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    di 28
    1 Ca EVALUACION| DE CONTENIDOS: G@ Encuentra ol mcd. y el mcm. de los siguientes nimoros: 42 y 318. Comprueba que el producto de ambos, os cicistas cen welts en un velderomo. primero da una vuelta cada 108 segundos segundo, cada 72 segundos, Si mantienen el mismo ritmo, calcula al cabo de cuanto tiempo vuelven a coincidir @ orcena, ae mayor a menor, os siguentes nimeros entrosy represénalo sobre la recta: 2,9, 1,2, —3 Nombre: nndimeros es igual que el producto del m.c.d. por el m.cim. y cuantas vueltas ha Gado cada uno en ese momento. @ haz las siguientes operaciones. a) 3-15-6+12-5— b ~ ~(-9)+6-2]-e-4 9 8-G-3-9+4+9 @ completa la siguiente tabia: @ Un arco pesquero ha capturado una gran cantidad de calamares y se dispone a congelarlos. En el interior de su cémara frigorifica, la temperatura desciende 2 “C cada diez minutos. Sil principio la cémara 9) E51 8) 43)-(-2)-(-9 (1001) 293+ (-.:7:{-19) Curso: a b | a-b | Signofa-b) | a:b | Signo(@:b) | |a-b] 2 2 | a : 7 —a15 | -5 Completa los datos que faltan en el extracto bancario: Fecha Concepto Pagos Ingresos | Saldo 7enero aldo - =| +5350 enero | _Recibo de telefono +2300 = enero | Transferencia = +5000 ‘2enero ingreso = +6000 se encontraba a 4 °C: a) 2Qué temperatura habré despues de una hora y media de funcionamiento? ) {Cuénto tiempo tardaré en encontarse a —30 °C? 310 DIAROIAENELAULA MATEMATICAS 2" ESO Wateialfotecoiale © sattanaEoucacinS. @ Encuentra el m.cd,y el m.crm. de los siguientes niimeros: 42 y 315. Comprucba que el producto de ambos rnGmeros es igual que el producto del m.cd, por el m.c.m. 1 Dos ciclistas dan vueltas en un velédromo. El primero da una vuelta cada 108 segundos, el segundo, cada 72 segundos. Si mantienen el mismo ritmo, calcula al cabo de cuanto tiempo vuelven a coincilr y cuéntas vueltas ha dado cada uno en ese momento, @ dvs corredores dan wiettas en un cruito. primero entrena 108 minutos, y ol segundo 72 minutos ‘Si mantienen el ritmo constante y al final han dado el mismo nimero de vueltas, cual es el nimero maximo de vueltas que han podido dar? Q completa a siguiente tabla 7 [| |. a-lo+el_| lal-lo+el_) 4 3 6 @ Realiza los célculos. ade-ca (1009): 13-(-2):7:-19)-3 = DD) (+3) (—2)-(-5) d) 18-4—(10—3):7- 6-9= completa a sigulente tot: a |» | a-p | signot-o signo(@:b) | la-b| 8 | 2 2 | es I 4 Completa ls datos que faltan en el extracto bancerlo Fecha ‘concepto Pagos | ingresos | said enero sald = —__ | #53500 | enero | Recioodeteictono | +2300 = enero | Tansferencia 3 +5000 enero Ingres = 60000 @ un barco pesquero ha capturado una gran cantidad de calameres y se dispone a congelarios. En el interior su cémara frigorific, la temperatura desciende 2 °C cada diez minutos. Sia principio la cémara se encontraba a 4 °C: 2) 2Qué temperatura habré después de una hora y mecia de funcionamiento? ) gCuénto tlempo tardaré en encontrarse a ~30 °C? SIADIAENELAULA MATEMATICAS 2" ESO. Motori fotocoplate © SenileneEaucodén, SL an Gary EVALUACION DE CONTENIDOS) @ Representa meciante una fraccién las siguientes expresiones. i @) Tres cuartos de hora. ») De los 30 alumnos de la clase, los dos quintas son nifios. 