LOS PRINCIPALES FACTORES SOCIO FAMILIARES EN EL TRABAJO INFANTIL EN MENORES DE 8 A 14 AOS EN CUSCO

DEL 2012-2016
PROBLEMA GENERAL. - Actualmente hablar del trabajo infantil en nuestro entorno social, surge como una gran
controversia debido a su mantenimiento a lo largo del tiempo, y aunque se ha reducido en los ltimos aos, siguen
existiendo tasas muy elevadas que demuestran que se encuentra vigente en nuestro pas. Al igual que en el resto del
mundo, en Per el trabajo infantil tiene mltiples causas, entre las que destacan la pobreza, la violencia intrafamiliar,
los patrones culturales, la permisividad social, la falta de oportunidades y la falta de cobertura, calidad y cumplimiento
de la obligatoriedad de la educacin.
PROBLEMA ESPECFICOS. -
OBJETIVOS DE INVESTIGACION
OBJETIVOS GENERAL. Conocer ms sobre este tema y buscarles una solucin ya que a diario podemos observar
nios trabajando en mercados como, por ejemplo: tienden, mercado san Martin el mercado del centro de san salvador
etc. Tambin poder
Poder conocer y dar a conocer como el trabajo infantil es una problemtica destructiva para la niez mundial, y a
consecuencia de ello no hay desarrollo econmico.
OBJETIVOS ESPECFICOS.
Indagar el origen y evolucin del trabajo infantil atreves de la historia.
Conocer los tipos de trabajo
Investigar los artculos penales en contra del trabajo infantil.
Conocer los derechos de los nios explotados.
Indagar las consecuencias del trabajo infantil.
Investigar los programas destinados para ayudar a los nios que estn siendo explotados en el salvador.
Conocer programas para que ayuden en contra del trabajo infantil en san Martin
JUSTIFICACIN. - En este trabajo nosotros como grupo tomamos a bien escoger esta problemtica que es el trabajo
infantil ya que nos llam mucho la tensin debido al descuido y poca importancia que se le da en nuestro pas y en el
mundo entero, como jvenes queremos investigar y responder nuestras dudas y poder conocer ms de este tema y
no ser ignorantes al dolor de tantos nios y nias que sufren en nuestro pas, y de ahora en adelante poder orientar a
ms personas para que tomen conciencia de lo que en realidad es el trabajo infantil y como deja secuelas y
consecuencias en los menores.
Tambin con este trabajo queremos obtener una excelente nota en nuestra materia de seminario y as poder
aprobarla.
MARCO TEORICO
MARCO REFERENCIAL.
Trabajo infantil: podemos definirlo como todo trabajo que priva a los nios de su niez, potencial y su dignidad, y que
es perjudicial para su desarrollo fsico y psicolgico. Pero debemos tener en cuenta que la participacin de los nios o
los adolecentes en trabajos que no intentan contra su salud y su desarrollo ni interfieren con su escolarizacin se
considere positiva.
As mismo podemos ver la ayuda que presentan los hijos a sus padres en el hogar, un ejemplo de ello tenemos la
colaboracin en un negocio familiar o las tareas que realizan fuera del horario escolar o durante las vacaciones.
PRINCIPALES FACTORES SOCIO FAMILIARES
Como principales factores socio familiares se puede ver en primer lugar a la pobreza ya que este factor es la principal
causa que la familia obligue al infante a elaborar en los diferentes tipos de trabajo por otro lado tenemos al desempleo
como otro factor principal ya que este con lleva a los problemas de violencia familiar en los diversos hogares.
Y finalmente podemos mencionar como otro de los factores principales a los Patrones culturales.
MARCO REFERENCIAL. -
SUSTENTO TEORICO. -
MARCO CONCEPTUAL.
TIPOS DE TRABAJO INFANTIL
Explotacin infantil. -es un concepto ms restringido que hace referencia a los nios y nias que trabajan en
condiciones que contravienen los principios comprende a los menores de 14 aos que desempean cualquier
actividad econmica, y nios y nias de 8 a 14 aos que realizan actividades peligrosas.
Para construir un entorno protector para la infancia es necesario poner en marcha servicios de educacin que sean
gratuitos, obligatorios, pertinentes, y atractivos.
Todos los nios tienen derecho a la educacin, pero desafortunadamente no se est defendiendo ese derecho de los
nios. Es importante que los infantes tanto como sus progenitores consideren que la escuela es una alternativa mejor
que el trabajo. Los gobiernos deberan asegurarse que todos los nios tengan acceso a una educacin obligatoria
como primera propuesta para obstaculizar el trabajo infantil, por medio de mecanismo que incentiven o despierten el
inters de las personas para que permitan la asistencia de los nios a las escuelas, y ofreciendo mejores oportunidades
de empleos seguros a los padres.
