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acerca de Aplicación del proceso de enfermería en la atención domiciliaria de
personas con enfermedad mental. Castaño Mora, Y., Erazo Chávez, IC., Piedrahita Sandoval, LE.
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personas con enfermedad mental. Castaño Mora, Y., Erazo Chávez, IC., Piedrahita Sandoval, LE.
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personas con enfermedad mental. Castaño Mora, Y., Erazo Chávez, IC., Piedrahita Sandoval, LE.
Aplicacin del proceso de enfermera en la atencin domiciliaria de
Ttulo articulo personas con enfermedad mental Autor(es) Castao Mora, Y., Erazo Chvez, IC., Piedrahita Sandoval, LE. Ao 2012 Revista, vol. u Enfermera Global No 28, Paginas 41 a 51. pginas Mejorar la calidad en el cuidado de personas con enfermedad mental, mediante Objetivos la aplicacin de conocimientos tericos y el desarrollo de destrezas, desde la implementacin del Proceso de Atencin de Enfermera en un Programa de Atencin Domiciliaria de una institucin de salud mental de tercer nivel del Suroccidente Colombiano. Investigacin descriptiva transversal; participaron 38 personas con diagnstico de esquizofrenia de estratos 1 y 2, que asistieron de manera ininterrumpida al programa por un perodo mayor a seis meses, como criterios de inclusin. Se utiliz la valoracin segn los patrones funcionales de salud de Marjory Gordon, en el perodo de enero junio de 2010. La valoracin de las condiciones y necesidades de las personas mediante la aplicacin de la gua fue la primera etapa del estudio efectuada por las investigadoras, en las instalaciones de la institucin de salud mental, previa Metodologa (si obtencin del consentimiento informado diligenciado por las personas con es enfermedad mental y sus cuidadores de forma escrita. En la segunda etapa, las investigacin) investigadoras hicieron el anlisis de la informacin recolectada acerca de los Muestra patrones y elaboraron los diagnsticos de enfermera correspondientes. En la Instrumentos tercera etapa o de intervencin se Procedimiento desarrollaron actividades educativas con enfoque de promocin y de prevencin y se realizaron los cuidados de enfermera, a partir de los diagnsticos de enfermera planteados, de acuerdo a priorizacin de los patrones alterados. Las actividades educativas con los pacientes, se realizaron en el transcurso de tres meses; por medio de 4 encuentros, con una duracin aproximada de 75 minutos cada uno, coincidiendo con la fecha de entrega de medicamento mensual establecida por el programa. En cada sesin se abordaron los temas como un proceso de construccin conjunta de conocimientos a partir de situaciones identificadas a travs de dinmicas como los grupos focales. La edad estuvo entre 18 y 57 aos, con un promedio de 34 aos (IC 95% entre 30.16 y 37.84), mediana de 28 y desviacin estndar de 12.1. El 60.5% eran de sexo masculino, 50% pertenecan a la etnia mestiza, 89.5% procedan del municipio de Santiago de Cali. 6.8% eran solteros; 50% tenan nivel educativo de secundaria incompleta. 100% de las mujeres se desempeaban en oficios domsticos, 81.6% de los hombres se dedican a actividades de economa informal como vendedor ambulante, jardinero, ayudante de construccin, ayudante de joyera y 7.9% se encontraban desempleados. El rol de cuidador(a) de la persona lo ejerca la madre en 52.6% de ellos(as), la hermana en el 10.5%, el padre en el 10.5% y otros familiares en menor proporcin. Es importante destacar que 7.9% de las personas refiri ejercer el (ella) mismo (a) este rol. Los patrones ms prevalentes fueron: patrn de actividad y ejercicio que estuvo alterado en 16 personas (42.1%), nutricional metablico en 13 personas (34. Resultados 2%), rol relaciones en 11 personas (28.9%) y cognoscitivo sensorial en 8 personas (21%). No se identific alteracin en los patrones: sueo y descanso, tolerancia y enfrentamiento al estrs y valores y creencias. A partir de la identificacin de los patrones alterados con prevalencia por encima del 20% se formularon los diagnsticos de enfermera segn la taxonoma NANDA, as: Patrn de actividad y ejercicio: Dficit de actividades recreativas relacionado con entorno desprovisto de actividades recreativas, evidenciado por carencia de realizacin de actividades deportivas y pasatiempos habituales. Patrn nutricional metablico: desequilibrio nutricional por