Sei sulla pagina 1di 5

COMO PREPARAR UMA BOA APRESENTAO CIENTFICA?

Vanessa Hatje
UFBA LOQ, Instituto de Qumica. E-mail: vhatje@ufba.br

Atualmente as palestras cientficas so um dos mais importantes meios de comunicao da academia. Apesar do palanque ser assustador,
estudantes e cientistas devem ser capazes de apresentar palestras bem organizadas e planejadas, uma vez que a reputao do pesquisador poder ser
aumentada ou reduzida em decorrncia das apresentaes acadmicas. Este artigo apresenta sugestes para a preparao e apresentao de um bom
seminrio cientfico.

Palavras-chave: Seminrios cientficos; apresentaes orais; contedo de apresentaes orais.

Nowadays scientific talks are one of the most important communication forums for the scientific community. Although stage can be frightening,
students and scientists must be able to deliver well organized and well prepared talks, once researcher reputation will be enhanced or diminished
by academic talks. This article presents a guideline for preparing and delivering a good academic talk.

Key-words: Scientific talks; oral presentation; talk contents.

INTRODUO scio-cultural (POLITO, 1999). A audincia ser composta


por alunos de graduao ou especialistas? Isso far muita
Um maior nmero de pesquisadores ter acesso a diferena no s no contedo, como tambm no
resultados cientficos inditos ouvindo conferncias em vocabulrio e na forma da apresentao.
congressos, simpsios e defesas de tese do que lendo Foi demonstrado que o tempo de concentrao dos
artigos, visto que a apresentao oral um dos principais seres humanos de aproximadamente 45 minutos
meios de comunicao cientfica (HEYING, 2003; (ALVES, 2005). Neste perodo dever ser apresentado o
SCHOEBERL e TOON, 2008). Uma prova disto o mximo de trs idias principais, e enfatiz-las no s no
crescente nmero de participantes em eventos cientficos, comeo, mas tambm no meio e no final da palestra.
assim como o aumento da diversidade e do nmero de comum ver estudantes de ps-graduao tentando
eventos. A reputao de um aluno ou pesquisador poder apresentar toda a sua dissertao ou tese em uma palestra
ser melhorada ou piorada em funo da maneira como uma de 40-50 minutos, isso no funciona. Uma seleo dos
palestra proferida. Uma apresentao mal elaborada pontos mais interessantes dever ser realizada e as idias
enviar a mensagem de que o apresentador no se devero ser apresentadas dentro de um contexto amplo,
preocupa com a audincia e, talvez, de que nem mesmo se pois isso ajudar os ouvintes a se situarem e avaliarem a
interesse realmente pelo assunto (HILL, 1997). A relevncia do estudo. O apresentador dever indicar para a
apresentao oral de trabalhos faz parte do processo de platia qual a mensagem que eles devero levar para casa
comunicao cientfica, e todo pesquisador dever ser (CLARK e EDWARDS, 2000).
capaz de elaborar e apresentar uma boa palestra. Isso O objetivo deste trabalho subsidiar a preparao
dever ocorrer independente do medo de lidar com o de boas apresentaes cientficas, adequadas ao tema e
pblico ser grande ou pequeno. objetivos da palestra, assim como, aos ouvintes. Nas
Existem vrias situaes em que alunos e sees seguintes sero apresentadas orientaes gerais para
pesquisadores necessitaro falar em pblico, como em diversos tpicos que constituem a maioria das
seminrios, aulas, reunies informais, defesa de apresentaes cientficas nas reas de cincias biolgicas,
dissertaes e teses, e entrevistas. Para o sucesso exatas e da terra.
acadmico ser preciso aprender e desenvolver essa
habilidade.