Trabajo domstico.-El trabajo infantil domestico abarca a todas las nias y nios que trabajan en el servicio domestico
que no han cumplido con la edad mnima legal de admisin al empleo.
La explotacin es econmica cuando los nios y nias tienen que trabajar en horarios prologados sin disponer de
tiempo libre o recibe un salario bajo o ninguna remuneracin.
A los trabajadores infantiles domsticos se les explota porque normalmente carecen de proteccin social y jurdica,
suelen ser sometidos a duras condiciones de trabajo y realizan tareas peligrosas como por ejemplo: la manipulacin de
sustancias toxicas.
Trabajo en la calle. - En muchos casos estos infantes se dedican a cuidar carros, limpiar parabrisas, vender peridico,
comestibles, flores, lotera y otros artculos.
Los menores de la calle estn especialmente expuestos a la drogodependencia, sobre todo los inhalantes merecen
especial mencin, puesto que esta droga es utilizada en forma de pago por los adultos que los explotan.
Explotacin sexual. - Los nios son vulnerables especialmente a los abusos sexuales en el mbito domstico y laboral.
A esto se unen toda serie de redes internacionales que se dedican a la pornografa y prostitucin infantil, negocios que
afectan miles de nias y nios en varios pases de Asia y americe. Esta explotacin de la infancia deja enormes secuelas
psicolgicas especialmente profundas, cuando no enfermedades venreas o el propio SIDA. Desgraciadamente este es
un fenmeno que cada ao aumenta debido a que es ms frecuente el turismo sexual.
Como algunas consecuencias que sufren estos nios y nias tenemos:
Las consecuencias fsicas
Las consecuencias psicolgicas
Consecuencias sociales
Consecuencias acadmicas
Un trabajo realizado por un nio o nia que no alcance la edad mnima especificada para un determinado
trabajo y que, por consiguiente, impida probablemente la educacin y el pleno desarrollo del nio o de la
nia.
Un trabajo que se denomina trabajo peligroso porque, ya sea por su naturaleza o por las condiciones en
que se realiza, pone en peligro el bienestar fsico, mental o moral de adolescentes o nios y nias que
estn por encima de la edad mnima para trabajar.
Cualquiera de las incuestionablemente peores formas de trabajo infantil, que internacionalmente se
definen como esclavitud, trata de personas, servidumbre por deudas y otras formas de trabajo forzoso,
como el reclutamiento forzoso de nios para utilizarlos en conflictos armados, explotacin sexual
comercial y pornografa, y actividades ilcitas.
Algunas caractersticas del trabajo infantil:
Se da a ms temprana edad en el campo que en la ciudad.
El 80% de los nios y nias trabajan en la economa informal.
El 10% se ocupa en sectores ms organizados.
El trabajo les impide ir a la escuela o les limita el rendimiento escolar.
Tres de cada cuatro nios trabajadores abandonan los estudios.
Condiciones de trabajo
Jornadas Laborales superiores a los lmites mximos establecidos por las legislaciones nacionales para un
trabajador adulto.
Ingresos Inferiores: El 90% de los nios y nias trabajadores entre los 10 y 14 aos perciben una
remuneracin igual o menor que el salario mnimo, es decir, alrededor de un 20% menos de lo que gana
un adulto con 7 aos de escolaridad, incluso salarios inferiores, o se les paga en especie (drogas, licor,
cigarros)
Derechos Laborales Inexistentes y en empleos precarios
Las causas son mltiples:
Pobreza
Violencia intrafamiliar
Patrones culturales
Falta de oportunidades
Falta de cobertura, calidad y cumplimiento de la obligatoriedad de la educacin
Las consecuencias del trabajo infantil se dan a todos los niveles.
Sociales y morales:
Profundiza la desigualdad
Viola los derechos humanos fundamentales de la infancia y la adolescencia
Acelerado proceso de maduracin
Impide o limita el adecuado proceso educativo
Enfrentamiento a un ambiente adulto y a veces hostil
Perdida de la autoestima, problemas de adaptacin social y traumas...
Fsicas y psquicas
 Enfermedades crnicas
Retraso en el crecimiento
Agotamiento fsico
Abusos fsicos y psquicos
Picaduras de insectos y animales ponzoosos
Infecciones a causa de qumicos
Heridas, quemaduras y amputaciones
Dolores en las articulaciones y deformaciones seas
Econmicas:
La prdida promedio de 2 aos de escolaridad a largo plazo significa un 20% menos de salario durante
toda su vida adulta
Prdida de poder adquisitivo del mercado nacional
La prdida de aos de educacin se traduce en una calidad inferior del capital humano disponible en una
sociedad
Incidencia negativa en el PIB..
