A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construdos ao

longo de sua formao, redija um texto dissertativo-argumentativo em norma padro da

lngua portuguesa sobre o tema A prtica de bullying nas escolas do Brasil,
apresentando proposta de interveno, que respeite os direitos humanos. Selecione,
organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu
ponto de vista.

Texto 1

Bullying uma palavra inglesa que significa intimidao. Infelizmente, ela est em moda
devido aos inmeros casos de perseguio e agresses que so encontrados nas escolas
de todo o mundo e que esto levando muitos estudantes a viverem situaes
verdadeiramente aterradoras.

O Bullying se refere a todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetitivas, que

ocorrem sem motivao evidente, adotadas por um ou mais pessoas contra outro ou outros.
Que pratica bullying o faz para impor seu poder sobre um indivduo mais frgil por meio
de constantes ameaas, insultos, agresses, humilhaes e assim t-lo sob seu completo
domnio durante meses ou anos. A vtima sofre calada na maioria dos casos. O maltrato
intimidatrio o far sentir dor, angstia, medo, a tal ponto que, em alguns casos, pode
lev-lo a consequncias devastadoras como o suicdio.

Disponvel em: Guia Infantil

Texto 2

A lei que obriga escolas e clubes a adotarem medidas de preveno e combate ao bullying
entrou em vigor nesta semana. O texto, publicado no Dirio Oficial da Unio em 9 de
novembro havia sido aprovado pela Cmara em outubro e enviado para a sano
presidencial.

Pelo texto aprovado, bullying definido como a prtica de atos de violncia fsica ou
psquica exercidos intencional e repetidamente por um indivduo ou grupo contra uma ou
mais pessoas com o objetivo de intimidar ou agredir, causando dor e angstia vtima.

O projeto determina que seja feita a capacitao de docentes e equipes pedaggicas para
implementar aes de preveno e soluo do problema, assim como a orientao de pais
e familiares para identificar vtimas e agressores. Tambm estabelece que sejam realizadas
campanhas educativas e fornecida assistncia psicolgica, social e jurdica s vtimas e aos
agressores. Segundo o texto, a punio dos agressores deve ser evitada tanto quanto
possvel em prol de alternativas que promovam a mudana de comportamento hostil.

Disponvel em: G1 Globo

Texto 3

Assim como na pesquisa de 2012 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE), a

maior parte dos entrevistados relataram em 2015 terem praticado bullying mais do que
sofreram com o problema, e isso no apenas na escola, mas em qualquer ambiente que
frequentam. Meninas so menos provocadoras do que meninos: 15,6% das alunas
disseram j ter praticado bullying, enquanto entre os meninos a proporo sobe para 24,2%.
A prtica um pouco mais frequente nas escolas privadas (21,2% dos entrevistados
disseram fazer bullying) do que na rede pblica (19,5%).

Sofreram bullying com frequncia 7,4% (194,6 mil) dos alunos do 9 ano, principalmente por
causa da aparncia fsica. A incidncia das provocaes um pouco maior nas escolas
pblicas (7,6%) , se comparada as particulares (6,5%).

Disponvel em: Uol Educao

Texto 4