2 1 = (2x + 1)(2x 1)
34 Opera y simplifica.
( )( )
a) 3 x : 1 + 1
x 3 x 3
b) x + 1 x 1
(x 1) x 2
2
c) [(x + 1 ) : (x 1 )] (x 1) d) 2 ( 1 : 1 )
x x x x x1
a) ( 3 x ) : ( 1 + 1 ) = 9 x : 3 + x = 9 x = (3 x)(3 + x) = 3 x
2 2
x 3 x 3 3x 3x 3x 3+x
2 2
b) x + 1 2 x 1 = (x + 1)(x + 21)(x 1) = (x + 1)
(x 1) x (x 1) x x(x 1)
[( ) ( )] (x 1) = ( x x+ 1 : x x 1) (x 1) =
c) x + 1 : x 1
x x
2 2
x2 + 1 x2 + 1
= (x 1) =
x2 1 x+1
(
x x x1 x )
d) 2 1 : 1 = 2 x 1 = 2(x 2 1)
x x
a) x 22 + x2+ 2 2 1
x x x x 1
b) 2x 5 x4
x2 + x 2 x + 2 3x + 6
c) x + 2 22 + x+1
2x + 1 4x 1 2x
a) x 22 + x2+ 2 2 1 =
x x x x 1
x2
= (x 22)(x 1)(x + 1) + (x2 + 2)(x + 1)x 2 =
x (x 1)(x + 1) x (x 1)(x + 1) x (x 1)(x + 1)
(x 2)(x 2 1) + (x + 2)(x 2 + x) x 2
= =
x 2(x 2 1)
x 3 2x 2 x + 2 + x 3 + 2x 2 + x 2 + 2x x 2
= =
x 2(x 2 1)
2x 3 + x + 2 2x 3 + x + 2
= =
x 2(x 2 1) x4 x2
b) 2x 5 x4 =
x2 + x 2 x + 2 3x + 6
= 6x 15(x 1) (x 4)(x 1) =
3(x + 2)(x 1) 3(x + 2)(x 1) 3(x + 2)(x 1)
2 2
= 6x 15x + 15 x + 5x 4 = x 4x + 11
3(x + 2)(x 1) 3(x + 2)(x 1)
c) x + 2 22 +x+1=
2x + 1 4x 1 2x
( )
2
a) 1 x 1 x 1
x x+3
b) ( 1 1 ) : 3 2
x x+3 x
c) 4 1 ( 2 1 ) 2
2x 1 x x
a) (1 x 1) x 1 = ( x x + 1 ) x 1 = x
2 2 2
1=
x x+3 x x+3 x(x + 3)
2 2 2
= x x(x + 3) = x x 3x = 3x = 3
x(x + 3) x(x + 3) x(x + 3) x + 3
(
x x+3 x )
b) 1 1 : 32 = x + 3 x : 32 =
x(x + 3) x
3 : 32 = x
x(x + 3) x
2
= x
x(x + 3) x + 3
c) 4 1 ( 2 1 ) = 4 1 2x 1 = 4 1 =
4x 1 2
2x 1 x x 2
2x 1 x x x 2 2 2
37 Efecta.
a) x + 1 + 3 x2 2
x1 x+1 x 1
b) x2 + 2x + 3 3
2
x 2x + 1 x 1
c) 2x2 3 x + 1 x + 2
x 9 x3 x+3
(x + 1)2 3(x 1) x 2
a) x + 1 + 3 x2 2 = 2 + 2 2 =
x1 x+1 x 1 x 1 x 1 x 1
x 2 + 2x + 1 + 3x 3 x + 2 x 2 + 4x
= = 2
x2 1 x 1
x2 x2 3(x 1)2
b) + 2x + 3 3 = 2
+ (2x + 3)(x 2 1) =
x2 2x + 1 x 1 (x 1) (x 1) (x 1)2
x 2 + 2x 2 + 3x 2x 3 3(x 2 2x + 1) 7x 6
= =
(x 1)2 (x 1)2
b) P(x) = (x 5)2
No hay relacin de divisibilidad.
Q (x) = x(x 5)
PGINA 56
43 Tenemos un polinomio P (x) = (x 1)2(x + 3). Busca un polinomio de
segundo grado, Q (x), que cumpla las dos condiciones siguientes:
a) mx.c.d. [P (x), Q (x)] = x 1
b) mn.c.m. [P (x), Q (x)] = (x 1)2(x 2 9)
Q (x) = (x 1)(x 3)
a) 2x b) x 1 c) 1 + 1 d) 1 + 1
2x + 2 x x 2x x x1
x2
x+4
x
x+1
x+2
[ ]
rea lateral = 4 (x + 2 + x) (x + 1) = 4(x + 1)2
2
rea de las bases = x + (x + 2)2
2
( ) ( ) x 2 y 2
El lado del rombo es l = + = 1 x 2 + y 2
2 2 2
(2 )
Permetro = 4 1 x + y = 2 x + y
2 2 2 2
t= 60
2v + 3
B B' C
C'
A'
A D' D
[ ]
APARALELOGRAMO = 15 2 x(5 x) + 2 x(3 x) = 15 [x(5 x) + x(3 x)] =
2 2
= 15 (2x 2 + 8x) = 2x 2 8x + 15
B P H Q C
10 cm
PGINA 57
x 2 + (a + b)x + ab = (x + a)(x + b)
1 3 2 6
3 3 0 6
1 0 2 | 0 El divisor es x 2 2.
Inversa = 2x + 1
3x
El producto de ambas debe ser igual a 1:
3 x 2x + 1 = 1
2x + 1 3 x
P ROFUNDIZA
64 Saca factor comn en las siguientes expresiones:
a) 3x (x 3) (x + 1)(x 3)
b) (x + 5)(2x 1) + (x 5)(2x 1)
c) (3 y)(a + b) (a b)(3 y)
El factor comn es un binomio.
a) (x 3)[3x (x + 1)] = (x 3)(2x 1)
b) (2x 1)[(x + 5) + (x 5)] = (2x 1)(2x)
c) (3 y)[(a + b) (a b)] = (3 y)(2b)
65 Descompn en factores x 3 a 3 y x 3 + a 3.
Prueba si son divisibles por x a o por x + a.
1 0 0 a3 0 0 a3
1
a a a2 a3 a a a2 a3
1 a a2 | 0 1 a a2 | 0
68 Efecta y simplifica.
a) 2x
2
+y
(
3x 1
x xy 2x + y )
2 2
b) a ab2 : ab2 b
ab + b a + ab
2
c) 1 + a 1 + (a + b) + b
ab b ab a
a) 2x
2
+y
(
3x 1 = 2x + y
x xy 2x + y )
x 2 xy ( 3x2x 2x+ y y ) = x(x(2x + y)(2x
y)(x y ) = 1
+ y) x
2 2 (a2 ab)(a2 + ab) a4 a2b 2 a2(a2 b2) a2
b) a ab2 : ab2 b = = = =
ab + b a + ab (ab + b 2)(ab b 2) a2b 2 b 4 b2(a2 b 2) b 2
2 2 2 2
c) 1 + a 1 + (a + b) + b = 1 + a 1 (a + b) + b =
ab b ab a ab
2 2 2 2
= a + b a b 2ab = 2ab = 2
ab ab
a) 2a 3b a2 + 3ab + 18b 2
a 3b a + 3b a2 9b 2
2
b) bx b + 3bx + 3bx + bx2+ 2b
x+1 x1 1x
( 2
)
c) x + y x y x y
xy x+y 2xy
2
d) (1 x y ) : ( x y x + y )
x+y x+y xy
a) 2a 3b a2 + 3ab + 18b 2 =
a 3b a + 3b a2 9b 2
2a(a + 3b) 3b(a 3b) (a2 + 3ab + 18b 2 )
= =
a2 9b 2
2a2 + 6ab 3ab + 9b 2 a2 3ab 18b 2 a2 9b 2
= = 2 =1
a2 9b 2 a 9b 2
2
b) bx b + 3bx + 3bx + bx2+ 2b =
x+1 x1 1x
2
= b(x 1)(x 1) + 3bx(x2 + 1) (3bx + bx + 2b) =
x 1
2 2 2
= b(x 2x + 1) + 3bx 2 + 3bx 3bx bx 2b =
x 1
2 2 2
= bx 2bx +2 b + 2bx 2b = bx2 b = b(x2 1) = b
x 1 x 1 x 1
(
c) x + y x y
xy x+y ) x 2xy y = [(x + y)x (xy y) ] x 2xy y
2 2 2
2 2
2 2 2
=
2 2 2 2 2 2
= x + 2xy + y 2 x 2 + 2xy y x y = 4xy = 2
x y 2xy 2xy
( )(
x+y xy x+y ) ( 2
)[
(x + y)(x y)
2
d) 1 x y : x y x + y = x + y x + y : (x y) (x + y) =
x+y ]
2
[ 2 2 2
= 2y : x 2xy + y x 2xy y = 2y :
x+y (x + y)(x y) ]
4xy
x + y (x + y)(x y)
=
= 2y (x + y)(x y) = x y = y x
4xy (x + y ) 2x 2x
PGINA 74
P RACTICA
E c u a c i o n e s d e 1. y 2. g r a d o s
5 4
2
c) x + 3 (x 1) = 5 x x + 2
4 2 ( )
2
d) (x 1)(x + 2) x 3 = 1 + (x +1)(x 2)
12 3 6
b) 2x + 3(x 2 8x + 16) = 37 + x 2 9
2x + 3x 2 24x + 48 = 28 + x 2 8 2x 2 22x + 20 = 0
10
x 2 11x + 10 = 0 8 x = 11 9 =
2 1
Soluciones: x1 = 10, x2 = 1
2 2
c) x + 3 x 2x + 1 = 5x x + 4x + 4
5 4 4 4
4x + 12 5x 2 + 10x 5 = 25x 5x 2 20x 20
9x + 27 = 0 8 x = 3
Solucin: x = 3
c) x (x 2) x + 1 = x 3 x 4
4 6 2 3
( ) 2 2
2
d) x x + 1 x 2 + x 1 = 0
3
a) x + 7 3(x 2 + 1) = 12 4(x 2 + 2)
x + 7 3x 2 3 = 12 4x 2 8
x 2 + x = 0 8 x(x + 1) = 0 8 x = 0; x = 1
Soluciones: x1 = 0, x2 = 1
b) x 2 + 2x + 1 x 2 + 4x 4 = x 2 + 6x + 9 + x 2 20
2x 2 8 = 0 8 x 2 = 4 8 x = 2; x = 2
Soluciones: x1 = 2, x2 = 2
( ) 2 2
2
d) x 2x + 1 x 2 + x 1 = 0
3
3x(2x + 1) 3(x 2) + 2(x 2 1) = 0
6x 2 + 3x 3x + 6 + 2x 2 2 = 0 8 8x 2 + 4 = 0 8 No tiene solucin.
a) x 1 x = 2x 2x 7
2 4
b) (3x + 2)2 (3x 2)2 = 24x
2 2
c) (x + 1) 1 + x = (x 1) 2 + x
16 2 16 4
d) (3x + 1)(2x 3) (x 3)(6x + 4) = 7x
a) 4x 2(1 x) = 8x 2x + 7
4x 2 + 2x = 6x + 7
6x 6x = 9 8 0x = 9 8 No tiene solucin.
( ) 2
( )
e) 2 x + 1 + 25x = 1 x (7x + 1) 4
2 2 2
a) 4(x 2 6x + 9) (4x 2 4x + 1) = 35
4x 2 24x + 36 4x 2 + 4x 1 = 35
20x = 0
Solucin: x = 0
e) 4x 2 + 4x + 1 + 25x = 5x + 1 14x 2 8
18x 2 + 24x + 8 = 0 8 9x 2 + 12x + 4 = 0 8 x = 12 0 = 2
18 3
Solucin: x = 2
3
5 Resuelve.
a) x 4 5x 2 + 4 = 0 b) 4x 4 17x 2 + 4 = 0
c) x 4 3x 2 4 = 0 d) x 4 x 2 6 = 0
a) Cambio de variable: x 2 = y
5 25 16 5 3 4
y 2 5y + 4 = 0 8 y = = =
2 2 1
x 2 = 4 8 x1 = 2; x2 = 2
x 2 = 1 8 x3 = 1; x4 = 1
Soluciones: x1 = 2, x2 = 2, x3 = 1, x4 = 1
b) Cambio de variable: x 2 = y
17 225 17 15 4
4y 2 17y + 4 = 0 8 y = = =
8 8 1/4
x 2 = 4 8 x1 = 2; x2 = 2
x 2 = 1 8 x3 = 1 ; x4 = 1
4 2 2
Soluciones: x1 = 2, x2 = 2, x3 = 1 , x4 = 1
2 2
c) Cambio de variable: x 2 = y
y 2 3y 4 = 0 8 y =
3 9 + 16 3 5
= y = 4 8 x 2 = 4 8 x = 2
2 2 y = 1 8 No vale
Soluciones: x1 = 2; x2 = 2
d) Cambio de variable: x 2 = y
y2 y 6 = 0 8 y =
1 1 + 24 1 5
= y = 3 8 x 2 = 3 8 x = 3
2 2 y = 2 8 No vale.
Soluciones: x1 = 3 , x2 = 3
6 Resuelve.
a) x 4 4x 2 + 3 = 0 b) x 4 16 = 0
c) x 4 25x 2 = 0 d) x 4 18x 2 + 81 = 0
e) (x 2 + 1)2 + 6 = 5(x 2 + 1) f ) (2x 2 + 1)2 5 = (x 2 + 2)(x 2 2)
a) Cambio de variable: x 2 = y
4 16 12 4 2 y = 3 8 x = 3
y2 4y + 3 = 0 8 y = =
2 2 y = 1 8 x = 1
Soluciones: x1 = 3 , x2 = 3 , x3 = 1, x4 = 1
c) x 2(x 2 25) = 0
Soluciones: x1 = 0, x2 = 5, x3 = 5
d) Cambio de variable: x 2 = y
18 0
y 2 18y + 81 = 0 8 y = = 9 8 x2 = 9
2
Soluciones: x1 = 3, x2 = 3
e) x 4 + 2x 2 + 1 + 6 = 5x 2 + 5
x 4 3x 2 + 2 = 0. Cambio de variable: x 2 = y
3 9 8 y = 2 8 x = 2
y2 3y + 2 = 0 8 y =
2 y = 1 8 x = 1
Soluciones: x1 = 2 , x2 = 2 , x3 = 1, x4 = 1
f ) 4x 4 + 4x 2 + 1 5 = x 4 4
3x 4 + 4x 2 = 0 8 x 2(3x 2 + 4) = 0 8 x 2 = 0 8 x = 0
3x 2 + 4 = 0 no tiene solucin.
La solucin de la ecuacin es x = 0.
7 Resuelve.
a) x + 2 + 3x = 5x + 6 b) x 4 x 1 = 3x
x 2 x 4x
c) x 3 + x +2 3 = 2 d) x x 1 = 3x 1
x x 3 x+1 2
a) 2(x + 2) + 2x 3x = x(5x + 6)
2x + 4 + 6x 2 = 5x 2 + 6x 8 x 2 4x + 4 = 0 8 (x 2)2 = 0 8 x = 2
Comprobamos sobre la ecuacin inicial la validez de la solucin.
Solucin: x = 2.
b) 4(x 4) (x 1) = 3x 4x
4x 16 x + 1 = 12x 2 8 12x 2 + 3x 15 = 0 8 4x 2 + x 5 = 0
1 81 1 9 x1 = 1
x= =
8 8 x2 = 10/8 = 5/4
Se comprueba sobre la ecuacin inicial que las dos soluciones son vlidas.
Soluciones: x1 = 1, x2 = 5
4
a) x + 1 3 = 2 x b) 3x + 1 1 = 3
x1 x 4x + 3 x
c) 3x + 4 1 = x + 19 d) 1 2 = 22 5x
x + 3 2 4x + 6 x + 3 x x + 3x
6x + 8 3 = x + 19 8 4x = 14 8 x = 14 = 7
4 2
Solucin: x = 7
2
d) x 2(x + 3) = 2 5x
x 2x 6 = 2 5x 8 4x = 8 8 x = 2
Solucin: x = 2
a) 25 x 2 = x + 1 8 25 x 2 = x 2 + 2x + 1 8 2x 2 + 2x 24 = 0
1 1 + 48 1 7 3
x 2 + x 12 = 0 8 x = = =
2 2 4
Comprobacin:
x = 3 8 25 9 = 3 + 1 8 x = 3 es solucin.
x = 4 8 25 16 ? 4 + 1 8 x = 4 no vale.
Solucin: x = 3
b) 6x + 10 = 35 3x 8 6x + 10 = 1 225 + 9x 2 210x
9x 2 216x + 1 215 = 0 8 x 2 24x + 135 = 0
24 36 24 6 15
x= = =
2 2 9
Comprobacin:
x = 15 8 6 15 + 10 ? 35 45 no vale.
x = 9 8 54 + 10 = 37 27 8 Vlida.
Solucin: x = 9
x=0
c) 5x + 1 = x + 1 8 5x + 1 = x 2 + 2x + 1 8 x 2 3x = 0
x=3
Comprobacin:
x = 0 8 1 = 1 8 Vlida.
x = 3 8 15 + 1 = 3 + 1 8 Vlida.
Soluciones: x1 = 0, x2 = 3
d) (4x 2 + 7x 2 )2 = x 2 + 4x + 4 8 4x 2 + 7x 2 x 2 4x 4 = 0
1 1 + 18 1
3x 2 + 3x 6 = 0 8 x 2 + x 2 = 0 8 x = =
2 2
Comprobacin:
x = 1 8 4 + 7 2 = 1 + 2 8 x = 1 es solucin.
x = 2 8 16 14 2 = 2 + 2 8 x = 2 es solucin.
Soluciones: x1 = 1, x2 = 2
x=0
b) x 2 + 3 = 3 x 8 x 2 + 3 = 3 x 8 x 2 + x = 0
x = 1
Comprobacin:
x = 0 8 3 = 3 8 Es solucin.
x = 1 8 4 = 4 8 Es solucin.
Soluciones: x1 = 0, x2 = 1
c) 5x 7 = 1 x 8 5x 7 = 1 x 8 6x = 8 8 x = 8 = 4
6 3
Comprobacin:
4 4
57 ?
3 1 8 No vale.
3
La ecuacin no tiene solucin.
1
x= 1 8 2
4 5 4 + 4 1 = 5 8 x = 1 es solucin.
