Investigacin y sus Diversos mtodos: La Etnografa un Mtodo Constructivista

Jonathan I. Hormazabal Jerez 1

Claudio D. Vidal valos 2

RESUMEN.

El siguiente trabajo se basa en un resumen crtico en el cual se dar una leve descripcin de los
mtodos de investigacin, y cules son sus diferentes caractersticas como paradigmas, para luego
ver porque el etngrafo relacionan ms el constructivismo en su investigacin etnogrfica, y se
explicara cmo se desarrollan sus procesos.

Palabras claves: Constructivismo, Cualitativo, Etnografa.

INTRODUCCION.

Segn Guba y Lincoln (1994) existen cuatro paradigmas que sustentan los diversos procesos
investigativos: Positivismo, Post-positivismo, teora crtica y constructivismo, Los paradigmas se
utilizan con mtodos tanto cuantitativos y cualitativos, pero caractersticamente es ms relacionado
el constructivismo en la etnografa por los mtodos que se emplean en su investigacin.

DESARROLLO.

Los mtodos Cuantitativos son objetivos, ya que se basa en encuestas de manera de conocer o
predecir hechos, mediante datos ms especficos de cantidad es decir de cuantos, ejemplo: cuntas
personas viven en el hogar? Cuntas ven la televisin? De esta manera se podr sacar clculos
exactos de las personas dentro de los hogares que ven televisin mediantes datos numricos y
objetividad ayudando a una mejor prediccin. Sin embargo, los mtodos cualitativos son subjetivo y
se basan en realizar entrevistas para conocer ms en profundidad la investigacin que se requiere,
trabaja con preguntas como el por qu? de cada accin o hecho, ejemplo: por qu

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1
Pregrado en psicologa. Universidad Santo Toms, Iquique. jona_12_29_@hotmail.com
2
Pregrado en psicologa. Universidad Santo Toms, Iquique. cvidalavalos@gmail.com
quieres ser cantante? Cmo se puede lograr ser cantante? En la entrevista se responder ms en
profundidad de lo preguntado, por lo tanto se puede tener ms datos en la fuente de informacin,
estos mtodos de investigacin se utilizan en los paradigmas antes mencionados.
Positivismo: Este paradigma trabaja mediante la observacin de los hechos es decir de manera
cuantitativa.
Post - positivismo: Este paradigma es la versin mejorada del positivismo, en el cual ya no cree que
la realidad es un hecho si no que se puede reflexionar para deducir la realidad ocupando as
mtodos cuantitativos y cualitativos pero sigue estando mas atrado por el cuantitativo. Positivismo
y postpositivismo. Para estos dos paradigmas la intencin de la indagacin es una explicacin (von
Wright, 1971). Para as poder lograr una prxima prediccin y manejo de lo investigado.

Teora crtica: Este paradigma critico esta mas basado en la accin reflexin accin, es decir se
interesa por la investigacin y el actuar de manera de observar, pensar y actuar, para lograr mejorar
la investigacin.

Constructivismo: Este paradigma no trata de predecir o ver un hecho tal cual si no que trata de
reconstruir un hecho se pregunta el por qu? de esto por lo cual trabaja con el mtodo cualitativo
ya que estudia de manera ms subjetiva, con las herramientas que encuentra en la investigacin y
que le ayudan a crear nuevas teoras. Este paradigma est ligado ntimamente con la etnografa y se
diferencia de otros especialistas sociales por el motivo que el etngrafo busca describir las
costumbres y tradiciones de un grupo humano y para eso requiere ocupar mtodos cualitativos, ya
que el positivismo no permite tener un contacto tan especifico con el sujeto, este paradigma
constructivista si lo permite. La buena actitud y voz del investigador es de un participante
apasionado (Lincoln, 1991).

Se puede decir que la etnografa se conforma por tres pasos importantes los cuales son el enfoque,
el cual va desde los sujetos es decir desde una mirada desde adentro de la sociedad o desde las
familias. Este enfoque permite recoger opiniones e interpretaciones mediantes entrevistas a sujetos
las cuales quedan intervenidas por la participacin del etngrafo. Tambin es importante decir que
la etnografa necesita de tres elementos primordiales Etic, Emic, In situ. El emic es el investigador
que viene desde afuera, este debe tener una postura neutra libre de prejuicios y debe mimetizar en el
grupo sin afectar los procesos y sin ms protagonismo. El etic es el sujeto investigado o nativo del
lugar el cual es la ficha clave en el proceso, su participacin es plenamente activa y se convierte en
fuente de investigacin y el in situ es el contexto de la investigacin, el lugar donde se encuentra el
sujeto a investigar por lo tanto en muchos sentidos la etnografa es la forma ms bsica de
investigacin social. La etnografa es un producto y como tal tiene distintas formas y formatos esto
puede ser visto mediante libros en los cuales nos da la opcin de compartirlo y discutirlo, tambin
se puede presentar como un documento visual, esto en los ltimos tiempos se ha estado realizando
con documentales y lbumes fotogrficos para llegar a conocer y ver como la cultura de cada grupo
tnico y social es puesta en prctica y como se relacionan dentro de su sociedad, sus diferencias y
sus sentidos de identidad.

La etnografa est dentro de los mtodos cualitativos, pero su esencia es distinta ya que en el trabajo
del antroplogo se implica el trabajo de campo y el hecho de estar observando y registrar las
opiniones de los sujetos, mediante la observacin participativa desde el lugar, anotando las notas
junto al cuaderno de campo, tambin puede ser con material audiovisual, ilustraciones o
simultneamente. Los procesos que ocupa el etngrafo son obteniendo gracias a un informante
puerta o clave, de manera de conseguir la entrada. Se realiza el desarrollo en donde se obtiene la
estada y la recoleccin de informacin requerida junto a la convivencia y se crea el rapport que
es muy importante para obtener un xito en el trabajo, por motivo que este genera una empata con
el informante, a posterior continua con la salida en donde termina la investigacin logrando
cumplir el objetivo, para luego poder realizar la publicacin de lo investigado, no obstante existen
consideraciones ticas para poder obtener el consentimiento del informante y as poder publicar un
libro o figurar en revistas, documentales, para que pueda dar a conocer los contextos culturales.

La etnografa clsica en un principio se usaba para comunidades aborgenes, en esos tiempos los
etngrafos deban viajar largas distancias hasta el lugar de investigacin, hoy en da se aplica
tambin en el estudio de comunidades urbanas y rurales en las cuales ya no es tan necesario realizar
estos largos recorridos, en la actualidad el etngrafo puede hacer su trabajo incluso en una ciudad
dependiendo de su investigacin.

CONCLUSION.

En sntesis, el mtodo de investigacin etnogrfico es una de las mejores formas de obtener

informacin de diversas etnias y culturas. Directamente la etnografa permite la comparacin para
traer la distincin, solucin o nuevas teoras de lo investigado. La antropologa es un gran aporte
para la humanidad, la subdisciplina sociocultural es una de las especialidades con mayor dedicacin
en la cual la mayora de los antroplogos se especializa.
 REFERENCIAS.

Guba, E., & Lincoln, Y. (1994). Paradigmas en pugna en la investigacin cualitativa. In N. Denzin,
& I. Lincoln, Handbook of Qualitative Research (pp.105-117). London: Sage.

Lincoln, Y.S. (1991), The Detached Observer and the Passionate Participant: Discourses in Inquiry
and Sciense, Chicago, presentado en la junta annual de la American Educational Research
Association.

Von Wright, G (1971). Explanation and Understanding, Londres, Routledge & Kegan Paul.

Iquique

Abril 28, 2017.