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8 estilos cognitivos: cmo suele pensar cada

persona?
Publicado por Violeta Zurkan el octubre 10, 2017 a las 2:30pm en Salud Emocional
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Los 8 estilos cognitivos: cmo suele pensar cada persona?

Cada cual tiene un modo caracterstico de hacer algo con los pensamientos que cruzan por la mente.

Vemos, omos, olemos, tocamosen definitiva, percibimos los estmulos que nos rodean. Procesamos
esas informaciones y en base a esas percepciones nos formamos una idea de lo que ocurre a nuestro
alrededor para posteriormente actuar en consecuencia. Puede que para la mayora de las personas lo
que percibimos sea lo que ocurre en realidad, pero no todo el mundo percibe ni procesa lo mismo y del
mismo modo.

Cada uno tiene un estilo cognitivo concreto que nos hace ver la realidad de manera particular y fijarnos
ms o menos en determinados aspectos.

Los estilos cognitivos: el concepto


El concepto de estilos cognitivos hace referencia al conjunto de diferentes maneras de percibir,
procesar, almacenar y utilizar la informacin disponible en el medio. Se trata de un conjunto de
habilidades principalmente cognitivas que se ven influidas por diferentes aspectos y que rigen la manera
en que captamos lo que nos rodea, lo que a su vez influye en nuestra manera de actuar.

Estrictamente hablando, el estilo cognitivo es la forma en la que acta nuestra mente


independientemente del contenido de sta. El estilo en cuestin va a depender de la personalidad del
individuo, las capacidades en las que se haya focalizado y el aprendizaje que haya realizado a lo largo
de su vida.

Los estilos cognitivos, tal y como indica el trmino, vienen determinados por un conjunto de parmetros
predominantemente cognitivos. Sin embargo, tambin se ven influidos por la esfera emocional y la
integracin de valores y motivaciones. De hecho, se conceptualizan como el reflejo de la relacin entre
cognicin y afecto y configuran uno de los principales elementos que permiten la formacin de la
personalidad y la existencia de diferencias individuales. En parte son adquiridos a lo largo de la vida,
pero existen influencias biolgicas que predisponen hacia un estilo u otro.
Principales tipologas de estilo cognitivo
En general, los principales tipos de estilo cognitivo se han clasificado en continuos bipolares que dan
cuenta de una manera concreta de observar la realidad.

No se es necesariamente una cosa u otra, sino que nuestro estilo puede estar situado en algn punto
intermedio. A continuacin se exponen algunos de los principales estilos considerados por diversos
autores, siendo los ms relevantes y analizados los tres primeros.

1. Dependencia vs Independencia de campo


Este factor hace referencia a la capacidad de abstraer aquello que se est analizando o captando del
contexto en el que aparece.

El dependiente de campo suele tener una visin global de la situacin y pueden verse influidos por este,
mientras que los independientes de campo suelen realizar un anlisis ms independiente focalizado en
el objeto al que prestan atencin pero sin valorar del mismo modo el contexto en el que aparece.
Mientra que el primero tiene un marco de referencia externo centrado en la situacin el segundo parten
de un marco de referencia centrado en s mismos.

Por otro lado, el dependiente de campo suele tener ms interferencias en la memoria si bien suele
detectar ms los elementos sobresalientes a la hora de formar conceptos, ser ms sugestionables y
visuales, ms sociables y afectivamente menos controlados. Por contra el independiente suele ser ms
verbal, captar ms las fronteras entre las cosas y las personas, ms organizados y menos
influenciables.

Generalmente se tiende a que la independencia de campo vaya en aumento hasta los 25 aos,
momento en que se estabiliza. La independencia hace menos probable ser influidos por variables
contextuales, pero ello puede ser contraproducente dado que no se tiene en cuenta la totalidad de
variables que afectan a la realidad. De este modo, tanto el dependiente como el independiente tienen
ventajas y desventajas en diferentes aspectos.

2. Reflexividad vs Impulsividad
En esta ocasin se est haciendo mencin a la velocidad de reaccin ante los estmulos. El impulsivo va
a responder de manera rpida y activa, si bien con una mayor posibilidad de cometer errores. Por otro
lado el reflexivo se toma su tiempo para analizar y evaluar la situacin, cosa que aunque les permite una
mayor precisin y eficacia los hace ms lentos e inactivos.

No se trata solo de la velocidad sino tambin del modo de afrontar la realidad. El reflexivo suele evaluar
ms opciones y realizar ms comprobaciones previamente, mientras que el impulsivo es ms global. El
reflexivo suele ser ms tranquilo y autocontrolado aunque ms indeciso mientras que el impulsivo suele
ser ms ansioso, sensible y desconfiado.

