Planificacin mediante TPACK

Planificacin mediante la utilizacin de las TPACK

Asignatura: Tecnologa 7mo grado Temporalidad: 3 clases de 80 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje esperado
- Que el alumno logre reconocer los distintos tipos de instrumentos de medicin.
- Que el alumno logre distinguir los distintos mtodos de medicin.
- Que el alumno adopte el lenguaje tcnico correspondiente.
- Que el alumno se apropie de los conocimientos sobre las distintas herramientas digitales planteadas
para la resolucin de las actividades.
Decidir temtica o contenido a ensear?
Conocimiento Unidad didctica: Instrumentos de medicin.
curricular Cules Competencias de aprendizaje en ese contenido?
(disciplinar) Definicin de instrumentos de medicin.
(CK) Tipos de instrumentos de medicin.
Aplicacin de los instrumentos de medicin.
Cmo voy a ensear en esa temtica o contenido?
Se presentar a travs de una interaccin y socializacin diferentes instrumentos
de medicin donde se realizar un anlisis comparativo, un anlisis funcional y
de funcionamiento para terminar con un proyecto tecnolgico mediante el
diseo y la construccin de una figura geomtrica de diferentes medidas en su
conformado como implementacin de lo aprendido en clases
Qu estrategias voy a utilizar dentro y fuera del aula de clase?
Dentro del aula de clases, el aprendizaje se basar en la muestra de Power Point
con los diferentes tipos de instrumentos de medicin y la utilizacin de cada uno
Conocimiento
de ellos. Se realizar un debate sobre el glosario de terminologa de cada
Pedaggico (PK)
instrumento y la socializacin de la infografa desarrollada en el Power Point.
Fuera del aula, se realizar una revisin de los contenidos de la unidad facilitada
en la construccin de un aula virtual, donde se dar como actividades:
o Realizar un trabajo practico tipo infografa descriptiva de manera
individual sobre los distintos instrumentos de medicin que hay para
medir: profundidad, altura, espesor, ancho y dimetro interno.
o De manera grupal, debern realizar una resea histrica con sobre el
ao en que fueron inventados cada instrumento que se da durante la
clase y quien fue el inventor.
Qu recursos digitales va a utilizar dentro y fuera del aula de clase? Qu artefactos
digitales se va a utilizar (aplicaciones o herramientas TIC)?
Dentro del aula de clases, se utilizarn una notebook y can para proyectar el
Power Point para mostrar los diferentes tipos de instrumentos de medicin y la
utilizacin de cada uno de ellos de las cuales va a servir como herramienta para
la posterior sociabilizacin del tema.
Fuera del aula, se utilizar el aula virtual para dejar el material de investigacin y
Conocimiento a travs de la web, los alumnos debern buscar la informacin necesaria para
Tecnolgico (TK) poder realizar la actividad.
Qu recursos no digitales se va utilizar?
Se pueden utilizar libros, revistas y material no digital necesario para la
realizacin de los trabajos.

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Cmo se va a ensear el contenido seleccionado?

El contenido se va a ensear mediante la muestra de los diferentes tipos de
instrumentos de medicin, utilizando como estrategias el ABP para indagar sobre
los conocimientos previos, el anlisis comparativo para poder comparar y
diferenciar cada instrumento y la investigacin para el desarrollo de las
actividades finales.
Qu estrategias didcticas curriculares se van a implementar?
Estrategias planteadas en la planificacin de actividades con TIC bajo TPACK.
Conocimiento
o Se iniciar con la proyeccin del Power Point donde se expondr el
pedaggico
curricular (PCK) material necesario para la posterior explicacin de la actividad a
desarrollar.
o Seguidamente se utilizar el anlisis comparativo y la sociabilizacin
para hacer el trabajo reflexivo sobre los distintos instrumentos de
medicin. La actividad se cierra con la explicacin del trabajo de
investigacin que debern realizar mediante el aula virtual.
o Finalmente seleccionarn los conceptos a su criterio y debern
insertarlos en los trabajos prcticos que posteriormente debern subir
al aula virtual de la ctedra.
Cmo seleccionar la tecnologa en base al contenido y temticas en concreto?
Conocimiento
Elaboracin de la infografa descriptiva sobre los distintos instrumentos de
Tecnolgico
Curricular (TCK) medicin, los distintos tipos y el glosario de terminologa investigando en lnea
sobre estos temas.
Conocimiento Cmo ensear un contenido con recurso y herramientas tecnolgicas?
Tecnolgico A travs de recurso insertado por el docente en el aula virtual sobre el contenido
Pedaggico (PTK) expuesto en clases.
Cmo disear una planificacin acadmica donde se intersequen los tres
Conocimiento
conocimientos?
Tecnolgico
Se debe tener conocimiento en profundidad de la unidad a abordar,
Pedaggico del
conocimiento de las herramientas tecnolgicas y las competencias a adquirir por
contenido (TPACK)
los alumnos y sobre todo dominio del modelo TPACK.
Actividades
Estrategias de enseanza Estrategias de aprendizaje Tiempo de
(Actividades del docente) (Actividades del alumno) la actividad
En Clases Online En Clases Online
Foro de consulta Consulta en lnea
Exposicin y Documentacin de la
donde se brindar Seguimiento de las
Socializacin Sobre la informacin facilitada 3 semana
atencin permanente Instrucciones dadas
Unidad a desarrollar por el docente
al alumno por el docente
Competencias que se van a desarrollar con las actividades
Habilidades de aprendizaje e innovacin: Habilidades para la vida personal y profesional
Creatividad Flexibilidad y adaptabilidad
Resolucin de problemas Iniciativa y autonoma
Pensamiento crtico Autoaprendizaje
Comunicacin Habilidades sociales e inter-culturales
Colaboracin Productividad y confiabilidad
Habilidades en informacin, medios y tecnologa: Liderazgo y responsabilidad
Alfabetismo en manejo de la informacin.
Alfabetismo en medios.
Alfabetismo en TIC (Tecnologa de la
informacin y la comunicacin).

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Evaluacin
Momentos de la evaluacin
Qu instrumentos?
Antes Durante Despus
Proceso de evaluacin Diagnstico de los Entrega de las
Participacin
(diagnostica, conocimientos actividades Escala de estimacin
continua
Formativa y Sumativa) previos asignadas
De acuerdo con su
grupo de trabajo
Coevaluacin evaluarn su Escala de estimacin
desempeo y
aportes
A travs de la
Autoevaluacin publicacin de sus Escala de estimacin
actividades

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