CONTEDO DA APRESENTAO
Para fazer uma boa apresentao ser preciso
assistir boas palestras. O ambiente universitrio
As tcnicas da narrativa servem para dar
especialmente propcio para isso. Bons palestrantes tm a
apresentao comeo, meio e fim, todos claramente
capacidade de transmitir de maneira clara e simples idias
reconhecveis (ALVES, 2005). O contedo a chave de
complexas. Sendo assim, durante a apresentao de
uma boa apresentao e, geralmente, poder ser dividido
palestras, independente da natureza destas, interessante
em quatro tpicos: introduo, materiais e mtodos,
observar no s o contedo da apresentao, mas tambm
resultados e discusso, e concluses. Ao contrrio de um
como o palestrante interage com a platia, como varia o
manuscrito, a apresentao oral no permite ao ouvinte
seu tom de voz, como lida com o tempo e, tambm, como
virar a pgina e analisar a informao que foi apresentada
utiliza os recursos audiovisuais.
previamente. Sendo assim, para a efetiva transmisso de
Boas apresentaes sempre tero as seguintes
uma mensagem ser essencial que a idia principal seja
caractersticas: i. apresentar argumentos e suas evidncias;
repetida vrias vezes ao longo da apresentao. A seguir
ii. convencer a audincia de que os argumentos so
so apresentadas informaes especficas para cada tpico
verdadeiros; iii. ser interessante e agradvel (EDWARDS,
da apresentao.
2004). Independente do tipo de apresentao ser preciso,
antecipadamente, conhecer a audincia. O palestrante Apresentao da introduo
dever saber quem so e quais so os interesses dos Introduo a parte da apresentao onde os
ouvintes, tambm ser importante conhecer seu nvel ouvintes devero ser conquistados, portanto, fundamental
Revista E.T.C. 2009 - Pgina 29
causar uma boa impresso logo no incio da fala anterior e as evidncias comprovando os melhores
(HEYING, 2003). Apresentar-se de forma afirmativa e resultados (SCHEWCHUK, 2008). Tambm ser
segura, o que na prtica significa estar bem preparado, necessrio apresentar as limitaes metodolgicas do
uma das melhores formas. Levar anotaes com uma ou trabalho, bem como deixar claro que o apresentador est
duas frases para iniciar a palestra poder ser til, ciente delas (COTTRELL, 2006). Os mtodos tambm
permitindo que o palestrante se concentre na maneira devero ser apresentados como uma histria e no como
como a informao transmitida e liberando-o da estaria escrito em um texto. O apresentador dever dizer
preocupao com a escolha das palavras iniciais. eu fiz isso e depois aquilo, etc... A apresentao poder
A introduo dever ser curta, cerca de 10-15% do ser planejada de modo a deixar lacunas para que durante a
total de uma apresentao. importante que a seo de perguntas seja possvel retornar a esse ponto caso
apresentao seja iniciada de maneira simples, como seja pertinente.
contar uma histria que todos na platia possam
No nesse caso
compreender (HAUSER, 2008). O problema e/ou idia- Apresentao dos resultados e discusso
chave do trabalho dever ser claramente explicado, bem Nos resultados e na discusso os dados devero ser
como a motivao para resolver este problema. A platia apresentados, discutidos e interpretados. Apenas os
dever ser motivada e convencida de que o problema em principais padres obtidos com os dados devero ser
questo tambm importante para eles (HEYING, 2003). mostrados, detalhes menos importante no devero ser
Em geral, apesar de algumas pessoas na platia estarem apresentados, a no ser no momento das perguntas, caso o
familiarizadas com o assunto da apresentao, muitos no pblico solicite. Ser preciso ser claro e breve nas
o so e, portanto, precisaro de ajuda. O palestrante dever explicaes, sendo que extremamente importante que as
ajudar a audincia a entender a importncia do problema conexes e as implicaes dos dados sejam apresentadas.
que tem em suas mos e porque eles deveriam manter a O apresentador no dever assumir que a platia far isso
ateno na palestra. Tambm ser preciso oferecer um sozinha (CLARK e EDWARDS, 2000).
