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ZONAL AREQUIPA-PUNO
Objetivo. Al trmino de la sesin el alumno estar en condiciones de ejecutar proyectos de mejora continua
en operaciones de produccin.
Ejercicio Prctico. Realiza el siguiente Flujograma para el siguiente caso de simulacin del servicio de un
colectivo de pasajeros:
Un colectivo (Combi pequea) realiza 10 vueltas al da, parte de su terminal en el Cono Norte hasta el
paradero final en el Avelino, luego retorna a su terminal. Su capacidad es de 8 pasajeros y cobra un sol por
cada uno.
Al inicio de su labor, se genera un abordo, (cantidad de personas que suben). Siguiente parada, si
hay cupo se genera un abordo, sino contina. En la siguiente parada, si hay cupo, se genera un
abordo, sino continua, si hay una bajada se genera una bajada, arranca, si hay cupo, se genera otro
abordo, sino continua hasta el paradero.
En el paradero final, se bajan todos y se genera un abordo, arranca y si hay cupo, se genera un
abordo, sino continua, si hay una bajada, se genera una bajada, se pregunta si hay cupo, si hay, se
genera otro abordo, si no hay, contina hasta su terminal y deja sus pasajeros. Nuevamente inicia
otra vuelta.
Calcule el ingreso bruto de todo el da de trabajo.