4 4 4
Soluciones: x1 = 5 , x2 = 1
4 4
a) x 2 = 0 8 x1 = 2; 2x 3 = 0 8 x2 = 3
2
Soluciones: x1 = 2, x2 = 3
2
b) Soluciones: x1 = 0; x2 = 3; x3 = 1
c) x1 = 5; x 2 = 4 8 x2 = 2; x3 = 2
Soluciones: x1 = 5; x2 = 2; x3 = 2
d) x = 0; x 2 + 4 ? 0
Solucin: x = 0
2 4 + 12 2 4 x2 = 3
e) x1 = 2; x 2 2x 3 = 0 8 x = =
2 2 x3 = 1
Soluciones: x1 = 2; x2 = 3; x3 = 1
3 9 8 x2 = 2
f ) x1 = 0; x 2 + 3x + 2 = 0 8 x = = 3 1
2 2 x3 = 1
Soluciones: x1 = 0; x2 = 2; x3 = 1
PGINA 75
Sistemas de ecuaciones
x y 2x
= 4 + y + 1 = 0
3 2 3
c) d)
x y x + 1 y 1
= 2 + + 1 = 0
2 4 2 3
5x + 9y = 17 15x + 27y = 51
a) 8
3x 2y = 0 15x 10y = 0
17y = 51 8 y = 3
Si y = 3 8 5x + 27 = 17 8 5x = 10 8 x = 2
Solucin: x = 2; y = 3
y = 30 x
b)
6,5x + 3,2(30 x) = 158,7 8 6,5x + 96 3,2x = 158,7
3,3x = 62,7 8 x = 19
y = 30 19 = 11
Solucin: x = 19; y = 11
2x 3y = 24 2x 3y = 24
c) 8
2x y = 8 2x + y = 8
2y = 16 8 y = 8
2x + 24 = 24 8 x = 0
Solucin: x = 0; y = 8
2x + 3y = 3
d) 8 2x + 3y = 3 8 4x 6y = 6
3x + 3 + 2y 2 + 6 = 0 3x + 2y = 7 8 9x + 6y = 21
5x = 15 8 x = 3
2(3) + 3y = 3 8 3y = 3 8 y = 1
Solucin: x = 3; y = 1
8,6x + 5,4y = 11
b)
25x 12y = 245
15 Averigua cul de los siguientes sistemas no tiene solucin y cul tiene in-
finitas soluciones:
x + y = 4 y
a)
3x 5 = 7 6y
5 + x = y
b)
7x y + 17 = 3x + 3y
x + 2y = 4
a) Tiene infinitas soluciones.
3x + 6y = 12
x y = 5
b) No tiene solucin.
4x 4y = 17
2x + 3y = 15 6x + 9y = 45
6x y = 5 6x y = 5
8y = 40 8 y = 5 8 2x + 15 = 15 8 x = 0
Solucin: x = 0, y = 5
2(x + 2) 3y + 1 = 3 2x 3y = 8 2x + 3y = 8
b) 8
2x + 3 + 2y + 14 = 19 2x + 2y = 2 2x + 2y = 2
5y = 10
y = 2 8 2x 6 = 8 8 2x = 2 8 x = 1
Solucin: x = 1, y = 2
17 Resuelve.
x y + 3 = 0 x + y = 1
a) 2 2 b)
x + y = 5 xy + 2y = 2
2x + y = 3 3x + 2y = 0
c) d)
xy y2 =0 2
x (x y) = 2y 8
x = y 3
a) 2 2 2 2 2
(y 3) + y = 5 8 y 6y + 9 + y 5 = 0 8 2y 6y + 4 = 0
3 1 y1 = 1 8 x1 = 1 3 = 2
y 2 3y + 2 = 0 8 y =
2 y2 = 2 8 x2 = 2 3 = 1
Soluciones: x1 = 2, y1 = 1; x2 = 1, y2 = 2
x = 1 y
b) 2 2
(1 y)y + 2y = 2 8 y y + 2y = 2 8 y 3y + 2 = 0
y1 = 1 8 x1 = 1 1 = 0
y=31
2 y2 = 2 8 x2 = 1 2 = 1
Soluciones: x1 = 0, y1 = 1; x2 = 1, y2 = 2
y = 3 2x
c) 2 2 2
x(3 2x) (3 2x) = 0 8 3x 2x 9 4x 12x = 0
x1 = 2
6x 2 + 15x 9 = 0 8 2x 2 5x + 3 = 0 8 x = 5 1
2 x2 = 3
Si x1 = 2 8 y1 = 3 4 = 1
Si x2 = 3 8 y2 = 3 6 = 3
Soluciones: x1 = 2, y1 = 1; x2 = 3, y2 = 3
x 2 + y 2 + x + y = 32 x 2 + 2y 2 + x + 1 = 0
c) 2 2
d) 2 2
x y + x y = 28 x 2y + 3x + 1 = 0
x 2 + y 2 = 41
a) 2 2
x y =9
2x 2 = 50 8 x 2 = 25 8 x = 5
Si x = 5 8 25 + y 2 = 41 8 y 2 = 16 8 y = 4
Si x = 5 8 25 + y 2 = 41 8 y 2 = 16 8 y = 4
Soluciones: x1 = 5, y1 = 4; x2 = 5, y2 = 4; x3 = 5, y3 = 4; x4 = 5, y4 = 4
3x 2 + 2y 2 = 35
b) 2 2
x 2y = 1
4x 2 = 36 8 x 2 = 9 8 x = 3
Si x = 3 8 27 + 2y 2 = 35 8 y 2 = 4 8 y = 2
Si x = 3 8 27 + 2y 2 = 35 8 y 2 = 4 8 y = 2
Soluciones: x1 = 3, y1 = 2; x2 = 3, y2 = 2; x3 = 3, y3 = 2; x4 = 3, y4 = 2
x 2 + y 2 + x + y = 32
c) 2 2
x y + x y = 28
2x 2 + 2x = 60 8 x 2 + x = 30 8 x 2 + x 30 = 0
1 1 + 120 1 11 6
x= = =
2 2 5
Si x = 6 8 36 + y 6 + y = 32 8 y 2 + y 2 = 0
2
1 1 + 8 1 3 2
y= = =
2 2 1
2
Si x = 5 8 25 + y 2 + 5 + y = 32 8 y 2 + y 2 = 0 8 y =
1
Soluciones: x1 = 6, y1 = 2; x2 = 6, y2 = 1; x3 = 5, y3 = 2; x4 = 5, y4 = 1
x 2 + 2y 2 + x + 1 = 0
d) 2 2
x 2y + 3x + 1 = 0
2x 2 + 4x + 2 = 0 8 x 2 + 2x + 1 = 0 8 (x + 1)2 = 0 8 x = 1
Si x = 1 8 1 + 2y 2 1 + 1 = 0 8 2y 2 = 1 8 No tiene solucin.
Inecuaciones
c) 2x 1 8 x 1
2
[ )
Solucin: 1 , +@
2
d) 2x x 9 3 8 3x 12 8 3x 12 8 x 4
Solucin: (@, 4]
20 Resuelve.
a) 7 3x < x + 1 b) x + 4 + 3 x + 10
2 3 6
a) 2 x > 0 8 x > 2 8 x < 2
2 + x > 0 8 x > 2
2 2
Solucin: (2, 2)
b) 5x 3 x + 1 8 4x 4 8 x 1
2x + 6 x + 2 8 x 4
1 4
No tiene solucin.
2x + 5
< x 1 8 2x + 5 < 3x 3 8 x < 8 8 x > 8
3
c)
x 2x 1
1 < 8 5x 15 < 6x 3 8 x < 12 8 x > 12
3 5
12 8
Solucin: (8, +@)
0 1/3
Solucin: (@, 0)
No S No
Solucin: [2, 2]
2 2
S No S
Solucin: (@, 3) (3, +@)
3 3
c) x 2 4x < 0
x=0
x 2 4x = 0 8 x(x 4) = 0
x=4
No S No
Solucin: (0, 4)
0 4
d) x 2 + 3x > 0
x=0
x 2 + 3x = 0 8 x(x + 3) = 0
x = 3
S No S
Solucin: (@, 3) (0, + @)
3 0
No S No
Solucin: (1, 5)
1 5
b) (x + 2)(x 3) > 0
x = 2
(x + 2)(x 3) = 0
x=3
S No S
Solucin: (@, 2) (3, + @)
2 3
No S No
Solucin: [2, 4]
2 4
d) 2x(3 x) 0
x=0
2x(3 x) = 0
x=3
S No S
Solucin: (@, 0] [3, + @)
0 3
a) x 10 < 7 b) 3 x 2 > x + 5
2 4 2
c) x(x + 1) 8 d) 4x + 6 < 50
PGINA 76
P I E N S A Y R E S U E LV E
25 Resuelve estas ecuaciones de grado superior a dos en las que puedes des-
pejar la incgnita:
a) x 3 64 = 0 b) 625 x 3 = 0
x
c) 3x + 162 = 0 d) x 2 3 = 0
4 9x 8 81x
3 3
a) x 3 64 = 0 8 x 3 = 64 8 x = 64 = 43 = 4.
Solucin: x = 4
x
Soluciones: x1 = 5, x2 = 5
64
c) 3x + 162 = 0 8 27x 3 + 64 = 0 8 x =
4 9x =4
27 3
Solucin: x = 4
3
d) x 2 3 = 0 8 81x 4 16 = 0 8 x 4 = 16 8 x = 2
8 81x 81 3
Soluciones: x1 = 2 , x2 = 2
3 3
b) 1 = 3x x
x2 9 2x 6
c) 4x 2x =2
x2 + 2x + 1 x + 1
d) 2x +4 + x+4 = 1
x 2 5x x x5
a) 2x = 2(x 2 1) + x(x + 1)
2x = 2x 2 2 + x 2 + x 8 3x 2 x 2 = 0
1 25 1 5 1 8 No vale.
x= = =
6 6 2/3
Solucin: x = 2
3
b) 2(x 2 9) = 6x x(x + 3) 8 2x 2 18 = 6x x 2 3x 8 x 2 x 6 = 0
1 25 1 5 x = 3 8 No vale.
x= = =
2 2 x = 2
Solucin: x = 2
c) 4 x (2 x)(x + 1) = 2(x 2 + 2x + 1)
4 x 2x 2 + x 2 + x = 2x 2 + 4x + 2 8
x=0
8 x 2 2x + 2 = 2x 2 + 4x 8 x 2 + 6x = 0
x = 6
Soluciones: x1 = 0, x2 = 6
d) 2x + 4 + (x + 4)(x 5) = x 8 2x + 4 + x 2 x 20 = x 8 x 2 16 = 0 8 x = 4
Soluciones: x1 = 4, x2 = 4
x = 2 8 4 + 4 = 4
Solucin: x = 2
d) 5x + 1 = 2 + x + 1 8 5x + 1 = 4 + x + 1 + 4 x + 1 8
8 4x 4 = 4 x + 1 8 x + 1 = x 1 8 x + 1 = x 2 2x + 1 8
x=0
8 x 2 3x = 0
x=3
Comprobacin:
x = 0 8 1 1 = 0 ? 2 8 No vale.
x = 3 8 16 4 = 2
Solucin: x = 3
b) 1 1 1 2
2 2 2 2
1 1 1 | 0
x 2 + x + 1 = 0 8 No tiene solucin.
La solucin es x = 2.
c) 3 10 9 2
1 3 7 2
3 7 2 | 0
x=2
3x 2 7x + 2 = 0 8 x = 7 5
6 x = 1/3
Soluciones: x1 = 1; x2 = 2; x3 = 1
3
d) 2 3 9 10
1 2 1 10
2 1 10 | 0
x = 2
2x 2 x 10 = 0 8 x = 1 + 9
4 x = 5/2
Soluciones: x1 = 1, x2 = 2, x3 = 5
2
y 2 2y + 1 = x
2x + 1 = y + 1
c) d)
x + y = 5 2x 3y = 1
y = 2 x y = 2 x
a)
3y + 3x = 2xy 3(2 x) + 3x = 2x(2 x)
6 3x + 3x = 4x + 2x 2 8 2x 2 4x 6 = 0 8 x 2 2x 3 = 0
x= 24 x = 1 8 y = 2 + 1 = 3
2 x = 3 8 y = 2 3 = 1
Soluciones: x1 = 1, y1 = 3; x2 = 3, y2 = 1
b) 20y + 20x = xy 8 20y + 20(3 2y) = (3 2y)y
x = 3 2y
x=4
20y + 60 40y = 3y 2y 2 8 2y 2 23y + 60 = 0 8 y = 23 7
4 x = 15/2
Si y = 4 8 x = 3 8 = 5
Si y = 15 8 x = 3 2 15 = 12
2 2
Soluciones: x1 = 5, y1 = 4; x2 = 12, y2 = 15
2
y 2 2y + 1 = x
c) 2 2
x + y = 5 8 y 2y + 1 + y = 5 8 (y 1) + y = 5 8
8 2y = 6 8 y = 3 8 x = 9 6 + 1 = 4
Solucin: x = 4, y = 3
2 x + 1 = y + 1
d)
2x 3y = 1 8 y = 2x 1
3
2 x + 1 = 2x 1 + 1 8 2 x + 1 = 2x 1 + 3 8
3 3
( )
2 2
8 (2x + 1 )2 = 2x + 2 8 4(x + 1) = 4x + 8x + 4 8
3 9
2 2
8 36x + 36 = 4x + 8x + 4 8 4x 28x 32 = 0 8
x = 1
8 x 2 7x 8 = 0 8 x = 7 9
2 x=8
Si x = 1 8 y = 1
Si x = 8 8 y = 16 1 = 5
3
Soluciones: x1 = 1, y1 = 1; x2 = 8, y2 = 5
Si z = 25 x=5 8 y=3
x = 5 8 y = 3
Si z = 9 x=3 8 y=5
x = 3 8 y = 5
Soluciones: x1 = 5, y1 = 3; x2 = 5, y2 = 3; x3 = 3, y3 = 5; x4 = 3, y4 = 5
12
y =
x
b)
( )
12 2
x 2 5
x
720
= 16 8 x 2
x 2
= 16 8 x 4 16x 2 720 = 0
36
Cambio: x 2 = z 8 z 2 16z 720 = 0 8 z = 16 56 =
2 20 (no vale)
Si z = 36 x=6 8 y=2
x = 6 8 y = 2
Soluciones: x1 = 6, y1 = 2; x2 = 6, y2 = 2
4
y =
x
c)
( )
x +
4 2
x (
x2 + 4 2
)
= 25 8 = 25 8 x 4 + 8x 2 + 16 = 25x 2 8
x
8 x 4 17x 2 + 16 = 0. Hacemos el cambio x 2 = z:
17 172 64 17 15 16
z 2 17z + 16 = 0 8 z = = =
2 2 1
Si z = 16 x=4 8 y=1
x = 4 8 y = 2
Si z = 1 x=1 8 y=4
x = 1 8 y = 4
Soluciones: x1 = 4, y1 = 1; x2 = 4, y2 = 1; x3 = 1, y3 = 4; x4 = 1, y4 = 4
d)
( )
1 2 82
x 2 +
x 9
82
= 8 x 4 + 1 x 2 = 0 8 9x 4 82x 2 + 9 = 0
9
1
y =
x
Cambio: x 2 = z
82 6 724 324 82 80 9
9z 2 82z + 9 = 0 8 z = = =
18 18 1/9
Si z = 9 x = 3 8 y = 1/3
x = 3 8 y = 1/3
Si z = 1 x = 1/3 8 y = 3
9 x = 1/3 8 y = 3
Soluciones: x1 = 3, y1 = 1 ; x2 = 3, y2 = 1 ; x3 = 1 , y3 = 3; x4 = 1 , y4 = 3
3 3 3 3
31 Resuelve.
x = 4 y x 2 + y 2 + 2x = 0
a) 2 b) 2 2
y = 4 + x x + y y = 0
y = 4 x
a) 2
(4 + x) = 4 + x 8 16 + x 8 x = 4 + x 8 8 x = 12 8
8 2 x = 3 8 x = 9
4
Si x = 9 8 y = 4 3 = 5
4 2 2
Solucin: x = 9 , y = 5
4 2
x 2 + y 2 + 2x =0
b) 2 2
x y + y=0
2x + y = 0 8 y = 2x (lo sustituimos en la 1.a ecuacin)
x=0
x 2 + (2x)2 + 2x = 0 8 5x 2 + 2x = 0 8 x(5x + 2) = 0
x = 2/5
Si x = 0 8 y = 0
Si x = 2 8 y = 4
5 5
Soluciones: x1 = 0, y1 = 0; x2 = 2 , y2 = 4
5 5
a) 5x 16 + x + 8 < x + 1 b) 2 x 2 + x > 2x + 7 2x + 5
6 12 3 4 2 4 3
c) (x + 1)2 (x 1)2 + 12 0 d) 2(x 11) 3x (1 3x) (3x + 2)2
a) 2(5x 16) + (x + 8) < 4(x + 1)
10x 32 + x + 8 < 4x + 4 8 7x < 28 8 x < 4
Solucin: (@, 4)
b) 3(2 x) 6(2 + x) > 3(2x + 7) 4(2x + 5)
6 3x 12 6x > 6x + 21 8x 20
7x > 7 8 7x < 7 8 x < 1
Solucin: (@, 1)
c) x 2 + 2x + 1 x 2 + 2x 1 + 12 0
4x + 12 0 8 4x 12 8 x 3
Solucin: [3, + @)
d) 2x 22 3x + 9x 2 9x 2 + 12x + 4
13x 26 8 13x 26 8 x 2
Solucin: [2, + @)
b) x 2 3x 10 0
3 49 5
x 2 3x 10 = 0 8 x = =
2 2
No S No
Solucin: [2, 5]
2 5
c) x 2 4x 5 < 0
4 16 + 20 4 6 5
x 2 4x 5 = 0 8 x = = =
2 2 1
No S No
Solucin: (1, 5)
1 5
5 1/2 2 [
Solucin: (@, 5] 1 , + @
)
34 Resuelve.
a) x 2 + 3x 2 0
2
b) x + 2x + 3 0
c) x 2 2x 7 > 5 x
d) x 2 < x + 7
6
a) x 2 + 3x 2 0
3 9 8 3 1 2
x 2 3x + 2 = 0 8 x = = =
2 2 1
No S No
Solucin: [1, 2]
1 2
b) x 2 + 2x + 3 0
2 4 + 12 2 4 3
x 2 2x 3 = 0 8 x = = =
2 2 1
S No S
Solucin: (@, 1] [3, + @)
1 3
c) x 2 2x 7 > 5 x 8 x 2 x 12 > 0
1 1 + 48 1 7 4
x 2 x 12 = 0 8 x = = =
2 2 3
S No S
Solucin: (@, 3) (4, + @)
3 4
1 7/6 ( )
Solucin: 1, 7
6
15/2 1 (
Solucin: 15 , 1
2 )
b) 2x 2 + 6x 6x 10 + x > 0 8 2x 2 + x 10 > 0
1 1 + 80 1 9 2
2x 2 + x 10 = 0 8 x = = =
4 4 5/2
S No S
5/2 2 ( 2 )
Solucin: @, 5 (2, + @)
a) x + 2 < 2x 12 8 14 < x 8 x > 14
16 2x < 3 + 3x 6 8 19 < 5x 8 x > 19/5
Solucin: (14, + @)
19/5 14
b) 3x 3 + 4x + 4 > 3x 7 8 4x > 8 8 x > 2
2x 1 + 8x < 2x 9 8 8x < 8 8 x < 1
Solucin: (2, 1)
2 1
a) 8x + 7 < 16 x 8 9x < 9 8 x < 1
3x + 5 < 2x 8 5 < 5x 8 x > 1
No tiene solucin.
1
b) 3x + 5 < 2x 3 8 x < 8
x + 3 < 7x 21 8 24 < 6x 8 x > 4
No tiene solucin.
8 4
PGINA 77
40 Un inversor compra dos cuadros por 2 650 . Al cabo de dos aos, los
vende por 3 124 ganando en uno de ellos un 20% y en el otro un 15%.
Cunto le cost cada cuadro?
x+ y = 2 650 x = 2 650 y
1,2x + 1,15y = 3 124
1,2(2 650 y) + 1,15y = 3 124 8 3 180 0,05y = 3 124 8 y = 1 120
x = 2 650 1 120 = 1 530
El valor de los cuadros es de 1 530 y de 1 120 .
41 Un joyero tiene dos lingotes de oro, uno con un 80% de pureza y otro con
un 95%. Cunto debe fundir de cada uno para obtener un lingote de 5 kg
con un 86% de pureza?
0,8x + 0,95y = 0,86(x + y)
x+ y=5 8 x=5y
0,8(5 y) + 0,95y = 0,86(5 y + y) 8 4 0,8y + 0,95y = 4,3 8
8 0,15y = 0,3 8 y = 2 8 x = 3
Debe fundir 3 kg del de 80% de pureza con 2 kg del lingote que tiene un 95% de
pureza.
