FIN DE LA CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

En el 410 las tropas del visigodo Alarico saquearon Roma, causando una conmocin general en
todo el Imperio. Pero la ilustre historia del Imperio romano de Occidente vivi su ltimo captulo
en el ao 476 en Ravena, ciudad que desde haca unas dcadas era la capital del mismo Imperio.
El general brbaro Odoacro se hizo con el gobierno de Italia, tras destituir y desterrar a Rmulo
Augusto, el ltimo emperador, un joven que por su debilidad se gan enseguida el apodo de
"Augstulo", el pequeo Augusto.
Tradicionalmente, estos sucesos han sido descritos como los que marcaron el trnsito de la
Antigedad a la Edad Media. Sin embargo, Augusto no fue el personaje principal de esta debacle,
sino tan slo una vctima involuntaria de las decisiones de otros: en primer lugar, Orestes y
Odoacro; algo ms lejos, en Constantinopla, Zenn, el emperador de Oriente; en la sombra,
condenado a la inaccin, el depuesto emperador de Occidente, Julio Nepote. Orestes, padre de
Rmulo Augusto que estuvo afincado en Panonia (Hungra), lleg a unirse al squito del huno
Atila.
A la muerte de este, en el ao 453, Orestes busc fortuna en el Imperio romano de Occidente,
donde desarroll una exitosa carrera. Se rebel y march contra el emperador Julio Nepote, que
huy de Ravena en agosto de 475. Dos meses ms tarde, el 31 de octubre, su hijo, Rmulo
Augusto, era proclamado en Ravena emperador de la parte occidental del Imperio romano.
Orestes ejerci el poder en nombre de su hijo durante los escasos diez meses que dur su
mandato: hubo de hacer frente a una rebelin de su ejrcito, y las tropas amotinadas escogieron
como lder a Odoacro. Comprimida entre Orestes y Odoacro, la figura de Rmulo Augusto qued
empequeecida, difuminada; fue una marioneta en manos de uno y otro, un instrumento ms
de sus juegos de poder.

ORGANIZACIN SOCIAL DEL IMPERIO ROMANO

As pues la sociedad romana estaba dividida en:
Patricios: la clase dominante que posea todos
los privilegios tanto fiscales, como judiciales,
polticos y tambin culturales.
Plebeyos:eran el pueblo que no gozaba de todos
los derechos ni privilegios.
Esclavos: no tenan derechos y eran posesin de
sus amos. El esclavismo era toda una institucin
social en Roma. No fue un esclavismo de raza,
como s lo sera siglos despus. En Roma cualquiera
poda ser esclavo; la fuente de esclavos provena
sobre todo de pueblos conquistados, pero tambin
de delincuentes u otra gente que fuera degradada
a esa clase social por algn motivo. En realidad el
esclavismo no era ms que la clase social ms baja.
Y como toda clase, tambin era posible ascender a
veces comprando la propia libertad, o simplemente por el deseo expreso del amo que se
formalizaba con el acto de de manumisin, un privilegio exclusivo de todo propietario que
converta al esclavo en liberto (esclavo liberado).

ORGANIZACIN POLITICA
-Magistraturas ordinarias
La carrera poltica cursus honorum de un romano deba pasar por diferentes magistraturas,
en un orden determinado, hasta alcanzar el consulado, que era la magistratura suprema. Este
cursus honorum se iniciaba a los 27 aos, despus de haber cumplido el servicio militar. Tenan
que pasar 3 aos entre el ejercicio de una magistratura y al inmediatamente superior. Eran las
que haban normalmente.
-Magistraturas no ordinarias.
El senado:

Los senadores formaban el ppio, el consejo de los estados crueles, no podan reuniese sin que
estos los convocaran.

Asamblea:
La Repblica romana (en latn: Res Publica Romanorum) tena los poderes gubernamentales
separados en 4 asambleas: el Comicio por curias, el Comicio por centurias, el Comicio por tribus
y el Concilium Plebis (Consejo de la Plebe).

