Historia de Mxico 3.

A
Profa. Ilse Aguirre.
Buen da, muchachos, espero se encuentren bien.
Existen varios avisos que es importante les haga, sobre todo para resolver algunas dudas que se han
presentado:
1. Seguir dejando actividades por este medio, ya que es importante que vayamos avanzando
en la manera de lo posible para poder alcanzar los aprendizajes esperados (de cualquier
manera, se intentar hacer un breve repaso al regresar a clase tomando en consideracin los
conocimientos que vayan adquiriendo en estas semanas), por lo que deben estar siempre al
pendiente del blog para conocer las actividades asignadas, los tiempos de entrega y los
comunicados de direccin.
2. Muchachos, deben leer las lecturas y ver los videos conscientemente, ya que TODA la
informacin que se les pide que contesten est en ellas. En este sentido, he ledo ya sus
cuestionarios y en unos das se los enviar con las respuestas corregidas, si es que tuvieron
algn error.
3. Reitero, las actividades sern tomadas en cuenta y estn siendo registradas, pues todo
el trabajo que ustedes realicen merece un valor determinado
4. Respecto al TRABAJO FINAL, SER EL MISMO QUE SE HABA PEDIDO, PERO SE
ENTREGAR DE MANERA INDIVIDUAL EN FSICO EL DA QUE REGRESEMOS A
CLASES, SIN EMBARGO, NECESITO QUE ME ENVEN FOTOS DEL TRABAJO
ACABADO O CASI ACABADO A MS TARDAR EL DA MIRCOLES 25 DE OCTUBRE
DE 2017, EN CASO DE QUE AUN NO HAYAMOS RERESADO A LABORES.
5. AHORA BIEN, LOS CUESTIONARIOS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACIN,
DEBERN ENTREGARSE EN UN SOLO CORREO, ES DECIR, DEBEN MANDARME LOS
DOS CUESTIONARIOS EN UNA SOLA ENTREGA PARA EVITAR PROBLEMAS EN EL
REGISTRO, TIENEN HASTA EL SBADO 21 DE OCTUBRE PARA ENVIAR LOS DOS
BREVES CUESTIONARIOS QUE SE PIDAN ESTA VEZ. RECUERDEN COLOCAR EN EL
ASUNTO DEL CORREO Y EL DOCUMENTO DE WORD, NOMBRE, GRADO Y GRUPO.
6. Sin ms por el momento, dejo mi correo y quedo a sus rdenes si tienen alguna duda
relacionada con las tareas. Saludos! escsec296historia@gmail.com
Instrucciones: Lee detenidamente la pgina de la pgina 48 a la 50 de tu libro de texto y resuelve las
siguientes peguntas.
Tema: Peonaje y Haciendas
1. Para comenzar, Sabes qu significa la palabra peonaje? Si no conoces el significado,
bscalo en un diccionario y antalo.
2. Ahora bien, Cmo te imaginas que era la relacin entre indgenas y no indgenas en la poca
de la Nueva Espaa? crees que se mezclaban en la vida cotidiana?
3. Qu dice la lectura a cerca de la separacin entre indgenas y no indios en la Nueva Espaa?
Era segregacionista? (El significado de esta palabra la encuentras en tu libro)
4. Por qu no fue posible establecer un rgimen segregacionista? Menciona 3 razones.
 5. Qu producan las haciendas?
6. Cul era la mano de obra de las haciendas, es decir, quines trabajaban en las haciendas?
7. A qu se le llamaba Repartimiento de indios?
8. Por qu les favoreca a los indgenas trabajar en las haciendas?
Tema: Revitalizacin del comercio.
1. Qu contribuy a que se produjeran ms alimentos y otros productos en el siglo XVII?
2. En qu zonas las haciendas crecieron y por qu?
3. Cmo estaba compuesta la estructura econmica en la Nueva Espaa?
4. Qu propici el declive (si no conoces el significado de estas palabras, investgalo y antalo) de la
produccin de plata en la Nueva Espaa en el siglo XVII? Recuerda que el hecho de que se dejara de
producir plata, evidentemente afect las cadenas comerciales y productivas en la Nueva Espaa.
Introduccin al tema Arte y Cultura.
Realiza la actividad de la pgina 51, donde dice Para comenzar, observa la figura (Virgen de
Guadalupe) y describe qu elementos la componen: tema, personajes, vestimenta, etc. Separen los que
representan a la cultura europea de los que representen a la americana. Antalo aqu, puedes comentar
alguna cuestin que ya se ha visto en clase referente a la Virgen de Guadalupe y el mestizaje.

NOTA: en caso de no contar con su libro, les dejo en siguiente link donde pueden encontrar su libro de texto
en lnea: http://libros.conaliteg.gob.mx/content/common/consulta-libros-gb/
Saludos!