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I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : ESTRUCTURAS Y CARGAS
1.2 Cdigo : IC 506
1.3 Ciclo de estudios :V
1.4 crditos : 04
1.5 Total de horas semestrales : 85
1.6 N de horas semanales:
Teora : 03
Prctica : 02
1.7 Fecha de inicio : 10-04-14
1.8 Fecha de Culminacin : 05-08-14
1.9 Duracin : 17 SEMANAS
1.10 Pre-requisito : IC 304
1.11 Docente (es) : ING. YDELSO ALMANSOR PADILLA PPRADO
ydelsop@hotmail.com
II. FUNDAMENTACIN
El aporte de la asignatura al perfil profesional del estudiante de Ingeniera Civil, es
sumamente importante por cuanto a travs del cuso se relaciona y adquiere la capacidad
de estructurar sistemas resistentes a la accin de fuerzas externas, mediante conceptos
fundamentales de estructuracin, diseo bsico, uso de tcnicas y criterios necesarios para
tal fin.
MISION VISION
Semana 1era Presentacin slabo. Los alumnos observan los Se interesa en conocer la
Fecha: Introduccin y descripcin PPT sobre sobre los importancia de conocer
09.04.2016 general del curso, diferentes temas los diferentes principios
conceptos generales: propuestos por el docente bsicos que deben
estructura, sistema y aplica tales tenerse en cuenta al
Estructural. conocimientos Analizando planearse el estudio
Diseo ssmico: Criterios con buen criterio las estructural de una
estructurales y conceptos definiciones estructurales, estructura definido
bsicos de resistencia, y las exigencias bsicas previamente por su
estabilidad y rigidez. estructurales que se debe arquitectura, evitando
Tipos de sistemas aplicar a un proyecto de tener irregularidades
estructurales: muros edificacin, Diversifica y tanto en planta como en
portantes, aporticados, evala las irregularidades elevacin, aplicando con
mixtos o duales.. que pueden presentarse buen criterio la relacin
Sistemas estructurales para en un proyecto de altura - ancho
edificios. edificacin
Albailera confinada y Reconoce los diferentes
albailera armada. sistemas estructurales y
Elementos estructurales en elementos estructurales
una edificacin: losas, vigas, en un proyecto de
columnas, placas muros, edificacin
etc.
Otros elementos
estructurales especiales:
muros de contencin, losas
de cimentacin, pilotes, etc.
Semana 2da Cargas. Normas E-020. Tipo Los alumnos observan los Asume la importancia de
Fecha: de cargas PPT sobre sobre los conocer todas las cargas
16.04.2016 Pesos Unitarios de diferentes temas que intervienen en una
materiales propuestos por el docente estructura teniendo en
Reduccin de carga. Cargas y aplica tales cuenta las
debidas al viento. Otras conocimientos con buen consideraciones
cargas. Ejemplos criterio la determinacin establecidas en la norma
de las diferentes cargas E-020 del RNE, y su
que inciden en una aplicacin correcta.
estructura y los diferentes Desarrolla problemas
pesos de materiales en propuestos por el docente
aplicacin de la norma
correspondiente, y
resuelve problemas de
reducciones de carga
4.2.2. El estudiante realiza el metrado por efecto de diferentes tipos de cargas incidentes de
una edificacin aporticada hasta nivel de suelo lo cual permite realizar el
predimensionamiento de las cimentaciones correspondientes.
4.3.1. El estudiante realiza el clculo del centro de masas y centro de rigideces de una
edificacin
Semana 17va
Fecha: EXAMEN FINAL
30.07.2016
Solucin de problemas Se plantean y solucionan problemas tipo por cada tema especfico, con la
tipo de aplicacin en informacin y los recursos que se han desarrollado en clase.
clase.
La nota final de un curso es el promedio de las notas de las tres unidades acadmicas, las mismas
que deben obtenerse de acuerdo a lo siguiente:
La nota mnima aprobatoria de cada unidad y del curso es de DIEZ PUNTOS Y MEDIO (10,5), en
una escala vigesimal de CERO (0) a VEINTE (20). En la obtencin de notas parciales y
promocionales, la fraccin igual o mayor a 0,5 ser aproximada al entero inmediato superior.
La prueba escrita ser una por unidad; y tendr el puntaje segn el sistema establecido en el
slabo de 0 a 20 puntos.
La ausencia a una actividad o prueba escrita que son calificadas, tendr la calificacin de CERO
(00).
V. BIBLIOGRAFA
Bsica:
Complementaria
EL DOCENTE