17 49 17 7 12
x 2 17x + 60 = 0 8 x = = =
2 2 5
Si x = 12 8 y = 5
Si x = 5 8 y = 12
Las dimensiones del rectngulo son 5 m y 12 m.
2x + y = 32
x x y = 32 2x
8 cm
y2
x 2 = 64 2 2
4x + (32 2x) = 256
4
y
2Rh + 2R 2 = 112 Rh + R 2 = 56 8 Rh + R 2 = 56
R + h = 14 h = 14 R
h
R(14 R) + R 2 = 56 8 14R R 2 + R 2 = 56 8 R = 4 cm
h = 14 4 = 10 cm
R
x + 28 14
x (x + 14)2 = x 2 + 282 8 x 2 + 28x + 196 = x 2 + 784 8
8 28x = 588 8 x = 21
28 cm
x + (x 3) + (x 3)2 + x 2 = 36
2x + 2x 2 6x + 9 = 39 8 2x 2 6x + 9 = 39 2x
2x 2 6x + 9 = 1 521 + 4x 2 156x
2x 2 150x + 1 512 = 0 8 x 2 75x + 756 = 0
75 5 625 3 024 75 51 63 8 No vale.
x= = =
2 2 12
Hipotenusa = 122 + 92 = 15
Los catetos miden 12 cm y 9 cm, y la hipotenusa, 15 cm.
52 Un grupo de amigos alquila una furgoneta por 490 para hacer un via-
je. A ltima hora se apuntan dos ms y as se devuelven 28 a cada uno de los
otros. Cuntos fueron de excursin y cunto pag cada uno?
x 8 nmero de amigos
y 8 cantidad que paga cada uno
xy = 490 xy = 490
(x + 2)(y 28) = 490 xy 28x + 2y 56 = 490 28x + 2y 56 = 0
xy = 490
y = 28 + 14x x(28 + 14x) = 490 8 28x + 14x 2 490 = 0 8 x 2 + 2x 35 = 0
2 4 + 144 2 12 5
x= = =
2 2 7 8 No vale.
Al principio eran 5 amigos. Ahora son 7.
490 : 7 = 70
Son 7 amigos y cada uno paga 70 .
PGINA 78
54 Un transportista va a una ciudad que est a 300 km de distancia. Al vol-
ver, su velocidad media ha sido superior en 10 km/h a la velocidad de ida, y ha
tardado una hora menos. Calcula las velocidades y los tiempos empleados a la
ida y a la vuelta.
vt = 300
(v + 10)(t 1) = 300 vt + 10t v 10 = 300
1 1 + 120 1 11 6
t= =
2 2 5 No vale.
300 : 6 = 50; 300 : 5 = 60
A la ida va a 50 km/h y tarda 6 horas. A la vuelta va a 60 km/h y tarda 5 horas.
x 80 = y + 40 x = y + 120
(x 60)(y + 20) = xy 400 xy 60y + 20x 1 200 = xy 400
60y + 20(y + 120) 1 200 = 400 8 40y = 1 600 8 y = 40
x = 40 + 120 = 160
La parcela tiene 160 m de base y 40 m de altura.
5 cm
A = 24 cm2
5 cm
x
12
2x 2y
= 24 y= x
y
2
x2 + 576
x + y 2 = 25
2
= 25 8
x2
x+y=8 x=8y
y + 10x + 18 = x + 10y 9y + 9(8 y) + 18 = 0 8 18y = 90 8 y = 5
y=5 8 x=3
El nmero es el 35.
y 2 x 2 = 152
y = 136
xy = 136 x
y
15 cm
z = 64 8 x = 8 8 y = 136 = 17
8
El radio del cono mide 8 cm, y la generatriz, 17 cm.
Problemas de inecuaciones
1 4
El nmero est en ( @, 1) (4, + @), es decir, puede ser menor que 1 o mayor
que 4.
A 160 km B
La velocidad debe ser mayor que 85 km/h y no superar los 120 km/h.
PGINA 79
()
2
2 3 + 3 + k = 0 8 9 + 3 + k = 0 8 k = 6
2 2 2 2
1 1 + 48 1 7 3/2
2x 2 + x 6 = 0 8 x = = =
4 4 2
La otra solucin es 2, y k = 6.
( )
(x 2) x 1 = 0 8 x 2 2x 1 x + 2 = 0 8
3 3 3
8 x 2 7 x + 2 = 0 8 3x 2 7x + 2 = 0
3 3
x=0
b) x 4 4x 2 = 0 8 x 2(x 2 4) = 0
x 2 = 4 8 x = 2
Tiene tres soluciones: 0, 2 y 2
c) x 4 16 = 0 8 x 4 = 16 8 x 2 = 4 (4 no vale) 8 x = 2
Tiene dos soluciones: 2 y 2
x2 = 0 8 x = 0
d) x 4 + x 2 = 0 8 x 2(x 2 + 1) = 0
x 2 + 1 = 0 No tiene solucin.
Tiene una solucin: x = 0
e) x 4 + 3x 2 + 2 = 0 8 Cambio x 2 = z
3 9 8 3 1 1 No vale.
z 2 + 3z + 2 = 0 8 z = =
2 2 2 No vale.
No tiene ninguna solucin.
f ) x 4 4x 2 + 4 = 0 8 Cambio x 2 = z
4 16 16 4
z 2 4z + 4 = 0 8 z = = =2
2 2
z = 2 8 x = 2
y = x 2 2x 3
y = x 1
P ROFUNDIZA
74 Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones:
x y = 0 x z = 4
a) x 2 z = 6 b) 2 x + y = 7
y + z = 3 x + y = 2z
a) x y = 0 x = y
x 2z = 6 y 2z = 6 y = 6 + 2z
y+z=3 y+z=3 6 + 2z + z = 3 8 3z = 3 8 z = 1
y = 6 + 2 (1) = 4; x = 4
Solucin: x = 4, y = 4, z = 1
b) x z = 4 x=z+4
2x + y = 7 2z + 8 + y = 7 y = 2z 1
x + y = 2z z + 4 + y = 2z z + 4 2z 1 = 0 8 3z = 3 8 z = 1
y = 2z 1 = 3; x = z + 4 = 5
Solucin: x = 5, y = 3, z = 1
120 m
B x C 1 510 x D
tiempo nadando tn = AC =
1202 + x 2
40 40
ta + tn = 20 minutos
1 510 x + 1202 + x 2 = 20 8 4(1 510 x) + 91202 + x 2 = 7 200 8
90 40
8 91202 + x 2 = 1 160 + 4x 8 81(14 400 + x 2) = 1 345 600 + 16x 2 + 9 280x 8
8 65x 2 9 280x 179 200 = 0 8 13x 2 1 856x 35 840 = 0
1 856 3 444 736 + 1 863 680 160
x= = 1 856 2 304 =
26 26 224/13 No vale.
Andando: 1 510 160 = 1 350 m
Nadando: 1202 + 1602 = 14 400 + 25 600 = 40 000 = 200 m
2e 2e
VMEDIA = 6 = 2e = 8 6= 8 6 = 8ev' 8
t + t' e e ev' + 4e ev' + 4e
+
4 v' 4v'
8 3(ev' + 4e) = 4ev' 8 3ev' + 12e = 4ev' 8 ev' = 12e 8 v' = 12e = 12
e
Debe descender a 12 km/h.
2e 2e
VMEDIA = 2e = = = 1 200e = 75
e e
t + t' + 160e 160e
60 100 6 000
PGINA 96
P RACTICA
Interpretacin de grficas
1 Pepe y Susana han medido y pesado a su hijo, David, cada mes desde que
naci hasta los 21 meses. Estas son las grficas de la longitud y del peso de
David en funcin de la edad:
LONGITUD (cm)
90
80
70
60
50
EDAD (meses)
3 6 9 12 15 18 21
PESO (kg)
14
12
10
8
6
4
2
EDAD (meses)
3 6 9 12 15 18 21
40 TEMPERATURA (C)
39
38
37
36
TIEMPO (das)
1 2 3 4 5 6 7
22
16
8
2 TIEMPO (min)
20 40 60
50
22
10
TIEMPO
18
16
14
12
10
8
6
4
2
TIEMPO (s)
0 0,4 0,8 1,2 1,6 2 2,4
PGINA 97
5 Representa la funcin y = x 3 3x + 2 definida en [2, 3]. Para ello, com-
pleta la tabla:
x 2 1 0 1 2 3
y
y 0 4 2 0 4 20 18
16
14
Recorrido = [0, 20]
12
10
8
6
4
2
X
2 0 2 4
D I S TA N C I A B
(m)
250 500 750 1 000 1 250 1 500
D I S TA N C I A C
(m)
360 710 1 020 1 300 1 490 1 600
120
90
60
30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TIEMPO (horas)
DISTANCIA
P I E N S A Y R E S U E LV E
9 Un tringulo issceles tiene 20 cm de permetro. Llama x al lado desi-
gual e y a los lados iguales.
a) Haz una tabla de valores y, a partir de ella, escribe la funcin que nos da el
valor de y dependiendo de x.
b) Cul es su dominio de definicin?
c) Escribe la funcin que nos da el valor de x dependiendo de y.
a)
x 2 4 6 8 10 12 14 16 18
y = 10 x
y 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2
a) y = 1 b) y = 3x c) y = 2x2 1
x3 2x + 10 x +1
d) y = 2 e) y = x1 f) y = 1
x x2 + x 6 x2 x
a) x 3 ? 0 8 x ? 3
Dom y = (@, 3) (3, +@) = {3}
b) 2x + 10 ? 0 8 2x ? 10 8 x ? 5
Dom y = (@, 5) (5, +@) = {5}
c) x 2 + 1 ? 0 para cualquier valor de x
Dom y =
PGINA 98
13 Halla el dominio de definicin de las siguientes funciones:
a) y = x 2 9 b) y = x 2 + 6x 7
c) y = x 2 d) y = x 2
e) y = 4 x 2 f ) y = x 2 x + 2
a) x 2 9 0
S No S
x 2 9 = 0 8 (x + 3)(x 3) = 0
Dom y = ( @, 3] [3, + @) 3 3
f ) x 2 x + 2 0 x 2 + x 2 = 0 8
No S No
1 1 + 8 1 3 1
8 x= = =
2 2 2 2 1
Dom y = [2, 1]
T.V.M. [0, 4] = 3 + 1 = 1
4
Y
4 T.V.M. [0, 5] = 4 + 1 = 1
5
2 T.V.M. [5, 7] = 0 4 = 2
X 75
6 4 2 2 4 6
T.V.M. [0, 7] = 0 + 1 = 1
2 7 7
4 T.V.M. [4, 0] = 1 6 = 7
0+4 4
T.V.M. [4, 2] = 0 6 = 3
2 + 4
T.V.M. [2, 4] = 16 12 = 2
42
T.V.M. [1, 2] = 12 11/2 = 13
1 2
T.V.M. [1, 3] = 27/2 11/2 = 4
2
T.V.M. [2, 3] = 27/2 12 = 3
1 2
Y Y
I II
4 4
2 2
X X
4 2 2 4 4 2 2 4
2 2
TIEMPO
4 8 12 16 20 24 28 (meses)
d) T.V.M. [12, 14] = 1 600 000 1 800 000 = 100 000 /mes
14 12
T.V.M. [14, 20] = 2 400 000 1 600 000 = 133 333 /mes
20 14
e) Mximo relativo en (12, 1 800 000)
Mnimos relativos en (4, 200 000) y (14, 1 600 000)
f ) Parece que el valor de la empresa, para los prximos meses, tiende a 2 600 000 .
g) El valor de la empresa tiene un brusco descenso en los cuatro primeros meses. A
partir de aqu crece rpidamente durante 8 meses y tiene una ligera cada en los
dos meses siguientes. A partir del mes 14. crece rpidamente durante otros 6 me-
ses y despus cada vez ms despacio. Su precio se aproxima a 2 600 000 .
Y
3
1
X
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Y
2
1
X
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2Y
1
X
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Su periodo es 3,5.
PGINA 99
( )
4 16 4 ( ) ()
B 3 , b 8 b = 3 9 3 + 3 = 63
16
C(0, c) 8 c = 3
2
X
4 2 2 4
2
X
2 4 6 8 10 12 14
Y Y
III IV
2 2
X X
4 2 2 4 4 2 2 4
2 2
Y Y
III IV
2 2
2 X X
4 2 4 4 2 2 4
2 2
PGINA 116
P RACTICA
Funciones lineales
Y
a) y + 2 = 0 2
b) 3x y = 3
2 2 4 6 X
c) y = 2 x 2
d) 2x 3y = 12
4
b) 3x y = 3
Y d) 2x 3y = 12 Pendientes:
2
a) m = 0
2 2 4 6 X
2 b) m = 3
a) y + 2 = 0
c) m = 1
4
d) m = 2/3
c) y = 2 x
c) y = 3x + 10 d) y = 2,5
5
y = 2x 3
Y
4
y=x
7
y = 2,5
2
X
3x + 10
y =
5
a) b) c)
Y Y Y
2
X
X
2
X
2
8 6 4 2 2 4 6 8 X
2
PGINA 117
Funciones cuadrticas
8 Asocia a cada una de las grficas una de las expresiones siguientes:
a) y = x 2 Y
b) y = (x 3)2
6
c) y = x2 3
4
d) y = x 2 6x + 6
2
8 6 4 2 2 4 6 8 X
2
b) y = 1 x 2 + 2x
3
c) y = 3x 2 + 6x 3
d) y = x 2 + 5
a) Vrtice: ( 4, 0)
Cortes con los ejes: ( 4, 0)
Otros puntos( 5, 1), (6, 4), (3, 1), (2, 4)
b) Vrtice: (3, 3)
Cortes con los ejes: (6, 0), (0, 0)
( )(
Otros puntos: 5, 5 , 1, 5
3 3 )
c) Vrtice: (1, 0)
Cortes con los ejes: (1, 0)
Otros puntos: (0, 3), (2, 3), (1, 12), (3, 12)
d) Vrtice: (0, 5)
Cortes con los ejes: (0, 5), (5 , 0), (5 , 0)
Otros puntos: (1, 4), (2, 1), (1, 4), (2, 1)
y = (x + 4) 2
1 x 2 + 2x
y=
3
y = x 2 + 5
y = 3x 2 + 6x 3
b 0
b) p = = = 0
2a 2 Vrtice en el punto (0, 3). Es un mximo.
x = 0 8 y = 3
b 4
c) p = = = 1
2a 4 Vrtice en el punto (1, 5). Es un mximo.
x = 1 8 y = 5
b 6
d) p = = = 1
2a 6 Vrtice en el punto (1, 3). Es un mnimo.
x = 1 8 y = 3
b 20
e) p = = = 2
2a 10 Vrtice en el punto (2, 0). Es un mnimo.
x = 2 8 y = 0
b 5
f ) p = = = 1
2a 5 Vrtice en el punto (1, 1). Es un mximo
x = 1 8 y = 1
X
X
y = 3 x2 y = 2x 2 4x + 3
y = 5x 2 + 20x + 20
Y
5 2 3
y= x + 5x
2 2
Otras funciones
12 Representa grficamente las siguientes funciones:
a) y = x + 2 b) y = 2 x c) y = 2x d) y = x
Y
y = 2 x y= x+2
X
y=2 x
y = x
X
X
X 2 X X 3X + 1 X (2/3) X + 3 X 0,75 X
4 16 4 1,01 4 8,06 4 0,32
2 4 2 1,1 2 5,25 2 0,56
0 1 0 1 0 4 0 1
2 0,25 1 4 2 3,4 2 1,8
4 0,06 2 10 4 3,2 4 3,2
6 0,16 3 28 6 3,1 6 5,6
y = 2x y = 3x + 1 y = (2/3)x + 3
Y Y
20 20
16 16
12 12
y = 0,75x
8 8
4 4
X X
4 4 8 4 4 8
X X
Y
y= 1 +2
Y y= 1 +2
1x x1
X X
PGINA 118
18 Asocia a cada grfica la frmula que le corresponde:
I) y = x 3 II) y = x 3 III) y = 3 x IV) y = 3x
a) Y b) Y
2 2 I 5 b)
4 2 2 X 2 4 6 X II 5 c)
c) Y 2 4 6 d) Y III 5 d)
X 2
2 IV 5 a)
6 4 2 X
I) y = 1 II) y = 3 1
2x x3
III) y = 2 + 2 IV) y = 1
x x+3
a) Y b) Y
4 4
2 2
4 2 2 4 X 2 4 6 X
c) Y d) Y
2 2
4 2 X 2 2 4 X
2 2
4 4
I 5 d) II 5 b) III 5 a) IV 5 c)
a b
6 6
4 4
2 2
4 2 2 4 4 2 2 4
c 8 d 8
6 6
4 4
2 2
4 2 2 4 4 2 2 4
IV 5 a) Decreciente
3x 1/9 1/3 1 3 9
3
X 1/9 1/3 1 3 9
log 3 x 2 1
1
0 1 2
1 X
y = log3 x
( 271 , 3) 8 33 = 13 = 1
3 27
8 log 3 1 = 3 8 S pertenece.
27
(3 ; 0,5) 8 30,5 = 31/2 = 3 8 log 3 3 = 0,5 8 S pertenece.
(3, 1) 8 31 = 1 ? 3 8 (3, 1) no pertenece a la grfica de
3 y = log 3 x.
a) log2 64 = x 8 2x = 64 = 26 8 x = 6
b) log2 16 = x 8 2x = 16 = 24 8 x = 4
c) log2 1 = x 8 2x = 1 = 22 8 x = 2
4 4
d) log2 2 = x 8 2x = 2 = 21/2 8 x = 1
2
x 4
e) log3 81 = x 8 3 = 81 = 3 8 x = 4
f ) log3 1 = x 8 3x = 1 = 31 8 x = 1
3 3
g) log3 3 = x 8 3x = 3 = 31/2 8 x = 1
2
x 2
h) log4 16 = x 8 4 = 16 = 4 8 x = 2
P I E N S A Y R E S U E LV E
24 Resuelto en el libro de texto.
PGINA 119
25 Resuelve analtica y grficamente los siguientes sistemas:
y = 2x 2 5x 6
a)
y = 3x + 4
y = x 2 2x + 1
b)
y = 2x + 2
y = 2x 2 8x 3
c) 2
y = x 2x 3
y = x 2 + 5x
d) 2
y = x + 3x (15/2)
y = 2x 2 5x 6
a)
y = 3x + 4
Analticamente
Vemos los puntos de corte:
2x 2 5x 6 = 3x + 4 8 2x 2 8x 10 = 0 8 x 2 4x 5 = 0
4 16 + 20 4 6 x = 5 8 y = 19
x= =
2 2 x = 1 8 y = 1
Hay dos puntos de corte: (5, 19), (1, 1).
4(
Vrtice: 5 , 73
8 ) 1 5
y = 3x + 4
Hacemos una tabla de valores:
X 1 5
Y 1 19
y = x 2 2x + 1
b)
y = 2x + 2
Analticamente
Puntos de corte entre ambas:
0
x 2 2x + 1 = 2x + 2 8 x 2 1 = 0 8 x = 1 8 y =
4
Los puntos de corte son: (1, 0), (1, 4).