3. Sensorial vs Intuitivo
En esta ocasin el estilo cognitivo utilizado puede variar entre el uso de los datos disponibles a travs de
los sentidos y el uso de la imaginacin y la intuicin para captar relaciones ms all de lo perceptible. El
sensorial se basa en las informaciones ya existentes, mientras que el intuitivo tiende a tener una
mentalidad un poco ms centrada en la elaboracin espontnea y ir ms all de lo que los datos
disponen.

4. Verbal vs Visual vs Hptico


En esta ocasin la divergencia se encuentra en la manera en que la persona capta mejor la informacin,
si por va icnica o auditiva. Tambin existe el hptico, que capta mejor la realidad a travs del tacto.
Este ltimo suele vincularse a infantes y ancianos mientras que los dos primeros son ms propios de
jvenes y adultos.

5. Global vs Analtico / Holstico vs Serial


Semejante a la dependencia e independencia de campo, pero esta vez centrada ya en el propio objeto o
situacin en vez de en el contexto. el estilo global se centra en identificar el objeto en su totalidad como
una nica unidad y emprende su anlisis como tal. Se procesa todo en bloque. Sin embargo, el estilo
anlitico subdivide el todo en diferentes detalles a partir de los cuales empieza a procesar la informacin
sin necesitar de conocer la totalidad de los datos.

6. Convergente vs Divergente
Vinculado en parte a la creatividad, mientras que el estilo convergente se centra en buscar una solucin
concreta a partir de la convergencia de la informacin disponible, el divergente intenta proponer
alternativas diversas entre las cuales puede ser difcil escoger.

7. Nivelador vs Agudizador
Los estilos cognitivos de esta dimensin se refieren a la capacidad o el grado en el que los sujetos son
capaces de ver semejanzas y diferencias entre estmulos. Mientras que el nivelador tiende a ignorar o a
infraevaluar las diferencias entre elementos para simplificar y ello les permite generalizar con mayor
facilidad, los agudizadores tienden a retener las diferencias y remarcarlas, distinguiendo con mayor
claridad diferentes elementos.

8. Tolerante vs Intolerante
Esta dimensin hace referencia a la capacidad de cada persona de tener flexibilidad y apertura mental
hacia la posibilidad de la existencia de elementos divergentes con lo esperado y establecido por la
norma o la propia observacin. El tolerante acepta la posibilidad de que existan otras alternativas y es
capaz de modificar sus estructuras cognitivas para abarcarlas, mientras que el intolerante no hace tal
cosa.

Importancia de los estilos cognitivos


Los estilos cognitivos son un elemento importante de nuestra persona que puede ayudar a comprender
mejor cmo cada persona procesa la informacin proveniente del entorno o de su interior. Ms all de
los descriptivo esto puede tener implicaciones en diversas reas tales como la educacin o la prctica
clnica.

Por ejemplo, un nio con un procesamiento principalmente visual encontrar ms complejo captar la
informacin verbal y recordar mejor los conocimientos si se aplican grficas o estmulos centrados en
la vista. Es lo que ocurre con muchos nios con diferentes trastornos, como en muchos casos de
trastorno del espectro autista o en muchos trastornos del habla, en los que el uso de pictogramas e
informaciones ms visuales facilitan la comprensin y adquisicin de habilidades y conocimientos.

A nivel clnico tambin tiene gran relevancia si tenemos en cuenta que el estilo cognitivo facilita
interpretar la realidad de determinada manera. Por ejemplo, se ha identificado que pacientes
dependientes de campo suelen tender ms a patologas como la depresin, mientras que los
independientes de campo lo hacen hacia trastornos psicticos. Del mismo modo, el impulsivo tiende al
estrs, o el reflexivo puede acercarse a los trastornos obsesivos.

Tener en cuenta los estilos cognitivos puede ser de gran ayuda para establecer planes individualizados
en diversidad de reas, permitiendo una mejora sustancial de las capacidades y bienestar de cada
persona a partir del ajuste de las expectativas y las ayudas que se les ofrezcan para avanzar.

Psicologa y Mente
Referencias bibliogrficas:
Hernangmez, L. y Fernndez, C. (2012). Psicologa de la personalidad y diferencial. Manual CEDE de
Preparacin PIR, 07. CEDE: Madrid.
Quiroga, M. A. (1999). Diferencias individuales en la interrelaciones cognicin-emocin: los estilos
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humanas. 2da edicin. Madrid. Fundacin Ramn Areces.
Padilla, V.M.; Rodrguez, M.C. y Lpez, E.O. (2007). Estilos cognitivos y aprendizaje. En: La voz de los
investigadores en Psicologa Educativa. Ed. Cultura de Veracruz.

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