Manual de PIM XI

Curso Superior de Tecnologia em Segurana do Trabalho

Sumrio
1. APRESENTAO........................................................................................................................ 3

2. OBJETIVOS GERAIS................................................................................................................... 3

3. OBJETIVOS ESPECFICOS ....................................................................................................... 3

4. OPERACIONALIZAO DO TRABALHO.............................................................................. 4

5. A EMPRESA................................................................................................................................. 4

6. ESTRUTURA DO PROJETO....................................................................................................... 5

7. O PIM XI ABRANGE AS DISCIPLINAS:................................................................................ 7

8. ENVIO DO PROJETO ................................................................................................................ 9

9. PRAZOS E VALIDAO DO RECEBIMENTO DO PROJETO ............................................ 9

10. DVIDAS SOBRE O PROJETO.............................................................................................. 10
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1. APRESENTAO

O Projeto Integrado Multidisciplinar PIM tem como sua principal caracterstica estrutural
o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propsito consiste em propiciar
condies para que o aluno possa desenvolver, de maneira prtica, seus conhecimentos
tericos baseados na integrao multidisciplinar e na organizao escolhida como foco de
estudo, aplicando suas percepes e concluses por meio da metodologia cientfica para
produo acadmica.

2. OBJETIVOS GERAIS

O Projeto Integrado Multidisciplinar PIM faz parte do Programa Pedaggico dos Cursos
Superiores de Tecnologia a distncia, da UNIP Interativa Universidade Paulista. Os alunos
devero realizar o levantamento das caractersticas e prticas existentes numa organizao.
Atualmente, desempenhar bem a funo de gestor pode garantir no somente a eficcia
na produtividade de uma organizao, como tambm a transferncia dos conhecimentos
acadmicos adquiridos.
O PIM busca inserir o aluno nas prticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos
tericos adquiridos no curso, com carter prtico complementar do processo de ensino-
aprendizagem. O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratgias
organizacionais. Para os futuros profissionais, entretanto, essa habilidade somente ser
vivel se houver uma conscientizao do real papel do gestor, por meio da viso bem
delineada da estrutura e dos processos organizacionais.

3. OBJETIVOS ESPECFICOS
So objetivos especficos do PIM:

Proporcionar ao aluno a possibilidade de desenvolver um levantamento das caractersticas

e prticas organizacionais de uma empresa com relao Segurana no Trabalho em suas
aplicaes organizacionais, elaborando um projeto que resulte da pesquisa exploratria;

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Proporcionar condies para que o aluno desenvolva, de maneira prtica, os

conhecimentos tericos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem;

Proporcionar a experincia das dificuldades e das vantagens existentes na implantao,

execuo e avaliao dos modelos administrativos e observar a integrao multidisciplinar,
fortalecendo a viso em si.

4. OPERACIONALIZAO DO TRABALHO

As atividades do PIM so desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas

pelos alunos. Nessas empresas, sero realizadas pesquisas de avaliao de itens especficos
apontados para cada disciplina.

5. A EMPRESA

O aluno ou grupo (composto de at seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo

curso, dever escolher uma empresa real. Recomenda-se que nesta empresa possa ser observada
a preocupao com questes ambientais, como a destinao dos seus resduos, bem como o
uso dos recursos naturais. Com isso, a preocupao com a sade se torna consequncia destas
atitudes e das aes (ou a falta delas) adotadas pela empresa. A cultura organizacional e
relaes de trabalho se tornam importantes neste ponto para se conseguir resultados efetivos.
Desta forma, interessante que se escolha uma empresa em que se possa efetivamente
conversar com os empregados no sentido de se levantar a cultura existente e relaes de
trabalho, permitindo se comprovar como eles entendem as questes ambientais, a reocupao
com os resduos e a relao desses com a sade das pessoas.
Se observarem bem, todas atividades humanas geram algum tipo de resduo, com maior
ou menor potencial de risco ao meio ambiente e sade das pessoas, mas cada uma tem uma
forma distinta de lidar com essa questo.
Assim, cabe ao aluno fazer um levantamento prvio de algumas empresas buscando a que
poder lhe ser uma fonte maior de informaes e aes positivas e proativas nas questes

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ambientais e na preocupao com a sade de seus empregados.

Novamente, bom lembrar que o resultado do trabalho sempre tem uma relao direta
com a empresa escolhida, desta forma, o aluno deve dar importncia na escolha da mesma,
buscando fazer uma boa escolha para se desenvolver o trabalho.
O desenvolvimento do projeto ficar sob a orientao de um professor orientador de
projeto via frum de discusso e por telefone com a tutoria a distncia, bem como a tutoria
presencial do polo.

