CARTEL DE COMPETENCIAS CAPACIDADES CAMPOS TEMATICOS- DIVERSIFICADOS CONTEXTUALIZADO-2017

AREA : MATEMATICA GRADO : QUINTO DE SECUNDARIA

TRI COMPETENCIAS CAPACIDADES CAMPO TEMATICO INDICADORES
I RESUELVE Traduce cantidades a NUMEROS REALES. MATEMATIZAR SITUACIONES.
PROBLEMAS expresiones numricas MAGNITUDES Evaluar si los datos y condiciones que estableci ayudaron a resolver el problema.
Densidad y completitud en COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
DE Comunica su comprensin Expresar de forma grfica y simblica los nmeros racionales considerando tambin los intervalos e irracionales.
CANTIDAD sobre los nmeros y las la recta numrica.
ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
Propiedades algebraicas de
operaciones Realizar operaciones con nmeros racionales e irracionales al resolver problemas.
los nmeros reales. RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Usa estrategias y Propiedades de las Justificar las propiedades algebraica de los nmeros reales a partir de reconocerlas en los nmeros racionales.
procedimientos de operaciones en R. Emplear ejemplos y contraejemplos para reconocer las propiedades de las operaciones y relaciones de orden e Q.
estimacin y calculo Propiedades con nmeros Explicar con proyecciones geomtricas la condicin de densidad y completitud en los nmeros reales.
Argumenta afirmaciones fraccionarios.
sobre las relaciones Operaciones con nmeros
numricas y las racionales e irracionales.
operaciones Relacin de orden en R. MATEMATIZAR SITUACIONES.
intervalos. Relacionar datos a partir de condiciones con magnitudes grandes o pequeas al plantear un modelo
Cantidades grandes y referido a la notacin exponencial y cientfica.
pequeas. Notacin Examinar propuestas de modelos para reconocer sus restricciones al vincularlos a situaciones que
exponencial y notacin expresen cantidades grandes y pequeas.
cientfica. COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
Operaciones con notaciones Expresar la escritura de una cantidad o magnitud grande o pequea haciendo uso de la notacin
exponencial y cientfica. exponencial y cientfica.
Operaciones con
magnitudes derivadas y sus ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
equivalencias. Realizar operaciones considerando la notacin exponencial y cientfica al resolver problemas.
Adaptar y combinar estrategias heursticas, recursos grficos y otros al resolver problemas relacionados
con la notacin exponencial y cientfica.
RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Justificar o refutar basndose en argumentaciones que expliciten el uso de los conocimientos
matemticos
I RESUELVE Traduce datos y SUCESIONES MATEMATICAS MATEMATIZAR SITUACIONES.
PROBLEMAS DE condiciones a expresiones Sucesiones matemticas. Examinar propuestas relacionadas con la regla de formacin de una secesin convergente y
REGULARIDAD
EQUIVALENCIA algebraicas. Sucesiones convergentes divergente para hacer predicciones de comportamientos o extrapolar datos.
Y CAMBIO Comunica su comprensin y divergentes. Determinar relaciones no explicitas en fuentes de informacin y expresar la regla de formacin
sobre las relaciones Progresin geomtrica. de una secesin convergente y divergente.
algebraicas. Termino general. COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
Usa estrategias y Suma de trminos de una Extrapolar trminos formados por una progresin geomtrica, sucesin convergente y
procedimientos para progresin geomtrica divergente.
encontrar reglas ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
generales. Hallar el valor de un trmino de una secesin convergente, divergente y progresin
Argumenta afirmaciones geomtrica.
sobre las relaciones de Adaptar y combinar estrategias heursticas para solucionar problemas referidos a progresin
cambio y equivalencia geomtrica con recursos grficos y otros.
Calcular la suma de los infinitos trminos de una progresin geomtrica en la que |r|<1.
RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Justificar las razones de cambio encontrada en sucesiones y utilizarla para clasificarlas.
Generalizar caractersticas de una secesin convergente y divergente.

SISTEMAS DE ECUACIONES MATEMATIZAR SITUACIONES.