HIPTESIS:
Hiptesis General:
El trabajo infantil es un tema muy delicado, pero como sociedad no le damos la importancia que este se merece, ya
que los menores quedan con secuelas para toda su vida por los trabajos efectuados o muchas veces por lo que viven.
Una influencia muy fuerte es la falta de cario, amor e incluso que conseguirn respeto y hasta llegar a llenar el vaco
que hay por falta de un hogar y calor de padres.
HIPTESIS GENERAL. -
HIPOTESISI ESPECFICOS.
1.- La crisis econmica que estamos viviendo no solo mundialmente sino que buscaremos enfocarnos en nuestra pas,
ya que se sabe no solo por estadsticas sino porque est a la vista la baja economa que tenemos y el sufrimiento de
una pobreza grande, es por esto que las familias se ven obligadas a buscar de cualquier modo subsistir e igual a estos
factores incluymosle la sobrepoblacin que hay, muchos padres su sueldo no les alcanza abasto para darles una visa
digna a toda su familia y optan por la opcin de daar o suprimir los derechos de los nios y nias tomando como
primera solucin mandar a trabajar a sus hijos no viendo la edad que tienen sino solo el ingreso econmico que deben
llevar diariamente o incluso no solo por sus padres sino por otras personas u otros familiares.
2.- Muchos de los trabajos que estos nios y nias efectan no son dignos y corrompen la tica de cada persona, se
sabe que los nios y nias cuando tienen una edad muy baja tienden a observar mucho su entorno y optan por hacer
lo que ven, es por ello que los trabajos que efectan no son dignos porque tiene que arriesgarse y hacer cosas por
obligacin y reciben amenazas, ya que vivimos en un pas muy violento. Y como ellos observan todo esto piensan que
es la forma correcta de actuar y ello influye en su forma de pensar y actuar no solo en su niez sino cuando ya son
adultos e incluso cuando forman una familia puede que la historia que ellos vivieron se vuelva a repetir o ellos mismos
la repitan en sus hijos.
El trabajo infantil hace que el menor desarrolle ms habilidades que le servirn en la vida, y sin proporcionar algn
dao fsico o mental. Con esto el menor aprende a sobrevivir mejor sin causar estragos de ningn tipo.
A consecuencia de ello se forma la organizacin internacional del trabajo (OIT) la cual lucha por la abolicin del
trabajo infantil, reconoce que la mayora de los nios que trabajan lo hacen porque estn obligados a ello, para su
propia sobrevivencia y la de sus familiares. En tal razn se especifica.
Por otro lado la ONU y UNICEF, y sus investigaciones respectivamente inciden sobre las condiciones laborales y de la
vida de los menores cuyas actividades se inscriben en cada modalidad del trabajo infantil
Por su parte la NAT, red de movimiento de nios y adolecentes trabajadores, realizo en 1997 iniciativas en defensa de
sus reivindicaciones, defendiendo su derecho a trabajar, pero en condiciones de libertad y dignidad, sin abusos,
explotacin o malos tratos en todos los pases a nivel mundial.
En Amrica latina se calcula que 20 millones de nios, nias y adolecentes que trabajan. A causa de ello se genera que
las familias pobres tengan una mayor necesidad de que sus hijos trabajen a fin de obtener ingresos que contribuyan a
la supervivencia o ingreso complementario, ya que los padres de los mismos se encuentran a menudo desempleados.
La supervivencia, en pases como el nuestro, tiene una mayor prioridad que el desarrollo, y los intereses de los nios
trabajadores se miden por la contribucin que aporta a la familia y por tanto al menor mismo.
Sin embargo la mayor parte de los nios que trabajan se encuentran en las zonas rurales, el promedio es de un 60% de
aquellos dedicados a la actividad econmica. Esto es una tendencia muy preocpate para la OIT ya que en sus
seguimientos e investigaciones en zonas rurales se comienza a trabajar desde los 5 a 7 aos de edad. Este es un
aspecto singularmente grave, puesto que entre ms temprano entren a un empleo, ms vulnerables son a los
accidentes, explotacin y maltrato en los lugares de trabajo.
Sin embargo para algunos el trabajo en las zonas rurales no se encuentra mucha explotacin, debido que estos nios
trabajan con sus seres queridos o miembros de su familia, gozando de proteccin y cuidado de parte de sus padres.
Algunos factores ms destacados del trabajo infantil son:
 El desempleo.
La sobrepoblacin.
La educacin.