1 observa is siguientes traciones y sfala las que sean eauvaentes a 3 t f) 2) 2] wy] 8] a] a i 2z[ajwilsl|al|o|@ p [ @ calcula la fraccién irreducible de: co at, [ «0 1001 Reduce la fraciones @ comin denominador. 2,5 2,7 a aD > Ds GQ seriata cuales ta accion mayor. 5.7 an 9970 ote @ caicuia. @ Escribe ia fraccién inverse de: oy a ee 5 2 7 — 8 AAO SIELAKA MATEMATAS 2° E50. vera toate © snr cauackn SL | eed _ EVALUACION DE CONTENIDOS Nombre: Curso: Fecha: Representa meciante una fracién les siguientes exoresiones. 4) Tes cuartos de hora De fos 80 alumnos de la clase, os dos quintos son nos. in 2 G Sefiata la fracciones equivatentes a la fraccién —. 6] 2 a | 2 aes 55 ee og 1001 G1 Encuentra a raccin treduclle de ests fraclones, ivsléndolas suceshamente ene sus dsores comunes 8| als le @) catela fa racci6n irreducible de 105 168, 360 126 @ sefiaia cual esta fraccién mayor. 2 10 car 4365 G ordena as siguientes fracciones, de mayor a menor: .5. 5 Ga" @ catcuia, @ Escrive la fraccion inversa de: 3 a 5 7 DRADIAENELAULA MMATEMATICAS 2° ES0 Mater tocciste © SantilanaEtucacn SL 319 3 Gent) EVALUACION DE CONTENIDOS Nombre: curso: Fecha: @ Escribe en forma de potencia y calcula su valor. 3) 5-5-5 = @} 10-10: 10-10: 10-10 = 8) (10) = (10) (10) « (10) « (10) «(10 = @ calcula el valor de estas potencias. <7 ol ot b(-3P = 8 (4 = ty -2= o val - @ cxpresa estas operaciones como una sola potencia y halla su valor. aa oor= b) (2-2-2) = a (yy (3)= oF): ven oO} a(-ahcay)- Expresa estas operaciones con una sola potencia, si se puede. “TG D) (-2)7- 58 = co) 126-6 = @ catcuia ta ratz cuacraca de estos numeros. ave off calcu a ratzentera de estos namergsy determina su resto. a) v182 vo @ Resuelve estas operaciones. mn a ra.ve (Ff by) 47: VER + 77:78 — 26 DIRADIAENELALLA. MATEMATICAS 2” ESO. Matera teccnable © Sanbiana Eaveacin SL ETELVN EVALUACION DE CONTENIDOS “1 Escrive en forma de potencia y calcula su valor 9) 3-3-3-3= €} 10-10-10: 10-10-10 = » 44 4 ) (10) - (—10) « (= 10) - (10) - (-10} - (~19) = 55'S wf ayy 4 9-9-9 -9= Afa\(-4). (3) (3-39) (-3) egal) a(ae}ea- nPye @ Expresa estas operaciones como una sola potencia y halla su valor. ae ea 2) a= by (28 (2-2) = 6 (3) @- oe oe OCG) »CahGl}- @ completa estas igualdades con los nimeros que faltan. o():@)-G) 8-5-9 = (5) @ cxpresa estas operaciones con una sola potencia y calcula el resultado. (ah a = 9 (48:4 = eat mayne ah re. G calcula la rata cuadrada de estos niimeros y, si no son exactas, calcula su resto. al Vi oy 2 Vig w 7 b) v9R ove yap @ Resuelve estas operaciones ie = aa (2) 1 VfB _ (aie ay a1 @-27: v6 ~ 3:08+(3) 3 (-$-4) ofS - aia b: ar DIAADIAENELALLA MATEMATICAS 2 E50 eral otoncpebe @ Sanilians Esc. ‘27 Gow) EVALUACION DE CONTENIDOS Nombre: @ ordena ios siguientes ntimeros decimales, de menor a mayor. 