6. ESTRUTURA DO PROJETO

O aluno dever realizar o trabalho iniciando com um levantamento dos resduos gerados
em seus processos, os riscos ambientais existentes, consequncias dos mesmos a sade das
pessoas e as medidas de controle adotadas pela empresa. Para isto, dever-se- acompanhar
todas as atividades desenvolvidas na empresa para que se possa entender a fonte de cada
resduo, como ele disposto, como as pessoas podem ter contato com os mesmos e as
consequncias deste contato, caso haja.
Os aspectos comportamentais tm uma grande influncia na qualidade dos ambientes
de trabalho, uma vez que a postura e comportamento das pessoas fundamental neste
sentido. Isso tambm tem forte influncia pela cultura organizacional e deve ser observada
a sua influncia na psicologia do trabalho.
Estes pontos so fundamentais tanto para os trabalhadores quanto para a
comunidade, portanto, com a experincia j adquirida ao longo do curso, tero oportunidade
de desenvolver um trabalho que possa apresentar contribuies tanto para a empresa, para
os empregados, como para a comunidade.
O objetivo do Projeto Integrado Multidisciplinar demonstrar a sua capacidade
de anlise de processos e como solucionar os grandes desafios empresariais. Para isso,
necessrio seguir certos padres para facilitar a compreenso do leitor.

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Observe abaixo:
1. Capa nome(s) do(s) autor(es), ttulo e subttulo, local e ano de depsito.
2. Resumo elemento obrigatrio que consiste na apresentao concisa dos pontos
relevantes do trabalho. O resumo deve dar uma viso rpida e clara do contedo e das
concluses do trabalho; constitui-se de uma sequncia corrente de frases concisas e
objetivas e no de uma simples enumerao de tpicos, no ultrapassando 500 palavras,
seguido, logo abaixo, das palavras representativas do contedo do trabalho, isto , palavras-
chave e/ou descritores, conforme normas da ABNT.
3. Sumrio a relao das principais sees do trabalho, na ordem em que se
sucedem no texto e com indicao da pgina inicial. As sees do trabalho devem ser
numeradas em algarismos arbicos. Elementos como listas de figuras, tabelas, abreviaturas,
smbolos, resumos e apndices no devem constar do Sumrio, mas sim das listas (prximo
item). A apresentao tipogrfica das divises e subdivises no sumrio deve ser idntica
do texto. Para maiores informaes, consultar as normas da ABNT.
4. Introduo a introduo do trabalho deve conter o objetivo da pesquisa a ser desenvolvida
no Projeto Integrado Multidisciplinar, a metodologia utilizada e uma breve apresentao da empresa
selecionada para a investigao (no conte a histria da empresa). Ela deve permitir ao leitor um
entendimento sucinto da proposta do trabalho em pauta e seu contexto.
5. Desenvolvimento descrever cada proposta apresentada, fundamentando cada
uma delas nos conhecimentos adquiridos nas disciplinas cursadas no mdulo e identificando
as oportunidades de aplic-los na empresa estudada, lembrando-se de verificar a proposta
do PIM. O seu principal objetivo comunicar ao leitor os resultados da pesquisa de forma
lgica, clara e progressivamente ordenada.
6. Concluso Descrever sua anlise final e pontos preponderantes (positivos e
negativos) que levaram a sua pesquisa ao xito. Retome a proposta inicial (apresentada
na introduo) e reafirme de maneira concisa a ideia principal e os pontos importantes do
corpo do trabalho.

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7. Referncias citar as fontes de pesquisa (bibliografia, nos moldes da ABNT).

Todos esses itens devem ser contemplados (so obrigatrios). Para o melhor
desenvolvimento, primordial a leitura cuidadosa do Manual Geral, que explica em
detalhes qual contedo e formato pertinente a cada assunto. As possveis dvidas podero
ser solucionadas por meio da orientao via frum, chat ou ainda com o tutor presencial
e/ou tutor a distncia.

