Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria

Universidad Nacional Experimental Rmulo Gallegos
Estado Gurico
rea de Ingeniera, Arquitectura y Tecnologa
Programa de Ingeniera Civil
Estadstica

Aplicacin de la Estadstica
en la ingeniera civil.

Facilitador: Integrantes:
Pimentel Luis Christian Salas C.I 26.830.681
 San Juan de los Morros, Octubre 2017
INDICE

INTRODUCCIN. 3

METODO CIENTIFICO.. 4

METODO EMPIRICO. 5

BENEFICIO Y RELACION ENTRE LA ESTADISTICA Y LA

INGENIERIA CIVIL, ASI COMO OTRAS DISCIPLINAS CIENTIFICAS
Y SOCIALES 6
CONCLUSIN..... 10

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 11

ANEXOS... 12
 INTRODUCCIN

Se debe tener en cuenta que la estadstica es la ciencia que trata sobre la

toma, organizacin recopilacin, presentacin y anlisis de datos para
deducir conclusiones sobre ellos y para tomar decisiones que estn de
acuerdo con los anlisis efectuados.

La estadstica paraes importante en la ingeniera civil porque esta basada en

la recopilacin de datos la cual estas son representados mediante grficos
estadsticos.
METODO CIENTIFICO

Es una serie ordenada de procedimientos de que hace uso la investigacin

cientfica para observar la extensin de nuestros conocimientos. Podemos
concebir el mtodo cientfico como una estructura, un armazn formado por
reglas y principios coherentemente concatenados.

El mtodo cientfico es quizs uno de los ms til o adecuado, capaz de

proporcionarnos respuesta a nuestras interrogantes. Respuestas que no se
obtienen de inmediato de forma verdadera, pura y completa, sin antes haber
pasado por el error. Esto significa que el mtodo cientfico llega a nosotros
como un proceso, no como un acto donde se pasa de inmediato de la
ignorancia a la verdad. Este es quizs el mtodo ms til o adecuado, ya que
es el nico que posee las caractersticas y la capacidad para auto corregirse
y superarse, pero no el nico. Aunque se puede decir tambin que es la
conquista mxima obtenida por el intelecto para descifrar y ordenar los
conocimientos. Donde se debe seguir los pasos fundamentales que han sido
desarrollados a travs de muchas generaciones y con el concurso de
muchos sabios.

Podemos definir Estadstica como la ciencia de los datos. La palabra ciencia

viene del latn scientia que significa conocimiento. El mtodo cientfico es
un conjunto de principios y procedimientos para la bsqueda sistemtica del
conocimiento.

El mtodo cientfico est compuesto por los siguientes pasos:

1. Formula una teora (problema).

2. Recoger datos para probar la teora.

3. Analizar los datos.

4. Interpretar los resultados y tomar una decisin.

El mtodo cientfico es un procedimiento iterativo de aprendizaje. No

podemos tener certeza de la veracidad de las teoras que probemos usando
el mtodo cientfico, eso es inherente a la ciencia. La ciencia est, por lo
tanto, todo el tiempo revisando sus teoras. La Estadstica no es un conjunto
de diferentes tcnicas aisladas unas de otras, sino que la Estadstica, en
conjunto con el mtodo cientfico, nos entrega un procedimiento analtico
para tomar decisiones.

METODO EMPIRICO

Estos mtodos posibilitan revelar las relaciones esenciales y las

caractersticas fundamentales del objeto de estudio, accesibles a la
deteccin de la percepcin, a travs de procedimientos prcticos con el
objeto y diversos medios de estudio.

Los mtodos de investigacin emprica conlleva al investigador a una serie

de procedimientos prcticos con el objeto y los medios de investigacin que
permiten revelar las caractersticas fundamentales y relaciones esenciales
del objeto; que son accesibles a la contemplacin sensorial.

La investigacin emprica permite al investigador hace una serie de

investigacin referente a su problemtica, retomando experiencia de otros
autores, para de ah a partir con sus exploracin, tambin conlleva efectuar
el anlisis preliminar de la informacin, as como verificar y comprobar las
concepciones tericas.

Entre los mtodos empricos tenemos:

>Observacin.

>Medicin.
>Experimento.

Existen diversas tcnicas que posibilitan la recoleccin de informacin. Entre

ellas:

>Encuestas.

>Entrevistas.

>Cuestionarios.

BENEFICIO Y RELACION ENTRE LA ESTADISTICA Y LA INGENIERIA

CIVIL, ASI COMO OTRAS DISCIPLINAS CIENTIFICAS Y SOCIALES

La estadstica es importante en la ingeniera civil porque esta basada en la

recopilacin de datos la cual estas son representados mediante grficos
estadsticos.

En la estadstica se presentan los principales indicadores de la actividad

constructora: produccin, despachos, ventas, exportacin e importacin de
cemento, venta interna de asfalto y la produccin y venta de barras de
construccin. Asimismo, se muestran datos sobre las obras privadas en
viviendas por rea construida y su valor monetario, valor de obras publicas y
viviendas licitadas y obras pblicas licitadas.

La estadstica dentro de la ingeniera nos permite hacer la interpretacin de

datos o caractersticas de un conjunto de elementos al entorno industrial de
manera tal que nos facilite la toma de decisiones y el control de los procesos
industriales u organizacionales dentro de la obra respectivamente. Las
aplicaciones de la estadstica dentro de la ingeniera actualmente han
tomado un rpido y sostenido incremento debido al poder del clculo
computacional.
Aunque comnmente se asocie a estudios demogrficos, econmicos y
sociolgicos, gran parte de los logros de la estadstica se derivan del inters
de los cientficos por desarrollar modelos que expliquen el comportamiento
de las propiedades de la materia y de los caracteres biolgicos. La medicina,
la biologa, la fsica y, en definitiva, casi todos los campos de las ciencias
emplean instrumentos estadsticos de importancia fundamental para el
desarrollo de sus modelos de trabajo.