Asamblea por curias

El Comicio por Curias era la ms antigua asamblea romana despus del Comisio Calata. Cada una
de las 3 tribus antiguas tena 10 curias, y estas a su vez 100 hombres. En total eran entonces
3.000 personas que constituan las curias juntas. Este rgano, en un principio, elega a los ms
altos magistrados, pero posteriormente slo confirmaba e inauguraba las elecciones de la
Asamblea por Centurias.

Asamblea por centurias

El Comicio por centurias inclua a patricios y plebeyos organizados dentro de 5 clases econmicas
(teora hoy en da bastante desechada por cualquier historiador; pocos hablan de ms de dos
clases (los Caballeros y Senadores eran la Primera Clase) y distribuidos entre divisiones internas
llamadas centurias. La membresa de la Asamblea requera cierto estatus econmico, y poder el
cual principalmente recaa en los miembros de la primera y segunda clases. La asamblea se
reuna anualmente para elegir a los cnsules y pretores, y cada cinco aos para elegir a los
Censores. Tambin se reunan para intentar casos de alta traicin (perduellio), aunque esta
ltima funcin cay en desuso despus de que Lucios Appuleius Saturninus introdujera un
formato ms realizable (maiestas). (traicin pequea)

Asamblea por tribus

El comicio por Tribus incluye a
patricios y plebeyos distribuidos
entre 35 tribus en las cuales todos los
ciudadanos romanos son ubicados
para propsitos administrativos y
electorales. La mayora de la
poblacin urbana de Roma estaba
distribuida entre 4 tribus urbanas, lo
cual significaba que sus votos
individuales eran insignificantes.
Como en la Asamblea por Centurias,
el voto era indirecto, con 1 voto
proporcionado por cada tribu. El
voto era por lo tanto inclinado en
favor de las 31 tribus rurales. La
asamblea por tribus se reuna en el
Foro Romano, elega a los ediles
(curules solamente), los cuestores, y los tribunos de la plebe. Condujo adems la mayora de los
juicios hasta que el dictador Lucius Cornelius Silla estableciera las Cortes (quaestiones). En la
tabla de la derecha podemos observar las formas de gobierno de Roma.
TECNICAS PARA ESCRIBIR
Observacin. Para escribir hay que contemplar la realidad desde muchos ngulos,
lanzarse a concebir las cosas desde un punto de vista diferente. Los personajes nacen as.
Estn en la calle, viajan en el metro y pasean con nosotros. Hay que observarlos y saber
qu coger de cada uno. Por ejemplo, en Guerra y Paz, Tolsti tom rasgos de su abuela
y de su cuada para el personaje de Natasha.
Lecturas. Un escritor debe acompaarse de buenas historias durante toda su vida.
Primero se lee por curiosidad, luego por conocimiento y, ya ms adelante, como escritor,
analizando y descubriendo los entresijos del libro que se tiene entre manos. Hay autores
inimitables como Valle Incln a los que no se puede copiar pero a los que no se debe dejar
de leer.
Seleccin de ideas. Virginia Woolf deca que las ideas estn en el aire. Hay algunas que
mueren pronto, pero son las menos. Las ideas fuertes salen por s solas adelante. Le
persiguen a uno y, al final, no hay ms remedio que escribirlas, aunque luego no se
publiquen.
Enfrentarse a la pgina en blanco. Aunque el mismo acto de escribir ayuda a redactar
mejor, el escritor debe empezar su trabajo siempre fuera de la mesa, en la calle, paseando,
en el autobs... As no sentir ese miedo a la pgina en blanco. Cuando se enfrente a ella,
ya tendr una idea aproximada de qu va a escribir, porque lo habr meditado durante
todo el da.
Autenticidad. Hay que ser espontneo, original, escribir ajeno a las modas. Cada uno
tiene su propia voz. Ante la Puerta del Sol, por ejemplo, cada autor ha expresado la suya
propia: Baroja, Azorn, Valle Incln... Esa visin es nica. Adems, tal y como deca Pla,
no hay que escribir bonito, sino eficaz.
Un cuaderno de notas. Es muy importante un lugar donde apuntar nombres, apellidos u
oficios y luego consultarlo a la hora de escribir. Igual que el pintor tiene ya preparados
sus pinceles y no se dedica a hacer las mezclas cuando va a pintar, el escritor tambin