03 03103070 1 incica et tipo de namero decimal que resulta de estas fracciones y, con la ayuda de la calculadora, ‘expresa en forma decimal as fracciones, Fracci6n | Tipo de namero decimal | expresién decimal 4 % | [8 gle] ala @ Pedro compra 1,125 kg de peras, 2,05 ke’ de neranjas y 1,872 kg de melocotones. Por ditimo, compra un mel6n de 3 kg y medio. {Cual es el peso total de la fruta? Completa i siguiente table, vansformando ls faccones en nmeros decimals, yrodondea alas centésimas, 7 7 % biel 6 8 2 Decimal @ calcula ytrunca el resultado con tres decimales. 7 2.5 z Z, 2:8 ors 2 ag D7 —s @ halla el resultado de las siguientes sumas y restas, a) 324,654 + 126,057 + 32,008 b) 54,904 — 13,047 + 98,218 |Luego aproxima coda cifra a las centésimas mediante truncamiento y redondeo, realize de nuevo las operaciones y calcula el error cometio. G@ calcula estas raices cuadradas con dos decimales. a) Vea = b) Va325 @ expresa en notacion cientifica y oi cual es su orden de magnitud 2) Assstieron 1322000 espectadores durante un aia. >) Hay 7230000000 habitantes en el mundo. DAADIAENELALLA MATEMATICAS 2° E50 Material fotocopiabla © Santina Educa S eae EVALUAGION DE CONTENIDOS jombre! Curso: Fecha: {Q)incica el tipo de rimero dacimal que resuta ce estas fracclones y, con fe ayuda dela caluladora, cexpresa en forma decimal las fracciones, Fraccién | Tipo de niimero decimal | Expresion decimal uae 2 4 [8 | ola | | als @ Pedro compra 1,125 kg de peras, 2,05 kg de naranjas y 1,872 kg de melocotones. Por ultimo, compra tun melén de 3 kg y medio. :Cuél es el peso total de la futa? @ completa la siguiente tabla, transformando las fracciones en ntimeros decimales, y redondea a las centésimas. a a ui 6 Fraceién a 7 : Decimal @ calcula y tunca el resultado con tres decimals, » BS ©) 016-4 z ay @ halla el resultado de las siguientes sumas y restas. a) 324,654 + 126,057 + 32,005 b} 54,904 — 13,047 + 98,218 Luego aproxima cada cifta a las centésimas mediante truncemiento y redondeo, realiza de nuevo les operaciones y calcula el error cometio. @ Estima estos productos y cocientes redondeando a las unidades, y halla el error cometico. a) 3287-102 ) 130,28 8,945, @ calcula estas raices cuadradas con dos decimales. a) ¥B3 b) ¥4325 @ expresa en notacién cientitica y di cual es su orden de magnitud. 4) Asistieron 1322000 espectadores durante un afo. ) Hay7 230000000 hatitantes en el mundo, as DIAADIAENELAIRA MATEMATICAS 2 ESO. Matoralotocopible © Sarde Edvacin, SL 35 (Gao EE 5 uy EVALUACION DE CONTENIDOS Nombre. Curso! Fecha: @ exopresa mediante lenguaje algebraico. @) Un conjunto de miitiplos de 7 > ') Un conjunto de cuadrados -> © Un conjunto de maitiplos comunes oe 3y § + @ opera y simpiifca tas siguientes expresiones algebraicas. abn +3—On+ y= d}2-B-24+2-S-G+a= 2-044) 3 2 x oF sabiendo que la base de un triéngulo mide el doble que su altura hala el érea sla base mide & cm. @ botermina el costiciente, la parte literal y el grado de cada uno de estos monomios. Monomio | Coeficiente | Parteliterat | Grado ~ 30 =s 5 3 Bey ca (C= @ baxos tos siguientes monomios: = 50 calcula a) ale) + ol) = © a0 + 0b) = 1) bon — eo ) 209-269 = @ Dados tos siguientes polinomios: a) = 3+ 542 DK=4x-3 cK) = E+ ax diy) = —4e calcula @) ay) + OW) = 1b) cH) — dR) = CBO) oe) = @ opera a Qa t b= 0 -awy= 0 G47 ray = ‘ 4) Go — 20% = ue DIADIAENELALLA MATEMATICAS 2. ESO. atria otocooiebe @ Sanilns Educabn SL eztv. EVALUACION DE CONTENIDOS © Nore: curso: Fecha 1 En una granja hay 200 polos y 300 conejos. 