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6 Metodologa SHA

(Systematic Handling Analysis)


El anlisis sistemtico del manejo es un procedimiento de estudio del manejo de
materiales basado en una metodologa de seis procedimientos.

Es un conjunto de seis procedimientos que se puede aplicar a proyectos pequeos que no


requieran un anlisis profundo del sistema de manejo de materiales.

PROCEDIMIENTOS

1. Clasificar informacin

2. Analizar informacin

3. Visualizar flujo

4. Establecer planes

5. Evaluar alternativas

6. Detallar e instalar

SIMBOLOGIA

1. Clasificar informacin

2. Analizar informacin

3. Visualizar flujo

4. Establecer planes

5. Evaluar alternativas

6. Detallar e instalar

Es la clasificacin en familias de todos los materiales (productos, piezas, partes, ensambles,


componentes, etc.) que forman parte del proyecto de planeamiento, dado que no se pueden
considerar en forma individual. z Qu se debe hacer?: Identificar lo que se va a mover
Determinar que itemes son similares y podran usar el mismo mtodo de manejo. Asignar cada
tem a una clase describiendo cada clase.

z Cmo hacerlo? Utilizar el formato adecuado Listar todas la clases de materiales Establecer
las caractersticas fsicas Establecer otras caractersticas importantes Dar ejemplos de itemes
en cada clase Anotar cualquier informacin adicional
ANALISIS DE MOVIMIENTOS z Es la determinacin de la cantidad de movimientos requeridos en
cada ruta y relaciona materiales con movimientos usando una misma medida. z Qu se debe
hacer? Determinar la unidad de material a ser movida (toneladas, barriles, tarimas.)
Identificar las rutas definidas por los puntos de carga y descarga. Para cada clase de material
anotar para cada ruta la cantidad de material a ser movido.

ANALISIS DE MOVIMIENTOS z Cmo se hace? Seleccionar la unidad de flujo Listar cada ruta
Para cada clase y en cada ruta anotar la cantidad de material a ser movida usando la siguiente
nomenclatura: z A 4 //// Alta cantidad anormal z E 3 /// Alta cantidad especial z I 2 // Cantidad
importante z O 1 / Cantidad ordinaria z U 0 __ No importante Un signo en la vocal indica la mitad

ANALISIS DE MOVIMIENTOS z Cmo se hace? Totalizar datos por rengln y columna y


determinar la rutas ms ocupadas Localizar las clases ms ocupadas Analizar resultados.

VISUALIZAR MOVIMIENTOS VISUALIZAR MOVIMIENTOS z Qu se hace? Hacer o conseguir un


plano de distribucin de la facilidad. Construir un diagrama de proceso de flujo sobre el plano en
donde la forma de la lnea indica la intensidad de flujo. Marcar el tipo de material en cada lnea
de flujo.

VISUALIZAR MOVIMIENTOS VISUALIZAR MOVIMIENTOS z Qu se hace? Hacer o conseguir un


plano de distribucin de la facilidad. Construir un diagrama de proceso de flujo sobre el plano en
donde la forma de la lnea indica la intensidad de flujo. Marcar el tipo de material en cada lnea
de flujo.

CONVERSION DE CANTIDADES EN LETRAS z Cmo se hace? Buscar una divisin entre grandes y
pequeas cantidades. Dividir la cantidad en cuatro partes iguales Esto lleva a que se de: z10%
de As z20 a 30% de Es z40% de Os zResto de Is

MOVIMIENTOS MOVIMIENTOS TRIDIMENSIONALES z Cambios Ancho de lnea en lugar de


nmero de lneas. Smbolos para reas en lugar de crculos Colores para designar reas
Patrn de flujo en lugar lneas rectas para representar rutas.

