REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD FERMN TORO

VICE-RECTORADO ACADMICO
FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS
ESCUELA DE DERECHO

AMPARO CONSTITUCION
CASO PRACTICO

Alumna:
DLucas Snchez Yenny Karina
C.I. 12.725.577
Tutor: Abg. Aleximar Pinto
Curso: Procedimiento Contencioso
Administrativo y Prctica
Seccin: SAIA C

NOVIEMBRE 2017

CASO PRCTICO
Pregunta: Dulce Prez, estudiante del Postgrado en la Universidad ABC, estando
en el lapso correspondiente para inscripcin de su trabajo de grado en la Maestra
en Docencia Universitaria, la Universidad le niega la inscripcin para su defensa
final puesto que la mencionada ciudadana se encuentra en el extranjero, y dicha
Universidad en su reglamento de estudios de Postgrado no admite ni reconoce las
defensas de trabajo de grado de manera on-line, ni la aplicacin de cualquier
herramienta educativa a distancia. Indique: Qu procedimiento constitucional
podr aplicar la ciudadana Dulce Prez, ante la negativa de la defensa de su
trabajo de grado?

El Procedimiento Constitucional al cual puede recurrir es ejercer una accin de

amparo constitucional por su derecho a la educacin tal como lo establece el
Artculo 102, el cual se cita textual:

Artculo 102: La educacin es un derecho humano y un deber social

fundamental, es democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado la asumir como
funcin indeclinable y de mximo inters en todos sus niveles y modalidades, y como
instrumento del conocimiento cientfico, humanstico y tecnolgico al servicio de la
sociedad. La educacin es un servicio pblico y est fundamentado en el respeto a
todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial
creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad
democrtica basada en la valoracin tica del trabajo y en la participacin activa,
consciente y solidaria en los procesos de transformacin social consustanciados con
los valores de la identidad nacional, y con una visin latinoamericana y universal. El
Estado, con la participacin de las familias y la sociedad, promover el proceso de
educacin ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitucin y
en la ley. (Negrita nuestra)

Adicionalmente y siguiendo el caso de estudio especficamente estudiante del

Postgrado en la Universidad ABC, estando en el lapso correspondiente para
inscripcin de su trabajo de grado en la Maestra en Docencia Universitaria
se considera tambin el Artculo 104 el cual establece:

Artculo 104: La educacin estar a cargo de personas de reconocida moralidad y de

comprobada idoneidad acadmica. El Estado estimular su actualizacin
permanente y les garantizar la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente,
bien sea pblica o privada, atendiendo a esta Constitucin y a la ley, en un
rgimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada misin. El ingreso,
promocin y permanencia en el sistema educativo, sern establecidos por ley y
responder a criterios de evaluacin de mritos, sin injerencia partidista o de otra
naturaleza no acadmica. (Negrita nuestra)

Se aplica un amparo dado al derecho que le otorga nuestra constitucin siendo el

recurso idneo para realizar la accin, el derecho al amparo se encuentra en el
artculo 27, de nuestra Carta Magna, donde se vislumbra su contenido, como
aquel que tiene toda persona de ser protegida por los tribunales en el goce y
ejercicio de los derechos y garantas constitucionales, y ms all de estos,
aquellos inherentes a la persona que no figuren expresamente en la Constitucin o
en los instrumentos internacionales sobre derechos humanos. El procedimiento de
la accin de amparo constitucional, segn este mismo artculo, debe ser oral,
pblico, breve, gratuito y no sujeto a formalidad, y la autoridad judicial competente
tendr potestad para restablecer inmediatamente la situacin jurdica infringida o
la situacin que ms se asemeje a ella. Todo tiempo, en cuanto a este
procedimiento se trate, ser hbil y el tribunal lo tramitar con preferencia a
cualquier otro asunto. La accin de amparo puede ser interpuesta por cualquier
persona, y es un derecho que goza de tal preferencia que no puede ser afectado
ni siquiera por la declaracin del estado de excepcin o de la restriccin de
garantas constitucionales.