8) cCudntas patas hay en total? } Si fueran 300 polos y 400 conejos, ecuéntas patas habia? 1 Yssiel nimero de pollos fuese a y el de conejos fuese b, ccuéntas patas habria? @ opera y simpiitica los siguientes expresiones algebraicas, an-+3—enty= b2-B-94+3-5-@+4)= XH 2H) Bees é @ catcula el érea del recinto de la figura si sabemos que a = 3.cm. aan sebiendo que la base de un tiangulo mide el doble ue su altura, hala el drea sla base mice 6 om @ bazdos jos siguientes monomios: aW=-37 bw) = ax CK) = 5X7 dK) = 7 eW) = —6x calcula, 2) ay) + 0X) = e 0 ab) + ao) = by bo) — etx) = 0) abd eb0 = G dads tos siguientes polinomios al) B+ P+ 2 DK = 4-3 cK) = See + ax — 1 dx) = —4x? calcul. a) ab + cho = by ch — Bix) = ©) bb: dba = @ opera a) @a + bP = O0- ZRH ©) Gx 4y)- e+ ay = O Ge — 2g = DIAADIAENEL AULA MATEMATICAS 2. ESO. Material fotooonatle © Senilana Eoucacion, SL Er Gata EVALUACION| DE CONTENIDOS G@ comoruct sits suerte expres es na erties : H(A — 2x) — AS — 3x) = AS—X)-2 7 @ i silas afirmaciones son verdaderas 0 falsas. En caso de que sean falsas, indica por qué. ) Una ecuacion siempre tiene dos términes. ) Le ecuacion 2x + 3 — 2 = Oes una ecuacién de segundo grado. ©) Laecuacion 2x + Sy = Oes una ecuacién de segundo grado. ) La ncdgnita de iz ecuacién 2x = Bes 2. @ Relaciona las ecuaciones de la izquierda con las soluciones de la derecha (puede ocurrir que algun valor sea solucion de més de una ecuacion). solucién -2 2 4 a En estas columnas hay ecuaciones que son equivalentes. Relaciona cada ecuacién de la columna izquierda con su ecuacion equivalente de la derecha Ecuacion (1) Eouaci6n (2) a) 22—x) = 8+ 2x )6-3= 3-2 ) dx +2) = 14-260 2 & ~~ 12-8 OW + I= 34H Bx-2=%-6 4 = 4 G Resuelve la ecuacion 2x + 8 = 18. G Encuentra dos nimeros consecutivas cuya suma sea 77 @ resuaive as siguientes ecuaciones de segundo grado uP +9=25 b 28 — 3x =0 DIAADIAENELALLA MATEMATICAS 2” E50. Matefalctocopibe © Santana Esveacion. SL swe AU NSTo NN) DE CONTENIDOS. c Nombre: Curso: Fecha: GI comprueba sila siguiente exoresién es una identidad. Th. ~ 2X) — AIS — 30) = 5 — x) - 2 8 etaciona as ecuaciones de la zaulerda con as soluclones de a derecha Ecuacion x+2=0 -8=6 2 #450 4 x mw -3=F 7 G1 Enestas colurmas hay ecuacones que son equivalentes.Relciona cada ecuacién de la cokumna iqulerda con su ecuacién equivalente de la derecha. Eouacion (1 Ecuaclon (2 8) Q—N=8+% 1) 6-3= ae — 2 b) 4a +2 =4-@-64 2) & ~ 6 = 12-8 +334 9 x-2= m6 a Ast ax-3 4) a= 4 2 Resuelve las siguientes ecuaciones. x47 Xr1_ 12=2K _ x-2 a an by a4 AS @ Encuentra dos niimeros consecutivos cuya suma sea 77. @ Resuetve tas siguientes ecuaciones de segundo grado. a) ae +9 = 25 b ae — a2r=0 El producto de dos ntimeros consecutivos es 6. .Cuales son estos nlimeros? 