PLANEAR Y AJUSTAR z En esta etapa se consideran los tipos de mtodos de manejo ms


apropiados y se toman aquellos que tienen una ms alta probabilidad de ser efectivos. z Qu se
hace? Usar las mismas listas de rutas y las mismas clases de materiales de la Fase 2. Para cada
clase y cada ruta determinar el mejor mtodo de manejo

PLANEAR Y AJUSTAR z Cmo se hace? Identificar los materiales (clases) Listar cada ruta
asociada al material Identificar la ruta y clase con el rea ms grande y con base en ello y las
guas dadas por el mtodo, seleccionar el equipo que ms se ajuste. Se debe seleccionar el tipo de
carga unitaria (unidad de transporte). Continuar con las escogencias para el resto de clases en la
misma ruta y luego en otras rutas para la misma clase.

PLANEAR Y AJUSTAR z Cmo se hace? Hay varias formas de registrar la informacin anterior. Si
hay dos mtodos posibles se separan con lneas diagonales. Ver ejemplos a, b,,c y d.
GUIA GENERAL DE SELECCIN GUIA GENERAL DE SELECCIN DE EQUIPO z Distancia corta con poca
cantidad Usa equipo de manejo simple z Largas distancias con poca cantidad Usa equipo de
transporte simple z Cortas distancias con mucha cantidad Usa equipo de manejo complejo z
Largas distancias con mucha cantidad Usa equipo de transporte complejo

SELECCIN DE EQUIPO z Lneas delgadas cortas Equipo simple de manejo Se analiza el control

SELECCIN DE EQUIPO z Lneas anchas cortas Equipo complejo de manejo Se controla con un
sistema de movimientos

SELECCIN DE EQUIPO z Lneas delgadas largas Equipo simple de transporte Se controla con un
sistema de movimientos indirecto

SELECCIN DE EQUIPO z Lneas anchas largas Equipo complejo de transporte Se controla con
un sistema de movimientos directo Flujo y carga unitaria deben ser diseados

SELECCIN DE EQUIPO z Muchas clases de materiales Usar equipo de multipropsito o combinar


clases para hacer cargas de transporte que pueden ser transportador por equipo simple

SELECCIN DE EQUIPO z Pocas clases de materiales Usar equipo de propsito nico para cada
clase

SELECCIN DE EQUIPO z Secuencia de rutas definida Usar equipo de patrn de flujo fijo en
especial para una o pocas clases de alta densidad

SELECCIN DE EQUIPO z Secuencia de rutas indefinida Usar equipo de patrn de flujo variable
especialmente si hay muchas clases de baja densidad.

SELECCIN DE EQUIPO d: Distancia aproximadamente menor a 50 pies D: Distancia


aproximadamente mayor a 100 pies q: Cantidad aproximadamente menor a 10 cargas por da
Q:Cantidad aproximadamente mayor a 100 cargas por da

SELECCIN DE EQUIPO d: Distancia aproximadamente menor a 50 pies D: Distancia


aproximadamente mayor a 100 pies q: Cantidad aproximadamente menor a 10 cargas por da
Q:Cantidad aproximadamente mayor a 100 cargas por da

EVALUACION DE EVALUACION DE ALTERNATIVAS z La meta es seleccionar el plan de manejo ms


adecuado basado en costos y en factores intangibles. z Qu hacer? Identificar cada alternativa
Obtener de cada proveedor de equipo datos de costos e inversin Preparar una hoja de
comparacin de alternativas. Hacer una comparacin de beneficios intangibles y riesgos de cada
alternativa

EVALUACION DE EVALUACION DE ALTERNATIVAS z Cmo se hace para costos? Usar el formato


chequeando si se trata de costos o de intangibles. Identificar cada alternativa con una letra y dar
una breve descripcin de cada una. Listar los nombres de costos de inversin y colocar la
cantidad en cada columna. Para cada alternativa listar el costo total de inversin y determinar la
vida esperada del equipo. Dividir el costo total por el nmero de aos para obtener el costo
anualizado.

EVALUACION DE EVALUACION DE ALTERNATIVAS z Cmo se hace para costos? Listar los


nombres de costos de operacin y colocar la cantidad en cada columna. Para cada alternativa
sumar los costos para obtener el costo total anual de operacin. Sumar los costos anuales de
inversin y de operacin para obtener el costo total anual con el que se pueden comparar las
alternativas. Si la informacin financiera es suficiente se puede tomar una decisin sino
consultar con el contador.

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