Al igual que en el tetracuento, fomentar la creatividad en los alumnos es una tarea

que requiere estar preparado para cambiar, o virar por completo nuestras ideas,
incluso de darnos cuenta que nuestros alumnos pueden tener mejores ideas que
nosotros mismos, es ah donde entra el reto de poder aprovechar los momentos que
nuestros alumnos nos dan para crecer como profesores y en muchos casos como
seres humanos.
Al igual que en el cuento, nuestros alumnos nos van a generar la posibilidad de
dirigir su propio desarrollo creativo. En la materia que ms tengo la posibilidad y la
obligacin de desarrollar la creatividad de mis alumnos en la de Desarrollo
Empresarial para las reas de la salud, con la construccin de un proyecto
gerontolgico empresarial, donde desde el primer da nos enfocamos a dar rienda
suelta a nuestra imaginacin para la creacin de un proyecto que satisfaga alguna
necesidad delos adultos mayores, y que adems de eso permita a os gerontlogos
generar un crecimiento profesional y econmico.
Desde el primer da tenemos que comenzar por una revisin del estado emocional
de los alumnos, cul es su realidad y de qu modo son los indicados para la solucin
de los problemas de su entorno, despus de eso viene la incubacin de las ideas,
buscando las alternativas que puedan dar solucin a las problemticas que se
presentan a cada situacin. Y as poco a poco revisando todo el proceso creativo
hasta llegar la validacin de proyecto para su puesta en marcha.
En la carrera de gerontologa, se tiene una oportunidad enorme de lograr un
desarrollo creativo ideal pues se enfoca a la satisfaccin de las necesidades de un
sector que en Mxico tenemos casi abandonado y que en mi opinin es vital ayudar
y dar solucin a todas las necesidades que se presentan y despertar la capacidad
creativa de los alumnos o aumentarla es necesario para que ellos mismos puedan
encontrar un sustento econmico y personal.