281 DIAADIAENELA.XA. MATEMATICAS 2." E50. Motel otcopatle © SarilanaEaucaié, St. 2x + 3y = 12] G Enel siguiente sistema de ecuaciones lineales: “Y 7 y= 5 | Comprueba si son 0 no solucién los pares de valores, axes x2, 3 Ox=3y=2 @ Comprueba que los dos sistemas son equivalentes y resuéivelos, xn axhey 6] x-ay =6) oetay @) Resuetve el siguiente sistema por el método de sustitucién: x-Y= 6 xt Resueive ol sistema por el método de igualacién: @ Resuetve el sistema por el método de reduccién: @ Las edades de un padre y un hijo suman 48 afios, y dentro de 8 afios, a edad del padre triplicard ala del hijo. zCuéles son sus respectivis edades? eee 358 CIAACIAENELAULA MATEMATICAS 2." ESO. Merl otocerienle © Sentana Eduectn SL RE EE 4 2+ ay = 17 cnc siguiente sistema de ecuaciones ineales:°y yy. ¢ | Comptueba si sono no solucion fos pares ce valores. ax=0y=5 bx ox=3y=2 @ Resuetve el siguiente sistema por el método de sustitucién: xa oxtoy= @ Resvelve el sistema por e! método de Igualaci6n: xy @ Resueive el sistema por el método que consideres mas adecuado: RE y= 1 x 9 =~ 92 @ La suma ce dos nimeros es 24, el trinle del primero menas la mitad det segundo da como resultado 23. ee que riimeros se tata? Las exiades co un padre y un hijo suman 48 afios, y dentro de 8 afos, la edad del padre tripticaré ala cel hijo. :Cudles son sus respectivas edades? DIAAGIAENELAA MATEMATICAS 2." ESO nator fotocopiale © Sanitona Education SL. 399 eS ae 8 Go _EVALUACION DE CONTENIDOS _ Nombre: Curso: Fecha: @ Enun examen, Enrique ha contestado correctamente 6 de 10 preguntas y, en otro, de 25 preguntas ha respondido bien a 14. sObtendré en ambos exémenes la misma calificacion? @ Sipors kilos de manzanas he pagado 4,32 €, gcuanto me costardn 8 kilos? G@ siuna caja con 22 rosquillas cuesta 12,50 €, zcudnto costard una caja de 12 rosquillas? G En rebajas se hace el 15% de descuento, «Cul era el precio de venta de un articulo por el que se han pagado 24,65 €? @ Si como 3 yogures diarios, en 8 dias habré acabado todos los que tengo. :Cuénto me duraran si ‘Como 4 yogures dlarios? @ incica si existe 0 no proporcionalidad entre estos pares de magnitudes. En caso afirmativo, sefala si son directa o inversamente proporcionales, 2) Ellado de un cuadeado y sudrea -» [] ») Et ndmero de obreras de una empresa de construccién y el nimero de edficios que pueden realizar enun aio + [__] ©) La eed ce una persona y la de su padre -» [__] Laura ha empezado a leer una novela de 600 paginas y cada dia lee 10 paginas, eCudintos dias tardaré cen acabarla? z¥ si leyera 15 paginas cada dia? 358 DIAADIAENELALLA MATEMATICAS 2" ESO Water fotocoisble © Sanilane Edvcacin. Sk. © Nombre: En un examen, Enrique ha contestado correctamente 6 de 10 preguntas y, en otro, de 25 preguntas ha respondido bien a 74. zObtendrd en ambos exémenes la misina calificacion? silvia observa en un periécico americano las temnperaturas en la escala centigrada y en la escala Farenhelt Un dia ve que 10 °C coincide con 50°F y otro dfa observa que 15 °C equivalen a 59 °F. zSon las escalas proporcionales? sila equivalencia de las escalas es: 0 °C proporcionales? Si tenemos una temperatura 32°F y 100°C = 212°F, zqué se podria hacer