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Disciplina social, que estudia los hechos y sucesos pasados del hombre y los fenmenos naturales.
2. Recuerda las edades de la historia y marca las que corresponden: 1,5 pto
Prehistoria.
Fuentes de la historia:
Edad Contempornea:
4. Ordenar los pasos del mtodo histrico: eleccin del tema-anlisis y crtica de la informacin-
punto) 1pto
5. Ciencias Auxiliares. Marcar con x las ciencias que ayudan a la HISTORIA. Definir dos. 1,5 pto
( ) ( ) POLTICA ( )
NATURALES ( ) ( ) ( )
( )
A) Abarca desde finales del siglo XVIII (1789) hasta nuestros das.
B) Es el periodo ms largo y se extiende desde la aparicin del ser humano sobre la tierra hasta la aparicin de la escritura
C) Desde el descubrimiento de Amrica hasta 1789, fecha del estallido de la Revolucin Francesa.
D) Desde la aparicin de la escritura hasta la cada del Imperio Romano de Occidente a finales del siglo V (476)
E) Desde la cada del Imperio Romano de Occidente hasta que Constantinopla cae en poder de los turcos. Para los espaoles, la
CONTEMPORNEA
512 a. C
1000
1792 Contempornea
1680 XVII
2005 a. C
La historia es, tambin, la ciencia que estudia esos hechos del pasado y utiliza el mtodo cientfico de las
llamadas ciencias sociales (sociologa, antropologa,...). No es una ciencia exacta, como las matemticas o la
fsica, pues dado su objeto de estudio, las hiptesis que establecen los historiadores no se cumplen
necesariamente. En ese sentido, el objetivo de la historia es buscar una explicacin lo ms objetiva y lgica
posible a partir de los datos conocidos sobre el pasado o un acontecimiento concreto del pasado.
En distintas pocas ha habido distintos mtodos para estudiar la historia. Desde los primeros historiadores
griegos y romanos (como Herdoto) que se dedicaban a recopilar todo lo que vean, oan o lean sobre un
lugar o pueblo determinado todos los historiadores han tenido su propio mtodo.