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ANÁLISE DA CANÇÃO
AMAR É TUDO
Djavan
São Paulo/SP
Junho, 2010
2
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO......................................................................................................3
TEXTO DE BASE: AMAR É TUDO.....................................................................4
NÍVEL FUNDAMENTAL.......................................................................................5
NÍVEL NARRATIVO.............................................................................................5
NÍVEL DISCURSIVO............................................................................................6
ANÁLISE MELÓDICA..........................................................................................7
A – figura 1..................................................................................................7
A – figura 2..................................................................................................8
B – figura 3..................................................................................................8
C –figura 4...................................................................................................9
C – figura 5..................................................................................................9
C – figura 6................................................................................................10
C – figura 7................................................................................................10
CONSIDERAÇÕES FINAIS...............................................................................11
REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO....................................................................11
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INTRODUÇÃO
Autor: Djavan
Meu amor
Minha vida
Dissabor e tudo
Dissabor e tudo
Amar é tudo.
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NÍVEL FUNDAMENTAL
Num nível mais abstrato, percebemos, em Amar é tudo, uma oposição de base a
partir da qual se constrói o sentido do texto: /sofrimento/ VS /felicidade/.
No inicio da canção há uma afirmação de dor, ilusão e dissabor (“... eu nem sei
te dizer quanta dor...”; “... foi um raio de ilusão bem no meu coração...”; “... veio com
tudo, dissabor e tudo...”), onde contrapõe com a afirmação que amar é realmente o que
completa a felicidade (“... amar é tudo.”).
FELICIDADE
SOFRIMENTO
NÃO-SOFRIMENTO
NÃO-FELICIDADE
NÍVEL NARRATIVO
Ao perceber que ficou ou poderia ficar sem seu amor, o sujeito entra em
disjunção com a felicidade, adquirindo um estado de sofrimento (“... que fazer com
minh’alma perdida...”), pois não imaginava que ficar sem sua amada lhe causaria tanta
dor e sofrimento (“... eu nem sei te dizer quanta dor, mesmo a noite não sabia o que o
amor escondia.”). Este estado de sofrimento é identificado pelo sujeito (“... foi um raio
de ilusão, bem no meu coração...”) e posteriormente intensificado na terceira estrofe
(“... e veio com tudo, dissabor e tudo. Veio com tudo, dissabor e tudo...”).
Ao reconhecer sua dependência de amar (“... eu sei, eu não sei viver sem
ela...”), percebe sua fragilidade emocional (“... assim, um simples talvez me
desespera...”), aceita sua condição de dependência e prisão (“... ninguém pode querer
bem sem ralar...”), constata a afirmação de ser tudo o ato de amar (“... não há nada o
que fazer...”), voltando a ter conjunção com a felicidade (“... amar é tudo.”).
NÍVEL DISCURSIVO
ANÁLISE MELÓDICA
Para a análise melódica da canção, usaremos o diagrama criado por Luiz Tatit,
em que a letra é colocada em várias linhas, sendo cada linha a diferença de um semitom,
ignorando assim o ritmo e também a harmonia. Nesta distância entre a linha mais aguda
e a mais grave, temos a tessitura da canção analisada.
A – figura 1
RE
DO
SI
LA ta
FA nem
MI sei quan-
RE te zer
DO di-
8
A – figura 2
RE
DO
SI
LA
bia o dia
SOL mes-
que o a-
FA mo a mor
MI noi-
es-
RE não sa-
con-
DO te
B – figura 3
RE tudo tudo
LA
SOL E sa-
FA
MI
RE
DO
9
C –figura 4
RE Eu
DO sei
SI
eu ver
LA
sem
SOL não vi- e-
FA sei la
MI
RE
DO
C – figura 5
RE As-
DO sim de-
SI
um vez
LA
FA ples ses
MI
RE ra
DO
10
C – figura 6
RE Nin-
DO guem
SI
po- bem
LA
sem
SOL de rer ra-
FA que- lar
MI
RE
DO
C – figura 7
tu
RE Não do
DO há
SI
na- zer
LA
mar
SOL da o fa- a é
FA que
MI
RE
DO
Segundo Tatit, esta é uma canção passionalizada, pois, seu foco principal é a
desaceleração do pulso. A conseqüência disso é o aumento da tessitura e da duração das
notas, valorizando o perfil melódico. Observamos uma recorrência de saltos intervalares
tanto nas partes A, B e C; assim como o prolongamento das vogais.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Podemos observar na análise da canção “Amar é tudo”, que uma canção não é
fim apenas no texto e sua melodia. Existe um percurso do sentido que o compositor
emprega, no qual é corroborado pela interpretação que se dá ao dizer o que a canção
fala.
Semiótica da canção então trás para nós, atuantes da musica em geral, uma
possibilidade de acerto maior na interpretação da canção, do que teríamos apenas
executando-a.
REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO