UNA ESPECIE DE

MANUAL
Para que prepares la PSU de Lenguaje y
Comunicacin
NO LEAS ESTE PRLOGO
Bienvenidos a este texto que tiene por funcin ayudarles a subir algn que otro punto en la
prueba ms difcil de todas en la PSU: la de lenguaje. He odo por ah que en la de
matemticas se usa solo un lado del cerebro (no s si el izquierdo o el derecho, me huele que
el izquierdo, pero no podra asegurarles), sin embargo, en esta, se utilizan los dos. Es una
prueba compleja, que requiere de habilidades, de pensar, de razonar. Se necesita estar
concentrado al mximo, usar de la lgica tanto como sea posible.
Y con este texto, yo espero poder encender una pequea luz en la oscuridad. Una lamparita
en las tinieblas, siendo un poco potica.
Espero poder ayudarles, que les sirva. Sean quienes sean, vengan de donde vengan, hayan
recibido cualquier tipo de educacin, si son alumnos de media en Chile, tendrn (si aspiran a la
educacin superior) que rendir esta prueba. Por mucho que estn en contra, por mucho que
insistan (algunos) en que no hace sino marcar la brecha de la desigualdad en Chile, no importa.
Es el sistema. Es lo que hay que hacer. Hay que adaptarse. Y como deca el sabio Don Quijote,
"en el lugar que estuvieres, haz lo que vieres".
Estamos en Chile. Estamos terminando la media.

Hay que dar la maldita PSU.

PD: perdn el prlogo controversial. Dije que no lo leyeras, porque si an as lo haces, quiere
decir que eres alguien rebelde.

PD2: Un agradecimiento especial a John Morales Espinoza, que me corrigi un error estpido
de la pgina siete. Gracias, John.
Conectores.

PRIMER FACSMIL: Fuente EDUCARCHILE.

La respuesta correcta es la alternativa C.

Y esto por qu? Pues solo es cosa de analizar la primera oracin, en contraste con la

segunda. Miren:

(1) El estudio, el trabajo y la lectura no tienen por qu ser una actividad tediosa.
Recordemos que tedioso es aburrido (vocabulario bsico).
(2) Deben brindar placer.

Ahora, fjense en la relacin entre ser una actividad tediosa y brindar placer... s, s... son
opuestas! Y dganme ahora, cul es la alternativa que marca una oposicin?

Veamos.

La A dice "sin embargo", pero esa es un retroceso de la idea, un sinnimo de pero. No

obstante, ac lo que quiero yo no es eso, quiero oponer, no retroceder. El pero se usa para
decir, por ejemplo "esto es bonito pero no me gusta", "esto sera perfecto pero tiene una falla".
Ven? Lleva a una idea, hasta que la detiene, la retrocede. Ac lo que queremos es distinto, es
un contraste.

La B, por su lado, dice Siempre. No, no. Vimos que era una oposicin. De partida est
descartada, cierto?

Lo mismo pasa con la D y la E.

La D es "a menudo", o sea, frecuentemente, recurrentemente, lo que se nos va del tema (lo
nuestro es oponer, contrastar, en esto dnde, por favor?).

Y en la E, "incluso" es para aumentar, lo que no nos sirve.

Por lo tanto, la respuesta correcta es la C.

En este ejercicio, al igual que en el anterior, dividmoslo en dos partes, en el antes y el

despus del "conector perdido". De ese modo, tenemos que establecer una relacin entre
ambas.

(1) Entre las caractersticas ms destacables del mito est su carcter sagrado.
(1) Las explicaciones sobrenaturales de los fenmenos observados eran atribuidas a los
seres divinos en los que crean dichos pueblos.

Se fijan? En el primero, dicen que el mito tiene carcter sagrado como caracterstica principal,

y el segundo explica a qu se refieren con eso. Es una CONCLUSIN que estn sacando, un
EFECTO (si lo tenemos como causa-efecto).