debe tener su terreno preparado. Stravinski, a veces, compona, en los aviones pidiendo a
las azafatas una servilleta donde anotar fragmentos de una sinfona. Luego, las pegaba
como si fueran piezas de un puzzle.
Soledad. Un escritor es un ser solitario y tiene que acostumbrarse al silencio, un silencio
de concentracin y de pensamiento. Debe aprender a llevar la soledad cmodamente y
evitar escribir en medio del barullo. En esos momentos de alboroto se puede pensar pero
no crear.
Toma de perspectiva. Volviendo al ejemplo de la pintura, si un pintor da pasos hacia
atrs para contemplar su obra, el escritor tambin debe dar esos pasos, que pueden ser
cinco horas o cinco das. Por eso no hay que corregir en caliente, porque se corrigen
errores que, en realidad, no existen. Para retocar el texto hay que leerlo con frialdad. Lo
ideal sera que, al final, el escritor al releerlo al cabo del tiempo pensase: quin habr
escrito esto?
Guardar todo. Escribir implica un trabajo, y ese trabajo no se puede tirar a la basura
porque ha costado esfuerzo, tiempo y, a veces, disgustos. Es mejor conservarlo y, meses
despus, el texto hablar por s solo. Se puede corregir o rectificar, pero nunca tirarlo. Si
Tomhas Mann se hubiera desprendido de las ideas que guard en un cajn durante 18
aos, jams habra escrito una novela como Doctor Faustus.
Paciencia. El escritor no debe impacientarse por publicar. Su trabajo no tiene que llegar
a ser un best seller. Los textos, al igual que las plantas, crecen solos pero necesitan tiempo.
Lo mismo ocurre con los cuadros. Mir muchas veces bajaba a su estudio de Mallorca,
daba unos cuantos trazos y se retiraba. No hay que escribir tenso. El tiempo es el gran
aliado del escritor.
Un cuento: ASAMBLEA EN LA CARPINTERA
Construyendo equipo, construyendo futuro
Carpintera Cuentan que a media noche hubo en la
carpintera una extraa asamblea. Las herramientas se haban
reunido para arreglar diferencias que no las dejaban trabajar.
El Martillo pretendi ejercer la presidencia de la reunin pero
enseguida la asamblea le notific que tena que renunciar:
No puedes presidir, Martillo le dijo el portavoz de la
asamblea Haces demasiado ruido y te pasas todo el tiempo
golpeando.
El Martillo acept su culpa pero propuso:
Si yo no presido, pido que tambin sea expulsado el Tornillo
puesto que siempre hay que darle muchas vueltas para que
sirva para algo.
El Tornillo dijo que aceptaba su expulsin pero puso una
condicin:
Si yo me voy, expulsad tambin a la Lija puesto que es muy spera en su trato y siempre tiene
fricciones en su trato con los dems.
La Lija dijo que no se ira a no ser que fuera expulsado el Metro. Afirm:
El Metro se pasa siempre el tiempo midiendo a los dems segn su propia medida como si
fuera el nico perfecto.
Estando la reunin en tan delicado momento, apareci inesperadamente el Carpintero que se
puso su delantal e inici su trabajo. Utiliz el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Trabaj la
madera hasta acabar un mueble. Al acabar su trabajo se fue.
Cuando la carpintera volvi a quedar a solas, la asamblea reanud la deliberacin. Fue entonces
cuando el Serrucho, que an no haba tomado la palabra, habl:
Seores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con
nuestras cualidades. Son ellas las que nos hacen valiosos. As que propongo que no nos
centremos tanto en nuestros puntos dbiles y que nos concentremos en la utilidad de nuestros
puntos fuertes.
La asamblea valor entonces que el Martillo era fuerte, el Tornillo una y daba fuerza, la Lija era
especial para afinar y limar asperezas y observaron que el Metro era preciso y exacto. Se
sintieron un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus
fortalezas y de trabajar juntos.
PUDOR.- Vergenza de exhibir el propio cuerpo desnudo o de tratar temas relacionados con el
sexo.
"desvestirse con pudor; el pudor, la aureola de tab que suelen tener cuestiones relacionadas
con el sexo, hace muy difcil que los nios se atrevan a formular preguntas en la escuela e,
incluso, en casa"