Sei sulla pagina 1di 32

Szerkesztette: Farag Ferenc

AUTI-
AUTI-
KISSZTR
Auti kissztr
---------------------------------------

ELSZ

Kommunikcis trsadalom: Ugyanazokon a szavakon mst s mst rtnk.


(Egy autista fi gondolata)

Taln ez az autista gondolat lehetett az, ami elindtotta bennem azt a vgyat, hogy egy sztrt
kellene sszelltani azokbl a szavakbl, fogalmakbl, szakmai kifejezsekbl, amik az autizmussal
kapcsolatosak. Egy olyan auti-kissztrt amelyben csokorba gyjtjk azokat a szavakat, melyeken
megprblunk ugyanazt rteni. Nos, gy utlag elmondhatom: embert prbl feladat, mi tbb embert
meghalad
Kenyere javt megev gygypedaggusknt llandan azzal tallkoztam, hogy a szakszavaink
igazi jelentse folyamatosan ficamodik s torzul. Msrszt jbl s jbl szakszavaknak vlt szavakat
generlunk, melyekkel igyeksznk a rgieket fellrni. Ezzel a jelensggel a sztrunk szerkesztse s a
lektori egyeztetsek sorn is szembeslhettnk, valamint azzal is, hogy ezt a folyamatot a sztr sem
fogja meglltani, legfeljebb megnyilvnulhat benne egyfajta rendteremtsi szndk.
Be kell avatnom a Kedves sztrhasznl Olvast abba a kzs szerkeszti s lektori
dntsnkbe, hogy autizmussal foglalkoz magyar szakember nevt nem emlti a kissztr, mert ez nem
tehet meg a teljessg ignyvel. Ha meg kimaradna valaki s nyilvn kimaradna az nknk okozna
utlagos lelkiismeret furdalst.
gy gondolom, a kissztr hasznlata nagyon egyszer, hisz ez volt a szerkeszti szndk is.
Nem utalunk a cmszavak mellett a fogalom nyelvi eredetre, grg, latin, angol stb. s a szakmai eredet
sem magyarzand, orvosi, pedaggiai, pszicholgiai, szociolgiai stb. Amiket, termszetesen, az ennl
jval vaskosabb sztrak megtesznek. Hasznlati utastsknt elmondhat, hogy a szcikkek ln a
flkvren s ritktottan szedett cmsz ll. Amennyiben a cmsz magyarzata kzben olyan sz
szerepel, amely ms helytt cmszknt is megjelenik, azt alhzottnak jelltk. A klfldi szakemberek
s az autizmussal kapcsolatba hozhat szemlyek neveit dlt betstlussal szedtk.
Ennyi szerny hasznlati tmutat mellett kvnom, hogy mindenki forgassa haszonnal ezt a
kissztrt. Az is, aki mr sok mindent tud az autizmusrl, s az is, aki csak most szndkozik
megismerkedni vele.
Ksznm a szerkeszti munkm sorn kapott sok-sok segtsget: ajnlsokat, cmszavakat s
azok magyarzatt. A hasznos tancsokat: mi kerljn mg bele a szjegyzkbe, s mi maradjon ki
belle. Kln ksznm Ferenczy gnes s Solt Anna ldozatos s lelkiismeretes munkjt.
nknek pedig, akik megtisztelnek azzal, hogy kezkbe veszik ezt az autizmus gyt szolglni
hajt kiadvnyt, kellemes olvasgatst, hasznos bngszst kvnok!

Farag Ferenc

2
Auti kissztr
---------------------------------------

-A- adaptci alkalmazkods; az a folyamat,


amely ltal egy llny olyan fiziolgiai tu-
A.A.K. alternatv s augmentatv kommuni-
lajdonsgokat, viselkedsmdokat vagy esz-
kci; a modern gygypedaggia s rehabilitci
kzket fejleszt ki, amelyek lehetv teszik
elengedhetetlen rszeknt, a srlt emberi
szmra, hogy letben maradjon, s utdokat
kommunikci okozta slyos rzelmi, intel-
hozzon ltre.
lektulis s szocilis htrnyok kikszblst,
adaptlni alkalmass tenni, talaktani
de legalbb cskkentst szolglja
adaptv alkalmazkod, alkalmazkodst
A.D.H.D. Attention Deficit Hyperactivity
elsegt
Disorder; olyan rendellenessg, melyet nagymr-
adekvt valaminek megfelel
tk figyelmetlensg, motoros hiperaktivits, im-
ADI-R Autism Diagnostic InterviewRevised
pulzv magatarts jellemez, ltalban korai, 7
Autizmust Diagnosztizl Interj; standardizlt,
ves kor eltti a kezdet.
strukturlt, krdez-alap diagnosztikus interj
A..E. Autistk rdekvdelmi Egyeslete;
adoptl rkbe fogad, trvnyesen gyermekv
1988. decemberben szlk, gygypedaggusok,
fogad
orvosok, pszicholgusok alaptottk, az Autism
ADOS Autism Diagnostic Observation
Europe nemzetkzi szervezetbe tmrl
Schedule; Autizmust Diagnosztizl Obszer-
szvetsgekkel megegyez indttatssal; a
vcis Sma; standardizlt eljrs, jtkos ak-
koragyermekkori autizmus, ill. az autisztikus
tivitsokat s beszlgetst tartalmaz
szemlyisgfejlds klnbz formiban
afzia kialakult beszd elvesztse, vagy zavara;
szenved szemlyeket s csaldjaikat kvnja
a beteg nem tudja gondolatait szban vagy
tmogatni, fggetlen, prt-semleges, 1998.
rsban kifejezni, vagy nem rti, amit msok
janur 1. ta kzhaszn szervezet.
mondanak
A.S.K. Autista Segt Kzpont, Gyngys;
affektv rzelmi, hangulati, indulati
olyan komplex intzmny, amely az autistkat
affektivits az emocionlis trtnsek, az r-
kisgyermekkoruktl letk vgig igyekszik
zelmi s hangulati let sszessge
segteni
affektus indulat; rvid lefolys rendkvl
ABA Applied Behavior Analysis; viselkeds-
intenzv; rzelem, melyet jellegzetes fiziolgiai
mdost technikk a Lovaas-terpiban
reakcik ksrnek
Abilit y-park clja, hogy a szemlyes ta-
afferens centrlis, kzpontba vezet
pasztalatok hatsra a fogyatkos szemlyekkel
Affolter-terpia a hierarchikusan egymsra
szemben rzett sajnlatot, kzmbssget, ide-
pl szlelsi folyamatok cltudatos fejlesztse
genkedst felvltsa az egyttrzs s a megbe-
agnzia felismersi kptelensg; az egyn ltja
csls; fontos alapelv, hogy a fogyatkosgy
s rzkeli a krnyezetben lv ismers trgya-
elssorban nem szocilis krds
kat s lnyeket, de nem kpes felismerni azokat.
Ablak a Vilgra Alaptvn y az autizmus
agorafbia triszony, knyszer flelem attl,
gyvel foglalkoz civil szervezet; az AE
hogy res utckon, tereken az ember egyedl
tagszervezete
menjen t
abnormlis a normlistl, az tlagostl, a
agrammatizmus nyelvtani szerkezetek, jelek,
szablyostl, a szoksostl eltr; a kznyelvben
ragok hinya a beszdben
hasznljk a fogyatkossgok, rendellenessgek
agresszi tmad jelleg magatarts, ellen-
megjellsre; ma mr szakmai hasznlata ke-
sges legtbbszr feszltsggel jr- bels
rlend
rezdletek, lmnyek jelentkezsekor, amelyek
absence rvid ideig tart, tmeneti eszm-
irnyulhatnak a klvilgra, szemlyre vagy
letzavar epilepszinl.
befel az tlre magra; lehetnek tudatosak
absztrakci elvonatkoztats, elvons, elvont
vagy tudattalanok, megmutatkozhatnak kz-
fogalom
vetlenl vagy kzvetve, akr talakult formban
absztrakt elvont, valsgtl elvonatkoztatott
is, elfojtott agresszibl szrmaz szorongsban,
ablia kros akaratgyengesg; cselekvs-
testi tnetekben
kptelensg
agyi reprezentci a klvilg egyes tr-
gyainak, jelensgeinek tkrzdse a tudatban
3
Auti kissztr
---------------------------------------
AIT Auditory Integration Training; Hallsi alak-konstancia alakllandsg; az szlelt
Integrcis Gyakorlat; modullt zent alkalmaz forma llandsgnak megmaradsa a retinlis
kezelsi mdja az autizmusnak; terpia lnyeges kp vltozsa ellenre; az ismers trgyakat a
eszkze a Dr. Berard ltal kifejlesztett ltszgtl fggetlenl azonos alaknak ltjuk.
audiokinetron kszlk alrendeltsg szociometriai rtelemben a
akadl ymentests a fogalom lnyeges kzssg fgg viszonyainak egyik vonatkozsa
talakulson ment keresztl, rgebben az aka- alarm reakci riaszt mechanizmus, stressz
dlymentests alatt elssorban a mozgskor- tnetegyttes
ltozott emberek hozzfrsnek megteremtst alexia az olvass s az rott szveg megrtsre
rtettk; ma mr valamennyi fogyatkossgi val kptelensg, egybknt p ltsi kpessgek
csoporthoz tartoz ember teht az autista mellett; oka az agy helyi krosodsa.
szemly is a specilis szksgleteinek figye- ALF Autizmus Levelez Frum
lembe vtelt kell a komplex akadlymentests, algoritmus olyan mdszer, utastssorozat,
azaz az egyenl esly hozzfrs megteremtse rszletes tmutats, receptet, amely valamely
alatt rteni felmerlt problma megoldsra alkalmas;
akadl ymentessg az autista ember szmra autista, autisztikus szemlyek esetben fontos
akadlymentes az a krnyezet, amely biztostja szerepe van egy-egy cselekvs apr lpsekre
az autizmust, a kommunikcis sajtossgokat val lebontsnak
jl ismer, az autista szemlyt s segtjt alimentris tkezssel sszefgg.
partnerknt elfogad szemlyi feltteleket, trgyi llatterpia az llatterpia sorn terpis
felttelknt pedig elltott tjkozdst segt llatokat (leggyakrabban kutya, macska, de
tmogat tblkkal, egyszerstett, egyrtelm brmilyen szeld emls vagy hll, hal, madr)
nyelvezet tjkoztat anyagokkal, biztostja a hasznlnak bizonyos emberi egszsggyi
szmtgp hasznlatt s egy elklnlsre problmk megoldsra;. szmtalan terleten
alkalmas helyisg ignybevtelnek lehetsgt hasznlhat, tanulsi problmk, lelki terhek,
akcelerci a gyermekkori fejldsben ki- fejldsi rendellenessgek, mozgskorltozott-
mutathat felgyorsuls sg, egszsgmegrzs, alkoholizmus, drog-
akkomodci alkalmazkods, alkalmazkod fggsg, hzassgi vlsg stb. kezelsre; az
kpessg egyni trshatrokat figyelembe vve jl
aktv szkincs a kifejez beszdben alkal- alkalmazhat autista gyermekeknl is
mazott szavak sszessge allergnek olyan, fleg az llat- s nvny-
aktivcis szint a kzponti idegrendszer vilgbl szrmaz anyagok, amelyek, ha hosz-
energizltsgi, gerjesztettsgi llapota, amely szabb ideig vannak kapcsolatban az emberi test
autizmus spektrum esetn szlssges is lehet sajt vdekez rendszervel, akkor allergis
pozitv s negatv irnyban egyarnt reakcikat vlthatnak ki.
akupresszra a knai orvostudomnybl szr- allergia olyan, egybknt rtalmatlan anya-
maz kezelsi folyamat, gyenge nyoms ltal in- gokra adott vlaszreakci, melynek kialakul-
gerlik a megfelel szerveket, s ezzel prbljk sban az immunrendszer jtszik kzre, a
befolysolni a fjdalmat, srlt szemlyeknl is vdekezrendszer helytelen mkdse miatt
eredmnnyel alkalmazhat indokolatlanul immunreakcit generl.
akupunktra tszrsos kezels, gygymd; lomvilg az Autista Gyermekekrt
knai eredet gygykezels a test meghatrozott Kzhaszn Alaptvn y az autizmus
pontjain alkalmazott tszrsok rvn gyvel foglalkoz civil szervezet; az AE
akusztikus diszkriminci hallsi meg- tagszervezete
klnbztets ambicizus trekv
akut heveny, hirtelen fellp, gyors lefolys ambivalencia ktfle, egymssal ellenttes
alacson y szinten funkcionl gyenge rzs egyidej jelenlte ugyanazzal a dologgal,
rtelmi kpessgekkel, szocilis, kommunikatv szemllyel kapcsolatban, amely feszltsget
s nelltsi kszsgekkel rendelkez okoz, gy vlasztsra ksztet
alak-httr differencils egy minta, mint ambivalens kt vglet kztti ingadozs, bi-
eltr s httr szlelse. zonytalansg

4
Auti kissztr
---------------------------------------
amfetaminok olyan gygyszerek, amelyek ser- APGAR rtk az jszltt ltalnos lla-
kentleg hatnak az agymkdsre. Hosszan tart potnak (szvmkds, lgzs, brszn, tnus s
szedsk sorn fennll a hozzszoks, ill. a srskor mutatkoz reflexek) pontozsos
szenvedlly vls veszlye. rtkelsre sszelltott tblzat alapjn sz-
amimia mimiktlansg, a mimika hinya mtott adat
amnzia az emlkezs hinya, zavara apraxia a clszer, kombinlt mozdulatkszsg
am ygdala mandulamag; az agy mlyebb r- hinya
szben tallhat si idegi kzpont, amely tbbek AQ-teszt Simon Baron Cohen pszicholgus s
kzt fontos szerepet jtszik a flelem tlsben munkatrsai ltal kidolgozott specilis krdv,
analgzia a fjdalomrzs teljes hinya amely az autizmus spektrum megllaptsra
analzis-szintzis elemzs, rszekre bonts, szolgl
sszefoglals, egysgbe foglals Aran y J nos ltalnos Iskola s
anamnzis krelzmny, amely a diagnzis Specilis Szakiskola Nyitott Vilg
megllaptshoz alapveten szksges Autista Tagozata az autizmus gyvel
andraggia a felnttnevels tudomnya, az foglalkoz civil szervezet; az AE tagszerve-
autizmus pedaggijban ez mg kezdeti stdi- zete
umban van artikulci hangkpzs, a hangok kiejtsnek
anomlia az tlagrtk tulajdonsgtl eltr mdja
jelensg; olyan viselkeds- vagy magatarts- aspektus nzpont
forma, amely az tlagtl jelentsen eltr Asperger szindrma az autizmus enyhe for-
anticipl foglalkozsi szocializci a szakmai mja, gyakran mint magasan funkcionl
szerepelvrsok elvtelezsvel trtn autizmust emltik; az Asperger szindrms
felkszls a plyra szemlyeknek ltalban normlis intelligencijuk
antidepressznsok depresszi elleni szerek; s nyelvi kpessgeik vannak, de a kom-
szorongsold, hangulat stabilizl s munikcis s trsas kpessgeik gyengbbek.
hangulatjavt hatsokkal brnak, csoportostsuk Asperger, Hans, 1906-1980, osztrk orvos,
alapja a kmiai sszettelk, serkentik a gygypedaggus, egyetemi tanr, 1943-ban
noradrenalin s a szerotonin kpzdst, serken- Bcsben rja le az autizmust
tik az ingerletek tvitelt, s elsegtik az aspergeri autista j kpessg autista; intel-
rzkszervek ltal felfogott ingerek tovbbtst lektulisan a normlis, vagy ennl magasabb
az agyba vezetbe tartoz
antioxidns oxidlds ellen vd anyag; a svn yi an yagok olyan szervetlen anyagok,
szervezetben felhalmozdott felesleges szabad amelyekre a testnek szksge van, s a tpllk
gykk krosthatjk a sejteket, viszont az elegend mennyisget kell, hogy tartalmazzon
antioxidnsok bevitelvel ezt a negatv folya- bellk
matot megakadlyozhatjuk aszocilis a szocilis kapcsolatok, normk irnt
antipszichotikum a klasszikus kzmbs. Lertkeli a trsas kapcsolatok
neuroleptikumok, vagy tpusos jelentsgt, nincsenek bartai.
antipszichotikumok, a neuroleptikumok korbbi asszocici trsts; tbb-kevsb llandsult
genercijhoz tartoznak, az jabbak pedig az kapcsolat, melynek alapjn egy rzklet elhv
atpusos antipszichotikumok. egy msikat
antiszocilis szeml yisg a asztnia gyengesg, ertlensg, kimerltsg,
szemlyisgzavar egyik formja. Az egyn bgyadtsg, ernyedtsg, elesettsg, petyhdtsg
szocializcijnak eredmnytelensge. A ataxia a mozgs koordincijnak hinya
szemlyisgszerkezetbe a trsadalmi normk ATEC Autism Treatment Evaluation Checklist;
nem pltek be, ezrt az egyn a viselkeds rtkel lista az autizmus kezelsnek nyomon
szablyait nem rzi magra nzve kteleznek, kvetsre
nem tartja be, s normaszeg magatartsa miatt ATHACA az autista specilis iskolk igazgati-
bntudata sem tmad. nak egyeslete, Anglia
aptia kedvtelensg, kzmbssg; a fruszt- atpusos a jellegzetes, tpusos, klasszikus
rci egyik kvetkezmnye megjelensi formtl nhny elemben eltr