exceso relacionado con aporte excesivo segn las necesidades metablicas, evidenciado por peso corporal superior al ideal de acuerdo al ndice de masa corporal. Patrn de rol-relaciones: 1) Deterioro de la comunicacin verbal relacionado con barreras psicolgicas (psicosis, falta de estmulos), evidenciado por dificultad para mantener el patrn de comunicacin habitual , 2) Deterioro de la interaccin social relacionado con alteracin en los procesos del pensamiento y trastorno del auto concepto evidenciado por interaccin disfuncional con personas del entorno social en general. Patrn cognoscitivo sensorial: Trastorno de los procesos del pensamiento relacionado con enfermedad mental, evidenciado por pensamiento inadecuado no basado en la realidad. A partir de los diagnsticos de enfermera planteados se implementaron las siguientes intervenciones dirigidas a la persona con enfermedad mental: 1) asesoramiento nutricional a travs de la actividad educativa alimentacin saludable en la persona que recibe psicofrmacos, 2) terapia de actividad mediante el taller ocupacin del tiempo libre en casa, 3) apoyo en toma de decisiones y escucha activa a partir del conversatorio comunicacin asertiva y 4) Manejo de la conducta, con la actividad conociendo la enfermedad mental. La evaluacin de las intervenciones se realiz al finalizar cada actividad, por medio de la aplicacin de un formato elaborado por las investigadoras, el cual estimaba 4 aspectos: el nivel de disposicin para la participacin en actividades ldico-reflexivas, la magnitud de la participacin en la actividad y la apropiacin de los conceptos; tambin, se gener un espacio abierto para el planteamiento de reflexiones adicionales. Se encontr que el 55% de las personas refirieron disposicin para vincularse en las actividades ldico-reflexivas, 64% evidenciaron en gran magnitud su participacin en las diferentes actividades y 45% demostraron un nivel de apropiacin fuerte de los conceptos abordados. Las personas expresaron algunas reflexiones adicionales respecto a su participacin as: es muy importante la participacin en estas actividades, se fortalece el programa de atencin domiciliaria y me siento muy a gusto participando. De acuerdo con los resultados obtenidos y lo evidenciado en la revisin de literatura, se encontr que la esquizofrenia es una enfermedad mental que afecta principalmente a poblacin masculina en edades tempranas del ciclo vital, generando consecuencias negativas sobre los procesos de socializacin del individuo que terminan por ocasionar disfuncionalidad en el establecimiento de dinmicas de interaccin afectiva y social, as como tambin, interrupcin de los procesos acadmicos y escasa vinculacin con procesos ocupacionales y/o laborales productivos, que van en detrimento de las condiciones econmicas de este grupo poblacional, aunado al requerimiento de contar con la figura de un cuidador familiar sobre el que recae la responsabilidad frente a la recuperacin de la persona con enfermedad mental. Los resultados de la valoracin de los patrones funcionales, evidencian que la Conclusiones enfermedad mental afecta no slo la esfera mental y el perfil conductual de la persona; trascendiendo los lmites de lo personal, hacia lo familiar y lo social. La identificacin de los patrones funcionales y los diagnsticos de enfermera que se ven afectados con mayor frecuencia en la persona con enfermedad mental, permite al enfermero(a) propiciar intervenciones en pro del mejoramiento de las condiciones de vida del individuo; constituyndose as el proceso de atencin de enfermera como una estrategia fundamental del cuidado. Esta investigacin tiene un impacto significativo, ya que la poblacin de personas con enfermedad mental y su familia, requieren de procesos de cuidado integral que trasciendan el trastorno mental e incluyan la valoracin de otros elementos fundamentales para lo cual la valoracin por patrones se constituye en un referente apropiado a la necesidad de cuidado integral. El proceso de cuidado de enfermera, requiere el uso de estrategias de intervencin educativa, que para las personas con enfermedad mental representa un aporte significativo frente a la apropiacin de su proceso de recuperacin, por lo cual, se debe favorecer el uso de este tipo de abordajes. Palabras clave Cuidado de enfermera; Atencin Domiciliaria de Salud; salud mental; del artculo esquizofrenia.