El desarrollo de las Ciencias Sociales en las ltimas dcadas no se puede

entender sin el importante papel que ha desempeado la Estadstica en esta
tarea. As su origen se encuentra unido al inters de los investigadores y
cientficos por cuantificar los diferentes aspectos sociales de los grupos o
comunidades. En este punto queremos poner de relieve los diferentes
mbitos de las Ciencias Sociales en que acta y aporta sus conocimientos la
Estadstica.

a) Educacin: en pginas anteriores hemos puesto de manifiesto las

vinculaciones estrechas que existen entre la Estadstica y la investigacin
pedaggica emprica. Ello contribuye al estudio de esta temtica en materias
como los mtodos de investigacin en educacin, los diseos de
investigacin, los problemas de la medida, la evaluacin, el diagnstico y la
orientacin, etc.

b) Psicologa: los estudios de naturaleza psicolgica han contribuido al

desarrollo de algunas tcnicas estadsticas como el anlisis factorial. El
estudio del comportamiento de los sujetos, las aptitudes, los rasgos de
personalidad, los factores de inteligencia, etc., se basan en la utilizacin de la
Estadstica. El estudio se traslada a campos como la Psicologa
Experimental, la Psicometra y la Psicologa Diferencial.
c) Sociologa: el estudio de los fenmenos y las relaciones sociales forman el
cometido principal de la Sociologa. Para comprender y valorar el desarrollo
de los comportamientos colectivos, describir instituciones sociales, su
organizacin e interrelaciones, el anlisis y la comparacin de las estructuras
sociales subyacentes a los grupos, etc., es preciso recurrir a la Estadstica.

d) Economa: su cometido consiste en el manejo de datos numricos. Para

su interpretacin y valoracin es preciso emplear los mtodos estadsticos.
Entre otros se pueden citar: el ndice de precios al consumo, el anlisis de
mercados, la estimacin de la demanda y las series temporales. Adems
muchas de las teoras econmicas recurren a modelos estadsticos para
describir los fenmenos econmicos. Un campo especial de estudio lo
constituye la Econometra y los Modelos Economtricos.

e) Demografa: se ocupa del estudio de la poblacin, a travs de diversos

censos, la distribucin por edades o sexo, localizacin geogrfica,
profesiones, religin, nacionalidades, tasas de nacimiento o defuncin
(crecimiento vegetativo) y movimientos sociales migratorios. La simple
enumeracin pone de relieve el importante papel de la Estadstica para
perfilar y desarrollar estas tareas.

f) Administracin Pblica: los estudios de la Administracin sobre los censos

de habitantes, su distribucin, las fuentes de riqueza, los temas laborales y
sectoriales. Todos estos conocimientos son precisos para abordar una
planificacin de las actuaciones que son ms necesarias en cada zona, de
forma que puedan contribuir al bienestar social. Estas tareas para que se
puedan desarrollar de forma eficaz necesitan del apoyo de la Estadstica.

g) Humanidades: las nuevas metodologas de investigacin en la historia, la

geografa, la antropologa o la literatura, requieren el concurso de la
Estadstica, que aporta mtodos ms rigurosos y contrastados en los campos
de estudio propios de las humanidades.

h) Ciencias Jurdicas: quiz uno de los campos del derecho en que nos
encontramos alguna de las aplicaciones de la Estadstica es el de la
Criminologa, en los estudios de prevencin de delitos. En muchos juicios
civiles se precisa el concurso de peritos estadsticos para testificar y valorar
algunos datos de inters para la justicia.
 CONCLUSIN

Los conceptos antes mencionados han sido analizados e investigados de tal

manera de hacer ms fcil su comprensin y entendimientos ya que la
estadstica es la ciencia que trata de entender, organizar y tomar decisiones
que estn de acuerdo con los anlisis efectuados. La estadstica juega un
papel muy importante en nuestras vidas, ya que actualmente sta se ha
convertido en un mtodo muy efectivo para describir con mucha precisin los
valores de datos econmicos, polticos, sociales, psicolgicos, biolgicos y
fsicos, adems, sirve como herramienta para relacionar y analizar dichos
datos. El trabajo del experto estadstico ha evolucionado mucho, ya no
consiste slo en reunir y tabular los datos, sino sobre todo en el proceso de
interpretacin de esa informacin, ahora tiene un papel mucho ms
importante del que tena en aos pasados.

Es de vital importancia para nuestra vida profesional venidera, que

manejemos estos conceptos con facilidad, as mismo el que los usemos de la
manera apropiada, siempre en pro de buscar soluciones a los problemas que
se nos puedan presentar.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://www.monografias.com/trabajos82/estadistica-metodo-
empirico/estadistica-metodo-empirico.shtml#ixzz4wLDlbxKs

http://www.monografias.com/trabajos70/metodo-cientifico/metodo-
cientifico.shtml#ixzz4wKv4JvSd

http://www.mat.uda.cl/hsalinas/cursos/2009/estadistica/semestre
%202/estadistica-metodo-cientifico.pdf

http://www.mailxmail.com/curso-estadistica-aplicada-educacion-investigacion-
pedagogica/estadistica-ciencias-sociales-posibilidades-limites

http://ingcivilestadistica.blogspot.com/
ANEXOS