31/10/2017 Embriologa y Evolucin

Embriologa y Evolucin
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Wayne Frair, Ph. D.

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Fuente: Creation Research Society, Volumen 36(2):62-67, septiembre de 1999

Pgina
Resumen principal
ndice
ndice general
Resumen castellano
1
Algunos profesores y libros de texto persisten en exponer la
simplista hiptesis darwinista del siglo diecinueve de que un Libros
Reminiscencias recomendados
embrin en desarrollo resume la historia evolutiva de dicho
2Cambio de organismo. Este punto de vista, que se designa como recapitulacin,
perspectiva
orgenes
est rechazado desde hace ms de medio siglo por los embrilogos
3Ernst Haeckel acadmicos. vida
El principal promotor de la recapitulacin fue el antitesta Ernst cristiana
4Sir Gavin de
Beer
Haeckel, que elabor unas ilustraciones falseadas para dar apoyo a bibliografa
su punto de vista. Incluso en nuestros das algunos autores siguen general
5Genes usando irreflexivamente algunas de estas falsas ilustraciones en
hometicos secciones de los libros de texto donde promulgan el evolucionismo. Coordinadora
Gracias a modernos estudios sobre procesos de desarrollo Creacionista
6
Consideraciones incluyendo los genes hometicos, nuestra comprensin del origen de Museo de
las formas de vida est sufriendo grandes cambios. El designio con Mquinas
Referencias
una creacin divina de tipos no relacionados se est convirtiendo en Moleculares
una opcin crecientemente ms viable.
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listo para su Recientemente, un estudiante universitario escribi a la Sociedad de por temas)
impresin Investigacin de la Creacin preguntando acerca de la situacin en que
estaba la embriologa en relacin con la evolucin, porque su profesor
de zoologa haba presentado la llamada ley biogentica ante su clase.
Esta ley enuncia que en su desarrollo, los embriones pasan por las
Acceso al artculo diversas etapas que alcanzaron sus antecesores al ascender por la
original escala evolutiva.
-CRSQ Vol.
36(2)62-67 Reminiscencias de aos pasados

Me sent identificado con este estudiante, porque en la primavera de

1947, cuando yo era estudiante de primer ao y estudiando mi primer
semestre de zoologa en la Universidad de Massachusetts en Amherst,
viv una experiencia similar. Mi profesor, Gilbert L. Woodside, un
doctor en embriologa educado en Harvard, y que entonces era pionero
en esta disciplina, present en nuestra clase el argumento de la
embriologa para la evolucin. En general, este concepto se designa
como recapitulacin, porque se supone que el embrin en desarrollo
resume o recapitula toda la historia de su raza. Cuando se
presentan ciertas observaciones acerca del desarrollo embrionario de

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una forma convincente, este argumento induce a aceptar una secuencia

macroevolutiva de las especies animales o vegetales. Recuerdo que
despus de esta clase pens: Cmo podra nadie dudar de la realidad
de la evolucin cuando ha comprendido esta evidencia?
Me surgi el deseo profundizar en el conocimiento de la biologa, de
modo que cambi mi especialidad de psicologa a zoologa, y estudi
fisiologa y entomologa en mi segundo ao. Me haba convertido al
cristianismo mientras estaba en la marina, antes de mi educacin
universitaria, pero despus de dos aos en la universidad, mis creencias
cristianas hacan frente a unos retos ante los que resultaba difcil de
resistir. Me haban propuesto el puesto de asistente de laboratorio para
la clase de fisiologa para el siguiente otoo, y me hubiera gustado
mucho aceptar, pero cambi a un instituto cristiano de enseanza
superior (Houghton en Nueva York), donde me especialic en zoologa,
con grados en Biblia y en qumica. Recib una diplomatura en letras en
1950, y en el verano de 1951 una diplomatura en ciencias, tambin en
zoologa, en otro instituto superior cristiano (Wheaton, en Illinois). En
este ltimo extend mis conocimientos en ciencia y en teologa. Luego
ense ciencias a estudiantes de secundaria durante un ao en la
Escuela Ben Lippen, que estaba entonces en Carolina del Norte. En
1952 volv como estudiante graduado a la Universidad de
Massachusetts, donde consegu un puesto como profesor auxiliar y
auxiliar de investigacin.