Y uno de los artculos de mayor alcance para todas las actuaciones judiciales y
administrativas, es aquel que establece el debido proceso. Estamos hablando del
artculo 49 de la Constitucin, en el esgrimen todos aquellos principios que deben
estar presentes de manera estricta en cualquier procedimiento o proceso en el
cual se vea involucrado algn rgano del Poder Pblico. Tambin establece el
principio de inocencia, el derecho que tiene toda persona a ser oda en cualquier
clase de proceso, con las debidas garantas y dentro del plazo razonable
determinado legalmente, por un tribunal competente, independiente e imparcial
establecido con anterioridad. Los jueces naturales son figuras, segn este artculo,
a las cuales los particulares tienen el derecho de acudir para algn juzgamiento y
siempre bajo las garantas establecidas en la Constitucin y las leyes. Por ltimo,
la Constitucin garantiza el derecho que tiene toda persona de solicitar del Estado
el restablecimiento o reparacin de la situacin jurdica lesionada por error
judicial, retardo u omisin injustificados. Queda a salvo el derecho del o de la
particular de exigir la responsabilidad personal del magistrado o de la magistrada,
del juez o de la jueza; y el derecho del Estado de actuar contra stos o stas.

Ahora bien el procedimiento a seguir la accin del amparo est establecido en la

LEY ORGANICA DE AMPARO SOBRE DERECHOS Y GARANTIAS
CONSTITUCIONALES G.O 34060 DE FECHA 27-09-1988, siendo el siguiente:

Artculo 18 de la ley Orgnica de Amparo Sobre Derechos y Garantas

Constitucionales: En la solicitud de amparo se deber expresar:

1) Los datos concernientes a la identificacin de la persona agraviada y de la persona

que acte en su nombre, y en este caso con la suficiente identificacin del poder
conferido;

2) Residencia, lugar y domicilio, tanto del agraviado como del agraviante;

 3) Suficiente sealamiento e identificacin del agraviante, si fuere posible, e
indicacin de la circunstancia de localizacin;

4) Sealamiento del derecho o de las garantas constitucionales violados o

amenazados de violacin;

5) Descripcin narrativa del hecho, acto, omisin y dems circunstancias que motiven
la solicitud de amparo;

6) Y, cualquiera explicacin complementaria relacionada con la situacin jurdica

infringida, a fin de ilustrar el criterio jurisdiccional.

En caso de instancia verbal, se exigirn, en lo posible, los mismos requisitos.

Una vez elaborada la accin de amparo tomando en cuenta el artculo que nos
antecede, por la estudiante de Post-grado Dulce Lpez donde manifestara de
forma ampliada como lo indica el punto 4 y 5 que la Universidad le niega la
inscripcin para su defensa final puesto que la mencionada ciudadana se
encuentra en el extranjero, y dicha Universidad en su reglamento de
estudios de Postgrado no admite ni reconoce las defensas de trabajo de
grado de manera on-line, ni la aplicacin de cualquier herramienta educativa
a distancia y puede ser interpuesta ante el Juez competente (Tribunal de
Primera Instancia que lo sea en la materia afn con la naturaleza del derecho o de
las garantas constitucionales violadas o amenazadas de violacin, en la
jurisdiccin correspondiente) por cualquier persona (natural o jurdicas) por
representacin o directamente.

Luego se darn los lapsos respectivos (para la admisin o no, para la correccin
de algn error si fuera el caso, entre otros) una vez admitida se espera de la
Sentencia firme de amparo que producir efectos jurdicos respectos al derecho o
garantas objeto del proceso, sin perjuicios de las acciones o recursos que
legalmente corresponde a las partes.

Si es desestimado el amparo no afecta la responsabilidad civil o penal en que

hubiese podido incurrir el autor agraviado, ni prejuzga sobre ninguna otra materia.

En Conclusin: efectivamente puede ejercer una accin de amparo constitucional

por su derecho a la educacin pero esa accin va ser desestimada por cuanto ella
se tiene que regir por el reglamento de la Universidad, porque al ella estar inscrita
all en esa universidad debe saber sus compromisos y responsabilidades en
cuanto a derecho se requiere, si est en el extranjero es asunto de ella, en este
caso de aplica la lgica jurdica (es un mtodo de investigacin para entender al
Derecho, obtiene su principal fuente del conocimiento en la razn y no de la
experiencia). Ella puede valer su accin de amparo por el derecho humano pero
no va ser admitida por cuanto ella debe ajustarse a la normativa y reglamento
existente que regula esa universidad.

Modelo de un formato de solicitud.