LINEALES Determinar relaciones no explicitas en situaciones de equivalencia al expresar modelos
Sistema de ecuaciones referidos a sistemas de ecuaciones lineales.
lineales. Miembros, COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
trminos, incgnita y Emplear expresiones y conceptos respecto a unos sistemas de ecuaciones lineales en sus
solucin. diferentes representaciones.
Expresiones simblicas Emplear la representacin simblica de un sistema de ecuaciones lineales para expresar otras
para expresar sistemas representaciones equivalentes.
equivalentes. ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
Mtodo grfico de Emplear procedimientos matemticos y propiedades para resolver problemas de sistema de
solucin. ecuaciones lineales.
Mtodo algebraico de Hallar la solucin de un problema de sistemas de ecuaciones lineales identificando sus
resolucin. parmetros.
Mtodo nmero de RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
resolucin. Analizar y explicar el razonamiento aplicado para resolver un sistema de ecuaciones lineales.
Parmetros de sistema de .
ecuaciones lineales.
 RESUELVE Modela objetos con TRANSFORMACIONES
PROBLEMAS DE MATEMATIZAR SITUACIONES.
I formas geomtricas y sus GEOMETRICAS Examinar propuestas de modelos analticos para reproducir movimientos de acuerdo a un
FORMA,
MOVIMIENTO Y transformaciones. Composicin de propsito contextualizado.
LOCALIZACION Comunica su comprensin transformaciones. Generar nuevas relaciones y datos basados en expresiones analticas para reproducir
sobre las formas y Expresiones analticas. movimientos rectos, circulares y parablicos.
relaciones geomtricas. Proyecciones sobre unos COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
Usa estrategias y planos. Usar expresiones simblicas para expresar transformaciones geomtricas con figuras
procedimientos para Sistemas de mecanismo geomtricas simples y compuestas.
orientarse en el espacio. articulados. Describir empleando transformaciones geomtricas en sistemas articulados de mecanismos.
Argumenta afirmaciones Transformaciones en ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
sobre relaciones sistemas articulados. Realizar proyecciones y composicin de transformaciones de traslacin, rotacin, reflexin y
geomtricas homotecia al resolver problemas relacionados con sistemas dinmicos y mosaicos, con recursos
geogrficos y otros.
RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Justificar el efecto de transformaciones respecto a lneas verticales u horizontales o un punto
empleando puntos de coordenadas y expresiones simblicas.

CUERPOS GEOMETRICOS
MATEMATIZAR SITUACIONES.
Prismas y pirmides
Diferenciar y usar modelos basados en cuerpos geomtricos compuestos y de revolucin al
truncadas. Propiedad y
plantear y resolver problemas.
relaciones. rea y
COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS AMTEMATICAS.
volumen.
Representar grficamente el desarrollo de cuerpos geomtricos truncados y sus proyecciones.
Cilindro recto y tronco de
Expresar las propiedades y relaciones entre el cilindro, cono y pirmide con sus respectivos
cilindro. Propiedades y
troncos.
relaciones. rea y
ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS
volumen.
Seleccionar las estrategias ms convenientes para resolver problemas que involucran el clculo
Cono recto y tronco de
de volumen y reas del tronco de formas geomtricas.
cono recto. Propiedad y
Juzgar la efectividad de la ejecucin o modificacin de un plan al resolver el problema.
relaciones. rea y
RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS
volumen.
Usar formas geomtricas, sus medidas y propiedades al explicar objetos del entorno.
Proyecciones de cuerpo
geomtrico
I RESUELVE Representa datos con GESTION DE DATOS MATEMATIZAR SITUACIONES.
PROBLEMAS DE Organizar datos variables cuantitativos provenientes de una muestra representativa y plantear un modelo basado en
GESTION DE graficos y medidas Variable estadsticas.
un grfico de dispersin.
DATOS E estadsticas o Poblacin y muestra. COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
INCERTIDUMBRE probabilsticas. Muestreo. Caractersticas Redactar preguntas cerradas y abiertas respecto de la variable estadstica de estudio para los tems de la encuesta.
Comunica la comprensin y cualidades de una Distinguir entre preguntas que pueden investigarse a travs de una encuesta simple, un estudio observacional o de
de los conceptos muestra representativa. un experimento.
ELABORAR Y USAR ESTRATEGIA
estadsticos y Recoleccin de datos.
Ejecutar tcnicas de muestreo aleatorio estratificado al resolver problemas.
probabilidad. Elaborar una encuesta de un tema de inters, reconociendo variables y categorizando las respuestas.
Usa estrategias y RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
procedimientos para Justificar sus interpretaciones del sesgo en la distribucin obtenida de un conjunto de datos.
recopilar y procesar
datos.
Sustenta conclusiones o
decisiones con base en
informacin obtenida