Por tanto, podramos decir:

Como atribuan los fenmenos que observaban a los seres divinos, entre sus caractersticas
ms destacables est su carcter sagrado.

Esto es lo mismo que:

Entre las caractersticas ms destacables del mito est su carcter sagrado, puesto que
las explicaciones sobrenaturales de los fenmenos observados eran atribuidas a los
seres divinos en los que crean dichos pueblos.

Por lo tanto, la respuesta es la alternativa B.

En este caso, aparentemente no podramos dividir la oracin, porque nos ponen el "conector
perdido" al principio del prrafo, y parece que fuera solo una... qu hacemos? Lo que haremos
es partirla en dos por la coma, lo que nos quedara as:
(1) ______los enfrentamientos blicos no tuvieron como escenario el territorio nacional.
(2) una mirada atenta revela que la guerra del pacfico afect a la sociedad chilena.
Como pueden ver, son ideas que de alguna manera se contraponen. La primera, al decir que
los enfrentamientos blicos no ocurrieron en el territorio nacional, uno se imaginara que, por
ende, no fuera a afectarnos, no es as?
Pero la segunda oracin desmiente ese posible pensamiento. Es decir, nos da primero una
oracin con la que uno tiende a imaginarse una cosa (no ocurri ac, o sea, no nos afecta), y
luego, nos dice otra oracin, (s nos afecta). Entonces, la pregunta del milln: qu conector va
al principio?
Tiene que ser uno que determine una oposicin. Uno que diga, de algn modo, "a pesar de".
Cul es el sinnimo de eso en las alternativas? Busquemos. Ah nos quedan dos posibles
respuestas:
"Aun cuando", y "si bien", las que son muy parecidas, no es as?
Pero "aun cuando" es sinnimo de "incluso cuando", y el "incluso" sirve para aumentar algo,
cosa que no queremos hacer aqu, sino solamente afirmar.
La respuesta correcta es "si bien", la alternativa D.
En este caso, la respuesta es la alternativa D. Veamos por qu.
Como lo hemos hecho en los ejercicios anteriores, debemos dividir el prrafo en dos
oraciones, recuerdan? Antes y despus del "conector perdido". De esta manera:
(1) La tragedia clsica...
(2) las obras dramticas producidas en el siglo de oro de la Antiguedad...
Ahora, hay que buscar la relacin entre ambas, no es as? Pero, es muy simple! Decir "la
tragedia clsica" es lo mismo que decir "las obras dramticas producidas en el siglo de oro de
la antiguedad". Entonces, tenemos que utilizar un conector que reitere, que explique.
Para eso, el nico que nos sirve el el "esto es".
Por eso, es la D.

Fuente: Universidad Los Andes

n esta pregunta, la alternativa correcta es la C. Veamos el motivo. Primero, nos presentan la

E
Biblioteca Nacional de Chile, y luego sus doscientos aos de trayectoria. Qu pasa con esos
doscientos aos de trayectoria? Qu quiere decir con eso? Veamos qu dicen a
continuacin...
Luego dicen que "ha conservado aquellas obras..."
Ah, o sea que todo lo que duraron aquellos doscientos aos, esas obras siguieron ah,
perduraron... a eso se refiere, no es as? Entonces, qu palabra va? Durante! Claro, porque
quiere decir que durante ese tiempo, en el tiempo que dur la biblioteca nacional, se
preservaron las famosas obras. Y luego nos dicen que la sociedad las ha considerado
imprescindibles _______la sociedad.
Eso est ms fcil. Cuando son imprescindibles, significa que se requieren, que son
necesitadas en la sociedad. Por ejemplo, si yo digo que yo voy a comprar algo porque lo
necesito, eso va a ser para m, verdad? No es "en" m, ni "conmigo"... No s si me explico.
Adems, se poda hacer por descarte.
Vamos, estaba fcil.

En esta, la correcta es la alternativa B.