mapa para a audincia, avis-la sobre o caminho que ser De um modo geral, dever ser evitado o uso de
percorrido, por exemplo, fornecendo informaes rpidas tabelas para mostrar os dados, e priorizar o uso de grficos
sobre os itens que sero discutidos. Dever ser e figuras, pois eles ilustraro melhor os resultados e,
apresentada, etapa por etapa, uma seqncia lgica de visualmente, chamaro a ateno do pblico (HAUSER,
raciocnio, enfatizando qual a idia principal. preciso 2008; POLITO, 2003; KSCHISCHANG, 2000). Caso o
que o apresentador esteja focado nos objetivos que uso de tabelas se faa necessrio, a quantidade de
pretende atingir com a sua apresentao, por exemplo, informao a ser apresentada dever ser limitada e
difundir informao (e.g. resultado de pesquisa), motivar apresentada de maneira bem objetiva. As tabelas devero
(e.g. alunos a trabalhar em determinada rea de pesquisa) conter apenas as informaes que sero mencionadas
ou mesmo promover-se (POLITO, 1999). durante a apresentao e que facilitaro a compreenso do
Para preparar a introduo deve-se imaginar que a pblico. Grandes tabelas com poucos resultados
mesma tenha a estrutura de um cone invertido. A fala interessantes nunca devero ser apresentadas. Cuidado
dever ser iniciada com os aspectos gerais, e a medida que tambm dever ser tomado em apresentar apenas o nmero
se desenvolve a escala dever ser reduzida at que se de algarismos significativos necessrios.
finaliza com os aspectos mais especficos do trabalho. As Para cada figura ou grfico ser necessrio explicar
informaes apresentadas na introduo precisaro estar os eixos, as variveis e as unidades dos dados. Isso ajudar
relacionadas com a discusso e concluso da fala. os ouvintes a compreender a informao que est sendo
Finalmente, cabe ressaltar que a grande maioria dos apresentada. Fontes com pelo menos 16 pontos devero
ouvintes no ser mais compreensiva com o palestrante ser utilizadas para as ilustraes. Uma maneira de verificar
caso este comece sua palestra se desculpando, seja pelo se o grfico estar legvel para a audincia, imprimir o
tempo diminuto que teve para preparar sua palestra ou pela slide em tamanho A4, coloc-lo no cho e tentar ler as
dificuldade com o idioma. Esta situao dever ser evitada. informaes do grfico mantendo-se em p (SCHOEBERL
e TOON, 2008); caso visualize com clareza todas as
Apresentao dos materiais e mtodos informaes, o grfico estar no tamanho adequado.
Nesta seo devero ser apresentados a abordagem, Quando os eixos tiverem nmeros, por exemplo, em
o desenho experimental e metodologias de campo e percentagem, bastar colocar 0, 50 e 100% e mostrar as
laboratrio utilizadas no estudo. A metodologia dever ser gradaes (HAUSER, 2008). As cores devero ser usadas
apresentada na voz ativa, por exemplo: Eu avaliei os para ressaltar as informaes mais importantes. Por
mtodos A e B, ambos no funcionaram, ento testei o exemplo, dados de um grfico em preto e linhas vermelhas
mtodo C. Esse tipo de abordagem vai revelar mais sobre para circular uma determinada rea de interesse no grfico,
as qualidades do apresentador como cientista e indicar, ou mesmo para mostrar uma tendncia (HAUSER, 2008).
possivelmente, se ele fez o trabalho de fato (HEYING, Caso o palestrante tenha dificuldade em fazer os grficos e
2003). O detalhamento da metodologia vai depender do escolher as cores do mesmo, a apresentao dever ser
tpico a ser abordado e dos objetivos do trabalho. Por mostrada a um colega, solicitando sua opinio, pois isso
exemplo, se um mtodo padro foi utilizado, no ser poder fazer toda a diferena.
