INFORME DE PROYECTOS ESCOLARES

1. Ttulo: RECICLAJE CREATIVO

2. Tabla de contenidos:

AREA CONTENIDOS ACTIVIDADES

-Desarrollo viso manual

Educacin Esttica -Motricidad y creatividad -Desarrollo motriz
-Tcnicas de creatividad en el
aprendizaje

Lengua y Literatura -Etimologa. Investigacin de paso y tcnicas para un

excelente trabajo.

Ciencias Naturales -Mi cuerpo - Clases de motricidad, fina, gruesa y viso-

manual.

Matemtica -Secuencias - Secuencias de tcnicas en cada paso

-Temporalidad - aplicacin de tcnicas paso a paso

Ciencias Sociales -Historia de las artesanas. - Reconocimiento de los materiales a

utilizar en cada actividad.

Tecnologa Aplicada a Fotografas y trabajos -Exposicin de trabajos

Educacin. elaborados

1
HEXAGONO

Identificar los rganos de

los sentidos. Identificar las
partes del cuerpo humano.

VIDEOS Y
Demostrar REGLAS DEL
DEPORTE Desarrollar el odo
FOTOGRAFAS
solidaridad y FTBOL . y el sentido del
musical
colaboracin. Entorno ritmo. Desarrollar el
Participar e sentido de la armona y
integrarse en los TECNOLOG LENGUA la esttica.
juegos. Estudios Educacin
A
Sociales Esttica
CC
EQUIPO

DE FTBOL
SECUENCIAS
.Coordinar en Educacin Matemtica
Fsica. Identificar la
forma TEMPORALIDAD
independientes
derecha y la
los movimientos Lengua y izquierda.
de las dos reas Literatura Relacionar
laterales del movimientos con el
cuerpo. tiempo.

Expresar sus
emociones.
Ejercitar la memoria

2
 Entorno
Identificar los rganos de
los sentidos. Identificar
las partes del cuerpo
humano.

Demostrar
Estudios Sociales solidaridad y Educacin Esttica

Demostrar solidaridad y colaboracin Desarrollar el odo

colaboracin. . musical y el sentido del
Participar e integrarse en Participar e ritmo. Desarrollar el
los juegos. sentido de la armona y
integrarse en los
la esttica.
juegos
Distinguir
Educacin Fsica. los sonidos
.Coordinar en forma por su
Matemtica
independientes los intensidad
movimientos de las dos Identificar la derecha y la
reas laterales del izquierda. (fuertes y
cuerpo. Relacionarsuaves)
movimientos
con el tiempo.
Reconocer su Demostrar
simetra
imaginacin
corporal
en la
Lengua y Literatura
participaci
Expresar sus emociones.
Ejercitar la memoria n del baile.
Identificar
auditivamen
te sonidos.
Distinguir
sonidos por
su altura.

3
4