Nos dicen primero que la historia est poblada de leyendas y fbulas que resisten el paso del
tiempo. Entienden esa primera oracin? Tienen que hacerlo. En otras palabras, pueden decir
tambin que hay historias y fbulas que siguen vigentes hasta la actualidad.

Luego sigue. Alguien dijo, con razn, que los historiadores ______ evitarse las molestias de
las averiguaciones, se copian los unos ______ los otros.

Esta est sper fcil.

En otras palabras, podemos decir que se copian los unos a los otros CON EL OBJETIVO DE
evitarse las molestias de las averiguaciones, por lo tanto, ese objetivo, lo decimos de otra
manera, un para. Cuando queremos conseguir algo, podemos decir para o bien a fin de.
Yo quiero jugar para ganar, o yo quiero jugar a fin de ganar (sonara ms raro, pero es
correcto)..l escribe para expresarse, o el escribe a fin de expresarse. Es lo mismo.

En este caso podran ir ambos, tanto para como a fin de, pero es para por lo que viene a
continuacin:

...se copian los unos ______ los otros.

 Cuando alguien hace algo en direccin a otra persona, como en este caso (los unos, los
otros), la palabra que va es a. Juanito le peg a Pedrito. El jefe ech a Prez. El perro mordi
a Damin. Me entienden?

tem de plan de redaccin:

La alternativa correcta en este caso es la E. Veamos el motivo.

Lo primero que me pregunto al leer el ttulo Mafalda sera quin es?, y eso me lo responde
en seguida la tercera opcin. Entonces, esa va primero. Luego, tenemos que complementar
eso, una explicacin un tanto ms detallada de quin es Mafalda. Ya tengo una idea general,
ahora quisiera detalles. Eso me los dan en la cuatro. Ah me van quedando la A y la E.
Descartamos el resto.

Luego, tenemos dos opciones: seguir con la 2, o con la 1 (si vemos que nos quedaban la A y la
E). La dos nos hablan de las traducciones de sus historias, y la 1 nos sigue explicando que
apareci en tiras cmicas en determinadas fechas, 1964 y 1973. Esas son fechas del pasado.
Las traducciones duran hasta hoy. Cuando se refieren a algo del presente, eso siempre va al
final. Me explico: cuando hacen aseveraciones tales como y hasta el da de hoy, se le
recuerda como... hoy en da, ese lugar se llama... y en la actualidad, eso es..., eso va al
ltimo. Ac lo mismo. Entonces, es la E.
En esta pregunta de plan de redaccin, la alternativa correcta es la A.

El porqu es muy simple. Primero, ante el ttulo Batalla de Waterloo, lo primero que
queremos saber es qu fue?, es una pregunta que hay que responder primero SIEMPRE. Y
por eso, la 4 va al inicio. Luego, nos detallan ms eso mismo en la 1. Los detalles a qu fue, es
lo que sigue a la primera, es decir, 4-1. Luego, por orden cronolgico, tendran que venir la dos
y la tres juntas.

En esta, la alternativa correcta es la C.

tem de comprensin lectora:
Nos preguntan primero una palabra de vocabulario. Lo mejor sera sabrsela, verdad? Es
importante tener un buen bajage antes de dar la prueba. Pero voy a partir de la base que no
conoces esa palabra, pero s las palabras que hay en las alternativas, que son:
a) relacin: conexin.
b) observacin: accin y efecto de observar (RAE)
c) indicacin: algo que seala o apunta hacia algn lado.
d) alusin: algo que evoca a otra cosa ya mencionada.
e) precisin: algo que especifica.
Bien. No us en ningn momento la palabra exacta que nos peda (referencia), para que
pensramos un poco ms. Y quiero, eso s, que todas estas palabras te las sepas, si no te
las sabas ya. Es importante que tengas el suficiente bajage para llegar a la prueba, con
algunas que otras palabras bsicas (y estas son MUY BSICAS).
As que vamos. Adelante.
Nos hablan que Paulo Coelho escribi "sin hacer referencia" al texto de origen, no es as? Y
si entendemos lo que quiere decir eso, por mucho que no sepamos el significado de referencia,
podemos comprender que lo escribi sin citar al texto original. Y mirando las definiciones, qu
se acerca ms a una cita? Recordemos cuando hacemos un trabajo en el colegio... lo que
hacemos es "evocar" los textos de otras personas, no? Entonces, segn las definiciones que
di yo (y muchas veces, no es este el caso, te las puede dar la misma prueba), podemos ver que
la respuesta es la D.
Este es, a mi juicio, uno de los tipos de pregunta ms difciles de la PSU. Pero bueno, habr
que intentarlo, y qu mejor que hacerlo juntos. De partida, dir que la correcta es la alternativa
B, y ahora, explicar el motivo.