preciso fornecer detalhes. Mas caso tenha sido O uso de equaes dever ser evitado (HEYING,
implementada alguma modificao importante no mtodo 2003; POLITO, 2003), portanto, ser importante avaliar se
original, ser preciso informar as principais diferenas as equaes so realmente importantes e necessrias para a
entre o mtodo utilizado e o mtodo padro e/ou os apresentao. O grande problema associado s frmulas
anteriormente usados. Alm disso, devero ser mostrados deve-se ao fato de que as pessoas esto acostumadas a
quais foram os avanos obtidos em relao ao mtodo estudar equaes e no v-las em flashes de dois minutos

Pgina 30 - Revista E.T.C. 2009


de durao. Assim, o palestrante no deve tentar apresentador (POLITO, 2003). Uma grande vantagem da
impressionar a platia colocando uma imensa equao utilizao de PowerPoint que, com um computador, em
num slide. Se for indispensvel a apresentao de poucos minutos possvel alterar a apresentao e preparar
frmulas, estas devero ser explicadas brevemente. Uma novos slides.
dica importante adicionar setas e identificar por escrito No entanto, o sucesso de uma apresentao
cada varivel da frmula, deixando claro o que significa cientfica s ocorrer se alguns cuidados forem tomados.
cada uma delas. Primeiramente, lembre-se que o apresentador estar
utilizando equipamentos eltricos e eletrnicos, como
Apresentao das concluses computador e projetor, os quais esto sujeitos a problemas
Um erro bastante comum nas concluses , tcnicos e/ou interrupo do fornecimento da rede eltrica.
simplesmente, listar os principais resultados previamente Nesta situao, o nervosismo e o despreparo agravaro o
apresentados. Certamente, as concluses devero ser quadro, dificultando a soluo do problema ou a busca por
breves e devero condensar todos os resultados, mas ser alternativas. Para minimizar a chance de contratempos,
preciso deixar claro o significado e as implicaes dos necessrio carregar backups (i.e. pen-drive, cd e/ou
mesmos. Nesta seo devero ser demonstradas as transparncias) e com a devida antecedncia, entregar o
conexes entre os resultados e as informaes arquivo para o responsvel pelo evento, e certificar-se que
apresentadas na introduo (HEYING, 2003; HAUSER, o arquivo est abrindo e os sistemas operacionais so
2008). Ser conveniente estruturar a concluso de maneira compatveis. Dessa forma haver tempo suficiente para
inversa introduo, como um cone. Os aspectos mais tomar providncias acertadas.
especficos do trabalho devero ser apresentados primeiro Outro aspecto importante que deve ser enfatizado
e aos poucos dever ser ampliada a dimenso de interesse a necessidade de prezar pela simplicidade na confeco
para contextualizar os resultados/concluses obtidos em das apresentaes utilizando o PowerPoint (HAUSER,
uma abordagem generalista e, portanto, de maior 2008; COTTRELL, 2006; CLARK e EDWARDS, 2000;
aplicabilidade. KSCHISCHANG, 2000). A simplicidade facilitar a
Nesta parte, caber ao palestrante indicar a compreenso da audincia, de modo que a informao
mensagem que o ouvinte dever levar para casa, caso projetada possa ser absorvida com rapidez e sem esforos
contrrio cada pessoa da platia far esta escolha sozinha e (POLITO, 2003). Apresentaes com excesso de cores e
o foco da sua palestra no ter sido bem disseminado. brilhos podem passar a impresso de que o palestrante est
Alm disso, palestrantes tambm podero apresentar, mais preocupado com a aparncia do que com o contedo.
depois da concluso, informaes sobre a pesquisa futura. Alm disso, prejudica a visualizao das informaes que
Existe uma frase famosa a respeito das boas deveriam ser destacadas. Sendo assim, planos de fundo
palestras, ela diz: Diga a platia o que voc vai falar, fale muito colorido, como ilustraes ou fotos devero ser
para ela. Ento diga a ela o que voc acabou de dizer evitados. As fotos, por apresentarem variao de cor,
(HEYING, 2003). A grande maioria das pessoas absorve geralmente no funcionam bem como plano de fundo, pois
pouca informao na primeira exposio a um em geral s possvel obter um bom contraste entre fonte
determinado assunto, sendo assim, o caminho para a e plano de fundo em apenas uma parte da foto, dificultando
melhor fixao da mensagem de interesse ser realizar a transmisso da informao. Por isso, recomenda-se
exposies mltiplas e, assim, facilitar a sedimentao de reservar as fotos para os slides de ttulo da apresentao e
idias. Uma maneira de fazer isso ser sumarizar agradecimentos.
