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DISEO ON-LINE

Programa de ESPECIALIZACIN EN COACHING Y

NEUROCOACHING
Destinatarios
Directivos, Coachs, profesionales, y gerentes interesados en el desarrollo, funcionamiento y
aplicacin de los conocimientos provenientes del estudio del cerebro a la conduccin y gestin de
organizaciones para el acompaamiento y mejor funcinamiento de sus equipos

Enfoque
Los conocimientos sobre el funcionamiento del cerebro han posibilitado el desarrollo y
potenciacin de las habilidades que exigen la conduccin y gestin exitosa de organizaciones, el
manejo eficaz de las relaciones interpersonales y el xito profesional.

En este posgrado los participantes incorporan estos avances y sus aplicaciones mediante el estudio
de casos reales, prcticas intensivas y numerosos ejemplos que facilitan la comprensin y la
implementacin de estas nuevas herramientas a su actividad laboral y a su vida personal.

Al mismo tiempo, y ste constituye uno de los factores de diferenciacin de esta propuesta,
entrenan su cerebro mediante un conjunto de prcticas diseadas por especialistas, abriendo
las puertas a una verdadera transformacin, tanto en el trabajo como en la vida: mejoran sus
capacidades de autoliderazgo emocional y adquieren mayor agilidad mental al optimizar los
procesos de atencin, concentracin, memoria y desarrollo de creatividad. El resultado es la
optimizacin de la capacidad para la toma de decisiones, la planificacin y, paralelamente, el
desarrollo de relaciones interpersonales ms efectivas, tanto con pares y superiores como con los
miembros de los equipos que lideran.

BENEFICIOS
1. Los participantes adquieren un conjunto de herramientas de avanzada en materia de
asesoramiento y acompaamiento de personas, conduccin de grupos y equipos de
trabajo
 2. Incorporan conocimientos fundamentales sobre cerebro y coaching que sern
sumamente tiles tanto para sus actividades profesionales como para su vida personal:
potenciacin de las capacidades intelectuales y emocionales.
3. Obtienen una formacin diferenciada para mejorar su desempeo y el desempeo de
equipos de trabajo y personas a las cuales asesoran . las que forman parte o migrar hacia
otras que les ofrezcan mayores oportunidades y beneficios.

Metodologa

Este programa se desarrolla en forma conjunta por Mariano Vazquez Master Certified
Coach y el Dr. Nstor Braidot pionero en la aplicacin de las neurociencias al desarrollo
de organizaciones y personas.

Los encuentros se realizan mediante un sistema on line de conexin, en una plataforma de

alta tecnologa que permite el dictado en vivo y en directo, tal como si fuera presencial.

Los participantes reciben material de lectura especialmente seleccionado para amenizar y

profundizar el aprendizaje, como as tambin las claves de acceso para material
audiovisual especfico.

Se realizar un seguimiento de la formacin a travs de un proceso de evaluacin

continua adicional a la evaluacin final prevista.

DURACIN

La duracin del programa es de 6 meses

DIPLOMA

Especializacin en Coaching y Neurocoaching

Emitido por Intercoach Group y el Instituto Braidot de Formacin.

 CONTENIDOS

MDULO 1. EL CEREBRO EN EL NEUROCOACHING. APLICACIONES

Neurociencias. Aplicaciones en las organizaciones y en neurocoaching.

Cuando el cerebro asume el mando. Conocimientos aplicables en neurocoaching.
El descubrimiento del ADN. Gentica y epigentica como factores influyentes en la
neurobiologa comportamental.
Cmo hace el cerebro para decidir? Neurobiologa y aplicaciones. El rol de los marcadores
somticos.
Cerebro femenino y cerebro masculino. Conductas y comportamientos. Su incidencia en
coachs y coachees.
Sistemas sensoriales. Qu son y cmo se capitalizan los avances en neurocoaching.
Percepcin consciente y metaconsciente.
Percepcin y construccin interna de la realidad.

PRCTICAS

Potenciacin de la capacidad de percepcin exterior.

Potenciacin de la capacidad de percepcin interior.
Potenciacin de la capacidad de percepcin integrada.

MDULO 2. EL OBSERVADOR Y LA COMUNICACIN EN ACCIN.

Una mirada del coaching, desde la propuesta ontolgica.

