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2. Descripcin de la actividad
Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 2
actividad:
semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 24 de agosto de
martes, 5 de septiembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante reconoce el contenido del curso, sus temticas y se sita
en el contexto del mismo
Temticas a desarrollar:
Las temticas de la Unidad 1.Aspectos zootcnicos generales; Unidad 2.
Produccin animal y Unidad 3. Prcticas de manejo.
Paso 1. Desarrollar actividad de reconocimiento fases o etapa de
la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Actividades a desarrollar
Actualizacin del perfil y realizar presentacin personal.
Identificar a los compaeros de grupo.
Verificar la agenda y las actividades del curso a desarrollar.
Leer y comprender el syllabus del curso, la gua integradora de
actividades, la gua de trabajo colaborativo y la gua de trabajo
prctico.
Leer las indicaciones para el desarrollo de la actividad de la Fase
inicial del curso.
Realizar un Mapa Conceptual con las temticas del mismo:
Aspectos zootcnicos generales (Unidad 1), Produccin animal
(Unidad 2) y Prcticas cotidianas (Unidad 3) utilizando los
conectores de manera ideal
El estudiante adems definir y adjuntar los siguientes trminos:
Exterior, raza, instalaciones, nutricin, alimentacin,
reproduccin, gentica, mejoramiento animal, sanidad y
sacrificio relacionados con los pequeos rumiantes.
Es un trabajo individual y no hay foro.
Entornos
Entorno inicial, Entorno de conocimiento y Entorno
para su
de Seguimiento y evaluacin
desarrollo
Individuales:
Se debe presentar en documento en Word, archivo en pdf.
Documento que debe contener:
Planeacin de
actividades
para el
No aplica
desarrollo del
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar por
el estudiante
No aplica
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabilida
des para la
produccin de No aplica
entregables
por los
estudiantes
Las Normas APA es el estilo de organizacin y
presentacin de informacin ms usado en el rea
de las ciencias sociales. Estas se encuentran
publicadas bajo un Manual que permite tener al
alcance las formas en que se debe presentar un
artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los aspectos
Uso de
ms relevantes de la sexta edicin del Manual de las
referencias
Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y
presentacin de tablas y figuras, encabezados y
seriacin, entre otros. Puede consultar como
implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
Polticas de plagio: Qu es el plagio para la
UNAD? El plagio est definido por el diccionario de
la Real Academia como la accin de "copiar en lo
sustancial obras ajenas, dndolas como propias". Por
tanto el plagio es una falta grave: es el equivalente
en el mbito acadmico, al robo. Un estudiante que
plagia no se toma su educacin en serio, y no
respeta el trabajo intelectual ajeno.