7. O PIM XI ABRANGE AS DISCIPLINAS:

Meio Ambiente e Gesto de Resduos;

Sade Ocupacional;

Psicologia do Trabalho;
7.1 Meio Ambiente e Gesto de Resduos
Com os conceitos adquiridos nesta disciplina o aluno dever estar apto a identificar
e levantar os ricos existentes na empresa, com os produtos que so utilizados em seus
processos produtivos, bem como dos resduos gerados em seus processos e, com isso,
observar contaminaes ambientais oriundas desses resduos e a dificuldade para reparao
das reas degradas por estes resduos/processos.
Esta disciplina lhe permitir analisar o potencial de risco, tanto como poluente quanto
contaminante que oferea riscos sade da populao trabalhadora, moradores ou
consumidores expostos aos mesmos.
Aproveitem para colocar em prtica todos os conhecimentos j adquiridos nas diversas
disciplinas j cursadas e que iro complementar e reforar as habilidades necessrias para
se elaborar boas anlises e observaes das questes voltadas aos aspectos ambientais e
gesto de resduos.

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7.2 Sade Ocupacional

A Sade Ocupacional um dos pontos que o profissional prevencionista deve ter uma
grande ateno e preocupao constante. Pois alm de evitarmos os acidentes, devemos
nos preocupar em garantir qualidade de vida, promovendo a sade das pessoas.
Como j de conhecimento de todos, as doenas do trabalho so uma preocupao
de todos os profissionais prevencionistas pois afetam uma parcela muito grande dos
trabalhadores e, alm do sofrimento humano, geram problemas sociais graves e tambm
custos elevados para toda a sociedade.
Dessa forma, aes que sejam voltadas preveno e preservao da sade devem
merecer grande ateno e receber empenho constante neste sentido.
Todas as observaes, tanto positivas que venha ressaltar as boas prticas da empresa
como as dos pontos fracos identificados, devem ser comentadas, de forma a reforar o que
se tem de bom e buscar solues para as fraquezas observadas no sentido de contribuir
com a empresa em um processo de melhoria contnua das questes de segurana em suas
atividades e ambientes de trabalho.
7.3 Psicologia do Trabalho.
O maior tesouro de qualquer instituio o fator humano, seus empregados, que
realmente formam e fazem a empresa funcionar.
Assim, as relaes nos ambientes de trabalho, forma de relacionamento entre chefias,
entre funcionrios e todas outras formas de relacionamento humano que faz parte da
empresa so fatores muito importantes no s para o bom andamento das atividades da
empresa, mas principalmente para se garantir bons ambientes de trabalho que possibilitem
que as pessoas desenvolvam suas atividades de forma adequada e com qualidade.
Para se levantar estas questes se torna importante que use sua capacidade de
observao, repare em todos os detalhes nos relacionamentos entre os funcionrios, nos
seus ambientes de trabalho e o que isso afeta a sua atividade, positiva ou negativamente.

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8. ENVIO DO PROJETO

Verificar informaes sobre o envio do trabalho no ambiente virtual de aprendizagem

Blackboard. As datas de entrega encontram-se publicadas no calendrio acadmico.
* Os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM s podero enviar
seus projetos caso estejam matriculados em regime de dependncia (verificar prazos
na Secretaria Virtual).

9. PRAZOS E VALIDAO DO RECEBIMENTO DO PROJETO

No sero aceitos, em hiptese alguma, trabalhos aps as datas publicadas, ou por outros
meios que no sejam os definidos pela UNIP Interativa. Portanto, no haver possibilidade
de entrega do Projeto PIM via e-mail, correio, Digital Dropbox, fax ou qualquer outro meio
que no esteja ligado ao campo de envio destinado ao projeto.
O PIM um projeto que consta do Programa Pedaggico dos Cursos Superiores de
Tecnologia e corresponde computao de 50 horas (para cada PIM), totalizando 100
horas no semestre, equivalendo ao controle de frequncia e nota do aluno, desde que
apresente conceito igual ou maior que 6,0 (seis).
Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou no envie o projeto dentro
do semestre, ficar em situao de reprovado na disciplina PIM e s poder reenviar seu
projeto caso esteja matriculado em regime de dependncia* (via Secretaria Virtual) e siga
as informaes sobre o projeto contidas no ambiente virtual de aprendizagem Blackboard,
no semestre que estiver cursando.
* Ateno aos prazos estipulados pela Secretaria Virtual na realizao das
matrculas de disciplinas em que foi reprovado.

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10. DVIDAS SOBRE O PROJETO

Caso o aluno tenha dvidas sobre o desenvolvimento do projeto PIM, poder contatar
seu orientador por telefone nos dias de orientao (informaes contidas no quadro de aviso
da disciplina) e/ou via frum e/ ou chat conforme calendrio de chat ou ainda contatar seu
tutor a distncia, que estar disposio por e-mail e telefone 0800 010 9000 (utilize esse
mesmo nmero para contatar o orientador).

Bons estudos!
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