2 Bachillerato - Valoracin del texto y

opinin personal
Por MARIA DOLORES PEREZ COSTA, el da 13/01/14 22:33

EXPLICACIN Y VALORACIN DE LAS IDEAS EXPUESTAS A PARTIR DE LA CULTURA DEL

ALUMNO Y DE SU CONOCIMIENTO DEL MUNDO GUA PARA LA VALORACIN PERSONAL DEL
TEXTO

La valoracin crtica se refiere exclusivamente al texto por lo que debemos ser objetivos. Es en esta parte
en la que tenemos que demostrar nuestro conocimiento de la realidad actual y nuestra madurez, tanto
intelectual como personal. Es conveniente comentar, por ejemplo:

- si el tema es de inters social y/o particular;

- si es de actualidad;
- si nos convencen los argumentos que defienden su tesis;
- si el ttulo del texto recoge el tema o la tesis o slo realiza la funcin de llamar la atencin del lector;
- si hay temas interdisciplinares con los que podemos relacionarlos;
- si hay libros o pelculas que conozcamos y con los que podamos asociarlo;
- etc.

Actualidad del contenido del texto: Sealaremos si nos encontramos ante un texto que trata de un
tema actual, si est vigente y si es oportuno. Incluso podremos valorar si estamos ante un texto
oportunista.

Inters: El texto puede suscitar el inters de algunos receptores por tratar asuntos prximos al receptor
o por su enfoque o estilo atractivos para ellos. El inters despertado puede ser particular o general. En
nuestro comentario intentaremos explicar a qu sector social va dirigido en concreto y cmo puede
repercutir en l.

Valoraremos positivamente el rigor de la exposicin y de la argumentacin, la actualizacin y variedad de

datos, la especializacin y el prestigio de las fuentes mencionadas, la capacidad de generalizacin y
sntesis del autor y la capacidad de abstraccin para extraer conclusiones relevantes.

Tambin debemos incorporar las relaciones interdisciplinares que nos parezcan oportunas referencias a
la Filosofa, a la Historia-, as como las comparaciones pertinentes con pelculas o libros conocidos.

GUA PARA LA OPININ PERSONAL

Despus, debemos dar nuestra opinin personal. Para ello, la frmula ms acertada sera la de crear
nuestro propio texto sobre el mismo tema del comentario, aportando argumentos para convencer al
receptor de nuestra postura y para explicarle por qu defendemos la tesis escogida, que puede ser, por
supuesto, coincidente o no con la del autor.

En primer lugar, procederemos diciendo si estamos de acuerdo con lo defendido por el autor. En este
apartado se nos exige que escribamos un texto maduro y moderadamente amplio. Estemos de acuerdo o
no con el planteamiento del autor o con sus ideas, debemos siempre aadir algunas matizaciones o
algunos nuevos puntos de vista sobre el tema. Para ello, recurriremos a datos y perspectivas diferentes
que estn a nuestro alcance. En la redaccin, relacionaremos lo aportado por nosotros con lo aseverado
por el autor, para marcar la diferencia. Se podr asimismo contextualizar, breve y ocasionalmente, con la
experiencia propia, pero debemos conseguir una exposicin de ideas con valor general.

ERRORES MS FRECUENTES

Limitarse a decir que se coincide con lo que dice el autor.

Perderse en la parfrasis del texto: se repite lo mismo que dice el texto pero, adems, sin el estilo y
la elaboracin del original.
No ajustarse a las ideas del texto. No debemos introducir digresiones, es decir, no debemos divagar
en torno a aspectos absolutamente marginales o secundarios.
Presentar incoherencias entre las ideas aportadas: ideas o ejemplos que no se corresponden con la
argumentacin o con la reflexin individual. Lo importante para avalar nuestra opinin consiste en
aadir porqus y en ampliar con nuevos razonamientos o nuevos contenidos
CONSEJOS PARA LA REDACCIN

La redaccin ha de ser clara y precisa. Hay que ser sinttico y, sobre todo, poco repetitivo (no se
nombra lo ya enunciado, las explicaciones cuando son innecesarias convierten el texto en reiterativo).
La originalidad en la expresin es interesante, pero estamos escribiendo un texto expositivo -
argumentativo. Por tanto, debemos utilizar los mismos recursos que estamos estudiando para analizar
los textos periodsticos de opinin.
Debemos huir de los coloquialismos, de las frases hechas, de las modas y, por supuesto, de los
vulgarismos, aunque estos puedan definir perfectamente nuestro pensamiento.
El uso de sinnimos es muy necesario, porque nos ayuda a demostrar nuestra riqueza lxica en la
expresin y a evitar las palabras que sean dudosas por su significado o por su forma ortogrfica. Es
una buena idea recurrir al principio a un diccionario de sinnimos.
No debemos usar demasiado la primera persona del singular. Se debe usar el plural de modestia
(podemos considerar que el texto es.), las oraciones impersonales y pasivo-reflejas (Se considera
que.) o en tercera persona con un sustantivo abstracto (La tendencia es)
En el comentario crtico es fundamental que encontremos, por medio de la prctica (cuantos ms
comentarios hagamos mejores resultados podremos alcanzar), nuestro propio estilo en la redaccin.
En realidad, lo ms difcil es aprender la tcnica, despus slo viene aplicarla.
Tampoco podemos olvidar que cada rasgo enunciado sobre el texto debe estar perfectamente
justificado.
tg