Grficamente
Representamos en unos mismos ejes ambas funciones:
y = x 2 2x + 1
Puntos de corte con los ejes:
2 4 4
Eje X: x 2 2x + 1 = 0 8 x = = 1 8 raz doble: (1, 0)
2
Y
Eje Y: y = 1 8 (0, 1)
Vrtice: (1, 0)
y = 2x + 2
Hacemos una tabla de valores: (1, 4) (3, 4)
X 1 1
Y 0 4 X
(1, 0)
y = 2x 2 8x 3
c) 2
y = x 2x 3
Analticamente
x1 = 0
2x 2 8x 3 = x 2 2x 3 8 x 2 6x = 0 8 x(x 6) = 0
x2 = 6
Si x1 = 0 8 y1 = 3
Si x2 = 6 8 y2 = 6 2 2 6 3 = 21
Solucin: x1 = 0, y1 = 3; x2 = 6, y2 = 21
Grficamente
Representamos cada una de las parbolas. 21 Y
y = 2x 2 8x 3
Cortes con los ejes:
Eje X: y = 0 8 2x 2 8x 3 = 0
8 64 4 (3) 2 8 88
x= = =
22 4
4 22 (4,34; 0)
=
2 (0,34; 0)
Eje Y: x = 0 8 y = 3 8 (0, 3)
Vrtice: (2, 11)
y = x2 2x 3
x2
y = 2x 3 2 2 6 X
Cortes con los ejes:
Eje X: y = 0 8 x2 2x 3 = 0
2 4 4 (3) 2 4 (3, 0) y = 2x2 8x 3
x= =
2 2 (1, 0)
Eje Y: x = 0 8 y = 3 8 (0, 3)
11
Vrtice: (1, 4)
y = x 2 + 5x
d) 2
y = x + 3x (15/2)
Analticamente
x 2 + 5x = x 2 + 3x 15/2 8 2x 2 2x 15/2 = 0 8 4x 2 4x 15 = 0
4 256 4 16 x1 = 5/2
x= =
8 8 x2 = 3/2
Si x1 = 5 8 y1 = 25
2 4
Si x2 = 3 8 y2 = 39
2 4
(
Vrtice: 5 , 25
2 4 )
y = x 2 + 3x 15/2 y = x2 + 3x (15/2)
Cortes con los ejes: Y
6
Eje X: y = 0 8 2x 2 + 6x 15 = 0
6 36 + 120 6 156
x= = 8
4 4
2 2 X
x1 = 1,625 8 (1,625; 0)
x2 = 4,625 8 ( 4,625; 0)
Eje Y: x = 0 8 y = 15/2 8
8 (0, 15/2)
(
Vrtice: 3 , 39
2 4 ) 11 y = x2 + 5x
1 2 3
y = x x
2 2
a)
x
y = 3
2
RESOLUCIN ANALTICA
Resolvemos el sistema:
1 x 2 x 3 = x 3 8 x 2 2x 3 = x 6 8 x 2 3x + 3 = 0
2 2 2
3 9 12 3 3
x= = 8 No hay punto en comn 8 No hay solucin.
2 2
Representamos y = 1 x 2 x 3
2 2
Puntos de corte con los ejes:
Eje X: 1 x 2 x 3 = 0 8 x 2 2x 3 = 0
2 2
2 4 + 12 2 4 3 8 (3, 0)
x= =
2 2 1 8 (1, 0)
Eje Y : y = 3 8 0, 3
2 2 ( )
Y
Vrtice: (1, 2)
1
Representamos y = x 3 1 X
2
X 0 2
Y 3 2
1
y =
b) x1
y = x +1
RESOLUCIN ANALTICA
Resolvemos el sistema:
1 = x + 1 8 1 = (x + 1)(x 1) 8 1 = (x 1)2 8 1 = x 2 + 2x 1
x1
2 4 8 2 4
x 2 2x + 1 = 0 8 x = =
2 2
No hay puntos en comn.
No hay solucin.
RESOLUCIN GRFICA
Representamos y = 1
x1
X 0 1 2 3
Y
Y 1 1/2 1 1/2
2
Representamos y = x + 1
X 0 2 2 X
Y 1 1
Resolvemos el sistema:
2 = 3x + 2 8 3x 2 + 8x + 2 = 0
x+2
8 64 24 8 40 x1 0,28
x= =
6 6 x2 2,39
x1 0,28 8 y1 1,16
x2 2,39 8 y2 5,17
RESOLUCIN GRFICA
y = x + 1
b)
y = x 5
RESOLUCIN ANALTICA
Puntos de corte:
x + 1 = x 5 8 x + 1 = (x 5)2 8 x + 1 = x 2 10x + 25
11 121 96
x 2 11x + 24 = 0 8 x = =
2
x=8 8 y=3
= 11 5
2 x = 3 8 y = 2 8 no pertenece a y = x + 1
Solucin: (8, 3)
X 1 3 0 8 Y
Y 0 2 1 3
(8, 3)
Para representar y = x 5, hacemos la ta-
bla de valores:
3 X
X 3 8 2
Y 2 3
P = 4l
2
A=l
Y
120
100
y2
y1
10
1 10 X
70
60
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
32 La grfica de una funcin exponencial del tipo y = ka x pasa por los pun-
tos (0, 3) y (1; 3,6).
a) Calcula k y a.
b) Es creciente o decreciente?
c) Representa la funcin.
a) Si pasa por el punto (0, 3) 8 3 = ka 0 8 k = 3
Si pasa por el punto (1; 3,6) 8 3,6 = ka 1 8 3,6 = 3a 8 a = 1,2
Tenemos la funcin y = 3 (1,2) x
b) Es una funcin creciente.
c) Hacemos una tabla de valores:
X 2 1 0 1 2 3
Y 2,08 2,5 3 3,6 4,32 5,18
3 1 1 3 X
X 3 2 1 0 1 2 3
Y 3,906 3,125 2,5 2 1,6 1,28 1,024
1
1 X
y = 0,3x + 1 000
x
a) Qu valores toma la funcin?
b) Calcula el coste por unidad y el coste total para 10 sobres. Haz lo mismo
para 100 000 sobres.
c) A cunto crees que se acerca el coste por unidad cuando el nmero de so-
bres se hace muy grande?
a) x toma valores naturales.
b) Para 10 sobres:
Coste por unidad = 1 003 = 100,3
10
Coste total de 10 unidades = 1 003
Para 100 000 sobres:
Coste por unidad = 30 000 + 1 000 = 0,31
100 000
Coste total de 100 000 unidades = 31 000
c) El coste por unidad se acerca a 0,3.
PGINA 120
35 Una casa de reprografa cobra 5 cent. por cada fotocopia. Ofrece tambin
un servicio de multicopia, por el que cobra 50 cent. fijos por el clich y 2 cent.
por cada copia de un mismo ejemplar.
Haz, para cada caso, una tabla de valores que muestre lo que hay que pagar se-
gn el nmero de copias realizadas. Representa las funciones obtenidas.
Tiene sentido unir los puntos en cada una de ellas? Obtn la expresin anal-
tica de cada funcin. A partir de cuntas copias es ms econmico utilizar la
multicopista?
FOTOCOPIAS M U LT I C O P I A
1 5 1 52
5 25 5 60
10 50 10 70
14 70 14 78
18 90 18 86
20 100 20 90
PRECIO
100
50
10 NMERO
2 10 15 20 DE COPIAS
No tiene sentido unir los puntos; solo se pueden dar valores naturales.
Expresiones analticas:
Fotocopias: y = 5x
Multicopias: y = 50 + 2x
A partir de 17 copias, es ms econmico utilizar la multicopista.
15 d) A los 4 segundos.
e) 20t 5t 2 = 15
5t 2 20t + 15 = 0
10
t=1
t 2 4t + 3 = 0
t=3
2
5t + 20t 15 0 8 1 t 3
X
2 4
x2 si x < 0
b) f (x) = 2
x si x 0
Y
La parbola y = x 2,
definida para x < 0, pasa
por (1, 1) y (2, 4). 1
La parbola y = x 2,
definida para x 0, tie- 1 X
ne su vrtice en (0, 0) y pasa por (1, 1) y
(2, 4).
2 ( )
d) y = 4 3 x + 2
3
a) m = 5 . Creciente
3
b) m = 3. Creciente.
d) m = 3 . Decrece
2
Si la pendiente es positiva, hay crecimiento.
y = 3x 2 5x + 7 3x 2 5x = 0 8 x = 0
y=7 x = 5/3
p = 5/3 = 5
2 6
52
x = 5 8 y = 3 2 5 5 + 7 = 59
6 6 6 12
(
El vrtice est en el punto 5 , 59
6 12 )
b) Vrtice en (3, 2) 8 b = 3 8 b = 6a Y
2a
Tiene la misma forma que y = x 2, luego a = 1.
La funcin es de la forma y = x 2 6x + c.
Pasa por (3, 2) 8 9 18 + c = 2 8 c = 7
Por tanto, y = x 2 6x + 7.
X
c) y = ax 2 + bx + c Y
X
b =0 8 b=0
2a
Pasa por (0, 0), luego c = 0.
Pasa por (3, 18) 8 9a = 18 8 a = 2
La parbola es y = 2x 2.
PGINA 121
42 Construye funciones definidas a trozos que cumplan las siguientes con-
diciones y dibjalas.
a) Es continua y est compuesta por dos trozos de rectas. Tiene pendiente 0 en
x = 1 y pendiente 2 en x = 4. Tiene un mximo en (3, 7).
b) Es continua y est compuesta por un trozo de parbola y un trozo de recta.
Tiene un mnimo en (0, 0) y un mximo en (2, 4).
Y
a) Por ejemplo:
7 si x < 3
f (x) =
2x + 13 si x 3
X
3
b) Por ejemplo:
f (x) = x2 si x 2
x + 6 si x > 2 4
X
2
y = 1 x2 + 7 x Y
2 2 6
1 4 X
a
2=
2b a = 4 2b 1 + b = 4 2b 8 b = 1
a a=1+b a=2
1 =
1 b
y= 2
x1
16
X Y 14
4 0,48 12
0 1 y = log1,2 x
x
y=
10
1 1,2
8
2 1,44
4 2,07 6
y = 1,2x
8 4,3 4
10 6,2 2
12 8,9
16 18,5 4 2 4 6 8 10 12 14 16
4
a) Y b) Y
x si x < 0
b) Representa: y =
x si x 0
Compara las dos grficas, a) y b).
a) y b)
Y
a) Y b) Y
X X
a) log 2 (2x 2) = 3 8 2x 2 = 23 8 2x = 10 8 x = 5
c) 2 x + 1 = 4 8 2 x + 1 = 2 2/3 8 x + 1 = 2 8 x = 2 1 8 x = 1
3
3 3 3
()
3x 2
d) 2 x + 1 = 0,5 3x 2 8 2 x + 1 = 1 8 2 x + 1 = 2 (3x 2) 8
2
8 x + 1 = (3x 2) 8 4x = 1 8 x = 1
4
3 cm
6 cm
25 Y
20
15 La altura del tringulo es h = x 2 9 .
10 A(x) = 3x 2 9
5
3 X
PGINA 139
P RACTICA
Figuras semejantes
F1 F2 F3
14 ? 11 8 No son semejantes.
6 11
9 6
14
a)
( ) ( ) ( )
b) SORIGINAL = 1 12 + 1 + 2 2 + 1 + 3 2 + 2 + 3 1 =
2 2 2 2
= 1 + 3 + 4 + 5 11,1 u2
2 2
SAMPLIADA = 11,1 1,52 24,91 u2
5 En un mapa cuya escala es 1:1 500 000, la distancia entre dos ciudades es
2,5 cm.
a) Cul es la distancia real entre ellas?
b) Cul ser la distancia en ese mapa entre dos ciudades A y B cuya distancia
real es 360 km?
Semejanza de tringulos
21 = 5,25
4
Permetro del tringulo semejante:
P = 49 m P' = 49 = 9,33 m
5,25
P
La razn de semejanza es 5,25.
21 m 4m
C
8,4
12 cm
A 6 cm D
Jusitifica que los tringulos ABC y CDE son semejantes y calcula DE y EC.
^
Los tringulos ABC y CDE son semejantes porque tienen un ngulo comn, C ,
y los lados opuestos a ese ngulo son paralelos, DE //AB. Estn en posicin de Tales.
DE = DC 8 DE = 12 8 DE = 12 8,4 = 5,6 cm
AB AC 8,4 18 18
EC = DE 8 x = 5,6 8 8,4x = 26,88 + 5,6x 8
BC AB 4,8 + x 8,4
8 2,8x = 26,88 8 x = 9,6 8 EC = 9,6 cm
cm
17
Halla el permetro del trapecio EBCD. E
6 cm C
A 10 cm D
^
Porque son rectngulos con un ngulo agudo comn, A . Tienen los tres ngulos
iguales.
EA = 102 62 = 8 cm; AB = 8 + 17 = 25 cm
AC = AB 8 10 + x = 25 8 80 + 8x = 250 8 8x = 170
AD EA 10 8
x = 21,25 8 DC = 21,25 cm
BC = AB 8 BC = 25 8 BC = 150 = 18,75 cm
ED AE 6 8 8
4 54 cm
( ) = 24 cm .
2
El rea del menor es 15 2 2
5
C
10,6 cm m
A 6c x
7,2
O y D
m
5c
cm
8,
B
PGINA 140
15 Si BD es paralelo a AE, y AC = 15 cm, CE = 11 cm y BC = 6,4 cm:
A
a) Calcula CD.
b) Podemos saber cunto vale AE sin medirlo direc-
tamente?
^ ^ ^ ^ ^ B
c) Si A = 37 y C = 80, calcula E , B y D.
E
D
C
18 Calcula el permetro del tringulo cuya base coincide con la base mayor
de este trapecio y que se obtiene al prolongar los lados no paralelos hasta que
se corten.
15 cm
13 cm
20 cm
15 cm y = 392 152 = 36 cm
B C
13 cm Permetro del tringulo = 36 + 15 + 39 = 90 cm
20 cm
19 B
x y
2,1 m
7,8 m
A H C
20 B
3,2 m
y
A x H C
4,8 m
21 B
y
12 m
A x H 9m C
O bien:
AB = 502 402 = 30 cm
302 = 50 y 8 y = 18 cm
y 12 cm
7,2 cm
x
rea = 16 12 = 96 m2
2
Permetro = 16 + 12 + 20 = 48 m
12 cm
A 9 cm H C
y 2 = 122 + 92 8 y = 15 cm
Permetro = 15 + 20 + 25 = 60 cm
z 2 = 122 + 162 8 z = 20 cm
P I E N S A Y R E S U E LV E
25 Cul es la profundidad de un pozo, si su anchura es 1,2 m y alejndote
0,8 m del borde, desde una altura de 1,7 m, ves que la visual une el borde del
pozo con la lnea del fondo?
1,7 m
x = 1,2 8 x = 1,2 1,7 8 x = 2,55 m
0,8 m 1,7 0,8 0,8
La profundidad es de 2,55 m.
x
1,2 m
PGINA 141
26 Para medir la altura de la
casa, lvaro, de 165 cm de altu-
ra, se situ a 1,5 m de la verja y
tom las medidas indicadas.
Cunto mide la casa?
3,5 m
25 m
1,5 m
h
a = 3,5 1,65 = 1,85 m
x
25 + 1,5 = h 8 h = 26,5 1,85 = 32,68 m
a
1,5 1,85 1,5
3,5 m
1,65 m Altura de la casa: 32,68 + 1,65 = 34,33 m
25 m
1,5 m
27 Entre dos pueblos A y B hay una colina. Para medir la distancia AB fija-
mos un punto P desde el que se ven los dos pueblos y tomamos las medidas
AP = 15 km, PM = 7,2 km y MN = 12 km. (MN es paralela a AB). Halla la
distancia AB.
A B
M N
A B
Los tringulos APB y MPN son semejantes.
Por tanto:
12 km
AB = 15 8 AB = 15 12 = 25 km
15
M N
k
12 7,2 7,2
7,2
m
km
29 Dos tringulos ABC y PQR son semejantes. Los lados del primero mi-
den 24 m, 28 m y 34 m. Calcula la medida de los lados del segundo tringulo
sabiendo que su permetro es 129 m.
Permetro del tringulo ABC : 24 + 28 + 34 = 86 m
Razn de semejanza: 129 = 3
86 2
Lados del tringulo PQR : 24 3 = 36 cm; 28 3 = 42 cm; 34 3 = 51 cm
2 2 2
108
Razn de semejanza:
48
= 1,5
x
12 m
x = 5 8 x = 15 = 7,5 cm
3 2 2
Volumen = 1 R 2h = 1 52 7,5 = 62,5 cm3
3 3
8 cm
x
15 cm
14 cm
8 6x = 57,6 8 x = 9,6 cm
Altura del cono: 9,6 + 14,4 = 24 cm 10 cm
es 14 cm?
A
14 cm
x = 22 14 = 8 cm
R
B Por el teorema de la altura, en el tringulo rectngulo
x ABC se verifica:
C R 2 = 14 8 = 112 8 R 10,58 cm
12 cm
cono de altura 12 cm. Calcula su rea lateral.
Radio de la esfera: 15 cm
DC = 30 12 = 18 cm
Calculamos el radio del cono utilizando el teorema de la al-
tura en el tringulo ABC :
A
12 r 2 = 12 18 8 r 14,7 cm
D r B
Generatriz del cono: g 2 = 122 + 14,72 8 g 18,98 cm
x rea lateral del cono: rg = 14,7 18,98 279 cm2
24
Radio del cono: r 2 = 102 4,172 8 r 9,09 cm
VCONO = 1 9,092 4,17 114,85 cm3
3
30
PGINA 142
38 Resuelto en el libro de texto.
39 En el tringulo ABC, rectngulo en A, conocemos AH = 18 cm y
HB = 32 cm.
A
P
18 cm
B
32 cm
C H
a) Calcula CH en el tringulo ABC. Obtn CB.
b) Con el teorema de Pitgoras, obtn AC en el tringulo AHC y AB en el
tringulo AHB.
c) Aplica
el teorema
del cateto en el tringulo rectngulo AHB para obtener
AP. Calcula PH.
d) Halla el rea y el permetro del trapecio APHC.
a) Por el teorema de la altura:
AH 2 = CH HB 8 18 2 = CH 32 8 CH = 10,125 cm
CB = CH + HB = 32 + 10,125 8 CB = 42,125 cm
b) AC 2 = AH 2 + CH 2 8 A
8 AC = 18 2 + 10,125 2 8 P
8 AC 20,65 cm 18 cm
AB = 18 2 + 322 8 AB 36,72 cm
H 32 cm B
2 2
c) AH 2 = AB AP 8 AP = AH = 18 8,83 cm
AB 36,71
HP = HA 2 PA 2 = 18 2 8,832 8 HP 15,69 cm
H P
rea (APHC ) = PH + AC AP = 15,69 + 20,65 8,83 160,44 cm 2
2 2
12 cm
F
A 30 cm B
D E C
5 cm
12 cm
F G AC 2 = 302 + 122 8 AC 32,31 cm
A 30 cm B
Los tringulos ABC y OPC son semejantes, por ser rectngulos con un ngulo agu-
do comn.
B Si OP = r 8 OC = 3r 8 AC = 6r
P
r AB = AC 8 10 = 6r 8 10 = 2r 8 r = 5
A
O
C OP OC r 3r
43 Las diagonales de un rombo miden AC = 32 cm y BD = 24 cm. Por un
punto P de la diagonal menor, tal que PD = 9 cm, se traza una paralela a la
diagonal AC, que corta en M y N a los lados AD y CD.
Calcula el rea y el permetro del pentgono MABCN.
