SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA

DIRECCIN DE EDUCACIN PRIMARIA EN EL ESTADO

ZONA ESCOLAR 076 SECTOR: 10.
ESCUELA PRIMARIA:___________________________
GRADO: PRIMERO GRUPOS: _______
EVALUACIN DEL TERCER BIMESTRE.

NOMBR DEL ALUMNO______________________________________

ESPAOL.

1.- observa las imgenes. Luego ordena las palabras y forma

oraciones en las lneas de abajo.

juegan
juegan La
nios
Los colorea
fut bol
nios sus
Los
futbol dibujos
nia

2.- completa la rima con las palabras que corresponden de

acuerdo a las imgenes.

saltando
Los nios estn_________________
rezando

volando

La nia est ____________________ jugando

3.- Forma la palabra con las slabas de la estrella

4.- Escribe las letras que faltan para completar los nombres
de los animales.

__ __ch __ n __

__ __b __ll __

5.-Relaciona con una lnea cada oracin con el dibujo

que la ilustre.

A. El pulpo nada en el mar

B. El gallo canta en el gallinero.

C. La ballena se alimenta con peces.

6.-Marca con una X el texto que corresponde a un aviso y

encierra el texto corresponde a una nota informativa.

SE VENDEN
Sabias que CACHORROS
SCHAUZER
Los delfines son
giles de gran Vacunados y
inteligencia y muy desparasitados a buen
juguetones, precio
debemos cuidarlos
para que no Interesados llamar al
desaparezcan del telefono 37 4 21 13
planeta, con el seor Franco
7.-Une con una lnea al trabajador con el nombre del oficio o
profesin que le corresponde

Doctora

Obrero

Campesino

maestra

8.-

9.-Escribe debajo de cada dibujo el nombre de los siguientes

animales:

_____________ _______________ _______________

__________________ __________________
 EXAMEN DE MATEMATICAS TERCER BIMESTRE

1.- Completa la serie del 1 al 100

2.- Resuelve el problema.

3.- Encierra donde hay ms dinero.

4.-Une cada grupo de monedas con la cantidad que representa.

40 pesos

32 pesos

5.-Colorea las monedas necesarias para comprar el producto.

6-.-Ordena las tarjetas de menor a mayor

10 60 1
18 100

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7.-Reproduce las imgenes en la cuadricula.

8.- Lee las indicaciones y dibuja lo que se te pide:
*Una grabadora del lado derecho del oso.
*Un florero arriba de la televisin
*A la derecha del floreo un avin
*Arriba del avin un carro
*Un baln del lado izquierdo de la tele
*Arriba del baln dibuja una mueca.

9. Colorea de rojo el listn ms largo, de verde el ms corto.

10.- Lee con mucha atencin y contesta lo que se te indique

-Remarca con color rojo las partes curvas y con color azul las
partes rectas y que tenga.
 EXPLORACION DE LA NATURALEZA
CONTESTA CORRECTAMENTE LO QUE SE TE PIDE.

1.- Dibuja como festejan en familia tu cumpleaos y escribe en que

mes naciste.

2.- Dibuja tu familia y escribe el nombre de cada miembro.

3.- Completa el esquema genealgico de tu familia.

4.-Tacha los juguetes que se jugaban antes y encierra los que se juegan ahora.

5.- Encierra lo que festejamos el 5 de febrero.

 EDUCACION ARTISTICAS

1.-escribe debajo de cada imagen lo que

representa.
Sueo tristeza enojo alegra ansiedad dolor.

2.- de acuerdo al dibujo que duracin

representan cort o largo.

3.- dibuja un objeto que t conozcas y que

produce sonidos cortos.
4.-escribe el nombre del sentido al que
corresponde.

________

_________

_________

________

________

5.- dibuja una parte de tu cuerpo que

puedas mover, sin la necesidad de mover
todo el cuerpo.
 FORMACIN CIVICA Y TICA
BLOQUE III

1.- Relaciona los hroes de nuestro pas con su nombre.

MIGUEL HIDALGO
BENITO JUAREZ
EMILIANO ZAPATA

2.- Encierra en un crculo los smbolos patrios.

3.- Tacha las imgenes que muestran el desperdicio y mal uso del
agua y encierra las que indican cuidado responsable del agua.

4.- Relaciona con lneas a cada persona hacia el lugar donde se

encuentra el servicio que requiere por su edad.

ESCUELA

ASILO