resultados na introduo e repetir os mesmos pontos Cuidados tambm devero ser tomados com relao
durante a apresentao dos resultados e concluso. aos recursos de animao, os quais distraem a audincia.
Alm disso, estes recursos variam nas diferentes verses
DETALHES TCNICOS do programa e podem no funcionar.
As cores do material a ser projetado tambm podem
Atualmente, a maior parte das apresentaes orais variar de acordo com a verso do programa ou aparelho
utiliza recursos visuais como o projetor multimdia e o utilizado para projeo, portanto, importante escolher
retroprojetor, o que de certa forma tornou mais fcil e combinaes que proporcionam um bom contraste entre a
cor do plano de fundo e do texto. Duas boas alternativas
barata a preparao de material audiovisual.
Conhecimentos bsicos de informtica, de um modo geral, so: i. fundos claros (branco, bege e cinza claro) com letras
so suficientes para a elaborao de uma apresentao escuras (preta, azul marinho ou bord) para ambientes bem
clara e concisa. Alm de preparar o material audiovisual, o iluminados, os quais tendem a causar menos sono; ii.
fundo escuro (preto, bord e azul marinho) com letras
apresentador dever ser capaz de manipular a mdia a ser
utilizada, estar familiarizado com o tpico da apresentao claras (amarelas e brancas). O ambiente para este tipo de
e, ainda, estar preparado para responder questes, que apresentao dever estar bem escuro para obteno de um
muitas vezes no foram antecipadas. excelente contraste. recomendvel que no mximo trs
cores sejam empregadas. Independente da escolha do
O PowerPoint, programa da Microsoft para a
preparao de slide e painis, se tornou um recurso plano de fundo, letras em vermelho devero ser evitadas,
audiovisual padro em apresentaes cientficas e , pois dificultam a leitura.
certamente, uma ferramenta importante, mas nem sempre As fontes utilizadas devero ser grandes, no
inferiores a tamanho 24 para o texto e 32 para o ttulo. As
necessria. O recurso audiovisual (i.e. slides), entretanto,
no poder suplantar a importncia do palestrante, seu fontes devero ser claras do tipo Arial ou Verdana, as
papel ser subsidiar a transmisso de informaes entre o quais so fontes comuns em qualquer verso de
palestrante e a platia, ressaltando as informaes mais PowerPoint. Esses tipos de fonte, nos tamanhos
importantes, esclarecendo e complementando a fala do
Revista E.T.C. 2009 - Pgina 31
supracitados, serviro para qualquer tipo e tamanho de caso haja um contato visual com a platia. Assim sendo, o
auditrio. palestrante dever olhar e apontar para o objeto de
A quantidade de texto dos slides dever ser mnima interesse na projeo e, ento, direcionar sua ateno para
(SCHOEBERL e TOON, 2008; HILL, 1997; HAUSER, a audincia e discutir o objeto abordado. Em alguns
2008; SCHEWCHUK, 2008). Isso significa um mximo momentos, durante a apresentao, interessante esperar
de 10 linhas por slide, incluindo o ttulo do mesmo. Se for alguns segundos para a audincia observar o objeto antes
preciso escrever mais, mais slides devero ser utilizados. que explicao seja feita. Alguns autores tambm sugerem
Utilize frases curtas, e limite-se a apenas dois ou trs que o palestrante escolha algumas pessoas na platia e,
pontos importantes por slide. Um corretor ortogrfico ento, faa as explicaes olhando para elas, isso ajudar a
dever ser utilizado no preparo de todas as apresentaes. manter o foco e a ateno da audincia (HILL, 1997;
Todas as referncias utilizadas devero ser citadas. EDWARDS, 2004). Alm disso, importante observar a
Isso poder ser feito no rodap do slide onde a citao reao das pessoas, pois esta indicar como a mensagem
pertinente ou no final da apresentao em uma seo de est sendo assimilada.