A
M
16
D O 12
B 32 cm
9 P
C
24 cm
AD = 162 + 122 = 20 cm
MD = 122 + 92 = 15 cm 8 MA = 20 15 = 5 cm
12 cm
12 cm
l
9 cm
A x H D
En el tringulo ACD:
122 = x 9 8 x = 16 cm 8 AD = 9 + 16 = 25 cm
En el tringulo CHD:
l 2 = 122 + 92 8 l = 15 cm
Permetro del trapecio: AB + BC + CD + AD = 12 + 16 + 15 + 25 = 68 cm
36 cm
36 cm
M
N
C 42 cm B
rea MNB = 1 8 k 2 = 1 8 k = 1
rea ABC 9 9 3
36 1 = 12 cm; 42 1 = 14 cm
3 3
MB = MN = 12 cm; NB = 14 cm
s r
P A
B
57,5 m
59 m
P
x 7,5
B 7,5 m A
x
PGINA 143
B
A
A
C
B
^ ^
A = A'
^ ^
a) B = B' porque tienen sus lados paralelos.
^ ^
C = C'
Los tringulos ABC y A'B'C' son semejantes porque sus ngulos son iguales.
b) rea A'B'C' = 4
rea ABC
50 Justifica en cules de los siguientes casos podemos asegurar que los trin-
gulos ABC y A'B'C' son semejantes:
a) AB = BC , C = C' b) AC = AB , A = A'
^ ^ ^ ^
A'B' B'C' A'C' A'B'
c) AB ? BC , B = B'
^ ^ ^ ^ ^ ^
d) A = A', B = B'
A'B' B'C'
En b), porque tienen dos lados proporcionales e igual el ngulo que forman.
En d), porque tienen los tres ngulos iguales.
C'
B D
B' D'
O
A'
D' C'
D C
A B
A' B'
D' C'
P ROFUNDIZA
53 Desde un punto P trazamos tangentes
a dos circunferencias tangentes exteriores. O' O
P
Si OP = 12 cm y O'A'= 5 cm, cunto mide
el radio de la circunferencia menor? A
A'
O' 5+r O 12
P
r Los tringulos OAP y O'A'P' son semejantes
5 A por ser rectngulos con un ngulo agudo comn.
A'
5 = 17 + r 8 60 = 17r + r 2 8 r 2 + 17r 60 = 0
r 12
20 (no vale)
r = 17 23 =
2 3
El radio de la circunferencia menor mide 3 cm.
A H C
B
h2 + x 2 = 152
16x + x 2 = 225 8 x 2 + 16x 225 = 0 15
h2 = 16 x h
x = 25 (no vale)
x = 16 34 = A x H 16
C
2 x=9
h2 = 16 9 8 h = 12 cm
rea = 25 12 = 150 cm2
2
55 Una esfera apoyada en el suelo proyecta una sombra que llega hasta 10 m
del punto donde la esfera toca el suelo. En ese momento, un poste vertical de
1 m de alto produce una sombra de 1 m. Calcula el radio de la esfera.
C
D
1m
A 10 m B 1m
O T
r
1 m T
A 10 m B 1m
AC = AB = 10 m
CB = 102 + 102 = 102 cm
Por la semejanza de OCD y ABC, tenemos:
OD = OC 8 r = 10 r 8 2 r = 10 r 8
AB CB 10 10 2
10
8 r (2 + 1) = 10 8 r = = 10(2 1) 4,14 cm
1 + 2
Diagonal: d
2 ( ) = 16,1 12
2
2 2 8 d 10,73 8 d 21,46 cm
2
AE = EP 8 1 = EP 8 EP = 1 = 5
AF BF 5 1 5 5
AE = AP 8 1 = AP 8 AP = 2 = 2 5
AF AB 5 2 5 5
1 2
AEPFB = AABF AAPE = 2 1 1 = 1 1 = 4 cm2
2 2 5 5 5 5
PGINA 161
P RACTICA
7m
,6
11
a
a
25 a
m
m 32
60
8m m
b) sen a =
11,62 82 = 8,4 0,724
11,6 11,6
32
c) sen a = = 32 = 8 0,47
322+ 602 68 17
^
2 Midiendo los lados, halla las razones trigonomtricas de B en cada caso:
a) B b) A
C B
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 2
3 Halla las razones trigonomtricas de los ngulos agudos de los siguientes
^
tringulos rectngulos (A = 90):
a) b = 56 cm; a = 62,3 cm b) b = 33,6 cm; c = 4,5 cm
c) c = 16 cm; a = 36 cm
sen B = 56 0,90
^
a) B
62,3
62,32 562 = 27,3 0,438
27,3 cm
62,3 cm ^
cos B =
62,3 62,3
tg B = 56 2,051
^
A C
56 cm 27,3
33,6
= 33,6 0,991
^
b) B
sen B =
33,9 cm 4,5 + 33,6 33,9
2 2
4,5 cm
cos B = 4,5 0,133
C ^
A 33,6 cm
33,9
tg B = 33,6 7,467
^
4,5
c) B ^
sen B =
362 162 32,25 0,896
36 36
36 cm )
16 cm
cos B = 16 = 0,4
^
36
tg B = 32,25 2,016
A C ^
32,25 cm
16
)
sen C = 16 = 0,4; cos C = 32,25 0,896; tg C = 16 0,496
^ ^ ^
36 36 32,25
24 cm
6,72 cm del ngulo B y compara los resultados. Qu
C H 23,04 cm B observas?
1,96 cm
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 3
sen B^ cos B^ tg B^
7 = 0,28
24 = 0,96
7 0,292
en ABC
25 25 24
6,72 = 0,28
23,04 = 0,96 6,72 0,292
en AHB
24 24 23,04
^ ^
5 Calcula las razones trigonomtricas de los ngulos A y C , ABD y CBD.
cm
12 cm
15
A D 16 cm C
A^ C^ ^
ABD ^
CBD
12 = 0,8
12 = 0,6
9 = 0,6
16 = 0,8
sen
15 20 15 20
9 = 0,6 16 = 0,8
12 = 0,8
12 = 0,6
cos
15 20 15 20
12 = 1,3)
12 = 0,75
9 = 0,75
16 = 1,3)
tg
9 16 12 12
Relaciones fundamentales
sen a =
( )
2
1
3 94
= 1 =
2
3
5
; tg a =
5/3 = 5
2/3 2
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 4
8 Si tg a = 5 , calcula sen a y cos a (a < 90).
sen a s = 5c
= 5
cos a 1
( 5c)2 + c 2 = 1 8 6c 2 = 1 8 cos a = 6
=
sen 2 a + cos 2 a = 1 6 6
sen a = 5
6 = 30
6 6
sen a 0,92
cos a 0,12
tg a 0,75
sen a 2/3
cos a 2/3
tg a 2
sen a 2/3 7/3 25/5
cos a 5/3 2/3 5/5
tg a 2 5/5 7/2 2
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 5
Como a < 90 8 sen a > 0
cos a > 0
sen a = 2 8 cos a =
3 ( )
2
1
3
=
5
2
9 = 3
5
2/3 2 2 5
tg a = = =
5/3 5 5
cos a =
2 8 sen a =
3 ( )2
1 =
3
7
9 =
2
3
7
7/3 = 7
tg a =
2/3 2
Calculadora
d) sen a =
5 e) cos a =
1
f ) tg a = 32
3 3
a) a = 35 27' 2'' b) a = 41 24' 35'' c) a = 68 11' 55''
d) a = 48 11' 23'' e) a = 54 44' 8'' f ) a = 76 44' 14''
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 6
13 Halla, con la calculadora, las otras razones trigonomtricas del ngulo a
en cada uno de los casos siguientes:
a) sen a = 0,23 b) cos a = 0,74 c) tg a = 1,75
d) sen a =
1
e) tg a = 3 f ) cos a =
3
2 2
a) cos a = 0,97; tg a = 0,24 b) sen a = 0,67; tg a = 0,91
c) sen a = 0,87; cos a = 0,5 d) cos a = 0,71; tg a = 1
e) sen a = 0,87; cos a = 0,5 f ) sen a = 0,5; tg a = 0,58
PGINA 162
a) a = b 2 + c 2 = 72 + 182 19,31 cm
)
tg B = b = 7 = 0,38 8 B 21 15' 2''
^ ^
c 18
^
C = 90 21 15' 2'' = 68 44' 58''
b) c = a2 b 2 = 252 72 = 24 cm
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
^
Pg. 7
e) B = 90 36 = 54
sen C = c 8 sen 36 = c 8 c 20,57 cm
^
a 35
cos C = b 8 cos 36 = b 8 b 28,32 cm
^
a 35
15 Cuando los rayos del sol forman 40 con el suelo, la sombra de un rbol
mide 18 m. Cul es su altura?
a
1,2 m
)
b tg a = 10 = 1,1 8 a = 48 46''
9
10 m
28 cm
h h
18
65 35
A D C D A C
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 8
19 Calcula la altura sobre el lado AB en los siguientes tringulos:
a) B b) B
70 40
15 cm 23 cm
A
A C C
a) B
70
15 cm
h
A C
sen 70 = h 8 h 14,1 cm
15
b) B
40
23 cm
C
h
sen 40 = h 8 h 14,8 cm
23
20 Halla: B
a) La longitud AC. 23 cm 35 cm
h
b) El rea del tringulo ABC.
53 34
Ten en cuenta que AC = AD + DC. A D C
sen 53 = h 8 h 18,37 cm
23
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 9
Razones trigonomtricas de ngulos cualesquiera
c) 87 d) 98
87 sen + 98 sen +
cos + cos
tg + tg
e) 285 f) 305
285 sen 305 sen
cos + cos +
tg tg
sen 1
cos 0
tg No tiene
sen 0 1 0 1 0
cos 1 0 1 0 1
tg 0 No tiene 0 No tiene 0
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 10
23 En cada uno de estos crculos est indicado el signo de las razones trigo-
nomtricas de a, segn el cuadrante en el que est a. Cul corresponde a
sen a. Cul a cos a? Y cul a tg a?
a) b) c)
+ + + +
+ +
a) cos a b) sen a c) tg a
PGINA 163
25 Dibuja dos ngulos cuyo seno sea 2/5 y halla su coseno.
Q P
b
a A
O
4 21 21
sen a = 2 8 cos a =
5 1 =
25 25
=
5
cos AOP =
21 ; cos AOQ
=
21
5 5
26 Dibuja un ngulo menor que 180 cuyo coseno sea 2/3 y halla su seno
y su tangente.
P
a
A
O
El ngulo AOP cumple las condiciones.
1 = 5 8 sen AOP = 5
4
cos a = 2 8 sen a =
3 9 3 3
tg AOP =
5/3 = 5
2/3 2
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 11
27 Sabiendo que tg a = 2 y a < 180, halla sen a y cos a.
sen a
= 2 s = 2c
1 5
cos a 4c 2 + c 2 = 1 8 5c 2 = 1 8 c = =
(sen a)2 + (cos a)2 = 1 5 5
cos a =
1
=
5 ; sen a = 2 = 2 5
5 5 5 5
P I E N S A Y R E S U E LV E
28 Dos antenas de ra- B
dio estn sujetas al suelo
D
por cables tal como indi-
100 m
ca la figura. Calcula la 45
longitud de cada uno de 30
75 m
los tramos de cable y la 60 30
distancia AE. A P C Q E
cos 45 = 75 8 CD 106,07 m tg 45 = CQ 8 CQ = 75 m
CD 75
30 m
50
B
A
x 25 m sen 30 = x 8 x = 12,5 m
30 25
10 m
sen 50 = y 8 y 22,98 m
y 30 m 30
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 12
30 Una seal de peligro en una carretera nos advierte que la pendiente es del
12%. Qu ngulo forma ese tramo de carretera con la horizontal? Cuntos
metros hemos descendido despus de recorrer 7 km por esa carretera?
100
12 sen a = 12 = 0,12 8 a = 6 53' 32''
100
a
7 km
x
sen a = x 8 x = 0,12 7 = 0,84 km = 840 m
7
6 58' 34''
31 En una ruta de montaa, una seal indica una altitud de 785 m. Tres ki-
lmetros ms adelante, la altitud es de 1 265 m. Halla la pendiente media de
esa ruta y el ngulo que forma con la horizontal.
1265 m
3 km
x
a
785 m
sen 25 = x 8 x 5,07 cm
12
50 12 cm
Radio de la circunferencia 10,14 cm
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 13
33 Calcula el rea de cada uno de estos tringulos:
a) B
m
12
50
A 23 m C
b) Q
m
20
35 35
P R
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 14
35 En el tringulo ABC halla x, h e y.
En el tringulo ABP: B
cos 50 = x 8 x 10,93 cm 17 cm 29 cm
17
h
sen 50 = h 8 h 13,02 cm 50
17 A x y C
P
En el tringulo BCP:
y = 292 h2 = 292 13,022 25,91 cm
36 Calcula h, x y b. A
En el tringulo PAB, PB = x + 17.
sen 32 = h 8 h 30,74 cm h 58 cm
58 b
cos 32 = x + 17 8 x 32,19 cm 32
58 P x C 17 cm B
b = x 2 + h2 44,51 cm
m
7
13
43 P
C D
211 m
En el tringulo IPC :
cos 43 = CP 8 CP 100,2 m
137
sen 43 = IP 8 IP 93,43 m
137
PD = 211 100,2 = 110,8 m
Distancia de la iglesia al depsito:
ID = PD 2 + IP 2 = 110,82 + 93,432 144,93 m
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 15
PGINA 164
38 Desde la torre de control de un aeropuerto se establece comunicacin con
un avin que va a aterrizar. En ese momento, el avin se encuentra a una altu-
ra de 1 200 metros y el ngulo de observacin desde la torre (ngulo que for-
ma la visual hacia el avin con la horizontal) es de 30.
A qu distancia est el avin del pie de la torre si esta mide 40 m de altura?
1200 m
D
30
40 m
32 50
25 m
x= 25tg 32 = 27,56 m
tg 50 tg 32
La altura de la torre es h = 27,56 tg 50 = 32,84 m.
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 16
40 Calcula la altura de la luz de un faro sobre un acantilado cuya base es
inaccesible, si desde un barco se toman las siguientes medidas:
El ngulo que forma la visual hacia la luz con la lnea de horizonte es de 25.
Nos alejamos 200 metros y el ngulo que forma ahora dicha visual es de 10.
25 10
x 200 m
tg 25 = h 8 h = x tg 25
x
tg 10 = h 8 h = (x + 200)tg 10
x + 200
x tg 25 = (x + 200)tg 10 8 x(tg 25 tg 10) = 200 tg 10 8
8 x= 200 tg 10 = 121,6 m
tg 25 tg 10
h = x tg 25 = 121,6 tg 25 = 56,7 m
41 Para calcular la altura del edificio, PQ, hemos medido los ngulos que
indica la figura. Sabemos que hay un funicular para ir de S a Q, cuya longi-
tud es de 250 m. Halla PQ.
P
25 10
0m
30
R S
tg 40 = RP 8 RP = 216,5 tg 40 181,66 m
SR
Luego, PQ = RP RQ = 181,66 125 = 56,66 m
La altura del edificio es de 56,66 m.
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 17
42 Las tangentes a una circunferencia de centro O, trazadas desde un punto
exterior, P, forman un ngulo de 50. Halla la distancia PO sabiendo que el ra-
dio de la circunferencia es 12,4 cm.
cm
sen 25 = 12,4 8
12,4
25 PO
O P
8 PO = 12,4 29,34 cm
sen 25
43 Dos edificios distan entre s 150 metros. Desde un punto del suelo que est
entre los dos edificios, vemos que las visuales a los puntos ms altos de estos for-
man con la horizontal ngulos de 35 y 20.
Cul es la altura de los edificios, si sabemos que los dos miden lo mismo?
tg 20 = h
x
h h
tg 35 = h 20 35
150 x x
150 m
h = x tg 20 150 tg 35 = 98,7 m
(150 x)tg 35 = x tg 20 8 x =
h = (150 x) tg 35 tg 20 + tg 35
h = 98,7 tg 20 = 35,92 m
La altura de los dos edificios es de 35,92 m.
B h
tg 27 =
x h = x tg 27
h h h = (5 x)tg 35
tg 35 =
27 35 5x
x
A C
5 km
(5 x)tg 35 = x tg 27 8 5tg 35 = x tg 35 + x tg 27
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 18
45 Halla el rea de un octgono regular de 12 cm de lado.
rea = (5 + 11) 3 = 24 m2
2
En el tringulo APO, PO = 62 (3 2)2 = 18 = 32 m
Volumen = 1 62 32 = 362 m3
3
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 19
48 Halla el ngulo que forma la diagonal de un cubo de arista 6 cm con la
diagonal de la base.
6 cm 6 cm C
C 6 cm
a 62
A A
AC 2 = 62 + 62 8 AC = 6 2 cm
6 1
tg a = = 8 a = 35 15' 52''
6 2 2
Calculamos FA y FB :
A
sen 43 = 5 8 FA = 5 = 7,33 km d
FA sen 43 B
sen 21 = 3 8 FB = 3 = 8,37 km
FB sen 21 5 km 3 km
43
21
F
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 20
PGINA 165
R EFLEXIONA SOBRE LA TEORA
M
50 Observa el tringulo rectngulo MPN, y en las si- n
guientes igualdades, sustituye los puntos suspensivos por P
sen, cos o tg.
p
a) M = m b) N = m
^ ^
m
p p
N
c) M = m d) N = n
^ ^
n p
9
No, porque si sen a = 3 , cos a =
5 1 = 4 y tg a = 3/5 = 3 ? 1 .
25 5 4/5 4 4
52 Existe algn ngulo agudo cuyo seno sea mayor que la tangente? Justifica
la respuesta.
El seno es siempre menor que la tangente, porque
5
1 1 5 ; cos a = 2 = 2 5 ; tg a = 1
sen a = =
a 5 5 5 5 2
2
54 Puede existir un ngulo cuyo seno sea igual a 2? Y uno cuyo coseno sea
igual a 3/2? Razona las respuestas.
No, porque el cateto opuesto es siempre menor que la hipotenusa y, por ello, el va-
lor del seno de un ngulo agudo es siempre menor que 1.
El coseno es tambin menor que 1 por la misma razn. No puede ser igual a 3/2.
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 21
55 Indica, en cada caso, en qu cuadrante est el ngulo a:
a) sen a > 0, cos a < 0
b) tg a > 0, cos a > 0
c) sen a < 0, cos a > 0
d) sen a < 0, cos a < 0
a) 2. cuadrante. b) 1.er cuadrante.
c) 4. cuadrante. d) 3.er cuadrante.
d) 1 + (tg a)2 = 1
(cos a)2
a) (sen a + cos a)2 + (sen a cos a)2 =
= (sen a)2 + (cos a)2 + 2sen a cos a + (sen a)2 + (cos a)2 2sen a cos a = 1 + 1 = 2
3 2 2 2
b) (sen a) + sen a (cos a) = sen a[(sen a) + (cos a) ] = sen a = 1
sen a sen a sen a
3 2 2 2
c) (sen a) + sen a (cos a) = sen a[(sen a) + (cos a) ] = sen a = tg a
cos a cos a cos a
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 22
P ROFUNDIZA
58 Sobre la circunferencia goniomtrica sealamos un ngulo a en el pri-
mer cuadrante y a partir de l dibujamos los ngulos:
180 a 180 + a 360 a
Busca la relacin que existre entre:
a) sen (180 a) y sen a
180 a
cos (180 a) y cos a a
tg (180 a) y tg a
b) sen (180 + a) y sen a 180 + a
a
cos (180 + a) y cos a
tg (180 + a) y tg a
c) sen (360 a) y sen a a
tg (360 a) y tg a
150 240 60
30
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 23
c) sen 300 = sen 60 d) sen 225 = sen 45
cos 300 = cos 60 cos 225 = cos 45
tg 300 = tg 60 tg 225 = tg 45
60 225
45
300
100
80
320 40
x = 135
c) 3 tg x + 3 = 0 8 tg x = 1
x = 315
Unidad 7. Trigonometra
7
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 24
1 x = 30
sen x =
2 x = 150
d) 4(sen x)2 1 = 0 8 (sen x)2 = 1
4 1 x = 210
sen x =
2 x = 330
Unidad 7. Trigonometra
8
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 1
PGINA 180
P RACTICA
Puntos
1 Si los puntos (6, 2), (2, 6) y (2, 2) son vrtices de un cuadrado, cul
es el cuarto vrtice?