Cambio de perspectiva

Sin yo preverlo, me encontr en un curso de embriologa experimental

con el doctor Woodside, que era ahora el Catedrtico Numerario del
Departamento de Zoologa y decano de la Escuela de Graduados. Me
sent cautivado por el doctor Woodside y por su campo de embriologa.
Emprend una investigacin e hice una tesis sobre la embriologa del
pollo y el primer frmaco inhibidor del cncer, la 8-azaguanina (vase
Frair y Woodside, 1956).
Durante mi estudio e investigacin, me decid a sondear las
profundidades de la recapitulacin embrionaria, pero, para mi total
sorpresa aprend por el doctor Woodside que la ley biogentica estaba
muerta! De modo que el hombre que me haba convencido de la
importancia de la recapitulacin en mi primer ao de carrera, cinco aos
despus me estaba convenciendo de todo lo contrario. El doctor
Woodside no solo no la crea, sino que realmente la desdeaba. La
recapitulacin ya no poda ser nada ms que una hiptesis en el mejor
de los casos, y no quera que yo tuviera nada que hacer con ella.
El profesor Woodside crea que la embriologa como disciplina haba
sufrido un retraso debido a la recapitulacin. Me cont que para
mediados del siglo 20 ningn embrilogo bien informado poda aceptar
el concepto de la recapitulacin. Muchos investigadores haban
abandonado sus proyectos, frustrados al quedar atrapados en callejones
sin salida en el intento de hacer concordar sus datos embriolgicos
dentro de un contexto evolutivo. El profesor Woodside crea tambin
que solo haba un nico Premio Nbel en embriologa (Hans Spemann)
debido a que muchos otros excelentes investigadores en embriologa
haban estado centrndose en la evolucin y fracasando. Un ejemplo de
las muchas excepciones a la hiptesis de la recapitulacin es que en un
esquema evolutivo la mdula espinal est presente antes que el cerebro,
pero en embriologa el cerebro se desarrolla antes. Pero acaso no es la
evolucin el concepto que unifica a toda la biologa? Al menos, hace 50
aos ya sabamos, y seguimos sabindolo en la actualidad, que la
recapitulacin darwinista no forma parte de tal unificacin (vase

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Bergman, 1999; Wells, 1999a).

Ernst Haeckel

Con frecuencia se han atribuido a Charles Darwin ideas que l

promovi, incluso en el caso de que dichas ideas se hubieran originado
en las mentes de otras personas. As sucede con la recapitulacin, que
parece hundir sus ms antiguas races entre los griegos de ms de medio
milenio antes de Cristo (vase Osborn, 1929). Durante el siglo
dieciocho se expusieron algunos pensamientos tocantes a la
recapitulacin, pero el propularizador ms famoso de la recapitulacin
fue el zologo y filsofo Ernst Haeckel (1834-1919). l fue el partidario
ms destacado, dogmtico y activo del evolucionismo darwinista en
Alemania, pero su influencia se extendi por todo el mundo. Despus
de conocer a Darwin en 1866, Haeckel trat de poner no solo la ciencia,
sino tambin la filosofa y la religin bajo un paraguas evolucionista
ateo (Jenkins-Jones, 1997).
Es interesante observar que desde la dcada de los 1860+ se ha
sabido que Haeckel haba falseado sus ilustraciones empleadas para
demostrar la recapitulacin. El tratamiento ms extenso de esta
cuestin en ingls es el libro de Assmuth y Hull, publicado en 1915.
Estos autores hacen referencia a una enorme cantidad de material que
revela que los miembros de la comunidad cientfica haban reconocido
que en su defensa de sus puntos de vista, Haeckel perpetr fraudes y
falsedades de manera constante y con todo descaro. Hay denuncias
claras que se remontan a 1908, a 1875, y al menos a fecha tan temprana
como 1868. Muchos cientficos se unieron en condenar los mtodos de
Haeckel, en los ejemplos que haban quedado denunciados ... por
ochenta y tres personas [un grupo de 46 y otro de 37] de buena posicin
en diversas ramas de la ciencia y del mundo acadmico, adems de
otros que publicaron sus condenas a ttulo individual (Assmuth y Hull,
p. 23). Vase tambin Rusch, 1969. Las muchas docenas de los fraudes
y falsificaciones de Haeckel tenan que ver con la embriologa y con
otros campos cientficos.
Tanto en los tiempos de Haeckel como en la actualidad los
cientficos han admitido que los investigadores han de tener libertad
para erigir sus hiptesis y teoras sobre la base de la evidencia emprica.
Pero han reconocido de manera uniforme la impropiedad de apoyar
estos conceptos mediante datos imaginarios no identificados o mediante
falseamientos de los datos obtenidos o presentados ante otros. Como
ejemplo de las fechoras de Haeckel, vanse las Lminas I y II (Figuras
1 y 2) procedentes de Assmuth y Hull [con los textos traducidos al
castellano N. del T.].
Las actividades de Haeckel (aparte de posiblemente su investigacin
cientfica efectiva en zoologa sistemtica) parecen haber estado tan
estrechamente unidas a su filosofa que parece imposible separar sus
acciones de sus actitudes. Por ejemplo, cuando alguien presentaba
objeciones a las pretensiones embriolgicas de Haeckel y de sus
seguidores, estos decan:

Esta cuestin pertenece a la embriologa, y por ello vosotros,

que no sois embrilogos, sois incompetentes para formaros un
juicio en este tema. Incluso si su oponente resultaba ser un
embrilogo, le desacreditaban si encontraban que mantena el
ms mnimo vestigio de creencia en Dios, en el libre albedro o en
el alma humana. Inmediatamente lo tildaban de telogo, de
oscurantista clerical, cuyas supersticiones dualistas le privaban
del libre uso de su razn. Las pginas de Haeckel estn salpicadas

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de esta tctica de sentencias ex-ctedra ... (Assmuth y Hull, p.

54).

Un crtico explcito de Haeckel era J. Reinke, Profesor de Botnica

en la Universidad de Kiel.

En un opsculo titulado Lo ltimo sobre el Haeckelismo

(Heilbronn 1908) Reinke llena siete pginas con columnas
paralelas, con una que contiene lo que dice Haeckel, y la otra,
la verdad. Da veinticuatro ejemplos de falsamientos
perpetrados por Haeckel, y aade: Estos son ejemplos tomados
al azar. Sera posible multiplicarlos por muchas veces (Assmuth
y Hull, p. 31).

Pero parece que Haeckel, el divulgador, no se refren debido a estas

denuncias, y mantuvo sus maniobras engaosas en sus aos posteriores,
intentando justificarse a veces afirmando que estaba siguiendo
procedimientos normales en biologa. Como resultado, incontables
cientficos y estudiantes de ciencia, incluyendo muchos autores, han
sido llevados a engao, bajo una influencia que ha ido manifestndose
hasta el final del siglo veinte. Incluso a pesar de que en la actualidad
muchos cientficos tienden a creer que la eliminacin de la ley
biogentica fue un fenmeno que tuvo lugar entre mediados y finales
del siglo veinte, incluso en 1915 ya se poda mantener la siguiente
declaracin, totalmente explcita:

Difcilmente se puede encontrar en la actualidad a ningn

cientfico destacado que acepte esta ley tal como se expone. La
razn de ello, totalmente convincente, es que la investigacin
reciente ha demostrado con claridad que las excepciones a esta
ley son mucho ms frecuentes que sus materializaciones. La
mayor parte de las etapas por las que pasan los embriones
individuales de diferentes animales no se corresponden en su
mayor parte con las gradaciones que, segn la teora de la
evolucin, constituyen la historia del desarrollo de la vida
(Assmuth y Hull, p. 98).

Probablemente, Haeckel era conocedor de estas dificultades, porque

distingui los cambios embrionarios que conducan al progreso
evolutivo (palingnesis) de otras desviaciones (cenognesis). Pero
los llamados cambios cenogenticos son tan numerosos que no
sustentan la ley, sino que la refutan.
Como se indica al comienzo de este artculo, algunos profesores
siguen presentando la ley biogentica en apoyo de la macroevolucin,
aunque ha estado moribunda durante dcadas a la luz de las enseanzas
de muchos cientficos pioneros incluyendo el difunto bilogo
canadiense, W. R. Thompson, que en 1956 escribi una Introduccin
para una reedicin de El origen de las especies de Darwin, en la que
observaba:

Cuando la convergencia de los embriones no result totalmente

satisfactoria, Haeckel alter las ilustraciones de las mismas para
que concordasen con su teora. Las alteraciones eran ligeras pero
significativas. La ley biogentica como prueba de evolucin
carece de todo valor (pp. xvxvi).