5
Auti kissztr
---------------------------------------
atpusos autizmus diagnosztikai kategria, Autizmus Alaptvny s Kutatcsoport
amikor a gyermekek az autizmus jellegzetes 1987, a szervezet s a tevkenysg elzmnye
jegyeit mutatjk a hrom kulcsfontossg terlet kt szakember kutatsi terve volt, a terv autizmus
kzl kettben, de a harmadikban nem specifikus szolgltatsokkal kapcsolatban az
atnia tnustalan Egyeslt llamokban szerzett ismereteken, s
atrophia sorvads informcigyjt tanulmnyutak, eredmnyein,
atropin burgonyaflkbl vagy maszlagbl s az ellts hazai helyzetnek megismersn
nyert alkaloid, izgatja a kzponti idegrendszert, alapult; a tervet egy ktves projekt formjban,
elsegti a pupillatgulst, nveli a szvfrek- a Soros Alaptvny tmogatsval kezdtk el
vencit. megvalstani
attitd valamely lelklet vagy lelkillapot kls Autizmus Napja az Autistk rdekvdelmi
megnyilvnulsa, arrl rulkod viselkedsmd, Egyeslete ltal 2002-tl minden vben
testtarts, arckifejezs megrendezsre kerl orszgos frum
auditv hallsi, hallssal kapcsolatos autagresszi nmagra irnyul tmads,
augmentatv tmogat, segt erszak
Autism-Europe egy nemzetkzi szervezet, autoimmun betegsg olyan betegsg, amikor
amelynek f clja. Hogy segtse az auitsta a szervezet sajt magt tmadja meg. Az a vd-
szemlyek s csaldjainak jogainak rvnye- funkci, melyet az immunits biztost, a sajt
stst s javtsa letminsgket, biztostja a szervezet ellen fordul.
hatkony kapcsolatot 85 tagszervezetnek autonm krnyezeti hatsoktl, informciktl
Eurpa 31 vrosban belertve 20 tagorszgot az fggetlen
Eu-bl Aut-Pont Alaptvn y az autizmus gyvel
Autista Gyerekek Oktatsi Alaptvn ya foglalkoz civil szervezet; az AE tag-
az autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet; szervezete
az AE tagszervezete averzv kondicionls a kondicionls azon
Autista Gyermekekrt Egyeslet az formja, amikor a nem kvnt viselkedst
autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet; az bntets hozzkapcsolsval oltjuk ki
AE tagszervezete Ayres tesztvizsglat s terpis eljrs, az
AUTISTA INF az Autistk rdekvdelmi elemi mozgsmintk jbli felptse klnbz
Egyesletnek informcis fzete ingerhelyzetek ltal
Autista Srltekrt Zalban Alaptvn y Ayres-mdszer Jean Ayres (19151988)
az autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet ergoterapeuta, pszicholgus nevhez fzdik a
Autistk Hza Alaptvn y az autizmus tanulsi zavarok megllaptsnak s terpi-
gyvel foglalkoz civil szervezet jnak mdszere
Autisztikus Gyermekek Szleinek -B-
Egyeslete az autizmus gyvel foglalkoz
bbterpia a bb segt az autizmussal l gyer-
civil szervezet; az AE tagszervezete
mekek kommunikcijnak s szocilis kap-
Autisztikus Gyermekekrt Baran yban
csolatainak fejlesztsben
Alaptvn y az autizmus gyvel foglalkoz
babzskos foglalkozs jtkos szocilis-
civil szervezet; az AE tagszervezete
kommunikcis fejleszt program, az Autizmus
autisztikus nem merti ki az autizmus jellemz
Alaptvny s Kutatcsoport mdszertrban
kritriumait, csak nhny megnyilvnulsban
Balzs Anna Dr. orvos, gyermekpszichiter,
mutat autista jegyeket
autizmus szakrt; az Autizmus Alaptvny
autisztikus spektrum az autizmus egy folya-
figazgatja
matos skln helyezhet el, ami az enyhe, na-
Bnnfy-mdszer alkalmazott komplex rzke-
gyon magasan funkcionl s kommunikltl a
ls-szlelsfejleszt terpia, amely Bnffy Eszter
slyos, alacsonyan funkcionl s nem kom-
professzor asszony nevhez fzdik
muniklig terjed.
Brczi Gusztv (1890-1964) nemzetkzi hr
autizmus a grg nmaga, nmagra irnyul
orvos, gygypedaggus
kifejezsbl; az agyi mkds slyos, that,
bazlis stimulci terpis mdszer olyan
egsz leten t tart s fogyatkossghoz vezet
rtelmileg slyosan akadlyozott gyermekek s
szocilis, kommunikcis s kognitv zavara
fiatalok szmra, akiknek fejldsben az elemi,
6
Auti kissztr
---------------------------------------
a csecsemkorra jellemz tapasztalatszerzs (fej- Birger Sellin a Nem akarok tbb bennem
emels, ls tmasz nlkl, clirnyos fogs, lenni - zenetek az autista tmlcbl cm
nyels, rgs, hangads, szem-kz koordinci) knyv szerzje
korltozott bizarr klns, furcsa, eltr (az autizmus egyik
bazlis terpia a slyosan-halmozottan srlt tpusa)
gyermekek f terpis eljrsa, ahol az rzk- bizarr tpus j verbalits s tlagos vagy tlag
szervek strukturlt ingerlsvel vltunk ki feletti rtelemi kpessgek jellemzi ket; szoci-
vlaszreakcikat. Segtsgvel a gyermek lisan aktvak, gyakran kezdemnyeznek
megtanulja az ingereket feldolgozni, lehetsget kapcsolatot msokkal, kzeledse azonban
adva ezzel a krnyezet felfogsra gyakran inadekvt; kapcsolatteremtse egy-
bzisterpia gygyszeres kezels, mely a oldal, a partner szndkt, reakcijt nem
terpia alapja, de szksg szerint tovbbi veszik figyelembe, ltalban kizrlag a sajt r-
gygyszerekkel, kezelsekkel bvthet program dekldsi krkbe tartoz tmkra, krdsekre
Bed Ilona klinikai pszicholgus, az budai szortkoznak
Nevelsi Tancsad munkatrsa; autizmus Bleuler, Eugen az autizmus kifejezst s svjci
szakrt pszicholgus hasznlta elszr 1911-ben, a szak-
behaviorizmus viselkeds-llektan; llektan ember kvnt utalni a skizofrn pciensek nma-
ga, amely a viselkeds s a krnyezet kztti gukba fordul viselkedsre, mely betegsghez a
sszefggst kutatja, azt, hogy az ingerek miknt tnetcsoportot kapcsolta
vltjk ki a vlaszokat Bliss-n yelv az augmentatv kommunikcis
BEMER-3000 terpia a test komplex lettani mdszerek kz sorolt, nonverblis, grafikus jel-
reakcija a BEMER, a ktszvetekben s a kprendszer; megalkotja Ch. K. Bliss.
neurovegetatv ton elidzett erst folya- BNO-kd az egszsggyben hasznlt, a
matokon nyugszik betegsgek nemzetkzi osztlyozsra szolgl
Bender A, B prba a vizuomotoros koor- kdrendszer rvidtse. (F84 Pervasiv fejldsi
dinci fejlettsgt vizsgl prba zavarok; F84.0 Gyermekkori autismus; F84.1
Benedek Elek ltalnos Iskola Szli Atpusos autismus; F84.2 Rett-syndroma; F84.3
Munkakzssge az autizmus gyvel Egyb gyermekkori desintegratv zavar; F84.4
foglalkoz civil szervezet; az AE tag- Mentlis retardatioval s stereotyp mozgsza-
szervezete varral trsul tlzott aktivits; F84.5 Asperger-
benzodiazepin gygyszercsoport, elssorban syndroma; F84.8 Egyb pervasiv fejldsi zavar;
nyugtat, altat, grcsold s epilepsziaellenes F84.9 Nem meghatrozott pervasiv fejldsi za-
hatssal. var;)
beszdszlels az a kszsg, amely lehetv boardmaker kommunikcis tblakszt gra-
teszi az anyanyelv beszdhangjainak, azok fikai adatbzis s szerkeszt program a Mayer-
kapcsoldsainak felfogst. Johnson Inc. kizrlagos terjesztsben
beszdterapeuta elssorban kommunikci- borderline szemlyisgzavar; a kapcsolat insta-
s beszdfejlesztssel foglalkoz szakember bil, llandan vltozik az nkp, ingadozik a
Binet-fle skla tesztsorozat iskolai telje- hangulat, s nem tudja az rintett szemly az
stmny elrejelzsre impulzusait ellenrzse alatt tartani
Binet-teszt intelligencia teszt Borka testvr Assisi Szent Ferenc kvetirl
biolgiailag determinlt biolgiailag (pl. szl legendk kztt tallunk trtneteket egy
rkletesen) meghatrozott bizonyos Borka testvrrl is, Borka testvr
bipolris zavar mnis depresszi, rendelle- rtatlanul naiv volt, hinyban mindenfle szoci-
nessg az agyban, amely nagy kilengseket okoz lis intucinak, vagy jzan sznek, magatartsa
a betegek hangulatban, energijban s a autisztikus vonsokra utal
mindennapos mkdsben; a betegsg British Journal of Learning Disabilities
megromlott emberkzi kapcsolatokhoz, gyenge 1972-ta folyamatosan megjelen szakfolyirat;
iskolai, vagy munkahelyi teljestmnyhez s clja a tanulsi problmkkal kszkd gyerme-
ngyilkossghoz vezethet kek, felnttek letvitele minsgnek
megsegtse

7
Auti kissztr
---------------------------------------
-C, CS- csaldi pszichoedukci program, amely
segt a hozztartozknak (s egyes esetekben a
C.A.T. teszt projektv szemlyisg teszt
bartoknak) a mentlis betegsgben vagy
Camphill mozgalom antropozfiai alapokon
pszichzisban szenved beteg gondozsban
mkd gygypedaggiai s szocilterpiai
otthon vagy a krhzon kvl.
munka szervezett formja; a Magyarorszgi
csaldterpia abban az esetben, amikor a
Camphill Egyesletet 2002-ben alaptottk
kialakult problmahelyzet megvltoztatshoz, a
candida albicans sarjadz gomba; hoz-
konfliktusok megfelel kezelshez nem
ztartozik az ember szerveztben lv term-
elegend egyedl a gyermekkel foglalkozni,
szetes s egszsges baktriumflrhoz,
szksg van az egsz csald segtsgre
legnagyobb szmban a blflrban tallhat, s
csecsemmirigy thymus, a szegycsont mgtt
az emszts segtsben van szerepe; a gomba
tallhat, a gyerekeknl a pubertsig nagyon
tlszaporodsa azonban komoly egszsggyi
fejlett, ezutn visszafejldik, funkcija mg nem
kvetkezmnyekkel jrhat
teljesen vilgos, azonban nagy jelentsge van
Cattel teszt nonverblis, kultr fggetlen
az immunolgiai folyamatokban.
intelligenciateszt
CD-P-RR az Eurpa Tancs Rehabilitcis s -D-
Fogyatkos-gyi Bizottsga DAN-protokol Autizmus legyzse most!.
centrlis koherencia problmk a kvlrl cmmel rendezett konferencia az Egyeslt lla-
rkez informcitmeget az autizmussal l mokban, amely jfajta szemllettel kzeltette
szemly nem kpes vagy nem megfelel szinten meg az autizmus krdskrt, nem a pszichitriai
kpes egysges egszknt szemllni, benne jellemzket veszi alapul, hanem a ksrjelens-
folyamatosan rendszert, szablyt, egysges geket
magyarzatot keresni, ami a vilg megrtshez DBP dinamikus beszdfejleszt program autista
elengedhetetlenl szksges gyermekek kommunikcijnak megsegtsre
centrlis kzponti DDD Defined Daily Dose; napi terpis dzis,
cerebrlis agyi egy napi fenntart dzis, amelyet a gygyszer f
cerebralparetikus kzponti idegrendszeri indikcijban kzepesen slyos llapot esetn
srlt felntt betegre llaptanak meg
CHAT Checklist for Autism in Toddlers; t- debilits enyhe fok rtelmi fogyatkossg;
lpses gyorsteszt, amely az els nhny let- (mr nem hasznlt kifejezs)
vben az autizmus megltre hvja fel a fi- defektus hiba, srls, fogyatkossg
gyelmet deficit hiny, krosods
chlam ydia olyan kicsi baktriumszer kr- dekdol kdolt jelekbl zenetet lefordt
okozk osztlya, amelyek csak l sejtekben Delacato, C. H. amerikai pedaggus,
kpesek szaporodni pszicholgus; kutatterpit dolgozott ki az
cingulris kreg a homloklebeny kzps rzkelsi hibk javtsra, ez a ma mr vilghr
rszn tallhat terlet, amely az rzelmi s Doman - Delacato mdszer, szmos Delacato-
akarati funkcikban fontos szerepet jtszik intzet tallhat a vilgon, ahol sikerrel
clairvo yance olyan trgyak vagy esemnyek alkalmazzk ezt a mdszert, mely a szenzoros
szlelse, amelyek nem szolgltatnak ingert az integrcis terpik egyik els vltozata
ismert rzkszervekre dependencia fggs, fggsg
congenitalis veleszletett deprivci trds s szeretet hinya
clikia felteheten immunolgiai eredeti, destruktv rombol, pusztt
blfelszvdsi zavaron alapul tnetegyttes, deviancia normtl val eltrs
amely a vkonybl nylkahrtya bolyhainak dezintegratv zavar olyan llapot, amikor az
jellegzetes sorvadsval jr. eleinte normlis fejldsmenetet visszaess s
cranio sacrlis terpia craniosacrale mr megszerzett kszsgek elvesztst kveti
osteophatie; a gygymd gyengd s mlyrehat diagnosztika tnetcsoportok, betegsgek felis-
manulis mveletet jelent a gerincoszlopon, merse, megllaptsa
koponyacsontokon stb., melyek a kezels ltal diagnzis a betegsg, a rendellenessg felisme-
kiegyenslyozdnak rse s jellemzse a tnetei alapjn; a pszicho-
lgiban s a pedaggiban egy magatartsnak
8
Auti kissztr
---------------------------------------
s okainak megfelel vizsglat alapjn trtn rl, tapasztalatairl szmol be; jelentsebb
lersa mvei: Lttelenl, Valaki valahol, Mint
diatzis hajlam, sznek a vaknak, Autizmus Egyes szm els
didaktika oktatstan, tantstan; az oktats szemlyben, Eszmls
elmlete dopamin a kzponti idegrendszer ingerlet-
dita meghatrozott egszsggyi clokra tviv anyaga; neuropatolgiailag a dopamin
szolgl specilis trend rendszer tlmkdse sszefggsben van az
differencil megklnbztet autizmussal
differencilds szociolgiai rtelemben a Down-szindrma kromoszma rendellenessg
tekintly, a befolys, a npszersg klnb- okozta tntecsoport, amely tbbek kztt rtelmi
sgei, a cl elrst szolgl egyni hozzj- fogyatkossggal s jellegzetes klsvel (pl.
ruls klnbz mrtke, a csoportok letre mongoloid szemrs) jr
klnbz szerepek megszilrdulsa drive bels ksztets, vagy sztnzs
differencilt oktats az oktats megszervez- DSGM Dvny Specilis manulis technika-
snek az a mdja, amely lehetv teszi, hogy a gimnasztika Mdszer; j terpis eljrs a
pedaggus a tanulk kztti egyni klnbsgek mozgs-rehabilitciban, amelyet tbb vtizedes
figyelembevtelvel hatrozza meg a tananyag gyakorlati tapasztalat hitelest, ezt az eredeti
feldolgozsnak mdszert; autista, autisztikus gygyt eljrst Dvny Anna gygytornsz,
tanul esetben csak ez az oktatsi forma a hat- mvszi torna szakedz dolgozta ki 1976-tl
kony kezdden
diffz sztszrt, kiterjedt DSM-IV az Amerikai Pszichitriai Trsasg
Diflucan a candidosis, candidaemia, kziknyvnek negyedik tdolgozsa, amelyben
disseminalt candidosis s egyb invaziv candida pszichitriai krkpek osztlyozsa s
fertzsek gygyszere diagnosztikus kritriumai szerepelnek
diszfzia olyan fejldsi zavar, amely a be- (Diagnostic and Statistical Manual of Mental
szdrtst s/vagy beszdkpzst rinti Disorders)
diszfnia hangkpzsi zavar d yscalculia a szmols zavara
diszfunkci mkdszavar d ysgrfia az rs zavara
diszkrepancia valamely egyn virtulis s d ysgrammatizmus nyelvtani szerkezetek
valsgos identitsa kztti szakadk (jelek, ragok) helytelen, kvetkezetlen hasznlata
diszkriminci htrnyos klnbsgttel, a beszdben
megklnbztets olyan cselekedetre utal, mely d yslalia pszesg, az anyanyelv beszd-
helytelenl minst vagy kezel embereket hangjainak helytelen kpzsbl szrmaz
csoporttagsguk alapjn artikulcis zavar
diszpepszia emsztsi rendellenessg d yslexia az olvass zavara
diszpozci hajlam, az a tulajdonsgkszlet, -E-
ami szemlyisgnket jellemzi
.N.O. rtelmi Fogyatkosok Napkziotthona;
diszpozci kszsg, hajlam, adottsg
a 70-es vekben jttek ltre mint
disszonancia sszhang hinya, egyenetlensg
nkormnyzati, szakostott alapelltst biztost
disztlis testkzpvonaltl tvolabb es
intzmnyek; clja, hogy a srlt fiatalokat
disztribci egyes emberek htrnyos kezelse
nevel szlk terht knnytse
azon az alapon, hogy azok valamilyen csoport
E.S.P. extraszenzoros percepci; az rzk-
tagjai.
szervek kzremkds nlkli szlels vitatott
DNS Dezoxiribonukleinsav; a genetikai in-
kategrija
formci hordozja a kromoszmban. risi
EASPD a Fogyatkosoknak Szolgltatst
molekula, ami cukorbl, ngy szerves bzisbl
Nyjt Szervezetek Eurpai Szvetsge; f clja
s foszforsavbl ll, a formja spirlosan csavart.
a fogyatkos emberek eslyegyenlsgnek
Donata Vivanti dr. az Uni orszgainak
megteremtse eredmnykzpont, magas
autista szervezeteit tmrt cscsszerv, az
minsg szolgltatsokkal; az EASPD 22
Autizmus Europe AE elnk asszonya
eurpai orszg tbb mint 6000 szolgltat
Donna Wiliams 1963-ban szletett autistnak
szervezett kpviseli
diagnosztizlt szemly, rsaiban sajt llapot-
echollia a hallottak visszhangszer ismtlse
9
Auti kissztr
---------------------------------------
EEG elektroencefalogrfia; az agykreg sejt- letminsg egy adott szemly szubjektven
jeinek mkdst vizsgl mdszer, azaz annak meglt j kzrzete a sajt letvel val
az elektromos ramnak a mrse, amely az agy megelgedettsgnek, alapszksgleteinek
idegsejtjeinek a funkcijt ksri. kielgtsnek, remnyeinek, flelmeinek,
efferens a kzpontbl a perifria fel halad lehetsgeinek, konfliktusainak fggvnyben
FOSZ rtelmi Fogyatkossggal lk s Se- rtelmezhet
gtik Orszgos rdekvdelmi Szvetsge lettr Alaptvn y az autizmus gyvel
egoizmus n-kzpontsg, nzs foglalkoz civil szervezet; az AE tagszerve-
Egri Autista Alaptvn y az autizmus zete
gyvel foglalkoz civil szervezet; az AE ellenllsi fzis a stresszre adott reakci
tagszervezete msodik szakasza, az anyagcsere tlltsa az
egyni bnsmd a nevelsben az a neveli energiaellts biztostsa rdekben
magatarts s gyakorlat, amelynek sorn a ne- eltlet valamilyen csoport tagjaival szembeni
vel egynileg, teht minden nvendk sze- negatv rzelmi viszonyuls, amely azon alapul,
mlyisgt ismerve, szksgleteihez kpes hogy ezek az emberek a csoport tagjai
alkalmazkodni s megtervezni szmra a legha- ELTE Brczi Gusztv Gygypedaggiai
tkonyabb pedaggiai eljrsokat Fiskolai Kar felsoktatsi intzmny;
egyni fejlesztsi terv az egyni fejlesz- feladata a gygypedaggiai tanrok, terepautk
tsben rszesl gyermek/tanul szmra kpzse, tovbbkpzse
szksges dokumentum emci rzelem
egyni korrekci a pedaggiban alkalmazott emocionlis rzelmi
fejleszts prevenci, korrekci, tehetsggon- emptia kpessg msok rzseinek meg-
dozs, egyik terlete, amely a sajtos nevelsi rtsre, tlsre
ignybl add egyni megsegtst clozza meg, empirikus tapasztalati
illetve a srlt funkcik helyreigaztsra encopresis beszkels, a szklet tartsnak ne-
trekszik hzsge
Egyenl Bnsmd Hatsg az egyenl endogn bels okbl keletkez
bnsmd kvetelmnynek megsrtse esetn endokrin a hormonmirigyekre s termkkre, a
a jogaiban srtett fl krelmre, vagy a hormonokra vonatkoz
trvnyben meghatrozott esetekben hivatalbl engram a tanuls eredmnyeknt ltrejv
lefolytatja a hatsgi eljrst annak meg- tarts idegrendszeri vltozs, amely az eml-
llaptsa rdekben, hogy trtnt-e htrnyos kezs alkalmval aktivldik
megklnbztets enurzis nem akaratlagos vizeletrts
EGYMI egysges gygypedaggiai md- enurzis nocturna jszakai gybavizels
szertani intzmny hozhat ltre a sajtos enzim kataliztor tulajdonsg fehrje, amely
nevelsi igny gyermekek, tanulk tbbi klnbz anyagok specifikus talakulst gyor-
gyermekkel, tanulval egytt trtn nevel- stja
snek, oktatsnak segtse cljbl epidemiolgia a betegsgek elterjedsvel,
eidetikus kp rvid ideig tart kivtelesen gyakorisgval foglalkoz tudomnyg
lnk emlkkp epilepszia major epilepszis nagyroham,
ekvivalens egyenrtk, azonos grand mal
ELA-terpia Everyday Life Activities; a min- epilepszia minor rvid ideig tart, tudat-
dennapi let terpija zavarral jr epilepszis rosszullt, kisroham
elektv mutizmus olyan zavar, amelyet bizo- epilepszia morbus sacer; az izomzat merev-
nyos szitucikban mutatott nmasg jellemez vagy rnggrcsvel s tudatzavarral, eszmlet-
elektroencefalogram EEG az agy elektromos vesztssel, rohamokban jelentkez idegrendszeri
tevkenysgnek mrse betegsg
elektrokonvulzv terpia ECT; elektrosokk EQUATE az Eurpai Fogyatkosok Frumnak
nven is ismert, manapsg csak olyan slyos magazinja
mentlis rendellenessggel kzd szemlyeknl eretikus ingerlkeny, felindult, lnk, nyug-
hasznljk ezt a fajta kezelst, akik nem talan
reaglnak semmilyen gygyszerre.

10
Auti kissztr
---------------------------------------
ergoterpia specilis kezels, ami pedaggiai, a fogyatkossg teljes spektrumt lefedik.
orvosi s pszicholgiai mdszerekbl indul ki; Magyarorszgrl tagja a FESZT, a Fogyat-
alapelve, hogy a cselekvs az emberfontos kossggal l Emberek Szervezeteinek Tancsa
ignye, s a cselekvs nmagban is gygyt E. tv. 1997. vi CLIV. trvny az egszsg-
hats gyrl
Eric Schopler, dr. 1927 2006 az autizmus EVK-sma elzmny viselkeds kvet-
kezelsnek nemzetkzi ttrje, a TEACCH kezmny; egyfajta behaviorista viselkeds
program ltrehozja; N. Carolina, USA, nevhez elemzs
fzdik az autizmus kutatsnak ugrsszer exogn kls eredet
fellendlse a 60-as vektl, a Szakemberek s explicit vilgosan megnyilvnul, kimondott,
szlk kikpzse autisztikus gyermekek tan- kifejtett
tsra cm knyv szerzje, s az letment expozcis terpia szembestses terpia;
kziknyv szlknek cm knyvszerzje viselkedsterpis technika, melyben a betegnek
rtelmi akadl yozottsg kzpslyos rtelmi szembeslnie kell fbija trgyval, a fokozatos
fogyatkossg, expozci sorn elszr csak a trgy fnykpt
rzki ben yoms a mindenkori helyzetre mutatjk meg, majd a vals trgyat messzirl,
jellemz hatsok, melyeket az organizmus fel- majd vgl kzelrl, a kezels sorn a flelem
vesz azltal sznik meg, hogy az rintett szemly
rzelmi kompetencia rzelmeink megtapasztalja, hogy nem trtnik semmi olyan,
irnytsnak a kpessge. rzelmi amitl korbban rettegett
intelligencinak is nevezik expresszv gesztus kifejez gesztus; ezek a
esl yeg yenlsg a modern jogrendszerek gesztusok tudati llapotokat, rzseket
alapvet elve, a diszkriminci tilalmt, illetve kzvettenek valamivel kapcsolatban; elssorban
az egyenl bnsmd kvetelmnyt jelenti a kifinomult kommunikciban fordulnak el
Esember az Autistk rdekvdelmi Egye- expresszv gesztus kifejez mozdulat
sletnek kthavi lapja expresszv kifejez
Esember Rain Man; amerikai Oscar djas exteroceptor a krnyezetbl jv, a kls
filmdrma, 1988; Barry Levinson rendezsben, trgyaktl szrmaz ingerfelvev appartus
Dustin Hoffman s Tom Cruise fszereplsvel extravertlt az egyn kzvetlen, kapcsolatte-
Esemberek Szleinek Dunajvrosi remtsre nyitott, bizalomteljesen nyilvnul meg,
Egyeslete az autizmus gyvel foglalkoz beilleszkedik krnyezetbe.
civil szervezet; az AE tagszervezete extraverzi a szemlyisg kifel fordulsa
Esemberekrt Egyeslet az autizmus extrm szlssges
gyvel foglalkoz civil szervezet; az AE -F-
tagszervezete
facilitci segtsg, tmogats
Esemberke Alaptvn y a Vas Megyei
fantzia a kpzelet egy fajtja , annak fontos
Autistkrt az autizmus gyvel foglalkoz
rsze
civil szervezet; az AE tagszervezete
farmakolgiai kezels a viselkedsprob-
Esgyerekekrt Egyeslet az autizmus
lmk kezelsre gygyszerek szedsnek javas-
gyvel foglalkoz civil szervezet
lata; a mellkhatsok s a gyenge aspecifikus
ESP extraszenzoros percepci, az a kpessg,
hats miatt csak a legszksgesebb esetekben
hogy valaki az ismert rzkeken kvli forrsbl
clszer alkalmazni
szerezzen informcit a klvilgrl
FC facilitlt vagy tmogatott kommunikci; l-
etolgia jellemz viselkedsmdok tanul-
nyege, hogy a tmogatott szemly kezt, csuk-
mnyozsnak tudomnya
ljt, karjt, vagy knykt egy felntt ,a
European Disability Forum Eurpai
facilittor tartja a szmtgp billentyzete,
Fogyatkosgyi Frum; minden EU tagllambl
vagy egy bettbla felett, egy ilyen tmogatott
van tagja, minden orszgbl egy sszefog
helyzetben a gyermek knnyebben kommunikl.
ernyszervezet, a nemzeti tagllamok ernyin
Feingold-dita Ben Feingold vette szre, hogy
kvl 174 tagja van, amelyek klnbz tagsgi
az adalkanyagok hiperaktivitst, esetleg
jog civil szervezetekbl tevdnek ssze;
autisztikus tneteket okozhatnak, ezrt az tke-
nemzeti tagjai olyan ernyszervezetek, amelyek

11
Auti kissztr
---------------------------------------
zsbl kiiktatta az sszes adalkanyagot s a Flra Alaptvn y az autizmus gyvel
szaliciltokat foglalkoz civil szervezet; az AE tagszerve-
fejleszt felkszts ha a gyermek zete
tanktelezettsgt, sajtos nevelsi ignye miatt fluktul gyorsan, szablytalanul vltoztat, pl.:
nem tudja teljesteni, attl az vtl, amelyben gyors figyelem ingadozskor
tdik letvt betlti, az vodai nevelsi v els fbia beteges flelem, iszony
napjtl kezdden a fejldst biztost fejleszt Fogyatkosgyi Tancs a Kormny
felksztsben vesz rszt fogyatkosggyel kapcsolatos feladatainak
fejleszt pedaggus olyan specilis elltst segti; a fogyatkos szemlyekkel ssze-
szakemberek, akik korszer pszicholgiai fgg dntsek meghozatalban kezdemnyez,
ismeretek birtokban ismerik a fejlds s a javaslattev, vlemnyez s koordinl, a dn-
fejleszts fbb elmleti koncepciit, a tsek vgrehajtsnak folyamatban elemz s
szemlyisg s az rtelmi fejlds letkori s rtkel tevkenysget vgez.
individulis jellemzit, a tanulsi nehzsgek FOKA Fogyatkos Eslye Kzalaptvny kz-
pszicholgiai s pedaggiai diagnosztikai haszn alaptvny, melynek clja a fogyatkos
eljrsait szemlyek eslyegyenlsgnek, trsadalmi
fejldsi diszfzia nyelvfejldsi zavar integrcijnak elsegtse, a rehabilitci-
Felntt Autistkrt Egyeslet az autizmus jukban kzremkdk tevkenysgnek
gyvel foglalkoz civil szervezet; az AE sszehangolsa s e tevkenysgnek ssze-
tagszervezete hangolsa, a rehabilitcis cl tmogatsa,
feltteles reflex a szervezet gpies vissza- szervezse
hatsa a kvlrl jv ingerre fonma a beszd hangrendszernek legkisebb
felttlen reflex a szervezet rkltt, n- egysge.
kntelen kpessge, amellyel a klvilg ingereire fonmadifferencils hangok megkln-
visszahat bztetse
Felzrkzunk Alaptvn y az autizmus fonomimikai jelek a hangok kiejtsre is
gyvel foglalkoz civil szervezet utal kzjelek
fenilketonria rkld genetikai betegsg, FP I Fvrosi Pedaggiai Intzet; pedaggiai-
amit egy olyan enzim hinya vlt ki, ami a szakmai szolgltatsok elltsra ltrehozott
fenilalanin nev aminosavat msik aminosavv, pedaggiai intzet; szaktancsadi hlzatot
tirozinn alaktja; az autizmus mellett kimutatott mkdtet, amely elktelezett a segtett -iskola,
krkp munkakzssg, szaktanr - problminak a
ferlis trsadalmon kvl, vadon l, tallt megoldsa irnt,
gyermek Fred Volkmar, dr. Yale, nevhez fzdik az
FESZT Fogyatkos Emberek Szvetsgeinek autizmus kutatsnak ugrsszer fellendlse a
Tancsa: az EDF magyar tagszervezete, amely a 60-as vektl
fogyatkos embereket sszefog nagy, orszgos frontlis mdszer olyan tantsi forma, mely-
szervezetek egyttmkdse rdekben szer- nek sorn a tanulk egyni munkjt a peda-
vezdtt ggus kzvetlen irnytja s azonos
fixci rgzts, rgzds rvnyessg minden tanul szmra; a mdszer
fizikai integrci szocilis integrcis autista, autisztikus gyermekek oktatsnl nem
fokozat, ami a nem fogyatkos emberekhez val hatkony
trbeli kzelsget fejezi ki FROSTIG teszt vizulis percepcis fejlettsgi
fiziolgia lettan teszt s terpia is van
flexibilits rugalmassg Frostig-terpia specifikus kpessgek fejlesz-
Floor-time megkzelts id a jtsz tse az egyni szksgletek alapjn; bzisa a
sznyegen; az autista gyermekek egyni sajt- vizulis szlels t tartomnya (vizuomotoros
sgait fokozottan szem eltt tart fejlesztsi koordinci, alak-httr llandsg, tri irny s
lehetsg, mely figyelmet fordt a gyermek sszefggsek); a 60-as vekben dolgozta ki
fejlettsgi szintjnek megfelel feldolgozsi Marianne Frostig (19061985) osztrk
folyamatokra, valamint a fejleszt szakemberrel, szrmazs ergoterapeuta, pszicholgus
szlvel trtn interakcira is.

12
Auti kissztr
---------------------------------------
frusztrci szndkban, tevkenysgben val genetika rklstan; a biolgiai tudomnyok
akadlyozottsg, sikertelensg rzse; csalds azon ga, amely az rklkenysggel s a vl-
frusztrci tolerancia trkpessg, tozkonysggal foglalkozik
ellenllkpessg, a szervezet bizonyos cl- genetikai kd a kromoszmk, melyek alapjn
kitzs elrsben val akadlyoztatsa esetn rejtjelezett informcik sszessge
funkci mkdsi kr, szerep, feladat genom az egyn teljes gnllomnya
funkcionlis fixci a dolgok jelentsnek genoptia gn-, illetve kromoszma eltrs
megmerevedse, melynek kvetkeztben az kvetkeztben kialakul fejldsi rendellenessg
autista szemly nehznek vagy elkpzelhetet- genotpus az rkldsben szerepet jtsz
lennek tartja a trgyak vagy eszkzk szokstl tnyezk sszessge
eltr, jszer hasznlatt Ger Zsuzsa Dr. 1940-1999 pszichiter;
funkcionlis integrci az integrci autizmus szakrt, munkssga kivteles rtket
lehetsges formja, amikor egytt fejlesztik a jelentett az autizmus terletn s a gyermekrajz
gyerekeket az vodai nevels s az iskolai pszicholgijnak nemzetkzi irodalmban
oktats kapcsn gestalt pszicholgia alakllektan; elssorban
funkcionlis jtk az a jtk, amelynek a az szlelssel foglakoz pszicholgiai iskola,
funkcija azonos a felntteknek sznt beren- amely a mintkra, szervezdsekre, az egszre
dezsek vagy kszlkek funkcijval, s helyezi a hangslyt
gyakran azoknak mretarnyos modelljei GFCF-dita szigor kazein- s glutnmentes
furcsa - merev, formlisan viselked dita
tpus a viselkedsforma serdl- s felntt- globlis szlels az egszre kiterjed, egy tr-
korban alakul ki, a j rtelm, j beszdkszsg gyat egszben, elemeinek megklnbztetse
szemlyeknl; htterben ers kompenzcis nlkl felfog rzkels, autista, autisztikus
igyekezet, valamint a viselkeds, beszd szemlyek esetben ez gyakran problematikus
mechanikus tanulsa ll lehet
-G- globlis teljes, tfog
glutn sikr; a bza-, rpa-, tnkly- durum- s
Gdoros Jlia Dr. pszichiter, forvos; a
a rozsliszt sszetett fehrjje
Vadaskerti Krhz s Szakambulancia vezetje;
GMP-teszt beszdszlelst s beszdmegrtst
autizmus szakrt
vizsgl eljrs
gastroenterolgia a gyomor s a belek
gondnoksg al helyezs jogi kifejezs;
felptsvel, lettanval s betegsgeivel fog-
alapveten az rintett szemly jogvdelmt
lalkoz orvosi tudomnyg
biztost eljrs, melynek lnyege, hogy az
gtls az idegkapcsolat megnyilvnulst
rintett szemly beltsi kpessgnek csk-
akadlyozza, technikailag egy neuron olyan
kense miatt egyfajta felgyeleti ellenrzsre
mkdse, amely cskkenti egy msik kisl-
van szksg a cselekmnyei felett, illetve csak a
snek valsznsgt , tgabb rtelemben min-
felgyel - gondnok - tehet olyan jognyilat-
denfajta tevkenysg elnyomsa.
kozatokat, melyek a gondnokoltra vonatkoznak
Gauss-grbe a normlis eloszls harang alak
Goodenough-teszt Florence Goodenough,
grbje
1926 ltal kidolgozott emberrajz-teszt; intelli-
gn a sejteknek az rkldssel kapcsolatos
gencia teszt
informcikat hordoz rsze
grafomotorium rsmozgs
generalizci ltalnosts; hasonlsgi
grafomotoros zavar az r-rajzol
asszocici; a hasonl ingerek ugyanazt a hatst
mozgskpessg zavara; rszkpessg zavar;
(pl. feltteles reflex) vltjk ki
gymhatsg a kiskorak s a gondozs alatt
generalizlt szorongs lland feszltsggel
llk szemlyi, vagyonjogi s egyb rdekeinek
s nyugtalansggal jr llapot
megvdsre hivatott llamigazgatsi szerv
generalizlt szorongsos zavar generalized
gyermekpszichiter megvizsglja azokat a
anxiety disorder; GAD; folyamatos s
gyerekeket, akiknl a pszicholgiai, pedaggiai
indokolatlan aggodalom, amely a szemly
vizsglat alapjn organikus neurolgiai
legtbb helyzetre adott vlasznak rszv vlik.
elvltozs felttelezhet; vizsglatnak eredm-
nye alapjn szksg esetn gygyszeres terpit

13
Auti kissztr
---------------------------------------
biztost, vagy tovbbi egszsggyi szak- habituci megszoks, hozzszoks
vizsglatot javasol, intzmnybe utal Haddon, Mark r; A kutya klns esete az
gyermekpszichitria az orvostudomnynak a jszakban cm m szerzje, melynek a
gyermekkor pszichopatolgijval, tizentves autista Christopher a fszereplje
neuropatolgijval illetve azoknak a kezel- hallucinci a szemly ltal valsgnak vlt,
svel, gygytsval foglalkoz ga kls inger nlkl bekvetkez rzetszer l-
gyermekvdelem mindazoknak a pedaggiai, mny
jogi, szocilis s egszsggyi tennivalknak az halmozottan fogyatkos az a gyermek,
sszessge, amelyek a veszlyeztetett gyermek fiatal, felntt, akinek a fejldst, tanulst,
nevelst, eltartst, munkba llst, rdek- trsadalmi beilleszkedst tbb terletre ki-
vdelmi s egszsggyi gondozst biztostjk terjed fogyatkossg nehezti.
gyg yt nevels kzvetlenl a srls ki- haloperidol tpusos vagy hagyomnyos
kszblsre, cskkentsre irnyul gygyt antipszichotikum, amelyet a szkizofrnia vagy
cl rendszablyok, intzkedsek, a gyermek ms mentlis megbetegedsek kezelsben
gondos orvosi pszicholgiai vizsglata alapjn hasznlnak.
megtervezett s elssorban gygyintzetekben haloperidolum a mnia, dementia, mentlis
alkalmazott nevelsi rhatsok sszessge retardci, alkoholizmus; szemlyisg zavarok,
gyg ypedaggia kln-pedaggia, idskori agitltsg, agresszivits s vndorlsi
specilpedaggia, a klnbz tpus sajtos knyszer; gyermekkori magatarts- s szem-
nevelsi igny gyermekek nevelsnek s okta- lyisgzavarok; Huntington-chorea s Tourette-
tsnak trvnyszersgeit kutat alkalmazott syndroma eredet mozgsknyszerek; csukls,
pedaggiai tudomnycsoport tic nerveux, dadogs; autizmus spektrum zavar
gyg ypedaggiai asszisztens a kpzs, kezelsre hasznlt szer
oktats, nevels sorn, a tantsi rn, illetve a Hartmut R.P. Janetzke az Autizmus cm
tanrn kvl a gygypedaggussal egytt- knyv szerzje
mkdve, annak irnytsval vesz rszt a Haselfux Pter rintett szemly, az A flelem
pedaggiai feladatok megoldsban, begya- nem r. Autista vagyok? cm knyv szerzje
korlsban htrn yos hel yzet olyan anyagi s kulturlis
gyg ypedaggus sajtos nevelsi igny gyer- letkrlmnyek, amelyek a tanulk egy rsznl
mekek nevelsre, oktatsra kikpzett, fels- az tlagnl gyengbb iskolai teljestmnyt vagy a
fok vgzettsg szakember tanulssal kapcsolatos motivci hinyt ered-
gygytestnevels a gyermek specilis mnyezhetik.
egszsggyi cl testnevelsi foglalkoztatsa, htrn yos hel yzet gyermek az, akit csaldi
amennyiben az iskolaorvosi vagy szakorvosi krlmnyei, szocilis helyzete miatt a jegyz
szrvizsglat gygy- vagy knnytett vdelembe vett, illetve aki utn rendszeres
testnevelsre utalja gyermekvdelmi tmogatst folystanak
gyg ytorna gygyt cllal alkalmazott HD hypoattentv disorder; figyelemzavar
mozgsgyakorls, a mozgsnevels alapja; hzi gyermekfelgyelet a gyermekek
klinikai vizsglat alapjn meghatrozott cl napkzbeni elltst a szl vagy ms trvnyes
elrsre sszelltott gyakorlatanyaggal, s kpvisel otthonban gondoz biztosthatja, ha a
adekvtan illeszked ingersorozattal hoz ltre gyermek lland vagy idszakos elltsa nappali
funkcijavulst. intzmnyben nem biztosthat (pl. betegsg
Gyvtv. 1997. vi XXXI. trvny a gyermekek miatt) s a szl a gyermek napkzbeni elltst
vdelmrl s a gymgyi igazgatsrl nem, vagy csak rszben tudja megoldani
hebefrnia a skizofrnik kz sorolt pszi-
-H- cholgiai rendellenessg, amelyre a helyzethez
nem ill viselkeds a jellemz
habilitci kpess, alkalmass ttel, gygype-
hidrofbia a vztl val indokolatlan flelem
daggiai rtelmezs szerint a veleszletett ok,
hidroterpia viziterpia; specilisan felptett
fejldsi rendellenessg, vagy betegsg miatt
program a rszt vev gyerek aktulis hangulati
fejldsben megzavart s ezrt kzssgi
vltozsaikra adaptlt, ezzel autisztikusi
rszvtelben akadlyozott gyermekekre, fel-
nttekre irnyul
14
Auti kissztr
---------------------------------------
kitrseik is mrskldnek a foglalkozsok ideje homeosztatikus biolgiai, pszichs egyensly-
alatt ban lv
Higashi-iskola Mindennapi let Terpija, homeosztzis a bels (testi) llapotok llan-
clja a gyermek gyenge rzelmeinek stabili- dsgt biztost s minden attl val eltrst
zlsa, a gyermek testi, s nelltssal kap- korrigl tendencia
csolatos kszsgeinek javtsa, a csoport homogenizlds a viselkedsi mintk, a
utnzsnak segtsgvel s a szellemi fejlds nzetek, az rtkorientcik, a normk ha-
normalizlsa utnzsos ismtlssel. sonlv vlsa
hiperaktv tlzott mrtkben aktv, , moz- hospitalizci szleiktl tartsan pl. krhzi
gkony csapong, nyughatatlan tartzkods, intzeti nevelkeds miatt
hiperkinetikus zavar ADHD nven is ismert, elvlasztott kisgyermekek jellemz tnetcso-
betegsg, amely a gyermek, koncentrlsi portja
kpessgt, viselkedst s a nyugodt, csendes HRG Hidroterpis Rehabilitcis Gimnasztika;
tevkenysgekben val rszvteli kpessgt preventv, habilitcis s rehabilitcis, reg-
rinti resszis szemllet langyos vzben alkalmazhat
hiperszelektv a krnyezetbl jv ingerek mozgsfejlesztsi mdszer, amely a meglev
kzl szlssgesen keveset feldolgoz mozgsfunkcikat segti; a fejleszt eljrs sorn
hiperszenzitv tlrzkeny a korai szenzomotoros korszak t nem lt, be
hipesztzia rzscskkens nem ptett, ugyanakkor a tovbbi magasabb
hipotzis csak rszben igazolt tteleken alapul szint integrcis mkdshez nlklzhetetlen
, a kutatst elrelendt tudomnyos feltevs ingereket a megksett fejlds gyermekek
valamely jelensg megmagyarzsra megkapjk, s alkalmazkodsi vlaszknt fontos
hippoterpia gygylovagls; neurofiziolgiai alapkszsgeket lehet pontosabban
gygytornakezels; terpia a l s a pciens differencilni, ami a normlis egyedfejlds,
mozgsdialgusnak felhasznlsval pszichomotoros s szocilis rsznek
histidinanmia a hisztidinnek a vrben elengedhetetlen tartozk
mrhet megemelkedett szintje, gyakran az h yperaktivits fokozott mozgssal jr
autizmussal egytt fordul el viselkedszavar
hisztria a szemlyisg rsnek gtoltsgbl h ypermotilits tlmozgsossg
ered sajtos viselkedsi forma, amelyet nem az -I-
rtelmi mkdsek, hanem rzelmek, indulatok,
I.Q. intelligencia quociens; intelligencia h-
s sztnk irnytanak
nyados, rtke tlagos rtelmi sznvonal esetn
HKZ hiperkinetikus zavar; tlmozgsos, fi-
100; a mentlis kor s az letkor hnyadosa
gyelem- vagy rszkpessg-zavarral kzd
IC IDH International Classification of
gyerekek, a zavar gyakran tvzdik autisztikus
Impairments, Disabilites and Handicaps; a k-
megnyilvnulsokkal
rosods, a fogyatkossg s egszsg nemzetkzi
holding-terpia szorosan-tarts terpia, vagy
osztlyozsa
lben-tarts terpia: alapja az a felfogs, mi-
identifikci azonossg, azonosuls
szerint az autista llapot oka az anyval val
identits n-azonossg, nazonossg sajt ma-
kapcsolat elutastsa, s hogy a gyermek kimoz-
gammal val azonossg tudata; az egyn
dthat llapotbl, ha anyja a gyermek
szerepeinek sszessge s nmagrl val tudsa
tiltakozsa ellenre karjaiban tartja, beszl
idioszinkratikus ideges ellenszenv, ide-
hozz, amg ellenllst fel nem adja
genkeds bizonyos dolgokkal szemben; nem
holisztikus az egszet figyelembe vev
szokvnyos, szokatlan, egyni, reakcimd
szemllet- s ltsmd
idiot savant francia kifejezs annak jellsre,
home training otthoni foglalkozs, foglal-
ha valaki egy terleten kiemelked mentlis
koztats; olyan gygypedaggiai fejleszt foglal-
teljestmnyt nyjt, ms terleteken viszont
kozs, amely a gyermek otthonban trtnik
elmaradott
homeoptia hasonszervi gygymd, nagyon
IK intelligencia (rtelmi) kor; a tesztekben
kis mennyisg hatanyagot tartalmaz gygy-
nyjtott teljestmny alapjn, az adott letkorhoz
szerrel val kezels, egyes autista szemlyeknl
viszonytott elmaradst jelzi
is jl alkalmazhat

15
Auti kissztr
---------------------------------------
IKON-krdv iskolai s trsas-fizikai nkpet integrci kzssgbe trtn beilleszts,
vizsgl, njellemz krdv behelyezs
imbecillits kzpslyos rtelmi fogyat- integrcis felkszts az eslyt teremt ne-
kossg; (mr nem hasznlt kifejezs) velsnek s oktatsnak az oktatsi miniszter ltal
imitci utnzs kiadott oktatsi program alkalmazsval trtn
immunhin yos llapot immunhiny, immun- megszervezse
deficit, egy sor olyan veleszletett vagy szerzett intellektulis rtelmi
llapot van, amelyeknl a humorlis vagy a intencis szndkolt; szndkot kzvett, kife-
sejtekbl ll immunits nem p. Ennek kvet- jez
kezmnyei pl. az lland letveszlyes intendl szndkozik, akar
fertzsek interakci szemlyek kzti klcsns egyms
impulzv az els benyoms hatsra, gon- fel irnyul cselekvs, kommunikci, gesztus
dolkods eltt cselekv stb.
impulzivits fokozott nyugtalansg, lnksg, interferl klcsnhatsba lp
gyakori cselekvsvlts internalizci befogads, elssorban a kls,
inadaptlt alkalmazkodsi kpessg zavarval csoport-, trsadalmi- szli rtkek, szablyok
kzd teljes elfogadsa, befogadsa, bels irnytkk
inadekvt nem megfelel; nem odaill alakulsa
incidencia egy adott idtartam alatt jonnan interoceptor test belsejbl szrmaz inger
keletkez esetek (betegsgek, fejldsi felfogsra szolgl idegvgkszlk
rendellenessgek) gyakorisga interperszonlis szemlyek kztti
indirekt nem kzvetlen, kzvetett intervenci beavatkozs
individualizci egyni sajtsgok, a sze- intzmn yegysg az a szervezeti egysg,
mlyisg kialakulsnak folyamata amelyik a kzoktatsi intzmny, tbbcl
indulat emberi rzelmi llapot, amikor az intzmny alapfeladatt (pldul vodai nevels,
emberi emcik olyan hevessggel s iskolai oktats, kollgiumi nevels, nevelsi
gyorsasggal jelentkezhetnek, hogy az tancsads, knyvtri szolgltats) ltja el.
intellektulis, rtelmi folyamatokat is intolerancia kptelensg arra, hogy elfogadjuk
befolysolhatjk egy szemlynek vagy egy npcsoportnak a
infantilis retlen, kisgyermekes, gyermeteg minktl eltr viselkedst,
infantilizmus a szemlyisg megrekedse a gondolkodsmdjt
gyermekkor szintjn, kornak nem megfelel intonci hanglejts
alacsonyabb szint - viselkeds s gondolkods introvertlt befel fordul, a bels lelki
ingerintenzits a fellp ingerek erssge hatsok, lmnyek irnt rzkeny, fogkony, a
INIZAN-teszt dyslexia veszlyeztetettsg kls vilgtl elfordul
kiszrsre szolgl eljrs introverzi a szemlyisg befel fordulsa
inklzi a tbbsgi intzmnyek olyan jelleg intuci megrzs, elrzet
nevel, oktat, fejleszt tevkenysge, amely a invenci jts, tallmny, tlet
sajtos nevelsi igny tanulk szmra inverzi betk fellrl lefel trtn meg-
biztostja az ignyknek megfelel individulis, fordtsa (t-f, u-n)
differencilt elltst, s az ehhez szksges inzula a halntklebeny mlyn tallhat te-
trgyi szemlyi felttelrendszert, a rlet, amely fontos szerepet jtszik tbbek kzt
gygypedaggus, illetve egyb szakember s az az emocionlis s emlkezeti mkdsekben
eszkzk biztostsa tekintetben egyarnt irreverzibilis vissza nem fordthat valamely
inklzv pedaggia az ravezets igazodik a folyamat, mvelet irnya
gyermekhez, a pedaggus a differencil, n- Iskola-egszsggyi ellts a 3-18 ves
rtkelsre is alkalmas pedaggia mdszereivel korosztly, valamint a 18 v feletti, kzpfok
dolgozik, a pedaggus s gygypedaggus nappali rendszer iskolai oktatsban rsztvevk
kztt partneri a viszony, gondok esetn egytt megelz jelleg, az egszsggyi alapellts
vltoztatnak a mdszereken, az egsz tantest- keretben szervezett iskola-egszsggyi ellts-
letben szemlletvltozs trtnik ban val rendszeres rszvtele
input bemenetei, bemen

16
Auti kissztr
---------------------------------------
iskolapszicholgus olyan pszicholgus, aki sorn szakszer jogi tancsot s eljrsi jogi
hivatsszeren vesz rszt a gyermekek, tanulk kpviseletet kaphatnak
pszichikus fejlesztsben, egyb lelki probl-
minak feltrsban, megszntetsben, a pe- -K-
daggus, a szl fel is segtsget nyjt, ta-
Kaln Nni Pihenkertje Autista
ncsokat ad, javaslatot tesz
Alaptvn y az autizmus gyvel foglalkoz
iskolaotthonos nevels s oktats az
civil szervezet; az AE tagszervezete
oktats megszervezse a dleltti s a dlutni
Kanner Leo 1894-1981, gyermekpszichiter,
tantsi idszakban melyben a tanulk
1943-ban Baltimorban rja le az autizmust
elsajttjk az j ismereteket, tananyagot, s a
Kapocs Autizmus Alaptvny knyvkiadja
kvetkez tantsi napokra is felkszlnek a
karakterzavar felntt letvitelre val kptelen-
ktelez tanrai foglalkozsok, a nem ktelez
sg, jellemzavar
tanrai foglalkozsok, a napkzis foglalkozsok,
katatnia mozdulatlansg; a testtarts hosszabb
a mindennapos testedzs foglalkozsai
ideig fennmarad kros rgztettsge, amelyhez
idkeretben
izommerevsg s transz-szer llapot jrul
Iskolaszk vlasztott testlet; az iskolban a
kategorizci gondolati mvelet, melynek
nevel s oktat munka segtse, a
sorn a krnyezet trgyai, esemnyei, szemlyei
neveltestlet, a szlk s a tanulk, az
valamely cmke alatt kzs nevezre vonhatk
intzmnyfenntartk, tovbb az intzmny
kaudtusz az agy mlyebb rszben fekv
mkdsben rdekelt ms szervezetek
idegi kzpont, amelynek fontos szerepe van a
egyttmkdsnek elmozdtsra iskolaszk
mozgsban
alakulhat
kazein a tej alvadsakor keletkez tejfehrje
item a feladatlap egy krdse
kelci a kros hats nehzfmek kizse a
izolci elszigetel, elklnt magatarts,
szervezetbl
viselkeds
kn yszercselekvs rendellenes megnyil-
izollt tpus az rintett szemlyek a szocilis
vnuls, pszichs feszltsget tartalmaz s
krnyezetkrl nem vesznek tudomst, szocili-
knos rzssel jr ers, lekzdhetetlennek tn
san nem kezdemnyeznek, illetve a kapcsolatot,
bels ksztets
kzeledst elutastjk, nem rtik; mozgsukat,
kpessg az egyn tulajdonsga, amely
aktivitsukat bizarrrik jellemzik
genetikus tulajdonsgok alapjn valamilyen
-J- tevkenysg gyakorlsa rvn fejldik ki.
jtkterpia a jtk, mint diagnosztikus s Fejleszthet, a fejleszts eredmnye a
terpis segdeszkz; a jtk, a jtszs terpis kompetencia
jelentsgnek cltudatos alkalmazsa kpessg tehetsg; valamely cselekvsre,
JEPQ-teszt a szemlyisg tbbdimenzis meg- teljestmnyre val alkalmassg, illetve ennek
ismerst lehetv tev teszt mrtke
J-grbe alkalmazkod viselkeds gyakorisgi kpzs meghatrozott irny oktats, amely az
statisztikai eloszlsa ltalnos mveltsg nvelst clozza, s
job-coaching foglalkoztatsi specialista; segt hozzjrul a felntt szemlyisgnek
a fogyatkkal l szemlynek abban, hogy fejldshez, a trsadalmi eslyegyenlsg s az
hagyomnyos llst talljon a nylt mun- llampolgri kompetencia kialakulshoz
kaerpiacon; a job coach funkci arra az alap- kszsg a tudatos tevkenysg automatizlt
elvre pl, mely szerint az rintett szemlynek sszetevje
egyedi szksgletei vannak, s nem a fogyat- Keszthel yi Autistkrt Alaptvn y az
kossg tnye hatrozza meg lehetsgeit, tj- autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet; az
koztatni kell t a munkalehetsgekrl s se- AE tagszervezete
gteni abban, hogy megtanulja, megszerezze s ktoldali lateralits nincs szmottev
megtartsa a munkt klnbsg a pl. a kezek hasznlatnl
jogi segtsgn yjts a szocilisan htrnyos kevert lateralits jobbkezes, ballbas vagy
helyzetben lvk szmra ltrehozott jobbkezes, balszemes
intzmnyrendszer, amelyben a tmogatottak Kzenfogva Alaptvn y 1993-ban jtt ltre
jogaik rvnyestse s jogvitik megoldsa azzal a cllal, hogy orszgos szinten prbljon
17
Auti kissztr
---------------------------------------
javtani az rtelmi s halmozottan fogyatkos fajtja, amelyet a depresszi, szorongsos za-
gyermekek s felnttek, valamint hozztartozik, varok, fbik s egyb pszichs rendellenessgek
segtik s a velk foglalkoz szakemberek, civil kezelsben hasznlnak. Az eltorzult gondolatok
szervezetek helyzetn felismersvel s azok realisztikusabb
kzmves-terpia az rintett szemlyek gondolatokkal val helyettestsvel is fog-
kzgyessgt elsegt program, amely k- lalkozik.
sbbiekben a munkavgzs s az nellts le- koherencia sszefggs, sszetartozs; sz-
hetsgt teremti meg szmukra, a terpia je- szetarts
lents viselkedszavar cskkent szereppel is br koherens sszefgg, sszetartoz; sszeillesz-
KIDD-ACCESS ikonos kommunikcis ked, egysges
programcsomag autista s autisztikus kisgyer- kohzi sszetart er
mekek fejlesztsre kombinci sszellts, trsts
kinesztetikus ingerek egymsutnisga, kommunikcis krtya az egyb vizulis se-
melyet sajtos egsznek rzkelnk, s meg- gdeszkzk kz tartozik, a tjkozdst segt
hatrozott idi szerkezete van rajzok, brk, emlkeztet szempontok, ezek az
kineziolgia a grg kinesis szbl ered, ami augmentlt kommunikci eszkztrnak elemei
mozgst jelent; az izmok s a testmozgs tudo- komorbidits egyes zavarok egytt jrsa,
mnya, ami alkalmass teszi nemcsak az tlt kett vagy tbb problma is jelen lehet egy
stresszes helyzetek oldsra, hanem a szem- idben; autizmus esetben gyakori az rtelmi
lyisg-, s kszsgfejlesztsre is, autisztikus fejlds zavara, az epilepszia, a hipermotilits, a
szorongsos llapotok oldsra is jl depresszi
alkalmazhat, mint terpia kompenzci kiegyenlts , beszmts
kiscsoportos trning az rintett szemlyek kompenzl ellenslyoz, kiegyenlt, krptol
szocilis s kommunikcis kszsgeinek fej- kompenzls hinyossgok kiegyenltse, pt-
lesztse az letkoroknak megfelel, specilis lsa
mdszerekkel kompetencia az egyn azon kpessge s
klinikai pszicholgus viselkedsi prob- hajlandsga, hogy tudst (ismereteket,
lmk, magatartszavarok, mentlis problmk kpessgeket s attitdbeli jellemzket) sikeres
diagnosztizlsra, kezelsre, terpijra sza- problmamegold cselekvss alaktsa
kosodott szakember kompetens hozzrt, szakrt; illetkes; az
know-how szakmai ismeretek; a tmogatsi adott terlet szakmai kpviselje
programok clkitzseinek egyik fontos komplexus megoldatlan, feldolgozatlan,
vgrehajtsi eszkze, a szakmai tapasztalatok s valamilyen konfliktusbl szrmaz viszonylag
a szaktuds elterjesztse, a szakrti ismeretek nllsult, tudattalann vlt lelki problma
hatkony felhasznlsa kompulzv mozgsok visszatren jelentkez
kognitv diszfunkci az rtelmi mkds za- olyan cselekvsek, amelyek kivitelezsre az
vara rintett szemly ellenllhatatlan ksztets rez
kognitv fol yamatok a megismerst szolgl koncentrci olyan pszichikus jelensg,
eljrsok sszessge szlels, emlkezet, amikor az ingerlet vagy a gtls bizonyos agyi
gondolkods kzpontikban sszpontosul
kognitv gondolkodsi, a gondolkodssal kap- koncepci felfogsmd, tfog elgondols,
csolatos nzpont, meglts
kognitv terpia a pszichoterpia egy tpusa, kondicionls feltteless tevs; a feltteles
clja a pciens negatv gondolati sminak reflex kialaktsnak folyamata; a tanuls alap-
talaktsa; vet formja
kognitv jrastrukturls a kognitv viselke- konfabulci olyan trtnetek meslse,
dsterpiban hasznlt mdszer, amivel segte- amelyek ugyan nem igazak, de nem is szndkos
nek az embereknek felismerni s megvltoztatni hazugsgok
eltorzult gondolkodsi mintikat s attitdjeiket, konfliktus kt vagy tbb ellenttes, egymst
s kezelni a stresszt s a tneteket. klcsnsen kizr motvum, vgy, trekvs
kognitv viselkedsterpia cognitive egyidej fellpse, tkzse,
behavior therapy, CBT; a pszichoterpia egy

18
Auti kissztr
---------------------------------------
konform viselkeds a trsadalmi normkat kzgygyellts szocilisan rszorult
elfogad, a msok ltal kvnatosnak tartott szemly rszre az egszsgi llapot megr-
mintkat kvet viselkeds zshez s helyrelltshoz kapcsold ki-
konstancia llandsg; az szlels magasrend adsainak cskkentsre megalkotott elltsi
teljestmnye, melynek eredmnyeknt a tr- rendszer
gyakrl jv ingerek vltozsai ellenre a kreativits alkotkpes tuds; az a kpessg,
trgyak egyes tulajdonsgait llandnak sz- amely lehetv teszi, hogy rugalmasan gondol-
leljk kodva, korbbi tapasztalatainkbl valami jat
kontaktus rintkezs, kapcsolat hozzunk ltre
kontextus szvegsszefggs, szvegkr- kromoszma minden sejtmag fonal vagy
nyezet; tgabb rtelemben: azok a krlmnyek, szalag formj alkotrsze, az ember testnek
amelyek egy adott cselekvs, mondat stb. sszes sejtje egy egsz, 46 kromoszmbl ll
rtelmt, jelentst befolysoljk kromoszmasort tartalmaz
kontraszthats ellenkez, ellenttes hats kronolgiai kori, letkori
konvenci szoksrend; hagyomny, meg- Kt. Kzoktatsi trvny; 1993. vi LXXIX.
llapods tbbszr mdostott trvny a kzoktatsrl
konvergens gondolkods a gondolkodsnak kvalitatv minsgi, a minsggel kapcsolatos
az a tpusa, amelyben a szemly a problmk kvantitatv mennyisgi, a mennyisggel kap-
megoldshoz fknt a mr ismert adatok s csolatos
mdszerek, illetve lehetsges jabb mdszerbeli -L-
vltozatok legmegfelelbbjnek kivlasztsval
labeling cmkzs-elmlet a tbbsgi csoport
s alkalmazsval kzelt
sajt rdekei alapjn hatrozza meg, hogy mely
konvulzv grcss, vonagl
normk, szablyok rvnyesek, s akik azt
konzultci tancsads, megbeszls, szak-
megszegik, azok a devinsak
rtk tancskozsa valamilyen krdsrl, eset-
lakotthonok klnbz fogyatkos sze-
megbeszls
mlyek, pszichitriai betegek elltsra ltesl
kooperatv tanuls a tanulk
elltrendszer; az elltst ignybevevk letko-
egyttmkdsn alapul kiscsoportos
rnak, egszsgi llapotnak s nelltsi k-
tanulsszervezsi eljrs
pessgk mrtknek megfelel szolgltatsokat
koordinlatlan sszevissza mozgsprodukci
biztostanak rehabilitcis cllal.
Korai Fejleszt Kzpont pedaggiai szak-
laktcis pszichzis pszichs problma a
szolglati intzmny; feladata 0-3 ves kor
szoptatsi peridusban
gyermekek fejlesztse, amely megvalsthat
laktz tejcukor, a tej fontos sznhidrtja, egy
otthoni ellts, blcsdei gondozs, fogyatko-
liter anyatej 60 g tejcukrot, a tehntej literenknt
sok pol, gondoz otthonban nyjtott
pedig 45 g-ot tartalmaz
gondozs, gyermekotthonban nyjtott gondozs,
Lnc Szvetsg civilszervezet, amely el-
gygypedaggiai tancsads, korai fejleszts s
segti az egszsgkrosodottsg miatt htrnyos
gondozs keretben biztostott fejleszts s gon-
helyzet emberek s kzssgeik beilleszkedst
dozs, konduktv pedaggiai ellts keretben
a trsadalmi folyamatokba, sajtossgaik
korrelci a klnbz egytthatk kisz-
messzemen figyelembevtelvel
mtsnak tjn megllaptott sszefggs sta-
lateralits az egyik oldali szem, kz, lb vezet
tisztikai kifejezse kt vltoz kztt
szerepe
kros elmellapot bntethetsget kizr ok;
lzgrcs elssorban a csecsem- s kisgyer-
nem bntethet, aki a cselekmnyt az
mekkorban a nagyobb hmrsklet-emelkeds-
elmemkds olyan kros llapotban gy
kor grcss tnetek alakulhatnak ki, mivel ebben
klnsen elmebetegsgben,
az letkorban az idegrendszer ingerkszbe mg
gyengeelmjsgben, szellemi leplsben,
nagyon alacsony
tudatzavarban vagy szemlyisgzavarban
Leiter-R teszt non verblis intelligencia teszt
kveti el, amely kptelenn teszi a cselekmny
limbikus rendszer a kzpagyban s a krl
kvetkezmnyeinek felismersre vagy arra,
elhelyezked kpletek, amelyek a motivcis s
hogy e felismersnek megfelelen cselekedjk
rzelmi viselkeds szablyozsnak funkcionlis
egysgt alkotjk
19
Auti kissztr
---------------------------------------
lithium endogn depresszi, periodikus uni- MAGYE Magyar Gygypedaggusok Egye-
polris depresszi, autizmus spektrum zavar slete, alaptk: Gordosn Szab Anna, Hatos
kezelsre hasznlt hatanyag Gyula, Szab kosn Jank-Brezovay Pln,
Little-kr mozgs- s rtelmi fogyatkossggal Mihalovics Jen, Benczr Miklsn, Ftin
jr szlsi srls Hoffmann va, Gereben Ferencn, Feketn
logopdia a srlt beszdfejlds s kvet- Gacs Mria, Balogh Jzsef, Patakin Barkczy
kezmnyinek feltrsra, kezelsre, megel- Ildik
zsre specializldott tudomnyg magzat a mhen bell fejld emberi lny a
logopdus a beszdben akadlyozott terhessg 12. hettl
gyermekek s felnttek elltsra kpestett majorsghlzat az autizmussal l emberek
gygypedaggus szmra - az autizmus s az egyn sajtos ig-
Lorna Wing dr. angol pszichiter, autizmus nyeit figyelembe vev - olyan egyttmkds,
szakrt; a szocilis viselkeds alapjn ngy amely biztostja az autista ember lethosszig
tpusra osztotta az autisztikus spektrumon el- tart lakhatst, foglalkoztatst,
helyezked szemlyeket, a fejlds sorn a tpus habilitcijt/rehabilitcijt, kpzst, hasznos
vltozhat, nincs sz merev kategrikrl; szabadid eltltst, biztonsgos s emberi letet
nevhez fzdik az autizmus kutatsnak ug- teremtve, trekedve a mind teljesebb
rsszer fellendlse a 60-as vektl integrcira.
Lovaas-fle mdszer behaviorista intenzv maladaptv elgtelen, hinyos vagy
megkzelts, a behaviorista mdszerek tanulsi rosszirny alkalmazkods
elmleten alapulnak, amely sorn a terapeuta manifesztlds rvnyesls; kifejezsre
olyan tanulsi rendszert hoz ltre a gyermek juts
szmra, melyben minden pozitv viselke- manr modorossg, furcsasg, szoks, egyfajta
dsmdot megjutalmaz, a negatvakat azonban magatarts
figyelmen kvl hagyja vagy bnteti Marc Segar az letvezetsi tmutat
-M- Asperger szindrmban szenved emberek
szmra cm knyv szerzje
Madridi Nyilatkozat 2002. mrcius 20-23-n
Ms Fogyatkos Gyermekekrt Ala-
kerlt megrendezsre Madridban az Eurpai
ptvn y az autizmus gyvel foglalkoz civil
Fogyatkosgyi Kongresszus azzal a cllal, hogy
szervezet; az AE tagszervezete
felhvjk a nyilvnossg figyelmt az Eurpban
MAWGYI-R intelligencia teszt verblis s per-
l 50 milli fogyatkos embert is megillet
formcis prbkkal
llampolgri, szocilis, gazdasgi s kulturlis
MCD Minimlis Cerebrlis Dszfunkci, jellem-
jogokra
zje: fokozott mozgkonysg, figyelemzavar,
magntanul a tanktelezettsg a szl v-
tanulsi nehzsgek, beilleszkedsi s ma-
lasztsa alapjn iskolba jrssal vagy magn-
gatartsi zavarok
tanulknt teljesthet, htrnyos helyzet tanul
megadzis egyes vitaminok s svnyi anya-
esetn az iskola igazgatjnak a dntshez be
gok nagy adagokban trtn adagolsa egyes
kell szereznie a gyermekjlti szolglat vle-
viselkedsproblmk kezelsre
mnyt
Melanie Bs gygypedaggus; Nmetor-
magasan funkcionl az tlagosnl maga-
szgban l, s kifejezetten autisztikus s hal-
sabb rtelmi kpessgekkel rendelkez; tlagos
mozottan fogyatkos gyermekekkel foglalkozik a
vezetbe es vagy annl jobb rtelmi kpess-
Csaldsegt Szolglat keretben klnbz
gekkel rendelkez, relatve j nyelvi s nmi
gygypedaggiai intzetekben, a Gyerekllek
nelltsi kszsggel br
cm knyvt egy Sophie nev autista kislnnyal
Magyar Autizmus Alaptvn y civil
val kapcsolatrl rta
szervezet, amely tervei szerint megszervezi,
MelaPure az lettani alvs s alvsritmus
hogy minden autizmussal l csald szmra
javtsra szolgl gygyszernek nem minsl
elrhetv legyen a komplex ellts; filozfija,
ksztmny, mellyel az autista, autisztikus
hogy az autizmus nem csupn pszicholgiai-
szemlyek alvsproblmi is jl kezelhetek
pedaggiai, hanem elssorban orvosi,
melatonin bels elvlaszts tobozmirigyi
biokmiai problma is
hormon a termszetes alvs-brenlt ciklust

20
Auti kissztr
---------------------------------------
szablyozza, autista, autisztikus szemlyeknl Montessori, Maria olasz orvos- s pedag-
gyakran megfigyelhet a hormon rendszertelen gusn; a XX. szzad legnagyobb hats vo-
termeldse dapedaggiai rendszernek megalkotja
mellkhatsok gygyszerek nem kvnatos s morlis erklcsi, az erklccsel kapcsolatos
vratlan hatsainak gyjtfogalma; legtbb MOTESZ Magyar Orvostrsasgok s Egye-
mellkhats teljesen rtalmatlan s gyorsan sletek Szvetsge
eltnnek; egyes gygyszeres kezelsek mellk- motivci bels ksztets, a cselekvs elin-
hatsai slyosabb s hosszan tart mellkhatsok dtja
is jelentkezhetnek, ezeket az orvosnak fi- motoros motorikus mozgsi, mozgssal kap-
gyelemmel kell ksrnie. csolatos
mentlhiginia a lelki egszsg megrzsnek MRI mgneses magrezonancia vizsglat
s elsegtsnek tudomnya mutizmus elssorban a beszdre val szk-
mentlis rtelmi, szellemi, gondolati, az r- sglet, ksztets hinya, pszichs nmasg
telemmel kapcsolatos -N, NY-
mentlis kor az a kor, amelynek az egyn r-
N.C.A. Nemzeti Civil Alapprogram; civil
telmi fejldsi szintje megfelel
szervezetek elssorban plyzatokon alapul
mentlis retardci rtelmi elmarads (ma
tmogatsi rendszere
mr nem hasznlt kifejezs)
naiv tudatelmleti zavar az rintett szemly
mentalizci tudatolvass; msok szubjektv
nem kpes msok bels llapotait reprezentlni
lmnyeinek megrtse; a mentalizci
nem hatnak bels viselkedsvezrlsre szocilis
kapacitsa a ktdssel kapcsoldott ssze,
s kommunikcis zavarok, ktirnysg
vagyis a tudatrl sajtunkrl s msokrl-
krosodsa
azltal tanulunk, hogy a bels llapotainkat
naltrexon gtolja az opioidok hatst; az
msok megrtsn keresztl ismerjk meg
autizmus orvosi kezelsnek ksrleti stdiumban
mentor az integrlt tanul segtsre meg-
lv eljrsa
bzhat szemly
Naltrexon pit antagonista szer; rendszeres
metafizikus kzvetlenl nem tapasztalhat,
szedse mellett kompetitven elfoglalja a szer-
nem lthat, nem szlelhet, a fizikai megnyilv-
vezetben az pitreceptorokat, a naltrexon egy
nulsokon tli
biokmiai pajzsot jelent az pitokkal szemben;
metakommunikci nem szndkolt, nem
a szer hasznlatnak szigor felttelei vannak
tudatos kommunikci, pldul testtarts, mi-
napirendi krt ya az adott nap rendjnek egy-
mika, gesztus, az autista szemly nehezen r-
egy tevkenysgt brzol krtyasorozat, amely
telmezi az ilyen jelzseket
segt eligazodst nyjtani az autista szemly sz-
Michael Rutter, prof. London, nevhez
mra
fzdik az autizmus kutatsnak ugrsszer
Napsugr'67 Alaptvn y az autizmus
fellendlse a 60-as vektl
gyvel foglalkoz civil szervezet; az AE
mimika arckifejezs
tagszervezete
mintavtel egy nagyobb npessgbl, vagy
narkolepszia hirtelen kialakul, rvid alvsro-
csoportbl korltozott szm szemly vlet-
ham, mely brmilyen tevkenysg kzben jelent-
lenszer kivlogatsa a kapott adatok statisztikai
kezhet, az izomtnus hirtelen elvesztsvel
feldolgozshoz
jrhat.
Mit Tehetnk rted? Autizmus Ala-
NAT Nemzeti Alaptanterv; Magyar Kztr-
ptvn y az autizmus gyvel foglalkoz civil
sasgnak a kzoktatsrl szl - az 1993. vi
szervezet; az AE tagszervezete
LXXIX. trvnyben, valamint annak 1995. vi
MMR-olts kombinlt olts a kanyar
mdostsban meghatrozott alapdokumentuma
(morbilli), fltmirigy gyullads (mumpsz) s
negatv transzfer ha egy feladat megnehezti
vrshiml (rubeola) ellen; mg ma is vits,
a soron kvetkez feladat megoldst
hogy van-e kapcsolat a vakcina alkalmazsa s
negativisztikus valamivel szembefordul, ta-
az autizmus kialakulsa kztt
gad, elzrkz; visszahzd
modifikci az rklttsg mdosulsa a kr-
neologizma az egyn ltal alkotott szavak,
nyezet hatsra
melyek nem szavai egyetlen nyelvnek sem, de
mgis hordoznak valamilyen jelentst;. az
21
Auti kissztr
---------------------------------------
autizmussal l gyermekek esetn jellemz mert tnetei tfedk az autizmus knyszeres
kommunikcis tnet repetitv, sztereotip tneteivel
neologizmus egyn ltal alkotott szavak OKJ Orszgos Kpzsi Jegyzk; azoknak a
neonatlis jszlttkori szakmknak a jegyzke, amelyeknek elsajttsa
neurofiziolgia az idegmkdst kutat s meghatrozott vizsgval s az adott szakmnak
tanulmnyoz tudomny megfelel minstssel zrul
neuroleptikum mentlis zavarok s pszichzis Oktatsi Jogok Biztosnak Hivatala el-
kezelsre hasznlatos szer, vagy gygyszer, segti az oktats rsztvevit (tanrokat, dikokat,
neurotranszmitter idegi ingerlettviv anyag oktatkat, hallgatkat stb.) illetve azok
Nevelsi Tancsad mint intzmny a 3 -18 kzssgeit megillet, oktatssal kapcsolatos
ves kor gyermekek pedaggiai, pszicholgiai llampolgri jogok rvnyestst, mkdse
gondozst, fejlesztst, terpijt vgzi, szoros sorn kizrlag az oktatsi miniszternek tartozik
egyttmkdsben a csalddal, s a gyermek felelssggel
pedaggusaival, jelentkezhetnek a szlk, Olh Rza Dr. forvos, a gyermekpszichiter
esetleg a serdlk nknt is, de szksg esetn debreceni Kenzy Gyula Krhz gyermek-
az voda, iskola, a gyermekorvos is javaslatot pszichitriai osztly vezetje; autizmus szakrt
tehet a gondozsra; meghatrozott esetekben a OOSZI Orszgos Orvosszakrti Intzet; a
gymhatsg elrja a gyermek vagy a csald kltsgvetsi szerv alaptevkenysge szakv-
vizsglatt, gondozst lemny ksztse az ignyl (vagy hozztarto-
non-verblis beszdet, beszdrtst nem zja) munkakpessg cskkensrl, a rok-
ignyl kommunikcis csatorna kantsg fokrl, illetve specilis eredet mun-
non-verblis tesztek a logikus gondolkodst, kakpessg cskkensrl, a trsadalombizto-
a figyelmet, az emlkezetet vizsgljk vele, ilyen stsi, llami, illetve szocilis s csaldtmogatsi
tesztekben ltalban az autista, autisztikus elltsok megllaptshoz
szemlyek jl teljestenek opitok az pium alkotrszei vagy szrma-
norma olyan szably, amely kimondja, hogy zkai, morfiumot, kodeint s klnfle olyan
bizonyos helyzetekben vagy bizonyos dol- alkaloidkat is tartalmaz, mint a papaverin, az
gokkal kapcsolatban, hogyan kell viselkednnk, opitokat a fjdalom, a hasmens s a khgs
cselekednnk vagy gondolkodnunk csillaptsra alkalmazzk a gygytsban
normalizci az elfogadott, trsadalmilag oppozcis zavar negativisztikus, ellensges,
meghatrozott normkhoz val kzelts elve dacos viselkeds
normatva a kltsgvetsi trvnyben egy option-mdszer az autista gyermek teljes b-
naptri vre, klnbz jogcmen biztostott renltt kitlt, egyszemlyes, intenzv, el-
sszeg, amely minden tanuli jogviszonyban ll fogad, nem korltoz foglalkozs, nevels,
szemly utn jr az intzmnynek. Megignylse tants
a fenntart feladata, amely az intzmnyek ltal Orff-mdszer zeneterpia; kidolgozja Carl
leadott statisztikai adatok alapjn trtnik Orff (18951982) nmet zeneszerz, akinek
n yomelemek olyan kmiai elemek, amelyek a zenepedaggiai elkpzelse a zene-beszd-
szervezetben csekly mennyisgben fordulnak mozgs egysgnek s egyttes fejlesztsnek
el, azonban letfontossgak, ide tartozik a rz, gondolatra pl
a mangn, a cink, a jd s a kobalt. organikus szervi, szervrendszeri
n yomonkvets a serdlk sorskvetse, orientcis reakci j, szokatlan ingerre
miutn tanulmnyai befejezse, illetve ms ok adott, fiziolgiai vltozsokkal jr viselkedses
miatt kikerlt egy kzoktatsi intzmny keretei Orszgos Esl yegyen lsgi Hlzat kip-
kzl. tse 2004-ben kezddtt el a kormny s mi-
-O- nisztrium eslyegyenlsgi politikjnak,
eslyteremt programjainak tmogatsa, a htr-
O.E.P. Orszgos Egszsgbiztostsi Pnztr; a
nyos helyzet csoportok trsadalmi befogadst
Kormny irnytsa alatt ll, orszgos hatskr
elsegt integrcis szakpolitikk kzvettse
kzponti llamigazgatsi szerv
rdekben
obesitas kros elhzs
output kimen, kimenet
OCD obsessive compulsive disorder; kny-
szerbetegsg; nehz elklnteni az autizmustl,
22
Auti kissztr
---------------------------------------
vodskor a harmadik letv vgtl a hatodik pedaggia nevelstudomny; a nevels el-
v vgig, az iskolba jrsig tart; a trvnyi mletnek s gyakorlatnak jellsre hasznlt
rendelkezsek szerint a Tanulsi Kpessget komplex fogalom
Vizsgl Szakrti s Rehabilitcis Bizottsg penetrancia az rkld jegy megnyilv-
indoklsra s javaslatra az iskolakezds a nulsnak valsznsge
nyolcadik letvig kitolhat PEP-R Psychoeducational Profile Revised;
nreflexi az ember sajt viselkedsnek, kpessg, s ltalnos fejlettsgi szint megk-
rzelmeinek rtelmezse, elemzse zelt felmrsre, fejlds kvetsre, peda-
-P- ggusok ltal is hasznlhat, autizmusra kiala-
ktott felmr eszkz
paradigma egy adott korszakban, adott tudo-
percepci rzkels, a valsgnak rzkszervi
mnyg mvelst meghatroz, elfogadott
szlelse
elfeltevs, elmlet, kutatsi mdszer, eljrs
performcis prbk a praktikus intelli-
parallia a beszdhibk azon kre, amely sorn
gencit vizsgl rszprbk, kprendezs, kpki-
egy hang ejtst a gyermek egy msik hanggal
egszts, mozaikprba
helyettesti.
perinatlis a szls idejn, a szls krl
paranoia knyszerkpzet; klnbz mnik
perszeverci tapads, megragads egy adott
ltal jellemzett elmellapot
hatsnl, szituciban, a figyelem s emlkezet
parcilis rszleges
makacs tapadsa
paroxizmus elragadtats; a lelkeseds esetn
perszeverl kp rzkszerveink klnleges
bell tlfokozott emocionalits
ignybevtele utn fellp, kitartan fennll
passzv szkincs azon szavak sszessge,
akarattal sem eloszlathat kp
amelyek a beszdmegrts folyamatban az adott
pervazv that, a szemlyisg egszt rint
szemly szmra jelentssel brnak
perzisztl fennll, fennmarad
passzv tpus viszonylag j rtelmi kpes-
pica nem ehet anyagok megevse, rgsa
sgekkel rendelkez szemlyeket tartoznak ide,
PIERON-teszt figyelemvizsgl eljrs
ezek a gyermek, felnttek szocilisan nem kez-
piktogram kpjel; bizonyos autista szem-
demnyeznek, de a kzeledst passzvan elfo-
lyeknl alkalmazhat a kommunikci meg-
gadjk, gyakran jl irnythatak
segtsre
patolgia krtan
placebo lgygyszer, egy gygyszer utnzata,
Patric Bolton az Autizmus cm knyv trs-
amelyben nincs hatanyag
szerzje
populci azoknak az eseteknek a lehetsges
Patrician Howlin konzultns klinikai pszicho-
teljes sszessge, amelyekbl egy mintt kiv-
lgus s felad a St. George Krhz Orvosi
lasztottak
Egyetemn, valamint a Tanulsi Nehzsgek
POS pszicho organikus szindrma; letkori nor-
Pszicholgijnak tanra a St. Georges
mktl eltr, gyermekpszicholgiai md-
Egszsggondoz Egyesletnl Londonban, az
szerekkel felderthet, a kzponti idegrendszer
Autista gyermekek kezelse cm knyv
krosodsbl fakad tanulsi s magatartsi
trsszerzje, az Autizmus cm folyirat fszer-
deficit
kesztje
posztrotcis nisztagmus forg mozgst k-
patterning therap y mintzterpia; alternatv
vet jellegzetes szemmozgs
szenzoros csatornk hasznlata autisztikus
posztura testtarts, megfigyelhet az autista
tlrzkenysg legyzse rdekben
szemly jellegzetes testtartsa
PDD Pervasive Development Disorders,
praxia clszer, kombinlt mozdulatkszsg,
mlyrehat, tfog fejldsi zavar
mozgskivitelezs
PEABODY-teszt szkincsvizsgl eljrs, a
preferl elnyben rszest
passzv szkincs szintjt mri
preferencia elnyben, megklnbzetett figye-
PECS Picture Exchange Communication
lemben rszestett, msoknl jobban kedvelt
System; kpcsers kommunikcis rendszer;
trgy, szemly, tevkenysg, stb.
alternatv kommunikcis mdszer olyan
prenatlis magzati, szlets eltti
autistk szmra, akik egyltaln nem, vagy csak
pre-szocilis mg nem szocializlt
nagyon kevss beszltek

23
Auti kissztr
---------------------------------------
prevalencia meghatrozott betegsgben pszicholgus a nevelsi tancsadban dolgoz
szenved egynek arnya (elfordulsi pszicholgus, szakpszicholgus tevkenysg-
gyakorisga) a teljes npessgben nek fbb terletei a diagnosztika, a tancsads, a
prevenci megelzs; a korai szakaszban terpia, a szakvlemny ksztse
trtn felismers s megelz terpik pszichometria az oktatsi s pszicholgiai
preverblis a beszd kialakulsa eltti llapot mrsek elmletvel s metodikjval foglalkoz
priorits elnyt lvez, elnyben rszesl; tudomnyg, amely magban foglalja a tuds, a
elsbbsg kpessg s az attitdk, valamint a
prognosztika elrejelzs szemlyisgjegyek mrsvel kapcsolatos
projektv teszt viszonylag strukturlatlan vagy elmleteket s mdszereket
tbbrtelm helyzetekkel vagy kpszer b- pszichomotoros a mozgs fejldsvel kap-
rkkal dolgoz szemlyisgmr eljrs csolatos
proprioceptv sajt test szlelse pszichopatolgia a kros lelki jelensgekkel
proprioceptvits nrzkels, nrzkelssel foglakoz tudomnyg
kapcsolatos pszichopedaggia a gygypedaggia azon
proprioceptor ingerfelvev appartus, mely a ga, amely a teljestmny- s viselkedszava-
sajt vgtagjaink, vagy testnk helyzett rzkeli rokkal kzd gyermekek nevelsvel foglalkozik
Prozac depresszi s obszesszv-compulzv pszichoszomatika az orvostudomny olyan
betegsg, bulimia nervosa, praemenstrualis irnyzata, amely klns jelentsget tulajdont
dysphoria betegsg gygyszere a test s llek, a lelki zavarok s a testi be-
P-RR-AUT az Autizmussal l Gyermekek tegsgek kapcsolatnak.
Oktatsi s Integrcis Szakrti Bizottsga, pszichoszomatikus lelki zavarok okozta testi
ltrehozsrl az Eurpa Tancs Rehabilitcis tnetek, megbetegedsek; lelki eredet testi
s Fogyatkos-gyi Bizottsga dnttt 2003-ban tnetben megnyilvnul
pseudodebilits l-rtelmi fogyatkossg; pszichoterapeuta mentlis zavarok kezelsre
szociokulturlis httr kvetkeztben vagy s pszichoterpia vezetsre kpestett szak-
pszeudo- szsszettelekben hasznlatos, jelen- ember.
tse: nem valdi pszichoterpia pszicholgiai eljrsok al-
pszeudo-debilitas l-rtelmi fogyatkossg; kalmazsa pszicholgiai zavarok kezelsre
autizmus diagnzis esetben gyakran tallkozunk pszichotikus elmebetegsggel kapcsolatos;
ezzel az llapottal, csak az autizmus miatt tnik pszichzisban, elmebetegsgben szenved
gy, hogy rtelmi fogyatkossgrl lenne sz pszichzis elmebetegsg;(az agymkdst
pszichiter olyan orvos, akinek a szakterlete rint rzelmi, gondolkodsi, a trbeli s idbeli
a mentlis betegsgek kezelse, terpija, tjkozdsi zavarokkal, gyakran halluci-
megelzs ncikkal, rzkcsaldsokkal, tves-eszmkkel
pszichitria az orvostudomnynak a mentlis jr llapot
egszsggel s mentlis betegsgekkel foglal- puberts a msodlagos nemi jellegeknek kiala-
koz ga kulsnak kora
pszichoanalitikai mlyllektani pulzus vrhullmok lkse az erekben, fleg az
pszichoanalzis a lelki zavarokat az n. terekben, az artrikban
tudattalan konfliktusok feltrsval s feldol- -R-
gozsval kezel mlyllektani irnyzat
radiklis mlyrehat, hirtelen, erlyes, szl-
pszichofiziolgia a llektannak az az ga,
ssges, olykor erszakos vltozsokra, meg-
amely a fiziolgiai folyamatoknak s a lelki let
oldsokra trekv
jelensgei megnyilvnulsnak sszefggseivel
RAVEN teszt nonverblis, analitikus gon-
foglalkozik
dolkodst vizsgl intelligenciateszt
pszichogn lelki eredet, a llekkel kapcso-
receptor olyan rzk(szerv) amely a klvilg
latos; pszichs hatsokra kialakul
okozta ingereket felfogja; jelfog kszlk
pszichogenetikus lelki eredet, llekkel kap-
recidivl llapotban visszaesik; viselke-
csolatos
dsproblmja nvekszik
pszicholgia llektan, a llekkel, a lelki meg-
reciprok klcsnssget ignyl szocilis
nyilvnulsokkal foglakoz tudomnyg
interakci
24
Auti kissztr
---------------------------------------
redundancia flsleges, ismtld elemek, hogy bellk az egsz soksgra vonatkozan
amelyek rdemleges kzlst nem adnak megbzhat kvetkeztetseket vonhassunk le
reedukci visszanevels vagy jranevels; reprodukls valaminek felelevents, felid-
olyan gyakorlatok segtsgvel, amelyek a be- zse, az eredetihez hven trtn megismtlse
tegsg vagy a fizikai s lelki srls negatv reprodukci felidzs; az a folyamat, melyben
hatst ellenslyozzk az elzetes rzkletek az eredeti ingerek jelenlte
reflex nem akaratlagos reakci, kls inger nlkl megismtldnek
hatsra trtn izom-sszehzds, amelyben retardlt megksett, elmaradott fejlds (ma
az idegrendszer bizonyos rszei jtszanak kzre; mr nem hasznlt kifejezs)
pl. brreflex, nreflex, pupillareflex stb. retardti visszamarads, elmarads a fejlds-
reflexolgia testnk bizonyos terletein-, mint ben (ma mr nem hasznlt kifejezs)
pldul a talp, illetve a tenyr-tkrzdnek bels retikulris rendszer hlzatos alakzat;
szerveink, ezek a terletek az gynevezett ellenrzi a legtbb zsigeri mkdst, a lgzst,
reflexznk, ingerlskkel hatst tudunk ereket
gyakorolni rjuk retrospektv visszatekint
regreidl visszaesik; visszafejldik Rett-s yndroma a pervazv fejldsi zavarok
regresszi visszaess, hanyatls, visszafejlds kz tartoz llapot csak lnyokon alakul ki,
regulci szablyozs norml fejldst kveten a 7. hnap s a 24.
REHA szakkillts s kongresszus; 1997 ta hnap kztt indulva, a beszd, motoros ksz-
kerl megrendezsre a Magyar Orvostrsasgok sgek, a kzhasznlat rszleges vagy teljes
s Egyesletek Szvetsgnek szervezsben. elvesztse, amit a fej nvekedsnek a lassulsa
rehabilitci helyrellts, visszallts: tgabb ksr; slyos mentlis srls majdnem mindig
rtelemben minden olyan szervezett trsadalmi elkerlhetetlen szvdmny;
tevkenysg, amely az nhibjukon kvl reverzibilis visszafordthat
htrnyos helyzetbe kerlt szemlyek trsadalmi reverzi megfordts, a betk sorrendjnek
jra beilleszkedst, integrcijt segti el; felcserlse (pl.: l helyett l, mg-gm), illetve
gygypedaggiai rtelmezs szerint a tgabb rtelemben a jobb-bal cserk: b-d, p-q
veleszletett ok, fejldsi rendellenessg, be- rigidits merevsg a gondolkodsban s a
tegsg vagy baleset miatt fejldsben megzavart viselkedsben
s ezrt kzssgi rszvtelben akadlyozott Risperdal pszichotikus llapotok kezelsre
gyermekekre, felnttekre irnyul. ajnlott gygyszer
rehabilitcis foglalkozs a sajtos nevelsi risperidon a szkizofrnia kezelsre hasznlt
ignyhez alkalmazkodva olyan rszben kor- gygyszer
rektv, vagy kompenzatv jelleg fejleszts, Rita Jordan phd., pszicholgus, The
amely az integrlt tanul sajtos ignyvel ssze- University of Birmingham, Anglia; az
fggsben funkcikat, kpessgeket fejleszt, Autisztikus gyermekek specilis tantervi
srlsk esetn visszalltsukat clozza. szksgletei cm jelents szakmai doku-
relaxci ellazuls, ellazulst elsegt gya- mentci trsszerzje
korlat Ritalin metilfenidat hatanyag ksztmny
relevns helynval; lnyegre vonatkoz vdjegyzett neve, ami egy kzponti idegrend-
Remn ysg Autista s Autisztikus szeri mkdst fokoz ksztmny; a figye-
Srltekrt Alaptvn y az autizmus lemhinyos, hiperaktivitsi betegsgknt
gyvel foglalkoz civil szervezet; az AE (ADHD) ismert magatartsi zavar kezelsre
tagszervezete hasznljk
remisszi olyan peridus, melyben a tnetek ritulis viselkeds pervazv zavarban
enyhlnek, vagy eltnnek. szenved egynek sajt bels ksztetseik
repertor mr elsajttott, rendelkezsre ll alapjn rendezett cselekvssorozatai
kszsgek, tuds, sszessge; terpis eljrsok Rokkantsgi n yugdj megrokkans mellett
sszessge meghatrozott szolglati id megszerzse esetn
repetitv ismtld jr nyugellts
reprezentatv mintavtel feladata a
megvizsglsra sznt elemek kijellse gy,

25
Auti kissztr
---------------------------------------
-S, SZ- Seth F. Henriett rintett autista szemly; az
Autizmussal nmagamba zrva cm nlet-
S.N. I gyermek sajtos nevelsi igny
rajzi jelleg m szerzje, amelyben festmnyeit,
gyermek; az a gyermek, tanul, aki a szakrti s
rajzait, fotit is egybegyjti
rehabilitcis bizottsg szakvlemnye alapjn
Simon Baron-Cohen a brit Cambridge
testi, rzkszervi, rtelmi, beszdfogyatkos,
University autizmussal foglalkoz kutatkz-
autista, tbb fogyatkossg egyttes elfordulsa
pontjnak vezetje; az Autizmus cm knyv
esetn halmozottan fogyatkos, vagy pszichs
trsszerzje;
fejlds zavarai miatt a nevelsi, tanulsi fo-
Sindelar teszt a tanulsi zavart okoz rsz-
lyamatban tartsan s slyosan akadlyozott pl-
kpessgeket vizsgl eljrs s terpis md-
dul dyslexia, dysgraphia, dyscalculia,
szer
mutizmus, kros hyperkinetikus vagy kros akti-
Sindelar-program a tanulsi s magatartsi
vitszavar
zavarok kognitv terpija; Brigitte Sindelar
S.O.N. teszt nonverblis intelligenciateszt
osztrk pszicholgus, pszichoterapeuta komplex
S.O.S. lni Szeretnk Kzhaszn
fejleszt programja
Alaptvn y az autizmus gyvel foglalkoz
skizofrnia tudathasadsos elmebetegsg,
civil szervezet; az AE tagszervezete
amelyre a gondolkods, az szlels, az rzelmek
Sabin-cseppek az amerikai bakteriolgusrl,
s a viselkeds zavara a jellemz
Albert Bruce Sabinrl elnevezett, ma ltalnosan
SOFI Autista Csoport az autizmus gyvel
ajnlott, gyermekbnuls elleni kanalas olts,
foglalkoz civil szervezet; az AE tag-
amelyben legyengtett l vrusok vannak
szervezete
Sajtos Nevelsi Ign y Gyermekek
Son-rise mdszer megksrli megvltoztatni a
Nevelsnek Irn yelve dokumentum, amely
szlknek s a tanroknak a gyermekkel kap-
minden gyermek szmra szksges, irnyad,
csolatban kialaktott nzeteit, a szlk s a
nevelsi, fejlesztsi tartalmat r el; sajtos
tanrok megvltozott attitdje olyan hatst
nevelsi igny gyermekeknl is a nevels ltal-
gyakorol a gyermekre, hogy attl maga is
nos clkitzseire trekszik.
megvltozik
Sall y and Ann prba mr jelkpp vlt
spektrum tartomny; sznkp; vlasztk
ksrlet az autista szemly gondolkodsmd-
stabilizlds valamilyen llapot lland-
jnak bizonytsra; (Sallynek van egy veg-
sulsa; valamilyen helyzet megszilrduls
golyja, amelyet beletesz a kosarba, rcsukja a
statikus lland, mozdulatlan, merev
fedelet, s elmegy jtszani. Ekkor jn Ann:
statisztika tmegesen elfordul jelensgek s
kiveszi a golyt Sally kosarbl, s tteszi a
folyamatok szmbavtelvel, az gy nyert adatok
sajt dobozkjba. Amikor Sally visszajn, hol
elemzsvel foglalkoz tudomnyg
keresi a golyt?)
status llapot, a testi leletek sszessge
savant-idiot slyos rtelmi fogyatkos klns
status praesens jelen llapot
tehetsge valamelyik terleten
stigma olyan jellemvons megjellse, amely
sclerosis tuberosa az autizmus mellett ki-
alapveten diszkreditl jelleg
mutatott krkp; az epilepszia egy sajtos for-
stimulci ingernyjts
mja; csecsemkori grcs; genetikai rendelle-
stimulus inger; az rzkeny sejtekre (receptor
nessg, amely a br, agy, vese s a szv rend-
vagy neuron) hat kls energia
ellenessgeivel jr, a brn kis jindulat da-
stratgia valamilyen cl elrsre irnyul,
ganatok keletkeznek, a br rendellenessgek,
megtervezett cselekvsi rendszer
brhol a testen elfordulhatnak s minden eset-
stressz rtalmas elssorban lelki, krnyezeti be-
ben jelen vannak, az agy rendellenessgei kis
hatsokra, nyomsra vlaszknt ltrejv llapot
jindulat kortiklis daganatok, amelyek ro-
struktra felpts, forma, rendszer
hamokat s fejldsi visszamaradst okozhatnak;
szabl yjtk egy csoport tagjainak atti-
SCQ Social Communication Questionnaire;
tdjeihez, az ltaluk kialaktott konszenzusos
Szocilis Kommunikcis Krdv; 4-5 ves
szablyrendszerhez trtn igazods, megha-
kortl hasznlhat rvid strukturlt krdv
trozott jtkforma keretein belli jtk
self-koncept nkp, ahogyan az egyn sajt
magt msokhoz val kapcsolatban rtelmezi
sematikus vzlatos; minta szerint brzolt
26
Auti kissztr
---------------------------------------
Szabolcsi Esemberekrt Alaptvn y az szerep a valamely sttuszhoz tartoz
autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet; az viselkedsi mintk, jogok s ktelezettsgek
AE tagszervezete egyttese
szakrti vlemn y komplex, pedaggiai, szerepjtk olyan jtktpus, amelyben a
orvosi, pszicholgiai vizsglat, s az rtelmi k- jtkosok verblis ton alaktanak egy kzsen
pessgek vizsglatnak rsban rgztett meg- elkpzelt fantziavilgot, a jtkosok kztti
llaptsai nzeteltrseket a szablyok, illetve az azok ltal
szegregci elvlaszts, elklnts; kln, meghatrozott szereppel s felelssgi krrel
specilis intzmnyben trtn oktats, nevels rendelkez klnleges jtkos, hivatott elbrlni;
szekretin gasztrointesztinlis, gyomor-bl a jtkosok a kzsen elkpzelt vilg egy-egy
rendszeri hormon; van olyan felfogs, amely kitallt szerepljnek, a karaktereiknek a brbe
szerint hatkony ellenszere az autizmusnak; bjnak; autista szemlyek csak korltozott fokon
1998 ta hasznljk terpis ksztmnyknt, s tudnak rszt venni ilyen jtkokban
valban eleinte bizakodsra okot ad ered- szerilis szlels az szlelt jelsort felpt
mnyeket hozott elemek sorrendisgnek felismerse.
szekrtum klnbz feladatokat ellt mirigy- szerialits sorrendisg
vladk szerotonin az idegsejtek ltal hasznlt agyi
szekvencilis sorbarendezett, egymst kvet neurotransmitterek egyike
szelektl kivlaszt szigetszer kpessg kiemelked tehetsg
szemkontaktus a kommunikci, meta- egyetlen terleten, mely az egyb kpessgektl
kommunikci fontos klcsns eleme, kap- elszigetelten mutatkozik meg; autizmussal l
csolattarts kzben ltalban 3-5 msodpercig embereknl az
tart, majd periodikusan, hullmzan vissza- szigetszer kpessgek egyes, szocilis
visszatr, autista, autisztikus szemlyeknl kapcsolatokat s kifejezett kommunikcit nem
gyakran hinyzik, vagy nem megfelel ignyl terleteken, kimagasl kpessg
szenzibilits rzkenysg, rzk, fogkonysg, szignifikns jelentsggel br, sszefgg
srlkenysg adat
szenzitivits rzkenysg, fogkonysg, a szimbolikus jtk olyan jtktevkenysg,
klvilg esemnyeire fokozott figyels amelynek sorn a gyermekek konkrt cselek-
szenzomotoros integrci azoknak az infor- vseket, helyzeteket, gondolati tartalmakat, vagy
mciknak az sszekapcsoldsa, strukturlsa, trgyakat jelekkel, jelzsekkel, ms trgyakkal
amelyeket az rzkszervek s a mozgsrendszer helyettestenek
kzvettenek nmagukrl s a klvilgrl az szimptomatikus retardci ltszlagos,
idegrendszer fel tneti elmarads a fejldsben
szenzomotoros mozgs s rzkszervekre egy- szimptomatolgus betegsgek tnettanval
arnt hat foglalkoz
szenzomotoros stimulci az rzkszervek in- szindrma tnetegyttes,
gerlse szintaxis mondattan
szenzomotoros szakasz a Piaget ltal de- Szivrvn y Autizmus Egyeslet az
finilt kognitv fejlds els szakasza, szletstl autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet; az
a msodik letv vgig, amelyben a gyermek az AE tagszervezete
rzkletek s a motoros viselkeds kztti kap- szociabilits trsas kapcsolatok kialaktsra,
csolatokat fedezi fel. fenntartsra irnyul kszsg, igny
szenzoros rzkelsi, rzkszervi szocil-emocionlis attitd bels motivci
szenzoros integrcis terpia tervezett s az rintettsg rzsre s annak befogadsra; az
kontrolllt szenzoros ingereket nyjt abbl a autista szemly elfogadsnak fontos aspektus
clbl, hogy kivltsa az ingerekkel kapcsolatos szocilis facilitci az a jelensg, amikor az
adaptv vlaszokat s ily mdon emelje az agyi egytt vgzett cselekvs jelentsen megnveli
mechanizmosok szervezettsgi szintjt az egyn teljestkpessgt
szeparcis flelem flelmi reakci, a sze- szocilis fbia a fbik egy fajtja, extrm
retett szemly elvesztsre flelem a trsas helyzetektl s kapcsolatoktl