referncias. Alm da postura e da posio, importante que
cada palestrante descubra a intensidade e o tom em que sua
voz soa melhor (ALVES, 2005). O tom de voz dever
ESTILO DE APRESENTAO manter um ritmo, mas importante que o palestrante
escolha alguns pontos da palestra para dar nfase e decida
Independente do tipo e estilo da apresentao, a como, verbalmente, determinado ponto ser enfatizado,
prtica prvia da fala um treinamento extremamente como por exemplo, alterando a entonao da voz. Em
necessrio para a obteno de uma boa desenvoltura pontos crticos da apresentao o apresentador dever ser
durante a palestra e para evitar a insegurana do enftico para contagiar a audincia com seu entusiasmo em
apresentador na frente dos ouvintes (SCHOEBERL e relao ao seu trabalho. O apresentador tambm dever
TOON, 2008; SCHEWCHUK, 2008). interessante que evitar os uhhh, eeee, ahhhm durante a apresentao. Estas
uma dessas prticas seja feita na frente do espelho, para vocalizaes involuntrias captaro a ateno da audincia
que se possa avaliar a expresso do palestrante e (SCHOEBERL e TOON, 2008). Nesta situao o
identificar maneirismos desnecessrios que podero ser palestrante dever parar, pensar e s ento recomear a sua
eliminados (MALLON, 2003). Realizar prvias para os fala. Algumas vezes o silncio momentneo
colegas de ps-graduao e/ou grupo de pesquisa particularmente oportuno. No h urgncia em preencher
recomendvel, pois esta prtica auxiliar no s na espaos vazios, pois a audincia estar ocupada em
localizao dos pontos fracos, mas tambm na avaliao entender as idias que esto sendo apresentadas.
do contedo, do visual e da durao da apresentao. Quando as apresentaes so realizadas em grandes
Manter-se dentro do tempo estipulado para a salas ou auditrios, a projeo ter uma dimenso
apresentao ser sempre crucial e poder evitar situaes incompatvel com a utilizao de apontador de madeira,
embaraosas. Coordenadores de sesses em congressos e neste caso, muitas vezes ser necessrio o uso do laser.
simpsios, por exemplo, tm autonomia para interromper Utiliz-lo apropriadamente difcil e requer prtica. A
palestras antes que as concluses sejam apresentadas. Para regra para a boa utilizao do laser mant-lo fixo no
evitar este tipo de situao, dever ser reservado, em ponto de interesse (SCHEWCHUK, 2008). A maioria das
mdia, entre 1-2 minutos por slide, mas cabe lembrar que pessoas tentar fazer crculos ao redor dos objetos e no
isso depender muito do estilo e prtica do apresentador. apont-los. Isso um erro bastante comum. Cuidado
bastante comum, em funo da presso exercida pela tambm dever ser tomado com os apontadores a laser que
presena da platia, que alunos apresentem seu trabalho mudam slides e/ou tm outras funes acopladas, pois em
muito rapidamente, em decorrncia do nervosismo, mas o um momento de nervosismo, ser fcil apertar o boto
inverso tambm pode ocorrer. Para controlar o andamento errado.
da apresentao, recomendvel fazer anotaes nos Todas as apresentaes devero ser finalizadas com
slides, isso vai ajudar a monitorar o tempo. A utilizao de os agradecimentos. Neste momento, ser importante
relgios, de preferncia os que apresentam cronmetros agradecer a audincia, as pessoas que ajudaram durante o
digitais, tambm ser til. Ainda com relao ao tempo, desenvolvimento do trabalho, as pessoas que convidaram o
cuidados devero ser tomados com a improvisao. palestrante para falar e, claro, as agncias financiadoras.
