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Departamento de Tecnologa CURSO 2015-2016

TECNOLOGAS II
3 ESO

1. OBJETIVOS.

Unidad didctica 1: Los productos industriales y su representacin.


1. Conocer las caractersticas de los productos industriales y las fases para su fabricacin.
2. Disponer de destrezas tcnicas y conocimientos para el diseo de objetos tecnolgicos.
3. Expresar y comunicar ideas utilizando recursos grficos y la simbologa adecuada.

Unidad Didctica 2: Mquinas y mecanismos.


1. Analizar el funcionamiento de las mquinas a partir de sus elementos constituyentes.
2. Conocer y distinguir los distintos tipos de mquinas simples.
3. Conocer las diversas clases de mecanismos, su funcionamiento y sus aplicaciones.
4. Analizar sistemas tcnicos para identificar los diferentes mecanismos que los constituyen y explicar
su funcionamiento distinguiendo la funcin de cada mecanismo en el sistema.
5. Conocer el funcionamiento de los distintos tipos de mquinas trmicas.
6. Valorar las repercusiones sociales, econmicas y medioambientales del desarrollo de las
mquinas.

Unidad didctica 3. Materiales.


1. Conocer las caractersticas generales de los plsticos y su clasificacin segn su origen.
2. Clasificar los plsticos segn sus propiedades.
3. Diferenciar los distintos procesos de fabricacin de termoplsticos, plsticos termoestables y
plsticos espumados.
4. Conocer las maneras de trabajar con plsticos.
5. Conocer las principales caractersticas de los materiales textiles.
6. Conocer los tipos de materiales ptreos y sus caractersticas fundamentales.
7. Conocer las caractersticas fundamentales del vidrio y de los materiales cermicos.

Unidad didctica 4. La energa y su transformacin.


1. Comprender la necesidad de energa para el funcionamiento de todas las mquinas y la versatilidad
de la energa elctrica.
2. Clasificar los combustibles fsiles y valorar las repercusiones medioambientales derivadas de su
transporte y uso.
3. Conocer cmo se genera la energa elctrica, los tipos de centrales de produccin y la forma en que
se distribuye.
4. Entender la importancia de las energas alternativas.
5. Valorar las ventajas y los inconvenientes de las distintas centrales de produccin.
6. Conocer las medidas de ahorro en la utilizacin de la energa.

Unidad didctica 5. Electricidad y electrnica.


1. Conocer el origen de la corriente elctrica y las magnitudes relacionadas.
2. Distinguir los componentes bsicos de un circuito elctrico, as como los instrumentos de medida de
las magnitudes elctricas.
3. Comprender las formas en las que se pueden asociar los componentes bsicos para formar
circuitos elctricos diferentes.
4. Entender la relacin entre la electricidad y el magnetismo, y conocer sus aplicaciones.
5. Conocer el funcionamiento bsico de las instalaciones elctricas en las viviendas.
6. Distinguir entre circuitos elctricos y electrnicos.
7. Identificar los distintos componentes electrnicos, explicar su funcionamiento y conocer la funcin
de cada operador electrnico en un circuito.

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8. Interpretar y utilizar correctamente los smbolos correspondientes a los operadores electrnicos en


los circuitos.

Unidad didctica 6. Tecnologa y medio ambiente.


1. Analizar los problemas derivados del desarrollo tecnolgico y dar soluciones respetuosas con el
medioambiente.
2. Conocer y distinguir las caractersticas del concepto de globalizacin.
3. Conocer las causas del agotamiento y la escasez de los recursos.
4. Valorar las repercusiones negativas de la contaminacin.
5. Valorar la importancia del concepto de desarrollo sostenible y conocer los acuerdos internacionales
que se han tomado para conseguirlo.
6. Conocer las diferentes medidas correctoras para fomentar prcticas responsables con el
medioambiente y la sociedad.

Unidad didctica 7. Diseo grfico con el ordenador


1. Valorar la influencia de las nuevas tecnologas sobre el diseo grfico.
2. Conocer las herramientas bsicas de un programa de diseo grfico.
3. Utilizar programas de diseo para expresar y comunicar ideas.

Unidad didctica 8. Hojas de clculo.


1. Conocer las herramientas bsicas de una hoja de clculo.
2. Saber representar datos mediante grficas.
3. Valorar la importancia de la presentacin de los datos en un informe, una memoria tcnica.

Unidad didctica 9. Redes informticas.


1. Conocer los principales tipos de redes informticas y sus medios de transmisin.
2. Describir las diferentes posibilidades de internet como va de comunicacin.
3. Crear y configurar una cuenta de correo electrnico.
4. Saber acceder a recursos para la comunicacin en tiempo no real.
5. Manejar programas de mensajera instantnea, as como otros que permitan la comunicacin en
tiempo real.
6. Conocer el funcionamiento de las comunidades virtuales.

2. CONTENIDOS.

Unidad didctica 1: Los productos industriales y su representacin.

Los productos industriales: Medidas y normalizacin del objeto tcnico:


> Anlisis de las empresas productoras y la > Medicin de objetos con cintas mtricas,
organizacin de las mismas. metros arrollables, calibres y micrmetros.
Diseo y fabricacin de productos industriales: > Acotacin normalizada de objetos tecnolgicos
> Identificacin de las partes del proyecto Representacin de objetos en tres dimensiones:
tcnico. > Perspectiva caballera.
> Anlisis de las caractersticas de la fabricacin > Perspectiva isomtrica.
en serie. > Perspectiva cnica.
Escalas:
> Identificacin de los tipos de escalas.
> Uso de instrumentos para dibujar a escala.
> Realizacin de dibujos a escala.

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Unidad didctica 2: Mquinas y mecanismos.

Concepto de mquina. Caractersticas que la > Sistema pin-cremallera.


distinguen: > La leva.
> Tipos de mquinas segn sus efectos. > La excntrica.
> Partes de una mquina. > Sistema biela-manivela.
Mecanismos de transmisin del movimiento lineal. > El cigeal.
Caractersticas, tipos y relaciones de transmisin: Elementos de gua y regulacin:
> La palanca. > Ejes y soportes.
> La polea fija. > Guas y articulaciones.
> La polea mvil. Simulacin de mecanismos por ordenador.
Mecanismos de transmisin del movimiento circular. Mquinas trmicas:
Caractersticas, tipos y relaciones de transmisin: > Mquinas de combustin interna.
> Poleas de transmisin. > Mquinas de combustin externa.
> Engranajes. Uso adecuado de las mquinas.
> Tornillo sin fin.
Mecanismos que cambian el tipo de movimiento (de
circular a lineal):
> El tornillo.

Unidad didctica 3. Materiales.

Los materiales plsticos: > Materiales conglomerantes y bituminosos.


> Anlisis de las propiedades de los plsticos. > Materiales ptreos naturales.
> Clasificacin, obtencin y trabajo con plsticos. Los materiales cermicos y el vidrio.
Los materiales textiles: Los nuevos materiales.
> Caractersticas generales y origen.
Los materiales ptreos:

Unidad didctica 4. La energa y su transformacin.

La energa. Fuentes de energa: Parques elicos.


> Fuentes de energa renovables. La energa solar:
> Fuentes de energa no renovables. > Centrales solares trmicas.
Combustibles fsiles: > Centrales fotovoltaicas.
> Caractersticas generales y origen. Fuentes renovables de energa:
> Aplicaciones y transporte. > Energa de la biomasa.
Sistema turbina-alternador. Centrales de produccin > Energa geotrmica.
de electricidad. > Energa del agua del mar.
Transporte y distribucin de la energa elctrica. El ahorro energtico.
Centrales trmicas:
> Centrales trmicas convencionales.
> Centrales nucleares.
Centrales hidroelctricas.

Unidad didctica 5. Electricidad y electrnica.

La corriente elctrica: El magnetismo.


> Magnitudes y unidades relacionadas con la > Origen del magnetismo.
corriente elctrica. > Electroimanes. Aplicaciones.
> Diferencias entre corriente continua y corriente > Motores y generadores.
alterna. La electricidad en las viviendas.
Empleo del polmetro. Resistores. Tipos y aplicaciones.
Circuitos en serie: Condensadores. Definicin, tipos y
> Montaje y medidas. funcionamiento.
> Clculos en circuitos en serie. Diodos. Definicin, tipos y aplicaciones.
Circuitos en paralelo: Transistores. Funcionamiento y tipos.
> Montaje y medidas.
> Clculos en circuitos en paralelo.

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El desarrollo sostenible. Peligros de un desarrollo


Unidad didctica 6. Tecnologa y medio ambiente. incontrolado:
> Calentamiento global.
Problemas que amenazan el bienestar. > Deforestacin.
La globalizacin: > Reduccin de la capa de ozono.
> Ventajas. > Contaminacin y agotamiento de recursos.
> Inconvenientes. > Diferencias entre naciones.
Agotamiento de los recursos: Acuerdos internacionales para un desarrollo
> La escasez de agua. sostenible:
> La escasez de petrleo. > Programa 21.
La contaminacin del medioambiente: > Protocolo de Kyoto.
> Tipos de contaminantes (slidos, lquidos y Polticas correctoras.
gaseosos). Circuitos con el ordenador
> Tipos de contaminacin segn el medio al que
afecta (atmosfrica, hdrica, del suelo, acstica y
lumnica).

Unidad didctica 7. Diseo grfico con el ordenador

Programas de dibujo: Rectificaciones, ajustes y acabados.


> Valoracin de la importancia de los programas Creacin de efectos:
de diseo grfico para disear objetos, > Diseo de objetos.
publicidad, realizar imgenes animadas > Diseo de composiciones publicitarias.
> Curiosidad por conocer el manejo de los Importacin de imgenes:
programas de diseo. > Internet.
> Inters por el uso de los equipos informticos. > Definicin y funcionamiento.
Instrumentos de dibujo.
Soporte de dibujo.
El dibujo vectorial
> Identificacin de las herramientas de diseo y de
la funcin que realiza cada una de ellas.
> Realizacin de dibujos sencillos.

Unidad didctica 8. Hojas de clculo.

Programas de clculo. Ordenacin de datos.


El programa Microsoft Excel: Tipos de grficos:
> Elementos de la ventana de Excel. > Representacin de datos en grficos.
> Creacin de hojas de clculo con Excel. Herramientas que facilitan la presentacin de la
Clculos mediante operadores: informacin:
> Introduccin de datos. > Presentacin de documentos utilizando
> Ejecucin de operaciones de edicin. Excel.
Clculos mediante funciones: > Intercambio de datos de Excel con otras
> Realizacin de clculos empleando las funciones aplicaciones.
ms comunes.
Clculos automticos:
> Utilizacin de herramientas para calcular y
rellenar automticamente.
Unidad didctica 9. Redes informticas. Recursos en tiempo real:
> Uso del chat, la telefona IP, la videoconferencia
Conocimiento de los servidores de correo electrnico: y la mensajera instantnea.
> Creacin y utilizacin de una cuenta de correo La web social:
electrnico. > Descripcin y uso de los distintos tipos de
> Configuracin de una cuenta de correo POP. comunidades virtuales.
Ventajas de los recursos de Internet en tiempo real:
> Caractersticas y usos de foros, blogs, suscripcin
a noticias RSS y podcasting.
> Creacin de un blog.

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3. CRITERIOS DE EVALUACIN.

Unidad 1: Los productos industriales y su representacin.

1.1. Identificar las partes de un proyecto tcnico.


1.2. Conocer las caractersticas de la fabricacin en serie.
2.1. Utilizar correctamente los tiles de medida.
2.2. Representar a escala un objeto sencillo.
3.1. Representar un objeto sencillo acotado.
3.2. Diferenciar y representar los tipos de representacin en perspectiva.

Unidad Didctica 2: Mquinas y mecanismos.

1.1. Conocer el concepto de mquina y sus partes.


1.2. Distinguir las formas de energa utilizadas por las mquinas.
2.1. Conocer los distintos tipos de mquinas simples.
3.1. Conocer las distintas clases de mecanismos.
4.1. Sealar, en sistemas ms complejos, los mecanismos de transmisin y transformacin del
movimiento presente.
4.2. Disear sistemas sencillos de mecanismos con una finalidad determinada.
5.1. Explicar el funcionamiento de las mquinas de combustin interna.
5.2. Explicar el funcionamiento de las mquinas de combustin externa.
6.1. Evaluar las repercusiones en la evolucin de la tecnologa del desarrollo de las mquinas y
mecanismos.

Unidad Didctica 3. Materiales.

1.1 Conocer las caractersticas generales de los plsticos.


1.2 Clasificar los plsticos segn su origen.
2.1. Conocer todas las caractersticas de cada uno de los tres grandes grupos de plsticos.
2.2. Identificar todos los grupos de plsticos y distinguir sus principales aplicaciones.

3.1. Denominar adecuadamente los mtodos de fabricacin de los distintos plsticos.


3.2. Distinguir los procesos de fabricacin de cada uno de los tipos de plsticos.
4.1. Conocer las tcnicas con las que se trabajan los plsticos.
4.2. Diferenciar las distintas formas de corte y perforacin, doblado y perforacin, y unin de piezas
segn el tipo y las caractersticas de cada plstico.
5.1. Conocer las propiedades principales de los materiales textiles.
5.2. Diferenciar las tareas que forman parte del proceso de fabricacin de productos textiles.
6.1 Identificar los materiales ptreos por sus propiedades fundamentales.
6.2. Identificar el yeso, el cemento, el hormign y el asfalto por sus caractersticas bsicas y conocer sus
aplicaciones.
7.1. Conocer los procesos de obtencin del vidrio y de los materiales cermicos.

Unidad didctica 4. La energa y su transformacin.

1.1. Conocer las aplicaciones y las transformaciones.


1.2. Diferenciar entre los sistemas energticos convencionales y los alternativos.
2.1. Identificar los combustibles fsiles y conocer los cambios en su utilizacin a lo largo de la historia.
2.2. Describir las repercusiones medioambientales derivadas del transporte y el uso de los combustibles
fsiles.
3.1. Diferenciar entre generacin y distribucin de la energa elctrica.
3.2. Identificar los tipos de centrales elctricas y analizar los procesos que se producen en su interior.

