Proyecto de Aula Estadstica II

El proyecto de aula consta de tres entregas, una por cada corte.

Instrucciones:
Los grupos estarn conformados por dos o tres estudiantes, y puede variar de una
entrega a otra si los integrantes as lo deciden.
La entrega debe hacerse va Moodle, y constar de tres archivos: uno correspondiente a la
grabacin de un video, otro en Word y uno ms en Excel. El archivo Word debe contener
los anlisis y conclusiones.
La entrega no se recibir por correo ni fuera de las fechas establecidas por el
profesor.
En el archivo Excel
Debe ser posible verificar todos desarrollos, y las funciones utilizadas.
Debe contener al inicio los nombres y los cdigos de los estudiantes que integran el
grupo. Si el nombre de un estudiante no es incluido en el archivo, ese estudiante no
tendr nota por esta actividad.
Los archivos deben titularse: Entrega No (1 2 o 3).Nombre1, Nombre2, Nombre3. Un
ejemplo: Entrega No2.Suarez, Campos, Gmez.

PRIMERA ENTREGA DEL PROYECTO DE AULA

El objetivo del proyecto es verificar el teorema del lmite central.

Los integrantes del grupo deben hacer la medicin de 10 cantidades, que pueden
corresponder a peso, volumen, longitud y otro similar. A continuacin se da un ejemplo
que puede servir de gua para la realizacin de la actividad:
Se toma un pocillo de la cocina como unidad de medida. Se llena un pocillo y se pesa, y
se repite este procedimiento 9 veces, para tener en total 10 mediciones que se
considerarn en conjunto como una poblacin.

La unidad de medida y los objetos medidos sern elegidos por el grupo de estudiantes.
Este proceso debe ser grabado, y la grabacin debe incluirse en la entrega.

1. Con la informacin recogida calcule la media aritmtica y la desviacin estndar.

2. Determine el nmero de muestras de tamao 2, 3 y 4, que se pueden obtener de esa
poblacin hipottica
a. con orden y con reemplazo
b. con orden y sin reemplazo
c. sin orden y con remplazo
d. sin orden y sin reemplazo
Sugerencia: Puede utilizar funciones de R o Excel para realizar este proceso.

3. Muestre todas las muestras posibles de tamaos 2 y 3 y 4 con orden y con reemplazo;
con sus correspondientes medias mustrales.
4. Construya la distribucin muestral y el grfico correspondiente de las medias
mustrales

5. Tomando en cuenta los valores de las medidas mustrales obtenidas, obtenga tres
probabilidades que hagan o tengan sentido con sus datos. Es decir que utilice valores que
estn en el rango de valores utilizados, calculados o construidos por ustedes. A
continuacin se da un ejemplo del tipo de probabilidades que se espera que formulen y
desarrollen.
a. ( 70)
b. ( > 62)
c. (65 < < 70)

6. Pruebe los resultados del teorema del Lmite Central para el punto 4.
7. Si es posible, establezca un juicio al comparar la dispersin de las distribuciones
mustrales de medias de tamaos 2, 3 y 4, y justifquelo.