Quando apropriadamente utilizada, a improvisao pode Estes agradecimentos devero ser sumarizados em um
ser um recurso interessante para chamar a ateno da slide final.
platia, no entanto, palestrantes com limitada experincia Aps os agradecimentos, geralmente segue-se uma
devero evit-la, visto que a mesma poder consumir sesso de perguntas. Para a grande maioria dos alunos de
minutos preciosos. ps-graduao, este, certamente o momento mais difcil.
Outro recurso pouco indicado para ser utilizado nas Embora as prateleiras estejam repletas de livros que podem
apresentaes, especialmente no incio da fala, contar subsidiar a preparao de uma boa palestra, a literatura
piadas. Embora esta prtica possa ser til e favorecer o especfica sobre como se comportar e se preparar para
apresentador, nem todas as pessoas conseguem ser responder perguntas praticamente inexistente. No
engraadas, especialmente em frente de uma platia, e uma entanto, existem algumas estratgias que podem ajudar.
piada fora de hora, ou mesmo sem graa, poder causar Por exemplo, visto que geralmente ocorrer o aumento de
desconforto para a platia e para o palestrante. ateno da platia durante as perguntas, este momento
A postura que o apresentador assume durante a poder ser utilizado para ampliar e reiterar o tpico mais
apresentao dever auxiliar a transmisso de informaes. importante da apresentao. Assim sendo, importante
Por exemplo, a escuta e a compreenso sero facilitadas que o palestrante demonstre que aprecia estar explicando e
Pgina 32 - Revista E.T.C. 2009
compartilhando idias com os ouvintes. Ser preciso muita COTTRELL, S. <http://www.palgrave.com/skills4study/pdfs/
02305_06534_09_Ch6.pdf>, 2006, disponibilizada 20/07/07.
concentrao para escutar cada palavra da pergunta. Se o
palestrante repetir a questo que foi colocada, ser possvel EDWARDS, P.N. <http://www.si.umich.edu/~pne/PDF/howtotalk.pdf>,
2004, disponibilizada 20/07/08.
ganhar um pouco de tempo e, principalmente, verificar se
entendeu a questo. Caso contrrio, dever ser solicitado HAUSER, M. <http://www.wjh.harvard.edu/~mnkylab/GoldenRules.pdf>,
disponibilizada 20/07/08.
que a platia repita a pergunta. Se mesmo depois deste
tempo extra o palestrante no se lembrar ou souber a HEYING, H. <http://academic.evergreen.edu/H/heyingh/downloads/
givingatalk.pdf>, 2003, disponibilidade 20/07/08.
resposta, ele dever assumir e dizer que ter que pesquisar
este aspecto (SCHOEBERL e TOON, 2008). O palestrante HILL, M.D. <http://pages.cs.wisc.edu/~markhill/conference-talk.html>,
1997, disponibilidade 20/07/08.
dever identificar em cada pergunta a oportunidade de
KSCHISCHANG, F.R. <http://www.comm.utoronto.ca/~frank/guide/
responder de maneira simples, com maior profundidade ou
guide.pdf>, 2000, disponibilizada 20/07/08.
mesmo ampliar para assuntos correlatos. Argumentos com
MALLON, W. http://www.iam.unibe.ch/~scg/Teaching/
a platia devero sempre ser evitados. Assim, se a pessoa VariousMaterial/talkHowTo.html>, 2003, disponibilizada 20/07/08.
que questionou o palestrante discorda dos argumentos
POLITO, R. Assim que se fala, 28 Ed., So Paulo: Saraiva , 1999.
apresentados e a discusso torna-se fora de propsito ou
agressiva, a situao dever ser contornada. Um bom POLITO, R. Recursos audiovisuais nas apresentaes de sucesso, 6 Ed.,
So Paulo: Saraiva, 2003.