Ese es el primer prrafo. Analcenlo bien, si quieren. Relanlo con calma. Lo que hace es
explicar lo que sucedi, sintetizar los hechos. Qu pas? Cmo?
Relean el segundo prrafo Ven? Ah lo que hacen es explayar lo que haban mencionado
en el primero, slo que en este, le agregan ms informacin y detalles.

Por lo tanto, podemos concluir que en la alternativa B se encuentra la respuesta correcta.

 La respuesta correcta es la alternativa C. Lo dicen de forma textual, miren:

Lanlo bien. Tercera y cuarta lnea. Sale literal.

Esta pregunta es una literal, es decir, tienen que tenerla ya dominada. Lean bien el texto, y
vern que es la alternativa E. Sale textual. La pongo slo para que ejerciten su concentracin.
Este tipo de preguntas las deben tener aseguradas, de lo contrario perdern puntos que
deberan ser casi regalados. Asegrense estos puntitos, por favor!
As que eso, alternativa E.
Este es, de partida, un ejercicio complicado. Qu digo, complicadsimo. Pero tena que ponerlo,
quiz por lo mismo. Y porque ahora a los del DEMRE les gusta poner eso de los refranes en la
prueba, as que va a haber que seguirles el juego. Por lo tanto, vamos. La respuesta es la B, se
los adelanto. Y he aqu la explicacin:
Analicemos el cuento.
Un rey suea con un dragn, este dice que un hombre, ministro del rey, llamado Wei Chang, lo
va a matar. El rey intenta evitarlo, pero igual el dragn muere. Luego, Wei Chang afirma,
extraado, haber afirmado que so haber matado un dragn similar.
Es decir, que para el lector, aparentemente Wei Chang lo mat en sus sueos.
Esto nos querra decir que los sueos estn mezclados con la realidad, por lo tanto, que son,
de algn modo u otro, lo mismo, no es as?
La nica alternativa que nos dice eso es la B.
En esta pregunta, la alternativa correcta es la A.

En la PSU, nos vamos a encontrar, casi de forma asegurada, una infografa, as que debemos
estar preparados para este tipo de preguntas. Por lo tanto, vamos a aventurarnos con ellas.

Qu funcin cumple el ttulo, entonces? Nos dice Cmo ahorrar agua en casa?, y luego, si
vemos la explicacin en las siguientes imgenes, estaremos observando diferentes mtodos
para, en efecto, ahorrar el agua, es decir, hacer lo que el ttulo nos propone. En este caso, lo
que haremos ser descartar las otras alternativas, porque todas podran ser muy parecidas.

La B nos dice sintetizar el contenido. De cierta forma, podra ser, pero no. Por qu no?
Porque, de hacerlo, tendra que decir de cada cuadrito un poco, o sea, hay que ducharse,
tener cisternas inteligentes, electrodomsticos llenos... se entiende?, eso sera sintetizar
contenido!