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II RESUELVE Traduce cantidades a TASA DE INTERES MATEMATIZAR SITUACIONES.
PROBLEMAS expresiones numricas Tasa de inters. Inters Organizar datos a partir de vincular informacin y expresarlos en modelos referidos a tasas de
DE Comunica su comprensin simple e inters inters y comparacin de porcentaje.
CANTIDAD sobre los nmeros y las compuesto. Examinar propuestas de modelos de inters y comparacin de porcentaje que involucran hacer
operaciones Inters con periodo de predicciones.
Usa estrategias y capitalizacin no anual. COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
procedimientos de Impuesto a la renta y Describir numrica, grfica y simblicamente la variacin porcentual en intervalos de tiempo.
estimacin y calculo otros impuestos Emplear expresiones como capital, inters, monto y tiempo en modelos de inters compuesto.
Argumenta afirmaciones ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
sobre las relaciones Adaptar y combinar estrategia heursticas, recursos grficos y otro para resolver problemas
numricas y las relacionados con tasas de inters simple y compuesto.
operaciones RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Justificar la variacin porcentual constante en un intervalo de tiempo empleando
procedimientos recursivos.

II RESUELVE Traduce datos y ECUACION CUADRATICA

PROBLEMAS DE MATEMATIZAR SITUACIONES.
condiciones a expresiones Ecuaciones cuadrticas
REGULARIDAD Comparar y contrastar modelos referidos a ecuaciones cuadrticas en problemas afines.
EQUIVALENCIA algebraicas. Conjunto solucin
COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
Y CAMBIO Comunica su comprensin Mtodos de resolucin
Expresar que algunas soluciones de ecuaciones cuadrticas se muestran a travs de nmeros
sobre las relaciones Formula general de un
irracionales.
algebraicas. ecuacin cuadrtica
ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
Usa estrategias y
Desarrollar y aplicar la formula general de la ecuacin cuadrtica al resolver problemas
procedimientos para
Aplicar los diferentes mtodos de resolucin de las ecuaciones cuadrticas.
encontrar reglas
RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
generales.
Justificar la naturaleza de las soluciones de una ecuacin cuadrtica reconociendo el
Argumenta afirmaciones
discriminante
sobre las relaciones de
cambio y equivalencia
II RESUELVE Modela objetos con TRIGONOMETRIA MATEMATIZAR SITUACIONES.
PROBLEMAS DE formas geomtricas y sus Razones trigonomtricas de Examinar propuestas de modelos referidos a razones trigonomtricas de ngulos agudos,
FORMA, ngulos agudos
MOVIMIENTO Y transformaciones. notables, complementarios y suplementarios al plantear y resolver problemas.
Comunica su comprensin Razones trigonomtricas de COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEAMTICAS.
LOCALIZACION
ngulos notables
sobre las formas y Presentar ejemplos de razones trigonomtricas con ngulos, notables, complementarios y
Razones trigonomtricas de
relaciones geomtricas. un ngulo cualquiera
suplementarios en situaciones de distancias inaccesibles, ubicacin de cuerpos y otros.
Usa estrategias y Razones trigonomtricas de Expresar las caractersticas de un fenmeno peridico usando la informacin provista por la
procedimientos para ngulos complementarios y grfica.
orientarse en el espacio. suplementarios Trazar la grfica de una funcin de la forma f(x)= ( + ) + , e interpretar A, B, C y
Argumenta afirmaciones Funciones trigonomtricas D en trminos de amplitud, frecuencia, periodo, deslizamiento vertical y cambio de fase.
sobre relaciones seno y coseno ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS
geomtricas Anlisis de funciones Seleccionar la estrategia ms conveniente para resolver problemas que involucran razones
senoidal y cosenoidal trigonomtricas de ngulos
agudos, notables, complementarios y suplementarios.
Resolver problemas considerando una grfica de funcin seno y coseno y otros recursos.
RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Plantear conjeturas al demostrar el teorema de Pitgoras.
Justificar que el valor de cada una de las razones trigonomtricas de un ngulo agudo (y la
amplitud respectiva) es independiente de la unidad de longitud fija.