para que fueran de 20°, éa qué temperatura en la escala Ferenheit equivale? G1 sipor 3 kilos de manzanas he pagado 4,32 €, gcudnto me costarén 8 kilos? tin erro de yogu de 125 ramos tone fos siguientes componentes protenas: 3.5 gamos: Hise Ge etbonor 16.25 prams ras: 2.25 eemos calc: 140 milgramos, Sl tro pesara 1 gram, Mus caidas Ge cada componente habria LY s fuera de 100 gramos? @ siuna caja con 22 rasquillas cuesta 12,50 €, ccudinto costaré una caja de 12 rosquillas? Gen rebajas se hace el 15% de descuento, 2Cual era el precio de venta de un erticulo par el que se han pagaci 24,65 €7 Si como 3 yogures diarios, en 8 dias habré acabado todos los que tengo. ¢Cuanto me duraran si ‘como 4 yogures diarios? : @ La velocidad que tleva un coche y el tiempo que tarca en hacer un determinado trayecto son magnituces inversemente proporcionales. completa la tabla. .Qué espacio recorre el coche en catia caso? velocidad (am/n) | 60 100 19 +0») Tiempo th) 5 | Espacio (kim) @ Tres hermanos se han comprado 20 kilos de fruta, Para transportarla, se reparte el peso de manera directamente proporcional a sus edades. Si cada uno de los hermanos tiene 10,14 y 16 aos, zcuanto peso llevaré cada uno? CIAADIAENELAIRA MATEMATICAS 2." ESO Nateratfexacomatle © Sanitone Educa, SL oer er Cues EVALUACION DE CONTENIDOS Observa la siguiente figura y calcula. 2) {Qué tiéngulos se encuentran en posicion de Tales? o\ roe ) 2Cuénto mide el lado CN? ©) 2Y custo mide e! lado Cae? Ten 8 @ dive el segmento 04 en cuatro partes iguales, considerando que la semirrecta Or te serviré de ayuda. Explica cma lo has hecho, @ observa la siguiente figura y calcula la medida de los segmentos AB, BC y CD. @ Sivia mide 1,68 m y produce una sombra de 1,45 m. .Cuanto mide la sombra de Miguel en ese mismo instante, sisu altura es 1,72 m? plano deta tgura representa el selon de una casa La escala a que est representado es 1:150, iCudles son las dimensiones reales? DIAAGIAENELALLA MATEMATICAS 2° ESO Wateral foroconianle © Santina EasccinS L @ observa la siguiente guray calcula a) .Qué triaéngulos se encuentran en posicion de Tales? 100m tem \ \gom ) Cuanto mide el lado CN? ) LY cuanto mide el lado cna? - ‘Wem 8 Divide el segmento OA en cuatro partes iguales, considerando que t Ja semirrecta Or te servird de ayuda. Explica como fo has hecho. 0. A 9 observa la siguiente figura y calcula la medida de los segmentos AB, BC y CD. Dibuje un trigngulo rectingulo ABC (A = 90°) cuyos lados sean 3 cm, 4omy cm, y despues traza la altura correspondiente a la hipotenusa (AM), obteniendo dos nuevos tiangulos, AWB y ANC. a) eCOmo son los triéngulos? ) gSon semejantes ABC y Aizi? Di el criterio utilizado. ) éSon semejantes ABC y ANC? Di el criterio utilizado. ) Son semejantes AizB y ANC? 0’ el criterio utlizado. | | @@ estos potigonos son semejantesy la raz6n de semejanza es . Stel drea | del hexégono menor es 12,5 cmé, calcula el rea dal hexégono mayor. G Silvia mide 1,68 m y produce una sombra de 1,45 m. {cuanto mide la sombra de Miguel en ese mismo instante, si su altura es 1,72m? ar @) Ayudéndote de