La C nos dice aconsejar conductas. El ttulo nos plantea una pregunta, por lo que consejos no
veo por ninguna parte. No, aconsejar no es.
La D es plantear un problema, y esa alternativa nos plantea un problema. Por qu la D no
podr ser? Porque no nos dicen que sea un conflicto el ahorro de agua en casa, sino que
simplemente, nos ensean cmo hacerlo, es una especie de tutorial, me explico? Cuando
buscan los tutoriales en Youtube para que les expliquen, por ejemplo, cmo lavar el auto, o
hacer el nudo de la corbata, stos lo nico que harn es decirles cmo solucionar su problema
que quiz ya tenan ustedes , pero no lo plantearn. No es plantear un problema, es
solucionarlo.

La E queda descartada porque nos dice propone una hiptesis, y por definicin, hiptesis es
una afirmacin adelantada, antes de experimentar, investigar o leer algo. Y nunca, repito,
nunca es una pregunta. As que no.

Por eso, es la A.

Esta es, como podemos ver, una pregunta literal. Lo que tenemos que hacer en este caso es
analizar el texto, leerlo bien y comparar. Sin embargo, debemos descartar las otras alternativas.
Veamos la primera:

A) Dicen que la primera y ltima tienen informaciones concretas de uso, a diferencia del
resto. Pero eso de partida es falso, porque el resto s las tiene tambin.
B) Los objetos carecen de informaciones tcnicas, con respecto a la primera y ltima. Pero
podemos ver que la ltima s lo tiene, al hablar del +50 de ahorro.
C) La imagen no se relaciona con la informacin en las imgenes 2, 3, 4 y 5. Falso! S se
relaciona
D) La informacin es detallada, con respecto a la 2, 3, 4 y 5. No, es muy resumida.

Por lo tanto, tambin por descarte, podramos decir que es la E.

En esta pregunta, la alternativa correcta es la A.

Es bastante simple, la verdad. Es un texto donde nos hablan de psicologa, de desrdenes

mentales, no es as? Uno lo entiende bien. Luego, el autor menciona estos desrdenes con
comillas. Desrdenes pueden significar muchas cosas, pero en este caso en particular, hace
alusin al tema del texto, o sea, a lo psquico. Y por lo tanto, la alternativa que contiene aquello
es la primera, la A.
En esta pregunta, la alternativa correcta es la D, es decir, slo II y III.

Por qu la I se descarta? De partida, nos preguntan a qu se alude a la muerte. Pero la

muerte no es la inspiradora de los sueos, por el contrario. Suea el rey que es rey y vive, con
este engao mandando, disponiendo y gobernando; y este aplauso que recibe, prestado, en el
viento escribe, y en cenizas lo convierte la muerte desdicha fuerte!... Es decir, la gente tiene
sueos, pero la muerte los arruina. se entiende? Es justo al revs.

Por otra parte, nos dicen en la II que la muerte es el sueo en que culmina la vida.
Y en el texto nos dice: Que hay quien intente reinar viendo que ha de despertar en el sueo
de la muerte! Si interpretamos esa frase, podramos decir que, al decir en el sueo de la
muerte, estamos diciendo que la muerte es eso, un sueo, por lo tanto la dos sera correcta.

Y la tres es correcta. Vamos, est textual en el sptimo verso de la primera estrofa, donde dice
y la muerte, desdicha fuerte! Eso nos permite asegurar que la respuesta es esa, la D.

En esta la alternativa es la A. Es una pregunta ms bien literal, hay que leer con atencin y
veremos que en la segunda estrofa sale textual, todos suean lo que son, aunque ninguno lo
entiende

Esa estaba regalada.

Slo haba que leer el texto a conciencia, y encontrar la frase. No era un texto fcil (s muy
famoso, claro), porque est lleno de metforas, pero en esa, la respuesta estaba clara, precisa
y concisa. Recuerden, no todo es inferencia en esta vida. Ni en esta prueba.
En esta pregunta que nos hacen (que no habamos visto anteriormente, as que es importante
que le pongan atencin) tenemos que fijarnos bien en qu informacin nos da el texto. Y, por lo
tanto, lo haremos por descarte.