ESATADISTICA
II RESUELVE Representa datos con Medidas de centralizacin y MATEMATIZAR SITUACIONES.
PROBLEMAS DE graficos y medidas de localizacin Examinar propuestas de grficos estadsticos que involucran expresar caractersticas o
GESTION DE Desviacin estndar
DATOS E estadsticas o cualidades de una muestra representativa.
Distribuciones estadsticas.
INCERTIDUMBRE probabilsticas. COMUNICAR Y REPREENTAR IDEAS MATEMATICAS.
Sesgos
Comunica la comprensin Grficos estadsticos
Representar el sesgo de una distribucin de un conjunto de datos.
de los conceptos Medidas de asociacin entre ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
estadsticos y dos variables Determinar medidas de localizacin, como cuartil, quintil o percentil y desviacin estndar,
probabilidad. Grafica de dispersin apropiadas a un conjunto de datos al resolver problemas.
Usa estrategias y Correlacin. Ecuacin de la Escribir la ecuacin de la grfica de dispersin y usarla para establecer predicciones; e
procedimientos para recta de dispersin. interpretar la pendiente de la lnea en el contexto del problema.
recopilar y procesar RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICA.
datos. Explicar la comparacin de las medidas de tendencia central y de dispersin obtenidas,
Sustenta conclusiones o utilizando una muestra de una poblacin con las mismas medidas y con datos obtenidos de un
decisiones con base en censo de la poblacin.
informacin obtenida Argumentar la diferencia entre un procedimiento estadstico de correlacin y casualidad.
Justificar si el diagrama de dispersin sugiere tendencias lineales y, si es as, trazar la lnea de
mejor ajuste.
III RESUELVE Traduce cantidades a PROPORCIONALIDAD MATEMATIZAR SITUACIONES.
PROBLEMAS expresiones numricas Razones y proporciones Organizar datos a partir de vincular informacin y reconocer relaciones en situaciones de
DE Comunica su comprensin Propiedades de las mezcla, aleacin, desplazamiento de mviles al plantear un modelo de proporcionalidad.
CANTIDAD sobre los nmeros y las proporciones COMUNICAR Y PRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
operaciones Relacin entre la Emplear esquemas para organizar datos relacionados a la proporcionalidad.
Usa estrategias y proporcionalidad Elaborar un organizador de informacin relacionado con el significado de proporcionalidad
procedimientos de numrica , porcentaje y numrica, porcentaje y proporcionalidad geomtrica.
estimacin y calculo proporcionalidad ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
Argumenta afirmaciones geomtrica Adaptar y combinar estrategias heursticas, recursos grficos y otros al resolver problemas
sobre las relaciones Desplazamientos de relacionados con la proporcionalidad, reconociendo cuando son valores exactos y
numricas y las mviles y densidad de un aproximados.
operaciones cuerpo RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Mezclas y aleaciones. Justificar las propiedades de las proporciones.
Plantear conjeturas respecto a la propiedad fundamental de las proporciones a partir de
ejemplos.

III RESUELVE Traduce datos y FUNCION CUADRATICA MATEMATIZAR SITUACIONES.