la escala gréfica del siguiente mapa, calcula Ja eistancia en linea recta entre os puntos sefialados: BZ, 8-61, BV. - 0 150 390, 450km (eee eae | DIMADIAENELAWA MATEMATICAS 2. E50. stra atocopible © Solas Easton, SL mS ed LUAGION DE CONTENIDOS Nombre: Curso: Fecha: @ completa ia siguiente tabla, sabiendo que son los valores de los lados de varios tridngulos rectangulos. catetom | 3 | 6 | 5 Cateto(2) | 4 wz | 6 Hipotenusa | 5 | 10 v @ Dibuja un trizngulo rectanguio e iséscetes inscrito en una circunferencia de radio 3 cm, y calcula cuanto mmiden sus catetos. @ Dibuje un hexagono reguiar de 3 cm de lado, y halla su apotema y su area. Con cinco cuadrados de 1 cm de lado, dibuja dos superficies diferentes que tengan 5 cm? de area y midan ‘t0.cm y 12 cm de perimetro. @ Dibuja un rombo cuyas semidiagonales midan 3 cm y 4 cm, y calcula su rea y su perimetro. @ Calcula o! area de un triangulo equilatero cuyo lado es 4 cm, ¢ 382 DIAADIAENELAMLA MATEMATICAS 2° E50 wotria eroconile © SatilenaEoucsion, SL @ dibyja un tridnguio rectinguio e is6sceles incrito en una circunferencia de radio 3.cm, y calcula cuanto miden sus catetos, @ ibuja un hexdgono regular de 3 cm de lado, y halla su apotema y su area. @ con cinco cuacrados de 1 cm de lado, dibuja dos superficies diferentes que tengan 5 cm de érea y midan 40 cmy 12 cm de perimetro, Dibuja un rombo cuyes semidiagonales midan 3 cm y 4.cm, y calcula su érea y su perimetro. @ betermina el area de la siguiente figura: @ halla ia longitud del arco ABCD, sabiendo que el lado del cuadrado mide 16 cm. ¢ 6am, ae DIAADIAENELAULA MATEMATICAS 2. ESO. Motel forocopible © Serta Edutscion, Gm EVALUACION DE CONTENIDOS. {Cul es e! poligono de la base de una pirémide con 12 aristas? Dibujala, zCudntas caras tiene? cY vertices? observa el prima dea figura y respond 272) Ub po de potgoro ay en a base? 1) eQué poligonos forman las caras laterales? ©) eCudl es el vertice opuesto aA? e ) ¢Cudl es la arista opuesta a CD? @ indica si son verdaderas o falsas (V 0 F) las siguientes afirmaciones. a) La suma de las caras y los vertices del octaedra es 16. ) El menor niimero de ceras de un poliedro es 4. ©) Eldodecaedro tiene 12 caras, que son triéngulos equiléteros ©) Eniun poledro regular, todas las caras son iguales. ©) El nimero de aristas del cubo y del octaedro es el mismo. 1 Enun icosaedra se cumpie que:C +V=A +2 > 20412-3042 Rodea las figuras que sean el desarrollo de un cilindro. @ Elradio y la altura de un cilindro miden 4.cm y 7 cm. Calcula el drea del cllindro y el area de un cono con las mismas madidas. Dibtjaos. @ 1a pirdmide do Keops tiene Ia base cuadrada, 233 m de lado y 148 m de altura. Determina el area lateral yelérea total de esta piramide =~ DIAADIAENELALIA MATEMATICAS 2. ESO Nateralctocopltle © Satins Euucecn, SL a = EVALUACION DE CONTENIDOS Nombre: curso: Fecha: 2Cual es el poligona de la base de una piramice con 12 atistas? Dibvjala. ,Cudntas caras tiene? 2Y vertices? G indica si son verdaderas o faisas (V 0 F) las siguientes afirmaciones. 2) La suma de las caras y los vrtices del actaedro es 16. 