(2, 6)
(6, 2)
P (2, 2)
(2, 2)
2 Los puntos (2, 3), (1, 2) y (2, 1) son vrtices de un rombo. Cules son
las coordenadas del cuarto vrtice?
(2, 3)
(1, 2)
P P (5, 2)
(2, 1)
3 Representa los puntos A(3, 1), B(5, 3), C(1, 2), D (1, 2), E (2, 3),
F (5, 0) y halla las coordenadas del punto medio de los segmentos AB , CD y
EF .
B
C
A
F
D
E
( )
MAB = 3 5 , 1 + 3 = (1, 2)
2 2
MCD = ( 1 1 , 2 2 ) = (0, 0)
2 2
MEF = ( 2 + 5 , 3 + 0 ) = ( 3 , 3 )
2 2 2 2
D
C
(
2 2 ) ( )
MAB = 2 + 4 , 3 + 6 = 1, 9
2 (
2 2 ) ( )
MBC = 2 4 , 3 4 = 3, 1
2
MCD = ( 4 + 5, 4 2 ) = ( 1 , 3) MAD = ( 5 + 4 , 6 2 ) = ( 9 , 2)
2 2 2 2 2 2
3 + x
= 2 8 x = 1
(
a) 3 + x ,
2
5 + y
2 ) 2
= (2, 0);
5 + y
= 0 8 y = 5
A'(1, 5)
2
3 + x
= 2 8 x = 7
(
b) 3 + x ,
2
5 + y
2 ) 2
= (2, 3);
5 + y
= 3 8 y = 1
A'(7, 1)
2
3 + x
= 0 8 x = 3
(
c) 3 + x ,
2
5 + y
2 ) 2
= (0, 0);
5 + y
= 0 8 y = 5
A'(3, 5)
2
(
a) 1 + x ,
2
5+y
2 )
= (3, 5) 8 x = 5; y = 5 8 B(5, 5)
b) ( 6 + x ,
2 )
4 + y
= (3, 5) 8 x = 12; y = 14 8 B(12, 14)
2
c) ( 4 + x ,
2 )
7 + y
= (3, 5) 8 x = 2; y = 17 8 B(2, 17)
2
(
2 2 ) ( )
MAC = 2 + 4 , 3 2 = 1, 1
2
3 + x
=1 8 x=5
(
MBD = 3 + x ,
2
1 + y
2
= 1, 1
2 ) ( ) 2
1 + y 1
= 8 y=2
D(5, 2)
2 2
b) 0 + 3 = 21 0 8 3 = 21 Cierto.
2 + 2 26 2 4 28
( )
a) A(1, 3), B 5 , 1 , C ( 4, 2)
2 2
b) A(1, 0), B(3, 2), C (5, 2)
b) 2 0 = 2 + 2 8 2 = 4 S estn alineados.
3 1 5 + 3 4 8
10 Calcula m para que los puntos R(5, 2), S(1, 1) y T(2, m) estn alinea-
dos.
2 1 = m 1 8 1 = m 1 8 m = 3 + 1 8 m = 1
5+1 2+1 2 3 2 2
Rectas
a) y = 2 + 1 (x + 4)
2
b) y = 3 2(x 1)
c) y = 1 + 0(x 5) 8 y = 1
Y q r
p t
r: (0, 4) y (3, 0)
y+4 x0
= 8 3y + 12 = 4x 8 4x 3y 12 = 0
0+4 30
s: y = 2
t: (2, 2) y (3, 6)
y2 x2
= 8 5y + 10 = 4x 4 8 4x + 5y 14 = 0
6 2 3 2
p : x = 3
q: (0, 0) y (2, 4)
y0 x0
= 8 2y = 4x 8 y = 2x
40 20
b) m = 2 ; y = 1 2 (x 4)
3 3
c) y = 4
17 Dados los puntos A(3, 2) y B(5, 0), halla las ecuaciones de las rectas
siguientes:
r: pasa por A y es perpendicular a AB .
s: pasa por B y es perpendicular a AB .
mAB = 0 2 = 2 = 1
5+3 8 4
r: pendiente = 4; y = 2 + 4(x + 3) 8 y = 4x + 14
s: pendiente = 4; y = 0 + 4(x 5) 8 y = 4x 20
PGINA 181
19 Halla el punto de interseccin de las rectas r y s en los casos siguientes:
r : 3x 5y + 17 = 0 r : 3x + 6 = 0
a) b)
s : 7x + 3y 63 = 0 s : 2y 5 = 0
3x 5y = 17 9x 15y = 51
a) 8
7x + 3y = 63 35x + 15y = 315
44x = 264 8 x = 6
7 6 + 3y = 63 8 3y = 21 8 y = 7
r y s se cortan en el punto P(6, 7).
b)
x = 2
( )
P 2,
y = 5/2
5
2
r : 2x 5y + 3 = 0 r : 5x 4y + 8 = 0
a) b)
s : P(3, 1), Q(2, 3) s : A(4, 7), B(0, 2)
a) s: P(3, 1), Q (2, 3)
m= 31 = 2 =2
2 3 5 5
y = 1 2 (x 3) 8 5y = 5 2x + 6 8 2x + 5y 11 = 0
5
r: 2x 5y + 3 = 0
s : 2x + 5y 11 = 0
4x 8=0 8 x=2
2 2 5y + 3 = 0 8 5y = 7 8 y = 7
5
( )
r y s se cortan en el punto 2, 7 .
5
b) s: A(4, 7), B(0, 2)
m = 2 7 = 5 ; y = 2 + 5 (x 0) 8 y = 2 + 5 x 8
4 4 4 4
8 4y = 8 + 5x 8 5x 4y + 8 = 0
r: 5x 4y + 8 = 0
r y s son la misma recta.
(
2 2 2 ) ( )
MAB = 5 + 2 , 3 + 7 = 3 , 5
( )
y = 5 7 x + 3 8 y = 5 7 x 21 8 8y = 40 14x 21 8 14x + 8y 19 = 0
4 2 4 8
r Y
s (4, 2)
y=2
x = 4 x=4
5x 4y + 3 = 0 8 m = 5
4
r es la recta de pendiente 5 que pasa por (1, 3):
4
r: y = 3 + 5 (x 1) 8 4y = 12 + 5x 5 8 5x 4y + 7 = 0
4
s es la recta de pendiente 4 que pasa por (1, 3):
5
s: y = 3 4 (x 1) 8 5y = 15 4x + 4 8 4x + 5y 19 = 0
5
Distancias y circunferencia
26 a) Halla el punto medio del segmento de extremos A(2, 0), B(6, 4).
b) Comprueba que la distancia del punto medio a cada uno de los extremos es
la misma.
( )
a) M 2 + 6 , 0 + 4 = (2, 2)
2 2
b) A(2, 0) 8 AM = (2 2)2 + (0 2)2 = 16 + 4 = 20
B(6, 4) 8 MB = (6 2)2 + (4 2)2 = 16 + 4 = 20
AB = (2 3)2 + (1 1)2 = 25 + 4 = 29
AC = (2 1)2 + (1 6)2 = 9 + 49 = 58
BC = (3 1)2 + (1 6)2 = 4 + 25 = 29
582 = 292 + 292
P I E N S A Y R E S U E LV E
32 Los puntos A (4, 5) y B (7, 0) son vrtices de un trapecio rectngulo que
tiene dos lados sobre los ejes de coordenadas y otro lado paralelo al eje X.
Dibuja el trapecio y halla:
a) Las ecuaciones de sus lados. b) Su permetro. c) Su rea.
a) Y
A (4, 5) OC: x = 0
C
OB: y = 0
AC : y = 5
O B (7, 0)
y0 x7
AB: = 8 3y = 5x 35 8 5x + 3y 35 = 0
50 47
b) AC = 4; OC = 5; OB = 7; AB = (7 4)2 + (0 5)2 = 9 + 25 = 34
P = 4 + 5 + 7 + 34 = 1634 u
c) A = 7 + 4 5 = 11 5 = 55 u2
2 2 2
33 Dibuja un paralelogramo que tenga dos de sus lados sobre las rectas
y = 3x e y = 0 y un vrtice en el punto P (6, 3).
a) Halla las ecuaciones de los otros dos lados.
b) Di cules son las coordenadas de los otros vrtices.
a) y = 3x OR : y = 3x
OQ : y = 0
R P (6, 3) PR: y = 3
PQ: y = 3 + 3(x 6) 8
y=0
O Q 8 y = 3 + 3x 18 8 3x y 15 = 0
( )
Punto medio de AB, M 5 + 7 , 2 + 2 = (1, 0)
2 2
35 Dados los puntos A(0, 4) y B(5, 0), halla el punto simtrico de B res-
pecto de A y el simtrico de A respecto de B.
A (0, 4)
B (5, 0)
Simtrico de A respecto de B:
x
= 5 8 x = 10
(
A' 0 + x ,
2
4+y
2 )
= (5, 0) 2 A'(10, 4)
4 + y = 0 8 y = 4
Simtrico de B respecto de A:
(
B' 5 + x ,
2
0+y
2
= (0, 4) ) 5 + x = 0 8 x = 5 B'(5, 8)
y=8
D (8, 1) B (5, 1) 2( 2 ) (
MAC = 1 4 , 5 3 = 3 , 1
2 )
Punto medio de BD:
C (4, 3) ( 2 2 ) (
MBD = 5 8 , 1 + 1 = 3 , 1
2 )
Los puntos medios de las diagonales coinciden.
C (6, 5)
B (0, 2)
D (x, y)
A (1, 1)
Punto medio de AC :
2(
MAC = 6 + 1 , 5 1 = 7 , 2
2 2 ) ( )
Punto medio de BD:
(
MBD = x + 0 ,
2
y+2
2 )
Los puntos medios de las diagonales deben coincidir.
x = 7 8 x=7
2 2
y+2
=2 8 y=4 2=2
2
El punto D tiene coordenadas D(7, 2).
( x 2 2 , y +2 2 ) = (2, 3) 8 x 2 = 4 8 x = 6
y + 2 = 6 8 y = 4
El punto buscado es B(6, 4).
PGINA 182
39 Resuelto en el libro de texto.
Lado AC :
m= 4+2 = 6 =3
5 + 1 4 2
y = 2 3 (x + 1) 8 2y = 4 3x 3 8 3x + 2y + 7 = 0
2
Lado BC:
m=1+2= 3
4+1 5
y = 1 + 3 (x 4) 8 5y = 5 + 3x 12 8 3x 5y 7 = 0
5
( )
b) MAC = 5 1 , 4 2 = (3, 1)
2 2
c) La mediana que corresponde a B pasa, tambin, por el punto medio de AC,
MAC .
m= 11 =0
4+3
y = 1 + 0(x + 3) 8 y = 1
2( 2 )
MBC = 3 + 3 , 4 + 0 = (3, 2)
A (1, 1)
P
C (3, 0)
2 (
b) MAC = 1 + 3 , 1 + 0 = 1, 1
2 2 ) ( )
Pendiente de la recta que contiene a AC, m = 1 0 = 1 .
1 3 4
Pendiente de la perpendicular a AC, m' = 4.
Mediatriz de AC : y = 1 + 4(x 1) 8 2y = 1 + 8x 8 8 2y 8x + 7 = 0
2
c) Circuncentro, P:
y=2
2y 8x + 7 = 0 4 8x + 7 = 0 8 8x = 11 8 x = 11/8
A (4, 4)
B (2, 3)
C (3, 2)
AB = (4 + 2)2 + (4 3)2 = 36 + 1 = 37
AB = AC
AC = (4 3)2 + (4 + 2)2 = 1 + 36 = 37
BC = (3 + 2)2 + (2 3)2 = 25 + 25 = 50 = 52
( 2 2 ) ( )
MBC = 2 + 3 , 3 2 = 1 , 1
2 2
La altura es la distancia entre A y el punto medio de BC :
h= (4 ) + (4 ) = 2 = 7 2
2 1 21
2
49
4 2
2
5 2 (7/2) 2
rea = = 35 u2
2 2
mAD = 2 + 4 = 1
D (2, 4)
4+2
Probamos que AB = CD :
AB = (2 4)2 + (5 2)2 = 36 + 9 = 45 = 35
CD = (5 + 2)2 + (2 + 4)2 = 9 + 36 = 45 = 35
Por tanto, el trapecio ABCD es issceles.
Permetro:
BC = (2 + 5)2 + (5 2)2 = 9 + 9 = 18 = 32
AD = (4 + 2)2 + (2 + 4)2 = 36 + 36 = 36 2 = 62
P = 35 + 35 + 32 + 62 = 65 + 92 u
(x 4)2 + (y + 3)2 = ( )
12
2
2
8 (x 4)2 + (y + 3)2 = 3
( )
El centro de la circunferencia es el punto medio de PQ, M = 5 + 3 , 2 6 = (1, 2).
2 2
El radio es la mitad de PQ :
PQ = (3 + 5)2 + (6 2)2 = 64 + 64 = 2 64 = 82
Radio = 42
Ecuacin: (x + 1)2 + (y + 2)2 = (42 )2
(x + 1)2 +(y + 2)2 = 32
(
Como r: 3x + by 12 = 0 pasa por 9, 15 :
2 )
( )
3 9 + b 15 12 = 0 8 27 15b 12 = 0 8
2 2
8 15 = 15b 8 2 15 = b 8 b = 2
2 15
r y s son perpendiculares:
mr = 3 8 ms = 2 = a 8 a = 2
2 3 3
PGINA 183
51 Describe mediante inecuaciones o sistemas de inecuaciones, los siguien-
tes recintos:
a) Y b) Y
c) Y d) Y
a) x 1 8 x +1 0
y2 y 2 0
y2 y 2 0
b) x 4 8 x 4 0
x y x + y 0
c) El lado oblicuo del trapecio pasa por (6, 0) y (3, 5). Su ecuacin es:
y5 x3
= 8 3y 15 = 5x + 15 8 5x + 3y = 30
05 63
Probamos con el punto (1, 1) que est dentro del recinto:
5 1 + 3 1 = 8 < 30
Las ecuaciones del recinto son:
5x + 3y 30
x 0
0 y 5
x 2 + y 2 9 x 0
c) y 0 d) 5 y 0
5x 2y 10
x 0
a) Y b) x=3
Y
1 4 X
X
y=x
c) Y d) Y
x2 + y2 =9
X y0
10
y0
2y =
X
y 5
5x
x0
x0
La pendiente de y = 1 x + 1 es m = 1 .
3 3
La pendiente de una recta perpendicular a ella debe ser 3.
t: y + 3x = 0 es perpendicular a la recta y = 1 x + 1.
3
x 2 + (y + 1)2 = 4 x 2 + y 2 + 25 = 0
9
representa una circunferencia? Di su centro y su radio.
57 Cul de estas expresiones nos da la distancia entre P (x1, y1) y Q (x2, y2)?
a) (x2 x1) + (y2 y1) b) (x2 + x1)2 (y2 + y1)2
m = a , m' = a'
b b'
Si las rectas son paralelas, sus pendientes son iguales:
P ROFUNDIZA
59 La figura adjunta parece un trapecio. Comprueba si realmente lo es. Si no
lo es, rectifica las coordenadas del punto D para que s lo sea.
C(3, 5)
B(2, 3) D(12, 3)
A(3, 2)
mAD = b + 2 = mBC = 2
a+3 5
Si, por ejemplo, mantenemos la primera coordenada de D(12, b):
b+2 = 2 8 b+2=6 8 b=4
12 + 3 5
Podemos tomar D(12, 4) (tambin es vlido D (7, 2)).
x y + 1 = 0 x + y 1 = 0
rt r t: B(5, 6)
4x y 14 = 0 4x y 14 = 0
3x 15 = 0 8 x = 5, y = 6
x+y+9=0
s t 4x y 14 = 0
s t: C (1, 10)
5x 5 = 0 8 x = 1, y = 10
punto medio.
=
1
y+
x
P X
0
14 =
A
x+
4x y
y+
9
=
0
C
Mediatriz de AC:
Pendiente de la recta que contiene a AC, mAC = 10 + 4 = 1.
1+5
Pendiente de la mediatriz de AC, m'1 = 1.
Mediatriz de BC:
y = 2 1 (x 3) 8 4y = 8 x + 3 8 4y + x + 5 = 0
4
a) mr = 1 8 ms = 2
2
s : y = 5 2(x + 1) 8 y = 3 2x
x 2y + 1 = 0 x 2(3 2x) + 1 = 0 8
b)
y = 3 2x 8 x 6 + 4x + 1 = 0 8 5x = 5 8 x = 1
x=1 8 y=32=1
Las coordenadas de M son M(1, 1).
c) M es el punto medio de A y su simtrico A'(x, y):
( 12+ x , 5 2+ y ) = (1, 1) 1 + x = 2 8 x = 3
5 + y = 2 8 y = 3
Las coordenadas de A' son A'(3, 3).
B
X
( 62+ a , 4 +2 b ) = (0, 1) 6 + a = 0 8 a = 6
4 + b = 2 8 b = 2
El otro extremo del segmento es B(6, 2).
PGINA 201
P RACTICA
Ta b l a s d e f r e c u e n c i a s
0 12
9
1 9
2 7
3 6 6
4 3
5 3 3
40
0 1 2 3 4 5 xi
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 2
b) XI = URGENCIAS Representamos los datos en un diagrama
fi
AT E N D I D A S de barras:
0 1 fi
1 5 6
2 6
4
3 7
4 4 2
5 4
6 3
0 1 2 3 4 5 6
N- DE URGENCIAS
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 3
4 A un grupo de 30 personas se les ha tomado el nmero de pulsaciones por
minuto (ritmo cardaco) obtenindose los siguientes resultados:
87 85 61 51 64 75 80 70 69 82
80 79 82 74 92 76 72 73 63 65
67 71 88 76 68 73 70 76 71 86
Representa grficamente esta distribucin agrupando los datos en 6 intervalos
(desde 50,5 a 92,5).
Cada intervalo medir 92,5 50,5 = 7.
6
Tabla de frecuencias:
I N T E R VA L O MARCAS DE CLASE FRECUENCIA
50,5 - 57,5 54 1
57,5 - 64,5 61 3
64,5 - 71,5 68 8
71,5 - 78,5 75 8
78,5 - 85,5 82 6
85,5 - 92,5 89 4
Histograma:
fi
8
7
6
5
4
3
2
1
Puesto que los intervalos son de la misma longitud, la altura de cada barra en este
histograma coincide con la frecuencia.
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 4
M e d i a , d e s v i a c i n t p i c a y C . V.
Halla la media, la desviacin tpica y el coeficiente de variacin en las siguientes
distribuciones:
5
xi fi xi fi fi xi f i x i2
0 12 0 12 0 0
1 9 9 9
1 9
2 7 14 28
2 7 3 6 18 54
3 6 4 3 12 48
4 3 5 3 15 75
5 3
40 68 214
Sf x
MEDIA: x = i i = 68 = 1,7
Sfi 40
Sfi xi2 2 214
VAR.: x = 1,72 = 2,46
Sfi 40
6
xi fi xi fi fi xi f i x i2
0 1 0 1 1 0
1 5 1 5 5 5
2 6 2 6 12 24
3 7 3 7 21 63
4 4 4 4 16 64
5 4 5 4 20 100
6 3 18 108
6 3
30 93 364
Sf x
MEDIA: x = i i = 93 = 3,1
Sfi 30
Sfi xi2 2 364
VAR.: x = 3,12 = 2,52
Sfi 30
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 5
7
I N T E R VA L O fi I N T E R VA L O S xi fi fi xi f i x i2
9 Los gastos mensuales de una empresa A tienen una media de 100 000 eu-
ros y una desviacin tpica de 12 500 euros. En otra empresa B la media es
15 000 euros, y la desviacin tpica, 2 500 euros. Calcula el coeficiente de va-
riacin y di cul de las dos tiene ms variacin relativa.