PROBLEMAS DE condiciones a expresiones Dilatacin y contraccin Reconocer la pertinencia de un modelo referido a funciones cuadrticas al resolver un
REGULARIDAD
EQUIVALENCIA algebraicas. grafica de una funcin problema.
Y CAMBIO Comunica su comprensin cuadrtica. COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
sobre las relaciones Relacin entre los Reconocer las funciones cuadrticas a partir de sus descripciones verbales, sus tablas, sus
algebraicas. elementos de una funcin graficas o sus representaciones simblicas.
Usa estrategias y cuadrtica: eje de Describir la dilatacin y contraccin grafica de una funcin cuadrtica.
procedimientos para simetra, intercepto, ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
encontrar reglas vrtice, orientacin de la Emplear procedimientos y estrategias, recursos grficos y otros al resolver problemas
generales. parbola. relacionados con funciones cuadrticas.
Argumenta afirmaciones Dominio y rango de una RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
sobre las relaciones de expresin cuadrtica. Generalizar, utilizando el razonamiento inductivo, una regla para determinar las coordenadas
cambio y equivalencia de los vrtices de las
funciones cuadrticas de la forma f(x) = ( )2 + , 0.
III RESUELVE Modela objetos con ESCALAS MATEMATIZAR SITUACIONES
PROBLEMAS DE formas geomtricas y sus Mapas y planos: Usar un mapa o plano en problemas de medida, desplazamiento, altitud y relieve.
FORMA,
MOVIMIENTO Y transformaciones. desplazamiento, altitud y Evaluar si los datos y condiciones que se establecieron ayudaron a resolver el problema.
LOCALIZACION Comunica su comprensin relieves. Examinar propuestas de modelos analticos de la circunferencia y elipse al plantear y resolver
sobre las formas y ngulos, razones problemas.
relaciones geomtricas. trigonomtricas. COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
Usa estrategias y rea y permetro de Describir trayectorias empleando razones trigonomtricas, caractersticas y propiedades de
procedimientos para figuras poligonales. formas geomtricas conocidas en planos o mapas.
orientarse en el espacio. Centro de gravedad de Describir los movimientos circulares y parablicos mediante modelos algebraicos en el plano
Argumenta afirmaciones figuras planas. cartesiano.
sobre relaciones GEOMETRIA ANALITICA ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
geomtricas Pendiente de una recta. Usar coordenadas para calcular permetros y reas de polgonos.
Posiciones relativas de Calcular el centro de gravedad de figuras planas.
dos rectas en el plano. Hallar los puntos de coordenadas en el plano cartesiano a partir de la ecuacin de la
Cnicas. circunferencia y elipse.
Ecuaciones de la RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
circunferencia. Justificar la longitud de un segmento de recta, dadas las coordenadas de dos puntos extremos.
Ecuaciones de la elipse. Justificar la obtencin de la pendiente de una recta, dadas las coordenadas de dos puntos.
Movimientos circulares y Justificar la obtencin de la circunferencia y la elipse a partir de cortes en cuerpos cnicos.
parablicos.
III PROBLEMAS DE Representa datos con PROBABILIDAD MATEMATIZAR SITUACIONES.
GESTION DE
DATOS E grficos y medidas Probabilidad condicional. Organizar datos basados en sucesos considerando el contexto de variadas fuentes de
INCERTIDUMBRE estadsticas o Probabilidad total. informacin, las condiciones y restricciones para la determinacin de su espacio muestral, y
probabilsticas. Teorema de Bayes. plantear un modelo referido a la probabilidad condicional.
Comunica la comprensin Esperanza matemtica. Examinar propuestas de modelos de probabilidad condicional que involucran eventos
de los conceptos aleatorios.
estadsticos y COMUNICAR Y REPRESENTAR IDEAS MATEMATICAS.
probabilidad. Expresar operaciones con eventos al organizar datos y sucesos en diagramas de Venn, arboles,
Usa estrategias y entre otros.
procedimientos para Expresar conceptos sobre probabilidad condicional, total, teorema de Bayes y esperanza
recopilar y procesar matemtica, usando terminologas y formulas.
datos. ELABORAR Y USAR ESTRATEGIAS.
Sustenta conclusiones o Determinar el espacio muestral de eventos compuestos e independientes al resolver
decisiones con base en problemas.
informacin obtenida Disear y ejecutar un plan de mltiples etapas orientadas a la investigacin o resolucin de
problemas.
RAZONAR Y ARGUMENTAR GENERANDO IDEAS MATEMATICAS.
Plantear conjeturas relacionadas con el estudio de muestras probabilsticas.