moderador, neste caso, dever interferir a favor do
palestrante e finalizar a discusso. Caso contrrio, o SCHEWCHUK, J. <http://www.cs.berkeley.edu/~jrs/speaking.html>,
disponibilizada 20/07/08.
palestrante dever resolver esta situao incmoda
sozinho, assumindo que discorda em determinado ponto e SCHOEBERL, M.; TOON, B. <http://www.agu.org/sections/atmos/
scientific_talk.html>, disponibilidade 20/07/08.
dever sugerir que os questionamentos continuem,
prontificando-se a voltar ao assunto com esta pessoa
especfica depois de finalizar sua apresentao PUBLICAES MAIS RECENTES DA
(SCHOEBERL e TOON, 2008). importante no insultar AUTORA
a audincia e/ou perder a compostura.
Finalmente, o palestrante dever se vestir de forma Hatje, V.; Costa, L.M.; Korn, M.G.; Cotrim, G. (2009). Speeding up HCl
discreta. Um traje adequado estar mandando a mensagem extractions to evaluate trace elements bioavailability in estuarine
and marine sediments. J. Braz. Chem. Soc., Vol. 20, 846-852.
de que o apresentador se importa com a audincia e de que http://jbcs.sbq.org.br/online/fpapers/08469AR.pdf
se vestiu bem para ela.
Costa, L.M.; Santos, D.C.B.; Hatje, V.; Nbrega, J.A.; Korn, M.G.
(2009).Focused-microwave-assisted acid digestion: Evaluation of
losses of volatile elements in marine invertebrate samples. Journal
CONCLUSES of Food Composition and Analysis, Vol. 22, 238-241.
http://dx.doi.org/10.1016/j.jfca.2008.10.017
Com a aplicao de alguns princpios bsicos, como Hatje, V.; Barros, F.; Magalhes, W.; Riatto, V.B.; Amorin, F.N.;
manter a simplicidade e muita prtica, ser possvel Figueiredo, M.B.; Span, S.; Cirano, M. (2008). Trace metals and
preparar e fazer uma apresentao cientfica de sucesso. benthic macrofauna distributions in Camamu Bay, Brazil: Sediment
quality prior oil and gas exploration. Marine Pollution Bulletin, 56,
Certamente, medida que mais apresentaes forem
363-369.
realizadas, mais fcil e eficiente esta tarefa se tornar.
Silva, E.G.P; Hatje, V.; Santos, W.N.L.; Costa, L.M.; Nogueira, A.R.;
Ferreira, S.L.C. (2008). Fast method for the determination of Cu,
Mn and Fe in seafood samples. Journal of Food Composition and
AGRADECIMENTOS Analysis, 21, 259263.
Barros, F.; Hatje, V,; Figueiredo, M.B.; Magalhes, W.F.; Drea, H.S.;
A autora agradece os comentrios e sugestes de Emdio, E.S. (2008). The structure of the benthic macrofaunal
Francisco Barros, Jailson B. de Andrade e Nbia Moura assemblages and sediments characteristics of the Paraguau
Ribeiro. estuarine system, NE, Brazil. Estuarine, Coastal and Shelf
Sciences, 78, 753-762.
Santos, W.P.C.; Hatje, V.; Lima, L.N.; Trignano, S.V.; Barros, F.; Castro,
REFERNCIAS J.T.; Korn, M.G.A. (2008). Evaluation of sample preparation of
bivalves, coffee and cowpea beans for multi-element analysis.
ALVES, C. A arte de falar bem, 1 Ed., So Paulo: Vozes, 2005. Microchemical Journal, 89, 123-130.

CLARK, M.; EDWARDS, P.N. <http://www.cs.ucsb.edu/~mturk/Misc/ Hatje, V.; Andrade, J.B. (2009). Baa de Todos os Santos: Aspectos
HowToTalk.htm>, 2000, disponibilizada 20/07/08. Oceanogrficos, 1 Ed., Salvador: Edufba, 2009.

Revista E.T.C. 2009 - Pgina 33