Modelo O.S.A.R.
La Comunicacin y los distintos niveles de escucha.
Afirmaciones. declaraciones, juicios, pedidos, ofertas y promesas.

PRCTICAS

Desarrollo del hbito de la escucha.

El para qu? de los actos lingsticos.
Identificar los actos lingsticos y como aplicarlos en la vida personal y organizacional.
Circulo de la promesa.
MDULO 3. ENTRENAMIENTO COMUNICACIONAL DEL COACH Y CAPTACIN INTEGRAL
DEL COACHEE

De la comunicacin a la neurocomunicacin. Implicancias en neurocoaching.

Atencin y memoria en la estrategia de comunicaciones del coachee.
Sistemas de percepcin y sistemas de representacin comunicacional. Cmo detectar las
preferencias comunicacionales propias y de terceros.
Ms all de las palabras: claves del lenguaje no verbal.
Ritmos y expresiones corporales. Sincrona interaccional. Comunicacin intercultural y
Proxmica. Implicancias en neurocoaching.

Prcticas:

Entrenamiento de la memoria.
Deteccin de preferencias comunicacionales.
Entrenamiento del coach para optimizar preferencias comunicacionales.

MDULO 4. DISTINCIONES ONTOLGICAS Y LA PRACTICA DEL COACHING PROFESIONAL

Creacin de contextos en el coaching.

Contexto y contenido, diferencias y posibilidades.
Las 11 competencias de la International Coaching Federation
Marcadores de la ICF para la evaluacin de una prctica del coaching profesional

Prcticas:

Cmo identificar que afecta a los contenidos?

Evaluacin de conversaciones de coaching profesional.
Cmo identificar los marcadores y la contra evidencia?
Qu se espera de una conversacin de coaching? Y qu no?

MDULO 5. GIMNASIO CEREBRAL PARA COACHS

Neuroplasticidad autodirigida como factor de cambio y evolucin en coachs y coachees.

Entrenamiento neurocognitivo y emocional del coach: el cmo y el porqu.
 Implicancias de las funciones ejecutivas del cerebro en la atencin.
Desarrollo y potenciacin de los sistemas de atencin y concentracin. Foco atencional y
concentracin. Tcnicas para potenciar ambas habilidades.
El poder del pensamiento y la imaginacin en la obtencin de logros.

Prcticas:

Entrenamiento de la atencin (Atencin sostenida, atencin focalizada, atencin dividida).

Desarrollo de capacidades de concentracin.
Entrenamiento para el autoliderazgo emocional. Liderazgo de situaciones de ansiedad e ira.

MDULO 6. EL DISEO EMOCIONAL EN EL COACHING

Las emociones y el lenguaje. La propuesta ontolgica

Cmo trabajar desde los 4 cuadrantes emocionales?

Prcticas:

Reconociendo como traducir la experiencia emocional al lenguaje.

Identificar los juicios que sostienen a las emociones. Resentimiento, resignacin, aceptacin y
ambicin.

MDULO 7. MOTIVACIN, AUTOMOTIVACIN Y CREATIVIDAD EN EL PROCESO DE

NEUROCOACHING

Neurobiologa de la motivacin. El rol del sistema de recompensas del cerebro. Aplicaciones

en neurocoaching.
La desmotivacin en el cerebro: implicancias del sndrome de Boreut y la procrastinacin en
neurocoaching. Herramientas para ayudar al coachee a superar ambas situaciones.
De la creatividad a la Neurocreatividad. Implicancias en neurocoaching.
Razn y emocin en el proceso creativo. La importancia del autoliderazgo emocional para
destrabar bloqueos creativos y emocionales.

Prcticas:

Desarrollo de habilidades para el autoliderazgo emocional orientado a la motivacin y la

creatividad.
 Concentracin y entrenamiento para la superacin del mentar negativo que afecta la
motivacin.
Tcnicas y habilidades para el desarrollo de capacidades creativas desde las neurociencias.

MDULO 8. EL COACHING EN LAS ORGANIZACIONES

Como desarrollar Coaching en las organizaciones.

Reuniones eficaces. Check in & Check out
Cmo dar y recibir feedback?

Prcticas:

Practicas de cmo desarrollar reuniones eficaces en el mbito organizacional.

La importancia de la retroalimentacin en las organizaciones. Feedback para el
reconocimiento y el aprendizaje