Ciudadano

Juez de Primera Instancia....

SU DESPACHO.

Yo, Yenny Karina D Lucas Sanchez, abogado en ejercicio y de este domicilio,

titular de la Cdula de Identidad No. V- 12.725.577 e inscrito en el Inpreabogado
No. 56284, procediendo en mi carcter de apoderado judicial de la ciudadana
Dulce Lpez, quien es de profesin Licenciada en Educacin (Docente
Universitario), de estado civil Casada. Nacionalidad Venezolana., domiciliado en:
San Felipe Estado Yaracuy, titular de la Cdula de Identidad No. V-10.861.004,
conforme consta del poder autenticado por ante la Notara Pblica. De la
Circunscripcin del Estado Yaracuy, de fecha 01-09-2017., bajo el No 85-A, Tomo
15., cuyo original acompao junto con esta solicitud, marcado con la Letra A,
ante UD. respetuosamente ocurro a fin de intentar accin de amparo constitucional
con fundamento en las siguientes consideraciones.

LOS HECHOS

Relacin detallada y pormenorizada de los hechos configurativos de la violacin o

amenaza de violacin del derecho o garanta constitucionales.

Dulce Prez, estudiante del Postgrado en la Universidad ABC, estando en el lapso

correspondiente para inscripcin de su trabajo de grado en la Maestra en
Docencia Universitaria, la Universidad le niega la inscripcin para su defensa final
puesto que la mencionada ciudadana se encuentra en el extranjero, y dicha
Universidad en su reglamento de estudios de Postgrado no admite ni reconoce las
defensas de trabajo de grado de manera on-line, ni la aplicacin de cualquier
herramienta educativa a distancia, vulnerando de esta manera el Derecho a la
Educacin.

EL DERECHO

Ejercer una accin de amparo constitucional por su derecho a la educacin tal

como lo establece el Artculo 102, el cual se cita textual:

Artculo 102: La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental,

es democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado la asumir como funcin
indeclinable y de mximo inters en todos sus niveles y modalidades, y como
instrumento del conocimiento cientfico, humanstico y tecnolgico al servicio de la
sociedad. La educacin es un servicio pblico y est fundamentado en el respeto
a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial
creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una
sociedad democrtica basada en la valoracin tica del trabajo y en la
participacin activa, consciente y solidaria en los procesos de transformacin
social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visin
latinoamericana y universal. El Estado, con la participacin de las familias y la
sociedad, promover el proceso de educacin ciudadana de acuerdo con los
principios contenidos de esta Constitucin y en la ley. (Negrita nuestra)

Adicionalmente y siguiendo el caso de estudio especficamente estudiante del

Postgrado en la Universidad ABC, estando en el lapso correspondiente para
inscripcin de su trabajo de grado en la Maestra en Docencia Universitaria se
considera tambin el Artculo 104 el cual establece:

Artculo 104: La educacin estar a cargo de personas de reconocida moralidad y

de comprobada idoneidad acadmica. El Estado estimular su actualizacin
permanente y les garantizar la estabilidad en el ejercicio de la carrera docente,
bien sea pblica o privada, atendiendo a esta Constitucin y a la ley, en un
rgimen de trabajo y nivel de vida acorde con su elevada misin. El ingreso,
promocin y permanencia en el sistema educativo, sern establecidos por ley y
responder a criterios de evaluacin de mritos, sin injerencia partidista o de otra
naturaleza no acadmica.

PRETENSIN

Con fundamento en lo anterior, comparezco ante su competente autoridad para

solicitar que se dice un mandamiento de amparo constitucional contra la
Universidad ABC por haber vulnerado el derecho al educacin establecidos en el
artculo 102 y 104 de la Constitucin Bolivariana de Venezuela y el inmediato
reestablecimiento del derecho o garanta constitucionales violados o la situacin
jurdica que ms se asemeje a ella.

El agraviante (Universidad ABC) tiene su domiciliado en Guama en el municipio

Sucre avenida principal con calle 2 del Estado Yaracuy.

De la notificacin al Ministerio Pblico.

Se deber solicitar la notificacin del Ministerio Pblico, a los fines de que el

Tribunal que conozca de la accin de cumplimiento al artculo 15 de la Ley
Orgnica de Amparo sobre Derechos y Garantas Constitucionales.