Durante los ltimos aos, las ilustraciones de Haeckel han vuelto a

estar en las noticias debido a que algunos libros de texto en favor de la
evolucin han estado todava publicando el material fraudulento de
Haeckel (vase Richardson, et al., 1998).

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Figura 1. Copias fraudulentas de embriones realizadas por

Haeckel (1 y 2) comparadas con los originales de Selenka (2) y
His (4) (Assmuth y Hull, 1915).

Sir Gavin de Beer

Sir Gavin de Beer (18991972) fue un clebre zologo y evolucionista

britnico, influyente en el campo de la embriologa. Fue director de la
divisin de Historia Natural del Museo Britnico en 19501960. En
1930 public un libro, Embryology and Evolution, en el que rechaz el
concepto de la recapitulacin embriolgica. Public versiones
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ampliadas de sus puntos de vista anti-haeckelianos en Embryos and

Ancestors, con copyright en 1940, 1951 y 1958. Sir Gavin de Beer,
1958, se refiri a la teora de Haeckel como caduca y como una camisa
de fuerza mental que ha tenido lamentables efectos sobre el progreso de
la biologa (p. 172), y conclua en que la evolucin no explica la
embriologa (p. 173). Por ejemplo, durante la filogenia los dientes
llegaron antes que las lenguas, pero en los embriones de los mamferos
las lenguas se desarrollan antes que los dientes (p. 7). En el caso de los
embriones de los pollos, el corazn funciona ya en una etapa muy
temprana del desarrollo, pero en la rana (que se supone que est ms
cerca de la lnea ancestral) el corazn aparece en una etapa mucho ms
posterior del desarrollo. De forma especfica, la desemejanza se
relaciona con la necesidad que tiene el pollo en su desarrollo de recibir
yema; mientras que el huevo de la rana tiene mucho menos cantidad de
yema. Por ello, las diferencias se deben a condiciones estructurales y
funcionales de ambos animales, no a su presunta relacin evolutiva.
A menudo se precisa de un considerable perodo de tiempo antes que
se modifiquen posturas establecidas en la ciencia debido a nuevas
evidencias. Esto queda ilustrado por Perry, 1952, que parece haber
comprendido que la ley biogentica haba quedado refutada, pero que
cuando escribi su texto de zoologa general parece haber sido bastante
remiso en sus menciones acerca de la recapitulacin.

Se han descubierto diversos hechos que contradicen la teora de la

recapitulacin, o que al menos son difciles de interpretar bajo la
misma. En la actualidad, muchos bilogos respetados cuestionan
la significancia del aparente acuerdo de algunos de los hechos con
la teora (p. 519).

Sir Gavin de Beer emple muchos ejemplos para exponer cmo los
rganos llamados homlogos (estructuralmente semejantes) podan
proceder de estructuras embrionarias muy diferentes entre diversos
embriones. Asimismo, desvel que comnmente las estructuras
homlogas no van determinadas por genes idnticos (vase de Beer,
1971). Una reciente evaluacin de esta cuestin por Wells y Nelson,
1997, resalta esto:

Investigaciones posteriores han confirmado de forma abrumadora

la correccin de la observacin de de Beer. La homologa, tanto si
se define morfolgicamente como filogenticamente, no puede
atribuirse a vas de desarrollo semejantes, como tampoco puede
atribuirse a genes semejantes (p. 17).

En otras palabras, rganos similares en los cuerpos de diferenes

organismos no resultan de secuencias similares de nucletidos en el
ADN de los genes. Recientes investigaciones parecen estar llevando a
alguna mejor comprensin de una solucin de este rompecabezas.