Empresa A: x = 100 000 C.V. = q
= 12 500 = 0,125 o bien 12,5%
q = 12 500 x 100 000
)
Empresa B: x = 15 000 C.V. = 2 500 = 0,16 o bien 16,67%
q = 2 500 15 000
Tiene mayor variacin relativa la empresa B.
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 6
10 El peso medio de los alumnos de una clase es de 58,2 kg, y su desviacin
tpica, 3,1 kg. El de las alumnas de esa clase es 52,4 kg y su desviacin tpica es
5,2 kg. Calcula el coeficiente de variacin y compara la dispersin de ambos
grupos.
x = 58,2 kg 3,1 = 0,053 8 5,3%
Alumnos C.V. =
q = 3,1 kg 58,2
2,87
C.V. = q
= = 0,044 o bien 4,4%
x 64,5
A LT U R A S (y i ) fi fi yi f i y i2
0,12
C.V. = q
= = 0,071 o bien 7,1%
y 1,69
Estn ms dispersas las alturas que los pesos.
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 7
PGINA 202
Medidas de posicin
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 8
14 Calcula la mediana y los cuartiles de la siguiente distribucin:
xi 0 1 2 3 4 5
fi 12 9 7 6 3 3
xi fi Fi EN %
0 12 12 30
Me = 1, porque para xi = 1 la Fi supera el 50%
1 9 21 52,5
2 7 28 70 Q1 = 0, porque Fi supera el 25% para xi = 0
3 6 34 85
Q3 = 3, porque Fi supera el 75% para xi = 3
4 3 37 92,5
5 3 40 100
B 18 - 19 - 20 - 21 - 21 - 22 - 23 - 25 - 27 - 27 - 29 - 30 - 31 - 32
Hay 14 datos:
Los dos valores centrales son 23 y 25 8 Me = 23 + 25 = 24
2
14 = 3,5 8 Q1 = 21 (4.a posicin)
4
14 3 = 10,5 8 Q3 = 29 (11.a posicin)
4
14 60 = 8,4 8 p60 = 27 (9.a posicin)
100
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 9
16 En la fabricacin de cierto tipo de bombillas se han detectado algunas
defectuosas. Se han estudiado 200 cajas de 100 bombillas cada una, obtenin-
dose la siguiente tabla:
DEFECTUOSAS 1 2 3 4 5 6 7 8
N . D E C A J A S 5 15 38 42 49 31 18 2
xi fi Fi EN %
Para xi = 4, Fi iguala el 50%, luego la mediana
ser el valor intermedio entre 4 y el siguiente, 5,
1 5 5 2,5 esto es, Me = 4,5.
2 15 20 10
Q1 = p25 = 3
3 38 58 29
4 42 100 50 Q3 = p75 = 6
5 49 149 74,5 p10 = 2,5
6 31 180 90 p90 = 6,5
7 18 198 99
8 2 200 100 p95 = 7
Diagramas de caja
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Q1 Me Q3
Q1 Me Q3
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 10
Haz el diagrama de caja correspondiente a las siguientes distribuciones.
*
Q1 Me Q3
0 1 2 3 4 5
Q1 Me Q3
18 20 25 30 35
A8
B8
1 2 3 4 5 6 7 8
Q1 Me Q3
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 11
Muestreo
23 Se quiere realizar los siguientes estudios:
III. Tipo de transporte que utilizan los vecinos de un barrio para acudir a su tra-
bajo.
III. Estudios que piensan seguir los alumnos y alumnas de un centro escolar al
terminar la ESO.
III. Edad de las personas que han visto una obra de teatro en una ciudad.
IV. Nmero de horas diarias que ven la televisin los nios y nias de tu co-
munidad autnoma con edades comprendidas entre 5 y 10 aos.
a) Di en cada uno de estos casos cul es la poblacin.
b) En cules de ellos es necesario recurrir a una muestra? Por qu?
a) I 8 Los vecinos del barrio.
II 8 Alumnos y alumnas de la ESO de un centro.
III 8 Personas que han visto la obra.
IV 8 Nios y nias de mi comunidad autnoma de entre 5 y 10 aos.
b) I 8 Dependiendo del nmero de vecinos del barrio: si son pocos, poblacin;
si son muchos, una muestra. Aunque teniendo en cuenta que es difcil co-
gerlos a todos y que todos contesten a la encuesta, quizs sera mejor una
muestra.
II 8 Poblacin. Con encuestas en clase en las que participan todos (obvia-
mente, siempre falta alguno).
III 8 Muestra. Son muchas personas y sera inoportuno molestar a tanta gente,
se formaran colas
IV 8 Muestra. Son demasiadas personas.
PGINA 203
24 Cmo se puede contar el nmero aproximado de palabras que tiene un
cierto libro?
Se seleccionan, abriendo al azar, unas cuantas pginas y se cuentan las pa-
labras en cada una.
Se calcula el nmero medio de palabras por pgina.
Se da un intervalo en el que pueda estar comprendido el nmero total de
palabras.
Hazlo con algn libro. O si no, imagina que lo has hecho e inventa los resulta-
dos.
En un libro de 200 pginas, seleccionamos al azar 5 pginas. Contamos el nme-
ro de palabras de estas pginas: 537, 562, 548, 324, 600.
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 12
Calculamos el nmero medio de palabras:
537 + 562 + 548 + 324 + 600 = 514,2
5
En 200 pginas, habr 102 840 palabras.
El nmero de palabras del libro estar entre 100 000 y 105 000.
P I E N S A Y R E S U E LV E
26 Deseamos hacer una tabla con datos agrupados a partir de 384 datos, cu-
yos valores extremos son 19 y 187.
a) Si queremos que sean 10 intervalos de amplitud 17, cules sern esos inter-
valos?
b) Haz otra distribucin en 12 intervalos de la amplitud que creas conveniente.
Recorrido: r = 187 19 = 168
a) Buscamos un nmero algo mayor que el recorrido y que sea mltiplo de 10. Por
ejemplo, r' = 170. De este modo, cada intervalo tendr una longitud de 17.
Los intervalos son:
[18, 35); [35, 52); [52, 69); [69, 86); [86, 103); [103, 120)
[120, 137); [137, 154); [154, 171); [171, 188)
b) Buscamos ahora un nmero que sea mltiplo de 12, que es el nmero de inter-
valos en este caso.
168 = 12 14 8 la amplitud de cada intervalo ser 14.
Los intervalos son:
[19, 33); [33, 47); [47, 61); [61, 75); [75, 89); [89, 103)
[103, 117); [117, 131); [131, 145); [145, 159); [159, 173); [173, 187)
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 13
27 En una urbanizacin de 25 familias se ha observado la variable nmero
de coches que tiene la familia y se han obtenido los siguientes datos:
0 1 2 3 1 0 1 2 3 1
0 1 1 1 4 0 1 1 1 4
3 2 2 1 1
a) Construye la tabla de frecuencias de la distribucin.
b) Haz el diagrama de barras.
c) Calcula la media y la desviacin tpica.
d) Halla la mediana y los cuartiles.
e) Haz el diagrama de caja.
a) b) 12
xi fi
10
0 4
1 12 8
2 4 6
3 3 4
4 2
2
0 1 2 3 4
c)
xi fi fi xi f i x i2 x = 37 = 1,48
25
0 4 0 0
87
1
2
3
12
4
3
12
8
9
12
16
27
q=
1,482 = 1,14
25
4 2 8 32
25 37 87
d)
xi fi Fi EN %
Me = 1
0 4 4 16
1 12 16 64 Q1 = 1
2 4 20 80
Q3 = 2
3 3 23 92
4 2 25 100
e)
0 1 2 3 4
*
Q1 = Me Q3 *
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 14
28 El nmero de personas que acudieron cada da a las clases de natacin de
una piscina municipal fueron:
38 31 54 47 50 56 52 48 55 60
58 46 47 55 60 53 43 52 46 55
43 60 45 48 40 56 54 48 39 50
53 59 48 39 48
a) Haz una tabla de frecuencias agrupando los datos en intervalos.
b) Representa grficamente la distribucin.
c) Halla x y q.
Localizamos los valores extremos: 31 y 60.
Recorrido = 60 31 = 29
Agrupamos los datos en 7 intervalos de longitud 5.
a) I N T E R VA L O S xi fi fi xi f i x i2
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 15
29 Un dentista observa el nmero de caries en cada uno de los 100 nios de
un colegio y obtiene los resultados resumidos en esta tabla:
N . D E C A R I E S F. A B S O L U TA F. R E L AT I VA
0 25 0,25
1 20 0,2
2 y z
3 15 0,15
4 x 0,05
0,05 = x 8 x = 5
100
25 + 20 + y + 15 + 5 = 100 8 y = 35
y
z= = 35 8 z = 0,35
100 100
b)
N . DE CARIES (x i ) fi fi xi
0 0
1
25
20
x = 155 = 1,55
20 100
2 35 70
3 15 45
El nmero medio de caries es de 1,55.
4 5 20
100 155
NMERO DE ERRORES 0 1 2 3 4 5 6
NMERO DE PERSONAS 10 12 8 7 5 4 3
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 16
N . D E E R R O R E S N . D E P E R S O N A S
xi fi Fi EN %
(x i ) (f i )
0 12 0 12 23,53
1 12 12 24 47,06
2 8 16 32 62,75
3 7 21 39 76,47
4 5 20 44 86,27
5 4 20 48 94,12
6 3 18 51 100
51 107
TIEMPO EN HORAS N . D E P E R S O N A S
[0; 0,5) 10
[0,5; 1,5) 10
[1,5; 2,5) 18
[2,5; 4) 12
[4; 8) 12
[1,5; 2,5) 8 a3 = 1 f3 = 18 8 h3 = 18
[2,5; 4) 8 a4 = 1,5 f4 = 12 8 h4 = 12 = 8
1,5
[4; 8) 8 a5 = 4 f5 = 12 8 h5 = 12 = 3
4
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 17
fi
TIEMPO MARCA (x i ) fi xi fi x i f i2
20
18 [0; 0,5) 0,25 10 2,5 0,625
[0,5; 1,5) 1 10 10 10
[1,5; 2,5) 2 18 36 72
[2,5; 4) 3,25 12 39 126,75
[4; 8) 6 12 72 432
10 62 159,5 641,375
8
x = 159,5 = 2,57
3 62
PGINA 204
32 Estas tablas recogen la frecuencia de cada signo en las quinielas durante
las 20 primeras jornadas:
JORNADA 1 X 2 JORNADA 1 X 2
1.a 4 4 6 11.a 9 3 2
2.a 9 3 2 12.a 5 6 3
3.a 11 2 1 13.a 7 5 2
4.a 10 2 2 14.a 4 9 1
5.a 8 4 2 15.a 7 3 4
6.a 9 4 1 16.a 6 4 4
7.a 10 4 0 17.a 8 2 4
8.a 8 4 2 18.a 6 7 1
9.a 9 5 0 19.a 7 4 3
10.a 5 6 3 20.a 7 5 2
a) Haz una tabla de frecuencias para el nmero de veces que sale el 1 en cada
una de las 20 jornadas:
xi 4 5 6 7 8 9 10 11
fi
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 18
a) TABLA DE FRECUENCIAS PARA LOS UNOS
xi fi fi xi f i x i2 x = 149 = 7,45
20
4 2 8 32
5 2 10 50 1 187
6
7
2
4
12
28
72
196
q=
7,452 = 3,8475 = 1,96
20
8 3 24 192
9 4 36 324
10 2 20 200
11 1 11 121
20 149 1 187
xi fi fi xi f i x i2 x = 86 = 4,3
20
2 3 6 12
3 3 9 27 428
4
5
6
7
3
2
28
15
12
112
75
72
q=
4,32 = 2,91 = 1,71
20
7 1 7 49
9 1 9 81
20 86 428
xi fi fi xi f i x i2 x = 45 = 2,25
20
0 2 0 0
1 4 4 4 143
2
3
7
3
14
9
28
27
q=
2,252 = 2,0875 = 1,44
20
4 3 12 48
6 1 6 36
20 45 143
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 19
33 Cada alumno de un grupo cuenta el nmero de personas y el nmero de
perros que viven en su portal.
Suman sus resultados y obtienen una muestra con la que se puede estimar el n-
mero de perros que hay en su ciudad.
Por ejemplo, supongamos que en su observacin obtienen un total de 747 per-
sonas y 93 perros. Y saben que en su ciudad viven 75 000 personas.
a) Cuntos perros estiman que habr en la ciudad?
b) Cmo es de fiable esta estimacin?
c) Es aleatoria la muestra que han utilizado?
a) 93 = x 8 x = 93 75 000 = 9337,3
747 75 000 747
Estiman que habr unos 9 337 perros, aproximadamente.
b) No es fiable. La muestra estudiada no es representativa de la ciudad.
c) No es aleatoria.
34 Para hacer un estudio sobre los hbitos ecolgicos de las familias de una
ciudad, se han seleccionado por sorteo las direcciones, calle y nmero, que sern
visitadas.
Si en un portal vive ms de una familia, se sortear entre ellas la que ser se-
leccionada.
Obtendremos con este procedimiento una muestra aleatoria?
Piensa si tiene la misma probabilidad de ser incluida en la muestra una fa-
milia que vive en una vivienda unifamiliar que otra que vive, por ejemplo, en
un bloque de 32 viviendas.
No se obtiene una muestra aleatoria, porque una familia que vive en una vivienda
unifamiliar tiene ms probabilidades de ser elegida que una familia que vive en un
bloque de viviendas.
D I E TA A B C D
211,4 188,6 211,7 188,6
x
q 37,5 52,6 49,9 43,1
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 20
Las grficas son, no respectivamente:
1 2
100 150 200 250 300 100 150 200 250 300
3 4
100 150 200 250 300 100 150 200 250 300
PGINA 205
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 21
38 Si a todos los datos de una distribucin le sumamos un mismo nmero,
qu le ocurre a la media? Y a la desviacin tpica? Y si multiplicamos todos
los datos por un mismo nmero?
Llamamos a al valor sumado a cada dato de la distribucin:
MEDIA
(x1 + a)f1 + (x2 + a)f2 + + (xn + a)fn
=
n
x1 f1 + x2 f2 + + xn fn + a(f1 + f2 + + fn)
= =
n
Sfi xi Sf Sfi n
= + a i = x + a, puesto que = =1
n n n n
La nueva media es el valor de la media original ms el valor que hemos sumado a
cada dato.
DESVIACIN TPICA:
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 22
C.V. = q
x
q>0
7
1 1 q q
a) Si xA > xB 8 < 8 < 8 B tiene mayor coeficiente de
xA xB xA xB
variacin.
b) Si xA = 2xB
q q
C.V. de A 8 x = x
A 2 B El coeficiente de variacin de A
q
C.V. de B 8 es la mitad que el de B.
x
B
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 23
c) Falta la opcin de manifestar que la opinin sobre la gestin del director es mala.
d) La pregunta es subjetiva.
Sera mejor preguntar cuntas horas al da ven televisin los hijos de los encues-
tados:
Menos de 1 hora Entre 1 y 2 horas Ms de 2 horas
e) La pregunta es demasiado larga y no ofrece opciones claras de respuesta.
Adems, mezcla el empleo con las condiciones de salud. Sera mejor hacer dos
preguntas separadas dando una graduacin adecuada en cada caso.
P ROFUNDIZA
41 En una fbrica se ha medido la longitud de 1 000 piezas de las mismas ca-
ractersticas y se han obtenido los datos que puedes ver en esta tabla.
LONGITUD ( E N mm) N . D E P I E Z A S
67,5-72,5 5
72,5-77,5 95
77,5-82,5 790
82,5-87,5 100
87,5-92,5 10
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 24
b) Construimos la tabla de frecuencias absolutas acumuladas:
I N T E R VA L O fi Fi EN %
9,5 = x 8 x = 4,75
10 0,5 = 9,5% 5 2,5
x
Por debajo de 75 mm estn el
0,5% 2,5 4,75 + 0,5 = 5,25% de las piezas.
72,5 75 77,5
5
x 99 89 = 10%
3,5
10 = x 8 x = 7
5 3,5
89%
Por debajo de 86 mm estn el
82,5 86 87,5
89 + 7 = 96% de las piezas.
5
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 25
a) MEDIANA 8 El 50% se alcanza en el intervalo 40 - 50
I N T E R VA L O fi Fi EN %
50 44,17 = 5,83
[0, 10) 40 40 6,67
61,67 44,17 = 17,5%
[10, 20) 60 100 16,67
x [20, 30) 75 175 29,17
44,17%
[30, 40) 90 265 44,17
[40, 50) 105 370 61,67
[50, 60) 85 455 75,83
40 Me 50
[60, 70) 80 535 89,17
10
[70, 80) 65 600 100
b) CUARTILES
Q1 8 El 25% se alcanza en el intervalo 20 - 30.
25 16,67 = 8,33
29,17 16,67 = 12,5%
x
16,67%
20 Q1 30
10
10 = x 8 x = 6,66
12,5 8,33
Q1 = 20 + 6,66 = 26,66
75 61,67 = 13,33%
75,83 61,67 = 14,16
x
61,67%
50 Q3 60
10
10 = 10 8 x = 9,41
14,16 13,33
Q3 = 50 + 9,41 = 59,41
Unidad 9. Estadstica
9
Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 26
43 a) Para estimar la estatura media de los 934 soldados de un regimiento,
extraemos una muestra de 53 de ellos. La media de la muestra es 172,6 cm.
Expresa este resultado sabiendo que en la ficha tcnica se dice que el error m-
ximo es de 1,8 cm, con una probabilidad de 0,90.
b) Si con el mismo estudio anterior admitimos que se cometa un error de 2,6
cm, el nivel de confianza ser superior o inferior al 90%?
c) Cmo podramos aumentar el nivel de confianza manteniendo la cota de
error en 1,8 cm?
a) La altura media de los soldados est en el intervalo (170,8; 174,4) con un nivel
de confianza del 90%.
b) El nivel de confianza, al aumentar la longitud del intervalo, tambin aumenta. Por
tanto, ser superior al 90%.
c) Tendramos que aumentar el tamao de la muestra. Es decir, habra que estudiar
a ms de 53 soldados.
Unidad 9. Estadstica
10Soluciones a los ejercicios y problemas
Pg. 1
PGINA 220
P RACTICA
Relaciones entre sucesos
2 Escribimos cada una de las letras de la palabra PREMIO en una ficha y las
ponemos en una bolsa. Extraemos una letra al azar.
a) Escribe los sucesos elementales de este experimento. Tienen todos la misma
probabilidad?
b) Escribe el suceso obtener vocal y calcula su probabilidad.
c) Si la palabra elegida fuera SUERTE, cmo responderas a los apartados a) y b)?
a) Los sucesos elementales son: {P}, {R}, {E}, {M}, {I}, {O}.
