Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Segn esta teora, las experiencias tempranas de apego desempean un papel crucial:
Las experiencias infantiles en las que se reciben respuestas y apoyo cuando se necesita, y un
cuidado suministrado de manera consistente, proporcionan a los nios y nias sentimientos de
auto vala y comodidad al depender de los dems.
En cambio, las experiencias infantiles de cuidado abusivas, inconsistentes (unas veces el adulto
atiende al nio, pero otra lo ignora) o de dejadez, por el contrario, generan estilos de apego
negativos o disfuncionales.
Lo que recordamos de nuestras relaciones pasadas, incluso de las actuales, no es un reflejo fidedigno de lo
que ocurri, sino que consiste ms bien en un proceso activo, una reconstruccin en la que influyen
nuestras teoras implcitas sobre la estabilidad de los hechos, as como el conocimiento presente.
Autorrevelacin
una relacin se desarrolla conforme sus integrantes van intercambiado informacin sobre s mismos, al
principio de aspectos ms superficiales y, poco a poco, de aspectos ms personales y privados.
Emocin
la mayora de las emociones implican a dos personas que experimentan una relacin interpersonal
transitoria o estable. Aunque las interacciones breves y poco profundas tambin pueden estar cargadas de
emocin.
Las relaciones son una fuente frecuente de emociones positivas (felicidad, seguridad, autoestima,
entre otras).
Las relaciones y su ausencia tambin son una fuente frecuente de emociones negativas
(tristeza, celos, envidia, odio, y similares).
Las relaciones ayudan a regular las emociones suscitadas por otras fuentes como enfermedades,
desempleo, y otros sucesos vitales estresantes.
Interdependencia
Segn la Teora de la interdependencia (Kelley y Thibaut, 1978; Kelley, 1979), la conducta de una
persona en una relacin depender no slo de las opciones que se abran ante ella de manera
individual, sino de la configuracin de los resultados posibles tanto para esa persona como para la
otra persona de la relacin.
Teora de la equidad
Las personas comparan sus costes y beneficios en una relacin con los de la otra persona. Si estn
equilibrados, es decir, si los costes son proporcionales a los beneficios, la relacin produce satisfaccin y, en
consecuencia, tiene estabilidad.
En cambio, el desequilibrio es desagradable y pone en marcha ciertas fuerzas psicolgicas consistentes bien
en cambiar las inversiones (lo que la persona aporta a la relacin) o los beneficios (lo que obtiene de ella), o
sencillamente en dejarla.
Propuesto por este autor en 1999, postula que la estabilidad de una relacin depende tanto de
fuerzas de atraccin que nos llevan a mantenernos en una relacin como de las barreras que
nos impiden o nos frenan para dejarla.
Propuesto por esta autora en 1983, y por Rusbult, Drigotas y Verette (1994) defiende que el
compromiso con la relacin, que influye directamente en las decisiones de mantenerla o disolverla,
depende de tres factores:
estado emocional negativo provocado cuando una persona percibe que su relacin amorosa con otra se ve
amenazada por una tercera, sea sta real o imaginada. Las emociones ms vinculadas a los celos son
ansiedad, tristeza e ira (Fitness y Fletcher, 1993).
La soledad
El sentimiento de soledad est asociado con un incremento de la activacin del sistema nervioso simptico,
problemas de sueo y alteracin de la funcin neuroendocrina.