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Figura 2. Los dibujos fraudulentos de Haeckel's (II) representan

falsamente la placa original de Huxley (I). Haeckel dibuj los
esqueletos para que se pareciesen ms, con lo que se sugera
una secuencia evolutiva en lugar de un grupo heterogneo, tal
como Huxley los haba dibujado de forma ms realista (Assmuth
y Hull, 1915).

Genes hometicos

Durante unas dos dcadas ha ido creciendo el conocimiento acerca de

los genes hometicos, pequeas secuencias de nucletidos que se
comportan de manera parecida a activadores maestros para el control
del desarrollo de diversas partes del organismo. Los genes hometicos
tienen unos papeles crticos en la produccin de brazos, patas, ojos y
otras partes del cuerpo en animales en desarrollo de muchas clases.
Caractersticamente, en cada gene hometico hay una secuencia
determinada de alrededor de 180 pares de bases de ADN muy
semejantes en secuencia en los correspondientes genes hometicos de
otros animales, tanto si se trata del ratn como del hombre, de la mosca
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de la fruta o del Anfioxus. Por ejemplo, en una mosca un tipo

determinado de gene afectar a la antena, y en un ratn un gene muy
similar afecta a la parte posterior del cerebro. Otro gene hometico
parece ser un controlador maestro del desarrollo de los ojos, incluyendo
los ojos compuestos de los insectos y de los rganos visuales muy
diferentes de los pulpos e incluso de los humanos (vase Wells, 1998).
Cada gene hometico produce pequeas molculas de protenas que
sirven para activar la transcripcin de otros genes al unirse a sus loci
promotores. Como resultado se da una cascada de acontecimientos
qumicos que lleva en su momento a la formacin de una estructura del
cuerpo como un ojo o una pata.
En los ltimos aos se ha llegado a saber, para gran desconcierto de
los investigadores, que los genes y sus mutaciones no van vinculados a
componentes estructurales del cuerpo. Por ejemplo, una espectacular
ilustracin de esta discrepancia ha resultado de experimentos de
hibridacin del ADN que indica una similitud estimada en el ADN del
98 al 99 por ciento en los chimpancs y en los humanos, mientras que
las personas, en lo morfolgico y fisiolgico, daran ms bien un valor
de un 70 al 80 por ciento respecto a los simios. EL ADN est situado en
los 48 cromosomas de los chimpancs y en los 46 cromosomas de los
humanos. Por ello, adems de las secuencias bsicas de los nucletidos
en el ADN debe haber otros factores que tienen una significativa
influencia sobre el desarrollo. Estos factores podran incluir efectos
relacionados con las diferentes disposiciones del ADN en los
cromosomas de los chimpancs y de los humanos (vase Hopkin, 1999).

Consideraciones

Uno de los primeros investigadores de la Drosophila que explor los

mutantes hometicos fue W. J. Ouweneel, que analiz las perspectivas
evolucionistas y creacionistas respecto a ello. Lleg a la conclusin de
que los puntos de vista de evolucionistas pioneros como Goldschmidt,
Schindewolf y Nilsson eran preferibles al neodarwinismo. Consider
ingenuos a los neodarwinistas clsicos que estiman que la
impresionante complejidad de los sistemas biolgicos ... se haba
originado por procesos al azar (1975, p. 153).
En un reciente artculo creacionista, el bilogo epigenetista J. Wells,
1998, trata acerca los graves problemas existentes para los conceptos
macroevolucionistas de los orgenes de los genes hometicos y de las
adaptaciones que los mismos controlan. Los evolucionistas consideran
que la mayor parte de los genes hometicos surgieron en poca
temprana de la evolucin antes que se hubieran seleccionado las
adaptaciones sobre las que los mismos ejercen su influencia. Esto es un
problema para los darwinistas. Wells se opone al neodarwinismo
reduccionista basado en el ADN. Adems del ADN, l considera otros
factores que proporcionan informacin para el desarrollo. Dentro del
citoplasma existen al menos tres influencias importantes: el
citoesqueleto, las membranas y la zonacin de otros componentes. El
ADN se describe como indicando qu materiales de construccin se
necesitan; y otras caractersticas determinan cmo se ensamblarn los
materiales. Aunque estos procesos solo se comprenden vagamente en la
actualidad, Wells cree que los recientes avances en embriologa se
comprenden mejor usando un planteamiento de designio (Wells,
1999b).
De modo que la cuestin de centra en si los datos se ajustan mejor en
un patrn evolucionista en el que los genes hometicos seran
conservados (de filum en filum) a lo largo de grandes perodos de
tiempo, o si concuerdan mejor con procesos dirigidos a un fin. Quiz