27
Auti kissztr
---------------------------------------
szocilis foglalkoztatk a teleplsi nkor- sztereotpik klnbz trsadalmi cso-
mnyzatok ltal alaptott s mkdtetett klt- portokra vonatkoz megllaptsok, amelyek egy
sgvetsi szervek, amelyek munkakpessgben - egy csoport vonatkozsban nagyfok
megvltozott egynek szmra munkavgzst kzmegegyezsen alapulnak, s idben meg-
biztostanak lehetsen szvsan fennllnak
szocilis integrci az integrci egyik szubkortiklis agykreg alatti; agykreg alatti
lehetsges formja; a sajtos nevelsi igny rtegekben lezajl mkds
gyermekek csoportjt tudatosan egyestik a szubnormlis az tlagostl csak kevss eltr
kortrs csoporttal a foglalkozsokon s/vagy a -T-
tanrn kvl
T.B. trsadalombiztosts, a nemzetgazdasg
Szocilis Trtnetek Gyjtemn ye
autonm, elklnlt trsadalmi kockzatk-
hasznos eszkzrendszer az autizmus terpij-
zssgen alapul, szolidaritsi elven llami
ban, rendkvl rugalmasan alkalmazhat a szo-
garancival mkd, nll gazdasgi ala-
cilis megrts fejlesztsre, az Autizmus Ala-
pokkal rendelkez alrendszere
ptvny s Kutatcsoport mdszertrban
tachisztoszkp a figyelem terjedelmt meg-
Szocilis Trvny 1993. vi III. trvny a
llapt kszlk
szocilis igazgatsrl s szocilis elltsokrl tach ypnoe felgyorsult lgzs
szocializci az a folyamat, amely sorn az TAJ szm trsadalombiztostsi azonost jel;
egyn elsajttja valamely trsadalmi csoport az egszsggyi, a szocilis, a trsadalom-
kultrjt, s kpess vlik azoknak a felada- biztostsi s a magnnyugdj rendszerrel kap-
toknak az elltsra, amelyek felntt sttu- csolatos nyilvntartsok azonost kdja
szaiban vrnak r taktilis tapints, rints, nyoms, hmrsklet
szociometria rzelmi s kommunikcis szlelse a brn t; tapintsi
szerkezet szles krben alkalmazott mdszere, Tmogat Szolglat clja a fogyatkos sze-
mely sorn valsgosan ltez kzssgek mly sajt lak- helyn, lakkrnyezetben tr-
tagjait vizsgljk vals helyzetben, akik tn segtse, letvitelnek megknnytse
szubjektv krdsekre rokonszenvi vagy el- elsdlegesen a lakson kvli (kz)szolgltatsok
lenszenvi vlasztssal felelnek. elrsnek segtsgvel valamint nllsgnak
szoks olyan tevkenysg, mely bonyolult felt- megrzse mellett a lakson belli specilis
teles reflexek lncolatnak kiptsn alapszik, segtsgnyjts biztostsa
autista, autisztikus szemlyeknl jellemz lehet a tanktelezettsg az 1868 XXXVIII. trvny
kialakult szoksok merev rgzlse, sztereotpi- alapozta meg; meghatrozott korhatr elrsekor
v vlsa trvnyes kvetkezmnyek terhe mellett iskolba
szorongs nincs vals alapja; lelkileg egsz- kell jrni; az autista gyermekeket nevel szlk
sges embereknl ez az rzs ritkn lp fl, s egyik legnagyobb gondja - specilis iskolk hjn
akkor is mint ltalnos szorongs olyan id- - ennek eleget tenni
szakban, amikor klnsen nagy a testi s tanterv egy adott iskolatpus clrendszernek fi-
szellemi ignybevtel; a szorongs fontos ismer- gyelembevtelvel kivlogatott s a tanulk
tetjele klnbz betegsgeknek, pl. ne- letkori sajtossgainak, lehetsgeinek meg-
urzisnak, depresszinak, a skizofrninak, az felelen elrendezett tantsi anyag; specilis
autizmusnak tantervet a pervazv fejldsi zavarban szenved
szorongsold szerek a szorongsok oldsra (autista/autisztikus) gyermekeket nevel-oktat
kifejlesztett gygyszercsoport; minden olyan ltalnos iskolk szmra az Autizmus Alapt-
ksztmny, amely ebbe a csoportba tartozik, vny s Kutatcsoport munkatrsai ksztettek
befolysolja az bersget s az emlkezetet, a tanulsban akadl yozottsg idegrendszer
tanulst, hozzszoks tjn lelki fggsget biolgiai s/vagy genetikai okokra vissza-
okozhatnak bizonyos szorongsoldk, ezrt csak vezethet gyengbb funkcikpessgei, illetve a
szigor orvosi ellenrzs mellett, kis adagokban kedveztlen krnyezeti hatsok folytn kiala-
s rvid idtartamra rendelhetk kul, tbb kpessgterletet rint, tarts s
sztereotip llandan ismtld; gpies tfog tanulsi nehzsg, tanulsi kpessgzavar
sztereotpia merev egyformasg, gpiessg; Tanulsi Kpessget Vizsgl Szakrti
repetitv, ismtld jeleg viselkeds s Rehabilitcis Bizottsg a sajtos ne-
28
Auti kissztr
---------------------------------------
velsi igny tnyt komplex orvosi, pedag- Theo Peeters pszicholgus, az antwerpeni
giai, gygypedaggiai, pszicholgiai vizsgla- Opleidingscentrum Autisme igazgatja; a kima-
tokkal, a kzoktatsi trvny szellemben meg- gasl sznvonal belga autizmus ellts
llapt intzmny. megszervezje; az Autizmus az elmlettl a
tanulsi nehzsg problmk a tanulsi hely- gyakorlatig cm alapm szerzje
zetekben, egyni s kzssgi viselkedsben, th ymus csecsemmirigy a szegycsont mgtt
tpllk-kiegsztk olyan szintetikus vagy tallhat, a gyerekeknl a pubertsig nagyon
termszetes anyagok, amelyek kiegsztik, fejlett, ezutn visszafejldik, funkcija mg nem
ptoljk a napi tpllkozs sorn nem kell teljesen vilgos, azonban nagy jelentsge van
mennyisgben bejutatott fehrjket, sznhid- az immunolgiai folyamatokban
rtokat, vitaminokat, svnyi anyagokat tic egyes izmok, izomcsoportok, klnsen az
trsadalmi szoks olyan viselkedsminta, arcizmok terletn bekvetkez, akaratlanul,
amely valamely kzssgben elterjedt, s automatikusan lefoly, egyenletes rngatzsa
megmondja, hogy az illet trsadalomban v. Tinbergen Nobel-djas llatviselkeds-kutat;
trsadalmi csoportban bizonyos dolgokat ho- nzete szerint az autizmus olyan krlmny
gyan kell vghez vinni kivltotta llapot, melyben a gyermek a msik
trsas klcsnhats azok az esemnyek, ember kzeledst tmadsknt li meg, ezrt
folyamatok, amelyek az interakciban rszt- sajt vdburkba menekl; Tinbergen
vev egynek rzs - s gondolatvilgban, gygymdja a szelidtsnek nevezett terpia
viselkedsben vgbemennek akkor, ha msok tipikus jellegzetes; jellemz; sajtos
jelenltnek tudatban vannak tolerancia trelmessg, msok viselkedsnek,
TEACCH kidolgozott program az autisa gondolkodsnak, mssgnak elfogadsa
szemlyek fejlesztsre; Treatment and ToM Theory of Mind; a mentlis kpessgek
Education of Autistic and Related kiterjedt spektrumnak gyjtfogalma, amelyek
Communication Handicapped Children szocilis interakcik sikeres lefolysban brnak
Tegretol az epilepszia kezelsre mono- vagy jelentsggel
kombincis terpiban, bipolris affektv transzfer hats egy meghatrozott ismeret
zavarok fenntart kezelsre, a visszaessek elsajttsa segt vagy gtl hatssal van egy
szmnak cskkentsre ill. megelzsre msik ismeret elsajttsra; a klnbz tev-
szolgl ksztmny kenysgformk sorn jelentkez tanulsi fo-
Tematikus Appercepcis Teszt TAT; lyamatok egymst erstik, egymsra pozitvan
figyelem mrsre szolgl teszt hatnak
tr s az id strukturlsa autista, transzferl tvisz, ttesz
autisztikus szemlyek szmra tmpontokat ad a TS Tourette-szindrma; egy neuropszichitriai
tevkenysgek nll megszervezshez, gy idegrendszeri betegsg, amelyet kzs szval tic-
teremtve meg a kompetencia rzst s a kr- eknek nevezett ismtld, akaratlan mozgsok s
nyezet kiszmthatsgt s a biztonsgrzetet irnythatatlan hangadsok tarts, egyttes vagy
terapeuta fejlesztst, gygytst terpit vgz vltakoz fennllsa jellemez; nmely esetben
szemly, pszichiter, pszicholgus, gygype- ezek a tic-ek helyzethez nem ill szavak, kife-
daggus jezsek hangos, s szintn akaratlan kimondst
terpia gygykezels; gygymd; kra; fejlesz- is magukban foglaljk
ts, komplex pedaggiai, pszicholgiai elj- tudat az emberi lelki jelensgek sajtos vonsa,
rsmd a meglv htrnyok cskkentsre kpessg a viselkeds elre megtervezett
testsma a test alakja, vza irnytsra, s az lmnyek kzvetlen, szemlyes
testsma nmagunkrl alkotott trbeli kp, a tlsre
test s krnyezete, valamint a test s a test rszei tudat-teria msok gondolataira val k-
kztti trbeli viszonyok lekpezse, tudatos vetkeztets, az kpessg, amely lehetv teszi,
ismerete, funkcionlis egysgbe val hogy msok mentlis llapotaira, rzelmeire,
sszerendezdse az agyban gondolataira, ismereteire, szndkaira, vgyaira,
teszt prba; kpessg tuds vagy szemlyi kvetkeztessnk, illetve, hogy viselkedsket
vonsok vizsglatra alkalmas feladatsor bejsoljuk

29
Auti kissztr
---------------------------------------
-U- vdoltsok s az autizmus kialakulsa kztt
kapcsolat ll fenn
ULWILA-mdszer a ritmusrzk, zenei halls
vegetatv bels szervek idegrendszeri sza-
fokozsn tl a sznek s egyszer, specilis
blyozsval kapcsolatos
hangszerek alkalmazsval hangszeres zenei
verblis szbeli, beszddel kapcsolatos
nevels erre kikpzett gygypedaggus ve-
verblis tesztek olyan intelligencia tesztek,
zetsvel
amelyekben a szbeli kommunikcinak van
UNESCO United Nations Educational
alapvet jelentsge, az ilyen tesztekben lta-
Scientifif and Cultural Organization; az ENSZ
lban rosszul teljestenek az autista, autisztikus
nevelsi, tudomnyos s kulturlis szervezete
szemlyek
UNICEF a vilg legnagyobb gyermekvdelmi
veszl yeztetettsg olyan, magatarts,
szervezete, mely kzel ktszz orszgban van
mulaszts vagy krlmny kvetkeztben
jelen programjaival
kialakult llapot, amely a gyermek testi, rtelmi,
univerzlis egyetemes, sokoldal hasznlatra
rzelmi, erklcsi fejldst gtolja vagy
alkalmas
akadlyozza
szs egszsggyi cl habilitcit s reha-
vesztibulris egyenslyrzkelsi
bilitcit szolgl, javtja a mozgskultrt s az
Vszti Srlt Gyermekekrt Egyeslet
ellenllkpessget
az autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet;
Uta Frith londoni MRC Kognitv Fejldsi
az AE tagszervezete
Munkacsoportjnak kutatja, s a londoni
vigilancia az agykreg bersge
University College tiszteletbeli munkatrsa; az
Vikr Andrs Dr. gyermekpszichiter,
Autizmus. A rejtly nyomban cm alapm
drmapedaggus, a XIII. kerleti Nevelsi Ta-
szerzje.
ncsad vezetje; autizmus szakrt
utaz gygypedaggus az a szakember, aki
Viktor a 18. szzad vgn talltk a dl-kzp
gygypedaggiai szakszolgltats keretben
franciaorszgi Aveyron erdejben, Itard, az or-
nyjt nevelsi segtsget az integrltan tanul
vos, aki gondoskodott rla s tantotta, rsz-
gyermekeknek
letesen lerta viselkedst, ez alapjn semmilyen
utgondozs gygypedaggiai eszkzket
ktsg nem frhet ahhoz, hogy Viktor klasszikus
felhasznl szocilis, rehabilitcis tevkenysg
rtelemben vett autista volt.
-V, W- viselkeds az llny ms llnyek vagy
VABS Vineland Adaptive Behavior Scales; ksrleti eszkzk ltal megfigyelt aktivitsa,
Vineland Adaptv Viselkedsi Sklk; ttekint amely az ember lthat s hosszabb ideig sz-
interj vltozat, szles krben alkalmazott, lelhet megnyilvnulsaival jellemezhet.
standardizlt, flig strukturlt szli/gondozi viselkedses tnetek a mentlis zavarban
interj szenved szemly viselkedst rintik. A vi-
Vadaskert Alaptvn y a Gyermekek selkedses tnetek fontos szerepet jtszanak a
Lelki Egszsgrt kzvetlen clja, hogy t- legtbb mentlis zavarban, s gyakran ignyel-
mogassa, a gyermek- s serdlpszichitriai nek specifikus kezelsi programokat.
intzmny ltestst s mkdtetst, amely a viselkedsterpia olyan mdszer, amelynek
srlt gyermekek orvosi, pedaggiai-iskolai, clja a viselkeds mdostsa s formlsa,
oktatsi s szocilis problmit egy intzmnyen mindig az adott viselkedst kivlt vagy meg-
bell igyekszik megoldani erst tnyezt azonostva s manipullva
vakcina korbban a himl elleni oltanyag, ma vitaminok szerves hatanyagok melyek szmos
ltalban az oltanyagokat rtjk alatta. anyagcsere-folyamathoz, a nvekedshez, a
valid rvnyes fenntartshoz s a szaporodshoz szksgesek
Vrpalotai Autista Vilg Alaptvn y az vizulis diszkriminci ltsi megklnbz-
autizmus gyvel foglalkoz civil szervezet; az tets
AE tagszervezete vizulis rzkels ltsi rzkleten alapul; a
vdoltsok olyan megbetegedsek ellen, mint ltssal kapcsolatos
pldul a jrvnyos gyermekbnuls, a tetanusz, vizulis ltsi, ltssal kapcsolatos
a diftria s a szamrkhgs nyjtanak vizuomotoros koordinci a lts s a moz-
vdelmet; felmerlt egyes krkben, hogy a gs sszehangolt mkdtetse

30
Auti kissztr
---------------------------------------
voklis hangadssal, hanggal kapcsolatos
vokalizci hangads
Walden-mdszer megrtsi s
problmamegoldsi kpessgek fejlesztse
kizrlag nyelvhasznlatot nem ignyl fel-
adatokban, mely a pervazv zavarok esetben
eredmnyesen alkalmazhat
Waldorf-pedaggia fejldspedaggia,
melyben dnten az letkori sajtossgok
hatrozzk meg a tevkenysgformkat, a
mdszert s a tananyagot; A teljes emberi
szemlyisg kibontakoztatsnak szolglatban
ll, clja, hogy a gyermekeket a koruknak
megfelelen, testi, lelki s szellemi fejldsket
elsegtve bevezesse az emberisg trtnete
sorn felhalmozdott ismeretekbe; htterben a
Rudolf Steiner ltal lert emberismeret ll
web-alap kommunikci a szmtgp s
az internet alkalmazsa autista, autisztikus sze-
mlyek kommunikcijnak megsegtsre; a
kommunikcis akadlymentests fontos
eszkze
Wechsler-teszt felntteknl hasznlt egyik
legelterjedtebb intelligencia teszt
Weiss Mria Dr. gyermekpszichiter,
gyermekorvos, autizmus szakrt; a XIV. ke-
rleti Nevelsi Tancsad munkatrsa
WHO Word Health Organizatio; Egszsggyi
Vilgszervezet
Wimmer-Perner nevhez fzdik az gy-
nevezett hamis vlekedsi teszt, melyben az
autista, autisztikus szemlyek rosszul teljes-
tenek
-Z, ZS-
zeneterpia aktv zenls; illetve passzv zene-
hallgats; a zenls, a zenehallgats segti a
szocilis kapcsolatteremtst, cskkenti a vi-
selkedsproblmkat
zseni kivteles kpessgekkel rendelkez
gyermek, aki valamilyen tudomny, vagy m-
vszeti terleten letkorhoz kpest rendkvli
teljestmnyre kpes
Zsolnai-mdszer Zsolnai Jzsef nevhez
kthet rtkkzvett s kpessgfejleszt
komplex pedaggiai program

31
Szerkesztette: Farag Ferenc
FORRSJEGYZK
Autizmus Alaptvny honlapja, http://www.autizmus.hu/ErtelmezoSzotar.shtml
Az Egszsggyi Minisztrium Szakmai Irnyelve ksztette az Autizmus Alaptvny, a
Pszichitriai Szakmai Kollgium kzremkdsvel
Bakos Ferenc (1975) Idegen szavak sztra, Budapest, Terra Kiad
Brczi Gza s Orszgh Lszl (1968) A magyar nyelv rtelmez sztra, Budapest, Akadmiai
Kiad
Brencsn Jnos (1986) j orvosi sztr, Budapest, Akadmiai Kiad
David A. Statt (1994) Pszicholgiai enciklopdia, Budapest, Kossuth Kiad
Dr. Bartha Lajos (1987) Pszicholgiai alapfogalmak kis enciklopdija, Budapest,
Tanknyvkiad
Dr. G. Clauss s Dr. H. Hiebsch (1978) Gyermekpszicholgia, Budapest, Athenaeum
Dr. Kardos Lajos (1978) ltalnos pszicholgia, Budapest, Akadmiai Kiad
Faragn Bircsk Mrta (2005) Fogalomtr, Budapest, SuliNova kht. kiadvnya
Juhsz J., Szke I., O. Nagy G. (1987) Magyar rtelmez Kzisztr, Budapest, Akadmiai Kiad
Mesterhzi Zsuzsa (2001) Gygypedaggiai lexikon, Budapest, ELTE BGGYTF
Nagy Sndor (1977) Pedaggiai Lexikon, Budapest, Akadmiai Kiad
R. L. Atkinson (1995) Pszicholgia, Bp. Osiris Kiad
S. Baron-Cohen (2000) Autizmus, Budapest, Osiris Kiad
Theo Peeters (1997) Autizmus - Az elmlettl a gyakorlatig, Budapest, Kapocs Kiad
Uray gnes szerk.(1999. 1. sz.) Autilap, Autistk rdekvdelmi Egyesletnek lapja
Uta Frith (2005) Autizmus A rejtly nyomban, Budapest, Kapocs Kiad

Potrebbero piacerti anche