A) Investigacin cientfica rusa. No. No lo es, una investigacin sera un texto expositivo
que nos hable de un tema, con una introduccin que nos lo presente (por ejemplo,
qu son los meteoritos?), un desarrollo (cmo se forman los meteoritos) y la
conclusin (cientficos rusos aseguran que los meteoritos se forman blablablabla)...
esto no es as. As que NO.
B) Informe sobre una fosa en territorio ruso. Podra ser si es que fuera un informe.
Pero es una nota periodstica, as que NO.
 C) Estudio multidisciplinario sobre fosas y meteoritos. Relean por qu la A no es, y
comprendern que esto NO es una investigacin ni rusa ni de nadie (un estudio y una
investigacin es lo mismo).
D) Explicacin sobre el origen de un agujero. No nos explican su origen, nos dicen que
apareci, as que queda descartado.

Por lo tanto, la respuesta es la E, la cual, en efecto, est en lo cierto.

Esta pregunta es tpica de la PSU. Y la respuesta es la B.

El motivo es el siguiente: para buscar un ttulo, tenemos que ver en cada prrafo de qu hablan
en breves palabras (ojal no ms de tres), y antalas al margen. Luego mralas en general. El
ttulo tiene que abarcar todos los prrafos, no puede haber ningn prrafo que no se
encuentre en el ttulo, me entienden? Les mostrar.
De ese modo, la alternativa que mejor resume todos aquellos prrafos, como podrn ver, es la
alternativa B.

Nos piden el propsito del texto, es decir, una inferencia. La respuesta correcta es la A.

En este tipo de preguntas, es muy importante la primera palabra o verbo que utilizan, como
informar, dar a conocer, entregar una opinin, describir, etc. En este caso, lo que quieren
hacer es mostrarnos algo, informarnos acerca de eso, es decir, darnos a conocer sobre eso. Y,
qu es eso? Un fenmeno ocurrido en Rusia.

La C no podra ser porque no necesariamente es nico en el mundo.

Por lo tanto, es la A.
Veamos. La alternativa correcta es la D. Por qu? Bueno, simplemente se puede hacer por
descarte. Se los demostrar:
 A) Harry Potter: Una historia sin fin. Eso puede ser un ttulo atrayente, pero no es una
sntesis, pues no recoge ideas ni las resume.
B) La magia sigue presente en nuestras vidas gracias a Harry Potter. No, porque no
habla de nuestras vidas, sino del cuento en s.
C) El talento de JK Rowling. No habla de la autora, sino como dije, del cuento en s.
E) El xito de Harry Potter nunca termina: Eso no necesariamente es verdad; no lo dice el
texto. Tendra que estar explcito en alguna parte y no lo est.

La D, en cambio, s dice lo que sale en el texto: nueva historia de Harry Potter, esta vez adulto.
Eso es simplemente a lo que se refiere, un cuento de Harry una vez crecido, nada ms.

Es la alternativa B.

Para ver el propsito, tenemos, como dije en algn ejercicio anterior, leer el principio de cada
oracin, y ver qu accin/verbo utiliza (dar a conocer, opinar, describir, etc). En este caso,
son bien parecidas, pero por descarte podemos resolverlo.

La A no es, porque no habla de la popularidad de Harry Potter; no se refiere ni a sus fans ni a

sus ventas, sino a un cuento. No, esa no.

La C no, pues se nos va del tema. La importancia? Eso no lo menciona nunca.

La D no es porque, como ven, secretos no revela, sino que simplemente cuenta detalles de la
historia.

Y por ltimo, la E, no es cierta, porque como pueden ver (relean si quieren) no habla del
futuro de hacerlo, dira, por ejemplo JK Rowling piensa sacar dos libros ms en los
prximos seis aos o algo as, pero no lo hace. As que la B es la respuesta.