Todas tienen la misma probabilidad, porque todas aparecen una sola vez.
b) V = obtener vocal 8 V = {E, I, O}
P[V] = 3 = 1
6 2
c) Los sucesos elementales son: {S}, {U}, {E}, {R}, {T}
P[V] = 3 = 1
6 2
En este caso el suceso elemental {E} tiene ms probabilidad que el resto, por apa-
recer dos veces.
d) P [A] = 5 P [B] = 11 P [C ] = 6 = 1
36 36 36 6
P [A B] = 14 = 7 P [A B] = 2 = 1 P [A C ] = 1
36 18 36 18 36
e) P [A'] = 1 P [A] = 31
36
P [B'] = 1 P [B] = 25
36
P [C'] = 1 P [C ] = 5
6
P[B] = 19 P[A B] = 23
28 28
Probabilidades sencillas
a) P [1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9] = 9
49
a) P [REY O AS] = 8 = 1
40 5
1 11 12 13 14 15 16
2 21 22 23 24 25 26
3 31 32 33 34 35 36
4 41 42 43 44 45 46
5 51 52 53 54 55 56
6 61 62 63 64 65 66
a)
1 2 3 4 5 6
2 2 3 4 5 6
3 3 3 4 5 6
4 4 4 4 5 6
5 5 5 5 5 6
6 6 6 6 6 6
b) P[A] = 3 + 7 + 11 = 21 = 7
36 36 36 36 12
P[B] = 1 + 3 + 5 = 9 = 1
36 36 36 36 4
P[A B] = P[2] = 1
12
PGINA 221
Experiencias compuestas
a) P [7 y 7] = 4 4 = 1
40 40 100
P [FIGURA y FIGURA] = 12 12 = 9
40 40 100
b) P [7 y 7] = 4 3 = 12 = 1
40 39 1 560 130
=444= 8
6 6 6 27
a) P [ROJA y ROJA] = 3 2 = 6
5 5 25
b) P[NEGRA y NEGRA] = 2 2 = 4
5 5 25
a) P [2 rojas]
b) P [2 verdes]
A B
1 2
1
A 2 3 5 3
5
B
e) P[2.a roja] = 3 2 + 2 1 = 8
5 3 5 3 15
f ) P[2.a verde] = 3 1 + 2 2 = 7
5 3 5 3 15
Ta b l a s d e c o n t i n g e n c i a
16 En una empresa hay 200 empleados, 100 hombres y 100 mujeres. Los fu-
madores son 40 hombres y 35 mujeres.
a) Haz con los datos una tabla de contingencia.
b) Si elegimos un empleado al azar, calcula la probabilidad de que sea hombre
y no fume: P [H y no F].
c) Calcula tambin: P [M y F], P [M / F], P [F / M]
a)
HOMBRE MUJER
FUMADOR 40 35
NO FUMADOR 60 65
b) P[H y no F] = 60 = 0,3
200
c) P[M y F] = 35 = 0,175
200
P[M/F] = 35 = 0,467
75
P[F/M] = 35 = 0,35
100
HOMBRES MUJERES
PGINA 222
P I E N S A Y R E S U E LV E
18 Una urna contiene 100 bolas numeradas as: 00, 01, 02 99
Llamamos x a la cifra de las decenas e y a la cifra de las unidades del nme-
ro que tiene cada bola. Se extrae una bola al azar. Calcula la probabilidad de
que:
a) x = 3 b) y = 3 c) x ? 7 d) x > 5
e) x + y = 9 f)x<3 g) y > 7 h) y < 7
U
N
ID
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
AD
EC
ES
EN
AS
0 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09
1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
3 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
4 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
5 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
6 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
7 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
8 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
9 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
a) x = 3 8 P [x = 3] = 10 = 1
100 10
b) y = 3 8 P [y = 3] = 10 = 1
100 10
c) x 7 8 P [x 7] = 90 = 9
100 10
d) x > 5 8 P [x > 5] = 40 = 2
100 5
e) x + y = 9 8 P [x + y = 9] = 10 = 1
100 10
f ) x < 3 8 P [x < 3] = 30 = 3
100 10
g) y > 7 8 P [y > 7] = 20 = 1
100 5
4 + 3 = 7 es primo
Tenemos:
A = {(1, 1), (2, 0), (1, 2), (3, 0), (1, 4), (2, 3), (5, 0), (6, 1), (5, 2), (3, 4), (5, 6)}
P[A] = 11
28
Por tanto:
P[en ambas la suma es un primo] = 11 10 = 110 = 0,146
28 27 756
17/34 CHICO
18/35 CHICA
17/34 CHICA
a) P [DOS CHICOS] = 17 16 = 8
35 34 35
b) P [DOS CHICAS] = 18 17 = 9
35 34 35
S I
N O O
S
I SI
O
O SO
S S N
I SI SI NI
O SO SO NO
O SO SO NO
a) P[S] = 2 b) P[NO] = 2
9 9
c) No, no son sucesos contrarios, porque P[S] ? 1 P[NO].
2/3 AZUL
3/7 ROJA
1/3 ROJA
P [AZUL Y AZUL] = 4 1 = 2
7 2 7
P [ROJA Y ROJA] = 3 1 = 1
7 3 7
2
1
6 6
1
2
6 6
S N I O 1- EXTRACCIN
1
1
2 1 2
1
2 2
5 1 2 5 5 1 1 5
2
5 5 1
5 5
5 5 5 5 5 5
S N I O S I I S N I O S N I 2- EXTRACCIN
SI
P[SI] = 2 2 = 2
6 5 15
3/8 5
3/8
5 20
2/8
100
4/9 4/8 5
3/9 2/8
20 20
2/8
2/9
100
4/8 5
3/8
100 20
1/8
100
a) P [DOS DE 5 CENT.] = 4 3 = 1
9 8 6
9 8 8 9 8 8 ( ) ( )
b) P [NINGUNA DE 1 ] = 4 3 + 3 + 3 4 + 2 = 7 6 = 7
9 8 12
1/2 1 0 1
1 1
1/2 1/2 2 1/3 1 2
1 1
1/2
2 1/2 1 2/3 1/2 1
1/2 1/2 2
1/2 2 1/2 2
a) P [121] = 1 1 1 = 1
2 2 2 8
b) P[121] = 1 2 1 = 1
2 3 2 6
0,25
NO ACIERTA
1/2 C
C
1/2 1/2 +
C
1/2
1/2 C
+
1/2 1/2 +
1/2 C
1/2 C
1/2 1/2 +
+
1/2
1/2 C
+
1/2 +
PGINA 223
P ROFUNDIZA
30 En cierto lugar se sabe que si hoy hace sol, la probabilidad de que maa-
na tambin lo haga es 4/5. Pero si hoy est nublado, la probabilidad de que ma-
ana lo siga estando es 2/3.
Si hoy es viernes y hace sol, cul es la probabilidad de que el domingo tambin
haga sol?
Para resolverlo completa el diagrama y razona sobre l:
Viernes Sb ado Domingo
4
5
1 1 1 1
=
1 3 5 3 15
5
2 1
2 =
2
3 5 3 15
2/3 N
N
1/5
1/3 S
S
4/5 1/5 N
S
4/5 S
= 1 1 + 4 4 = 1 + 16 = 53 = 0,7
5 3 5 5 15 25 75
A
1/2 1
1/2 1/2 1/2 1/3
8 B C D 1/2
2
1/3
1/2 1/3
3
1/3
E
7 1/3
6 1/3 4
5
a) P [5] = 1 1 1 = 1
2 3 3 18
b) P [1] = P [2] = 1 1 1 = 1
2 3 2 12
P [3] = 1 1 = 1
2 3 6
P [7] = P [8] = 1 1 = 1
2 2 4
A
1 7 8 P[GANE A] = 4
9
2 1-2 7-2 8-2
B 3 1-3 7-3 8-3
P[GANE B] = 5
9 1-9 7-9 8-9 9
33 En una urna marcada con la letra A hay una bola roja y una negra. En
otra urna, que lleva la letra B, hay una bola azul, una verde y una blanca.
Se lanza un dado; si sale par, se saca una bola de la urna A, y si sale impar, de
la urna B.
a) Escribe todos los resultados posibles de esta experiencia aleatoria.
b) Tiene la misma probabilidad el suceso PAR y ROJA que el IMPAR y VERDE?
c) Calcula la probabilidad de todos los sucesos elementales y halla su suma.
Qu obtienes?
a) El espacio muestral es:
E = {(PAR, ROJA), (PAR, NEGRA), (IMPAR, AZUL), (IMPAR, VERDE), (IMPAR, BLANCA)}
b) P [PAR, ROJA] = 1 1 = 1
2 2 4
8 Son distintas
P [IMPAR, VERDE] = 1 1 = 1
2 3 6
c) P [PAR, ROJA] = 1
4
P [PAR, NEGRA] = 1 1 = 1
2 2 4
P [IMPAR, AZUL] = 1 1 = 1 8 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 1 + 1 =1
2 3 6 6 6 6 4 4 2 2
P [IMPAR, VERDE] = 1
Se obtiene P[E] = 1
6
P [IMPAR, BLANCA] = 1 1 = 1
2 3 6
3
6 Blanca 1 3 = 1
3 6 6
A
1
No blanca
3
1 Blanca
3
B
No blanca
1
3 Blanca
C
No blanca
3/6
BOLSA 1 BLANCA
1/3
1/3 4/6
BOLSA 2 BLANCA
1/3 5/6
BOLSA 3 BLANCA
P [BLANCA] = 1 3 + 1 4 + 1 5 = 1 + 2 + 5 = 12 = 2
3 6 3 6 3 6 6 9 18 18 3
1/2 V RAU
A
1/2 1/2 R RAR
R
1/2
1/2 V RVV
V
1/2 1/2 R RVR
1/2 V AAV
1/2 A
1/2 1/2 R AAR
A
1/2
1/2 V AVV
V
1/2 R AVR
P [2 iguales] = 6 = 3
8 4
P [Todas distintas] = 2 = 1
8 4
Es ms probable que salgan dos colores iguales.
PGINA 240
P RACTICA
Formar agrupaciones
1 a) En una urna hay una bola blanca, una roja y una negra. Las extraemos
de una en una y anotamos ordenadamente los resultados. Escribe todos los po-
sibles resultados que podemos obtener.
b) Haz lo mismo para cuatro bolas distintas.
c) Lo mismo para ROJA, ROJA, BLANCA, NEGRA.
d) Lo mismo para ROJA, ROJA, NEGRA, NEGRA.
a) Llamando B 8 extraccin de bola blanca
R 8 extraccin de bola roja
N 8 extraccin de bola negra
1- EXTRACCIN 2- EXTRACCIN 3- EXTRACCIN RESULTADO
R N BRN
B
N R BNR
B N RBN
R
N B RNB
B R NBR
N
R B NRB
B N RRBN
R
N B RRNB
R N RBRN
R B
N R RBNR
R B RNRB
N
B R RNBR
R N BRRN
R
N R BRNR
R N BRRN
B R
N R BRNR
R R BNRR
N
R R BNRR
B B NRRB
R
B R NRBR
R B NRRB
N R
B R NRBR
R R NBRR
B
R R NBRR
Como hay dos bolas del mismo color, ahora tenemos menos resultados que en el
apartado b). En concreto:
6 + 3 + 3 = 12 resultados
d) N N RRNN
R
N N RRNN
R N RNRN
R N
N R RNNR
R N RNRN
N
N R RNNR
2 Dos amigos juegan al tenis y acuerdan que ser vencedor el primero que lo-
gre ganar dos sets. Escribe todas las formas en que puede desarrollarse el partido.
Hacemos un diagrama de rbol. En cada ramificacin indicamos quin gana un set,
el jugador A o el jugador B.
1er SET 2- SET 3er SET
144444424444443
A FIN AA
A
A FIN ABA
B
B FIN ABB
TORNEO
A FIN BAA
A
B FIN BAB
B
B FIN BB
3 a) Forma todos los nmeros de cuatro cifras que se puedan hacer con los
dgitos 1 y 2. Cuntos son?
b) Cuntos nmeros de 5 cifras se pueden hacer con los dgitos 0 y 1?
Ten en cuenta que 01101 = 1 101 no es un nmero de cinco cifras.
a) Hacemos un diagrama de rbol:
1 1111
1
2 1112
1
1 1121
2
2 1122
1
1 1211
1
2 1212
2
1 1221
2
2 1222
1 2111
1
2 2112
1
1 2121
2
2 2122
2
1 2211
1
2 2212
2
1 2221
2
2 2222
7 Describe todos los partidos que han de jugarse en una liguilla con cinco
equipos A, B, C, D y E.
Suponemos que juegan a una sola vuelta.
Los partidos sern:
A-B A-C A-D A-E
B-C B-D B-E
10 partidos
C-D C-E
D-E
Si la liguilla fuera a ida y vuelta, el nmero de partidos sera 20.
9 Calcula:
a) VR 4, 3 b) VR 3, 4 c) V7, 3 d) P7
P10
e) C6, 4 f ) V9, 5 g) h)C10, 8
P8
a) VR4,3 = 4 3 = 64 b) VR3,4 = 3 4 = 81
c) V7,3 = 7 6 5 = 210 d) P7 = 7! = 5 040
V
e) C6,4 = 6,4 = 6 5 4 3 = 15 f ) V9,5 = 9 8 7 6 5 = 15 120
P4 4 3 2 1
P10 10! 10 9 8!
g) = = = 90
P8 8! 8!
V10,8 10 9 8 7 6 5 4 3 90
h) C10,8 = = = = 45
P8 87654321 2
10 Calcula:
VR 6, 2 P4
a) V5, 2 C5, 3 b) c)
C4, 2 V4, 3
P5 P10 P12
d) e) f)
P3 P9 P9
V5,3
a) V5,2 C5,3 = 5 4 = 20 5 4 3 = 20 10 = 10
P3 321
VR6,2 2
b) = 6 = 36 = 36 = 6
C4,2 V4,2 12 6
P 2
2
P4 4!
c) = =1
V4,3 4 3 2
P5
d) = 5! = 5 4 3! = 20
P3 3! 3!
P10 10!
e) = = 10
P9 9!
P12 12 11 10 9!
f) = = 1 320
P9 9!
PGINA 241
14 Para formar un equipo de baloncesto hacen falta 5 jugadores y el entrena-
dor dispone de 10.
a) Cuntos equipos distintos puede formar?
b) Si elige a dos jugadores y los mantiene fijos, cuntos equipos distintos po-
dr hacer con los ocho que le quedan?
a) Con 10 jugadores se quieren formar equipos de 5.
El orden no influye y no se pueden repetir.
16 Se van a repartir tres regalos entre seis personas. Calcula de cuntas for-
mas se pueden repartir en cada uno de los siguientes casos:
a) Los regalos son distintos (una bicicleta, unos patines y un chndal) y no pue-
de tocarle ms de un regalo a la misma persona.
b) Los regalos son iguales y no puede tocarle ms de un regalo a la misma per-
sona.
c) Los regalos son distintos y puede tocarle ms de uno a la misma persona.
a) No se pueden repetir los regalos y s influye el orden porque no es lo mismo que
toque una bicicleta, que unos patines, que un chndal.
Son variaciones ordinarias V6,3 = 6 5 4 = 120 formas
Por ejemplo: 0 0 1 0 0 0 1 1
24 Seala 8 puntos en una circunferencia. Traza las cuerdas que unen cada
punto con todos los dems.
a) Cuntas cuerdas tendrs que dibujar?
b) Cuntas diagonales tiene un octgono?
a) Tomamos los puntos de dos en dos.
No se pueden repetir y no influye el orden: C8,2 = 8 7 = 28 cuerdas
21
b) C16,2 = 16 15 = 120 cuerdas
21
PGINA 242
28 Cuntos grupos de 4 cartas distintas se pueden hacer con una baraja es-
paola? Cuntos de ellos estn formados por 4 FIGURAS?
En cuntos sern OROS las 4 cartas?
La baraja tiene 40 cartas. Se hacen grupos de 4 cartas donde no se pueden repetir y
no influye el orden:
C40,4 = 40 39 38 37 = 91 390 grupos.
4321
Hay 16 figuras:
C16,4 = 16 15 14 13 = 1 820 grupos estn formados solo por figuras.
4321
Hay 10 oros: C10,4 = 10 9 8 7 = 210 grupos sern solo de oros.
4321
A FIN
A
A FIN
B A FIN
B
A B FIN
A FIN
A A FIN
B
B FIN
B FIN
A
A
B B FIN
B FIN
Si el primer set lo gana el jugador B, tenemos un esquema anlogo. Por tanto, hay
20 maneras distintas de acabar un partido.
33 En una urna hay dos bolas blancas, una negra y una roja. Extraemos
sucesivamente una bola cada vez y paramos cuando tengamos las dos blan-
cas. Cules son los posibles resultados?
Anotamos en un diagrama de rbol la bola que se saca en cada extraccin: blanca (B),
negra (N), roja (R)
B BB
B BNB
B N
R B BNRB
B BRB
R
N B BRNB
B NBB
B
R B NBRB
N
R B B NRBB
B RBB
B
N B RBNB
R
N B B RNBB
5 5 7 7 57577
7
5 7 57757
7
7 5 57775
5 7 7 75577
5
5 7 75757
7
7 5 75775
7
5 7 77557
5
7 5 77575
7
7 5 5 77755
35 Con las letras de la palabra CASA, cuntas ordenaciones, con o sin senti-
do, podemos formar? Escrbelas todas.
Anotamos en un diagrama de rbol las posibilidades de cada letra de la palabra:
A S CAAS
A
S A CASA
C
S A A CSAA
A C SAAC
A
C A SACA
S
C A A SCAA
C S AACS
A
S C AASC
A S ACAS
A C
S A ACSA
A C ASAC
S
C A ASCA
C5,2 = 5 4 = 10 pesadas.
2
a) C4,3 = 4 3 2 1 = 4 tringulos
321
b) C6,3 = 6 5 4 = 20
321
c) C9,3 = 9 8 7 = 84
321
C
B
C5,2 = 5 4 = 10 caminos
21
b) Anlogamente, hay:
C5,1 = 5 = 5 caminos
1
c) Para ir de A a C, pasando por B, hay 10 5 = 50 caminos.
d) Para ir de A a B hay:
PGINA 243
C LCULO DE PROBABILIDADES
42 En una bolsa tenemos 4 bolas rojas, 5 verdes y 1 azul. Extraemos 3 bolas.
Calcula la probabilidad de que:
a) Las tres sean rojas.
b) Las tres sean verdes.
c) Cada una de las tres sea roja o verde.
d) Una de las tres sea azul.
b) P [3 VERDES] = 5 4 3 = 1
10 9 8 12
c) P [ROJAS o VERDES] = 9 8 7 = 7
10 9 8 10
A A A
P A A
A
P
P P P
48 Cuntas quinielas hay que hacer para asegurarse ocho resultados? Una
persona que siga esa estrategia y rellena los restantes al azar, qu probabilidad
tiene de acertar los 14?
a) Para asegurar 8, hay que hacer VR 83 = 38 = 6 561 quinielas distintas.
b) Como quedan 6 casillas por rellenar, la probabilidad de acertar las 6 restantes ser:
P [acertar 14] = 16 = 1
3 729
50 A
Para ir de A a B, hay que dar 7 pasos en cada uno de los cuales se puede esco-
ger 8 o 9. Por ejemplo, el recorrido marcado en rojo se puede describir as:
8 9 8 8 9 8 9
Cada recorrido es una combinacin de cuatro pasos as 8 y tres pasos as 9. El
nmero total de caminos es C 37.
a) Cuntos posibles caminos hay para ir de A a C? Cuntos para ir de C a B?
b) Cuntos caminos hay para ir de A a B pasando por el punto C?
c) Una persona va de A a B decidiendo aleatoriamente el camino. Cul es la
probabilidad de que pase por el punto C?
a) Para ir de A a C, hay:
C 24 = 4 3 = 6 caminos
2
C 27 = 7 6 = 21 caminos
2
Para ir de Q a R:
C 13 = 3 caminos
Para ir de P a R, pasando por Q:
21 3 = 63 caminos
P [encontrarse en Q] = 63 = 0,3
210