Sei sulla pagina 1di 3

I.

MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA


DIRECCIN DE EDUCACIN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 342462481 mail: itrices9@hotmail.com

Evaluacin de Ciencias Naturales

Nombre: Curso: 3 RUT:


Fecha: 04-10-2017 Puntaje ideal: 22 Puntos obtenidos:

Objetivos de Observar y describir, por medio de la investigacin experimental, las necesidades


Aprendizaje: de las plantas y su relacin con la raz, el tallo y las hojas.
Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida
(germinacin, crecimiento, reproduccin, formacin de la flor y del fruto), reconociendo
la importancia de la polinizacin y de la dispersin de la semilla.
Indicadores de Rotulan en un esquema, dibujo, fotografa o planta real, las diferentes partes de una
logro: planta.
Infieren funciones de las partes de una planta.
Identifican estructuras para la reproduccin en plantas.
Identifican las diferentes partes de una flor y sus funciones.
Explican el concepto de polinizacin y dan ejemplos de distintos agentes que la
provocan.

Instrucciones :
Lee atentamente las instrucciones
Desarrolla cada tem
Escribe con letra clara, usar lpiz grafito y goma
Si tiene dudas levanta la mano y solicite la presencia de la profesora

I. Lee atentamente y encierra en un crculo la alternativa correcta (8 pts)

1. Para vivir las plantas necesitan:

a. Agua
b. Aire
c. Luz
d. Todas la anteriores

2. las hojas le sirve a la planta para:

a. sostener
b. absorbe el agua
c. transportar el agua
d. producir su propio alimento

3. la funcin del tallo es:

a. producir alimento
b. transportar el agua y las sales minerales
c. captar el agua
d. ninguna de las anteriores

4. las races ayudan a la planta a:

a. fabricar su alimento
b. almacenar el agua
c. mantener la planta firme al suelo
d. que entre el aire
I.MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA
DIRECCIN DE EDUCACIN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 342462481 mail: itrices9@hotmail.com

5. Lee la siguiente definicin es el momento en que la semilla comienza a desarrollarse y


convertirse en una planta corresponde a :

a. polinizacin
b. dispersin de semillas
c. germinacin
d. fotosntesis

6. Es el proceso en que las semillas son esparcidas hacia otros lugares esto corresponde
a:
a. germinacin
b. polinizacin
c. dispersin de semillas
d. todas las anteriores

7. las semillas se pueden dispersar a travs de:


a. agua
b. viento
c. animales
d. todas las anteriores

8. observa la imagen Qu le hace la abeja a la flor?

a. come su fruto
b. la germina
c. la poliniza
d. dispersa sus semillas.

II. Lee atentamente, luego completa (7 pts):

a. Las _____________________ sirven de soporte a la planta y absorben el agua desde el


suelo

b. En las __________________ se realiza el proceso de la fotosntesis.

c. Las plantas se clasifican segn su tallo _______________, __________________ y


_______________________.

d. El transporte de polen de una flor a otra se llama _____________________________

e. La _______________________ es el momento en que la semilla comienza a


desarrollarse.

III. Observa la imagen y completa las partes de una flor.(4 pts)


I.MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA
DIRECCIN DE EDUCACIN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 342462481 mail: itrices9@hotmail.com

IV. Lee atentamente y responde

1. Explica cmo se dispersan las semillas. (3 pts)

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Potrebbero piacerti anche