1) El menor némero de caras de un poliedro es 4 ©) El dodecaedro tiene 12 caras, que son triéngulos equiéteros, ©) En.un poliedro regular, todas las cares son iguales. ©) Elndimero de aristas del cubo y del octeedro es el misma Enum icosaedro se cumple que:C + V=A+2 + 204+12=30+2 @ sefiala con qué desarrollo es posible construir un tetraedro. moO A El racio y le atura de un cilindro miden 4 cm y 7 cm. Calcula el érea del cincro y el érea de un con con las mismas medidas. Dibijalos. @ La pirdmide de Keops tiene la base cuadrada, 233 m de lado y 148 m de altura, Determine el area lateral el drea total de esta pramice, @ Juan quiere guardar una carta de pescar de 7,8 m en una caja en forma de ortoadro de dimensiones 1 1,5 X 0.5 m.2£s posible hacerlo? DIAAOIAENEL AWA MATEMATICAS 2" E50. vateral toast © Satlans Edvesion, 5. at Bec AR os eR ES a a EE Gti) EVALUACION DE CONTENIDOS @ complete la tabla de equivalencias entre unidades de volurnen: mm | tem? | adm | 4m “dam? tem | 10° ee | tam 1 [ am | 0.001 1 dam? @ ordena, de mayor a menor, los siguientes vollimenes: 213,97 am? 20000 cm* 0,021 dam* ,0000022 him? @ Trensforma en volumen estas medidas de capacidad, y viceversa a) 210dm? by 2000 cm* o 10d) ‘@) 450000 KI G calcula el volumen del siguiente prisma: | Sem i 1 Esta pieza industrial est formada por dos cilindros. El cilindro mayor tiene un radio de 8 cm y 10 cm de altura, mientras que el menor tiene 2 cm de radio y una altura de 4 cm. Calcula su volumen total. aa | @ halla el volumen de una semiesfera de 4 cm de radia, y dibijela. H —_—} 398 DIAADIAENELALLA MATEMATICAS 2° ESO Motori fotocopitle © Santana Eouced, SL | iaweys EVALUACION DE CONTENIDOS Nombre: Curso: Fecha: Ordena, de mayor a menor, los siguientes vollmenes: 213,97 dim? 20000 em* 0,021 dam? ,0000022 hm @ Tansforma en volumen estas medidas de capacicad, y viceversa, @) 210m" 'b) 2000 cm? co} 150d ) 450000 ki @ calcula e! volumen det siguiente prisma: Sem som 10.0 Som Eta pleza industrial est formada por dos ciintos. cinco mayor tiene un radio de 8 cm y 10 cm de altura, mientras que el menor tiene 2 cm de radio y una altura de 4 cm. Calcula su volumen_ Obtén el volumen de una pirdmide hexagonal que tiene 5 cm de arista de la base y 12 cm de altura, @ betermins el volumen de este cuerpo geométrico. G Esta pieza industrial esta formada por dos cilindros. El clindro mayor tiene un radio de 8 cm y 10 cm de altura, mientras que el menor tiene 2 cm de radio y una altura de 4 cm, Calcula su volumen total Halla el volumen de una semiesfera de 4 cm de radio, y dibijala, DIAADIAENEL AULA MATEMATICAS 2." ESO Materiel otooplette © Sartlana Eaucac, 5... Ga) EVALUACION DE CONTENIDOS @ Dituja un sistema de coordenadas y representa los puntos A(4, 0), BC, 3), C(0, 5), (—3, 3), E(—4, 0}, F(—4, 4) y Gl, —4), y Unelos entre si en orden alfabético. 2Qué figura se obtiene? @ Escribe las coordenadas de los puntos de la gréfica y responde. 8) 2Qué punto hay en el cuarto cuadrante? ) éCudl es el punto simétrico de.A respecto del eje x? ©)

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