BOSTON COLLEGE MAIP

UTP BSICA MEDIA RED DE CONTENIDOS

DEPARTAMENTO DE
HISTORIA
2017

Asignatura: Historia y Ciencias Sociales Mes: SEPTIEMBRE/ Curso: 7mo Ao:2017

OCTUBRE
Profesor: Fabin Alarcn Orellana
Unidad: Civilizaciones que confluyen en la conformacin de la cultura americana: la
Edad Media y el nacimiento de la civilizacin europea.
OAT: Valorar la importancia que tiene la correlacin de culturas diversas

Objetivos de Aprendizaje (OA):

1. (OA 9) Explicar que la civilizacin europea se conforma a partir de la fragmentacin de la unidad imperial de Occidente y la
confluencia de las tradiciones grecorromana, judeocristiana y germana, e identificar a la Iglesia Catlica como el elemento que articul
esta sntesis y que legitim el poder poltico.
2. (OA 10) Caracterizar algunos rasgos distintivos de la sociedad medieval, como la visin cristiana del mundo, el orden estamental, las
relaciones de fidelidad, los roles de gnero, la vida rural y el declive de la vida urbana.
3. (OA 12) Analizar las transformaciones que se producen en Europa a partir del siglo XII, considerando el renacimiento de la vida
urbana, los cambios demogrficos, las innovaciones tecnolgicas, el desarrollo del comercio y el surgimiento de las universidades.
4. (OA 19) Reconocer el valor de la diversidad como una forma de enriquecer culturalmente a las sociedades, identificando, a modo de
ejemplo, los aportes que las distintas culturas existentes en el mundo antiguo y medieval (rabes, judeocristianos, germanos, eslavos,
etc.) hicieron a las sociedades europeas, considerando el lenguaje, la religin y las ciencias, entre otros.
Conceptos claves: Sacro Imperio Romano Germnico, Imperio Bizantino, Islam, Reino Franco, Califas, Estado teocrtico, rdenes
religiosas, cruzadas, autarqua, estamentos, feudalismo, Al-ndalus, urbe.

Fecha OA Clase Detalle contenido

SEMANA DEL 9 1 PRUEBA UNIDAD 2: ANTIGUA ROMA
4 AL 8 DE
SEPTIEMBRE 2 Objetivo: Identificar las caractersticas generales de la Edad Media y sus hitos ms relevantes

Actividad: En sus cuadernos y con apoyo docente, crean una lnea de tiempo de hitos ms relevantes del
perodo a estudiar.
SEMANA DEL 9y 1 Objetivo: Reconocen a los pueblos germanos como continuadores del legado romano de occidente
11 AL 15 DE 10
SEPTIEMBRE Actividad: hacen una comparacin en base al mapa de la pgina 31 del Atlas histrico, y un mapa de la
 Europa medieval proyectado, identificando la influencia de los pueblos germanos.
2 Objetivo: Reconocen el imperio carolingio como la continuacin de las ideas romanas occidentales

Actividad: leen el documento Carlomagno (747-814): el defensor de la cristiandad y responden a las

preguntas relacionadas, en su cuaderno.
SEMANA DEL 1
18 AL 22 DE VACIONES FIESTAS PATRIAS
SEPTIEMBRE 2
VACACIONES FIESTAS PATRIAS
SEMANA DEL 9y 1 Objetivo: Identifican y caracterizan al Imperio romano de oriente: Bizancio
25 AL 29 DE 10
SEPTIEMBRE Actividad: en sus cuadernos, desarrollan el desafo 3 de la pgina 151
2 Objetivo: Identifican la organizacin de la Iglesia Cristiana y su organizacin poltica medieval.

Actividad: analizan fuentes secundarias las fuentes de san benito y las reglas de san benito, junto a
los documentos del desafo 12 (preguntas a y b) de la pgina 147, en sus cuadernos, para evidenciar la
influencia del cristianismo en la sociedad medieval.
SEMANA DEL 9, 10 1 Objetivo: Reconocen las herencias culturales del Islam, y su impacto en el mundo occidental
2 AL 6 DE y 19
OCTUBRE Actividad: TRABAJO CON NOTA (CLASE EN SALA DE COMPUTACIN). Investigan con
respecto al Islam y sus aportes culturales a la sociedad occidental actual. Con un mnimo de cinco
aportes, y en grupos de mximo 3, realizan un pequeo informe en el cual exponen dichos aportes.
FECHA MXIMA DE ENTREGA, SIGUIENTE CLASE.
2 Objetivo: Describen el Feudalismo como un proceso de transformacin econmica y de relaciones
sociales durante la edad media.

Actividad: analizan fuentes visuales y escritas que ponen en evidencia la vida en el feudalismo.
Responden a preguntas en sus cuadernos.
SEMANA DEL 12 1 Objetivo: Reconocen a las ciudades como centros de desarrollo cultural, demogrfico y econmico
9 AL 13 DE
OCTUBRE Actividad: analizan fuentes visuales y escritas que ponen en evidencia la vida urbana. Responden a
preguntas en sus cuadernos.
2 Objetivo: Analizan las causas que llevaron a la crisis de la poca medieval

Actividad: realizan desafo 9 de la pgina 173.

 1 REPASO PRUEBA DE UNIDAD
SEMANA DEL
15 AL 20 DE 2 PRUEBA DE UNIDAD
OCTUBRE