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4.1. Conocer el origen de las energas alternativas y sus caractersticas comunes.


4.2. Identificar las energas alternativas implantadas y las que estn en desarrollo.
5.1. Identificar las ventajas y los inconvenientes de las distintas formas de obtener energa.
5.2. Describir las repercusiones medioambientales y sociales derivadas del uso de la energa elctrica.
6.1. Valorar las medidas de ahorro energtico.

Unidad didctica 5. Electricidad y electrnica.

1.1. Conocer el origen y las formas de la corriente elctrica.


1.2. Identificar las magnitudes elctricas y sus unidades.
2.1. Utilizar adecuadamente los instrumentos de medida de las magnitudes elctricas.
3.1. Reconocer las diferentes asociaciones en los circuitos elctricos.
3.2. Conocer las magnitudes implicadas en los circuitos elctricos sencillos.
4.1. Valorar la importancia del electromagnetismo.
5.1 Distinguir los diferentes componentes de una instalacin elctrica en una vivienda.
6.1 Conocer la diferencia entre circuitos elctricos y electrnicos.
7.1. Conocer los distintos operadores electrnicos.
7.2 Seleccionar el operador adecuado para montar un circuito con una funcin concreta.
8.1. Representar circuitos mediante esquemas.

Unidad didctica 6. Tecnologa y medio ambiente.

1.1. Identificar los problemas que afectan el bienestar.


1.2. Saber enunciar propuestas de solucin ante los problemas derivados del desarrollo tecnolgico.
2.1. Conocer las ventajas y las consecuencias negativas de la globalizacin en casos concretos.
3.1. Conocer las causas y las medidas tomadas ante la escasez de agua.
3.2. Conocer las causas y las medidas tomadas ante la escasez de petrleo.
4.1. Identificar los distintos tipos de contaminantes.
4.2. Clasificar la contaminacin en funcin del medio al que afecta.
5.1. Conocer los peligros que pueden llevar a un desarrollo incontrolado.
5.2. Conocer los diferentes acuerdos internacionales que han tenido lugar para favorecer un desarrollo
sostenible.
6.1. Saber qu medidas correctoras se toman en funcin del problema concreto.

Unidad didctica 7. Diseo grfico con el ordenador


1.1. Conocer las diferentes aplicaciones de los programas de dibujo.

2.1. Manejar los instrumentos y los soportes de dibujo de CorelDraw.


2.2. Llevar a cabo rectificaciones, ajustes y acabados en los dibujos durante el proceso de diseo.

3.1. Realizar dibujos geomtricos y artsticos con un programa de diseo.


3.2. Disear una composicin que responda a un fin determinado.

Unidad didctica 8. Hojas de clculo.

1.1. Crear hojas de clculo, introducir datos y realizar operaciones de edicin.


1.2. Hacer operaciones de clculo introduciendo frmulas.
1.3. Calcular, rellenar y ordenar datos automticamente.

2.1 Elaborar diferentes tipos de grficos a partir de la informacin de una hoja de clculo.

3.1. Presentar un documento partiendo de los datos de una hoja de clculo.

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Unidad didctica 9. Redes informticas.

1.1. Saber distinguir las redes WAN, MAN y LAN.


1.2. Conocer los medios de transmisin entre ordenadores.
2.1. Saber cules son los servicios que ofrece internet en el campo de la comunicacin.
3.1. Saber crear, configurar y utilizar una cuenta de correo electrnico.
4.1. Utilizar y valorar las posibilidades de comunicacin de foros, blogs, suscripcin de noticias RSS y
podcasts.
5.1. Distinguir entre chat, mensajera instantnea, telefona IP y videoconferencia, y saber aprovechar
sus posibilidades.
6.1. Conocer los distintos tipos de comunidades virtuales que existen.
6.2. Desarrollar habilidades para utilizar el ordenador e internet como medio de comunicacin.
6.3. Valorar la influencia que ha supuesto internet en la sociedad actual.

4. CRITERIOS DE CALIFICACIN.

Exmenes: 50%
Trabajos y Proyecto: 40%
Actitud: 10%

5. PRUEBA EXTRAORDINARIA DE SEPTIEMBRE.

Los alumnos/as que obtengan una calificacin negativa en junio, podrn realizar una prueba
extraordinaria en septiembre de los contenidos vistos a lo largo del curso. El alumno/a deber
presentarse en el da y hora fijados por el centro. A esta cita acudir con las diferentes tareas de
recuperacin indicadas por el profesor/a en el informe pertinente facilitado al alumno/a en el mes de
junio. El incumplimiento de este requisito por parte del alumno/a supondr una calificacin negativa
en la evaluacin de septiembre.

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