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es ya hora de un giro a un paradigma teleolgico que nos posibilite una

nueva forma de conceptualizar el desarrollo. Puede que estemos en el
umbral de abrir una nueva perspectiva de pensamiento que desvele
leyes que hayan escapado hasta ahora a nuestro conocimiento.
Se debera considerar una alternativa creacionista que enuncia que
Dios cre tipos distintos de plantas y animales sin relacin fsica (vase
Frair y Davis, 1983). La investigacin gentica (incluyendo
investigacin de los genes hometicos) ha revelado lo que la mayora de
los creacionistas reconocera como la obra de Dios que emple genes
similares para diferentes rganos en una diversa gama de organismos.
En mi respuesta al estudiante universitario que en 1999 tena este
mismo problema que yo haba encontrado haca 52 aos, le di mucha de
la anterior informacin. De modo que, qu consejo adicional
podramos dar a nuestros actuales estudiantes de ciencia? Deberamos
tratar de sacar a luz todos los hechos relevantes posibles, ponderarlos
cuidadosamente, y estar dispuestos a dejarnos dirigir por la evidencia.
Como sucede con la ciencia en general, tenemos que mantener un grado
de provisionalidad respecto a nuestras conclusiones.

Agradecimientos

El doctor Jerry Bergman ha cedido amablemente material importante y

tiles sugerencias que han mejorado este manuscrito. Adems de
sugerencias para este artculo, el doctor George Howe ha proporcionado
material impreso as como sus propios y tiles escritos inditos acerca
de genes hometicos.

Referencias

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Examiner Press, Bombay, India.
Bergman, Jerry. 1999. The rise and fall of Haeckels biogenetic law.
Manuscrito en proceso de publicacin [Publicado posteriormente en
CRSQ, 37(2), sept. 2000, pp. XXX].
de Beer, Sir Gavin. 1958. Embryos and ancestors, tercera ed. Oxford
University Press, Londres, Inglaterra.
1971. Homology, an unsolved problem. In J. J. Head y O. E.
Lowenstein (editores), Oxford biology readers. Oxford University
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Frair, Wayne y Percival Davis. 1983. A case for creation, tercera
edicin. School of Tomorrow (Accelerated Christian Education),
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Frair, Wayne F. and Gilbert L. Woodside. 1956. Effects of 8-
azaguanine on early chick embryos grown in vitro. Growth 20:918.
Hopkin, Karen. 1999. The greatest apes. New Scientist 162(2186):26,
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Jenkins-Jones, Sara. 1997. Random House Websters dictionary of
scientists. Random House, New York.
Osborn, Henry Fairfield. 1929. From the Greeks to Darwin, the
development of the evolution idea through twenty-four centuries,
segunda ed. Charles Scribners Sons, Nueva York.
Ouweneel, Willem J. 1975. Homeotic mutants and evolution. CRSQ
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Perry, James C. 1952. The science of zoology. The Bruce Publishing
Company, Milwaukee, Wisconsin.
Richardson, Michael K., James Hanken, Lynne Selwood, Glenda M.
Wright, Robert J. Richards, Claude Pieau, and Albert Raynaud. 1998.

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Rusch, Wilbert H. 1969. Ontogeny recapitulates phylogeny, CRSQ
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Thompson, W. R. 1956. Introduction to Charles Darwins Origin of
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1999b. Development by design. Touchstone. En prensa a la
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Wells, Jonathan y Paul Nelson. 1997. Homology: a concept in crisis.
Origins and Design 18(2):1219.

Ttulo: Embriologa y Evolucin

Ttulo original: Embriology and Evolution
Autor: Wayne Frair, Ph.D.
Fuente: Creation Research Society Quarterly, Vol. 36(2)62-67,
septiembre de 1999
Copyright 2005, Creation Research Society
6801 N. Highway 89
Chino Valley, AZ 86323 - EE. UU.

Traduccin del ingls: Santiago Escuain

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