Módulo Números Reales (Segunda Parte)

Ingreso Facultad de Ciencias Exactas Nmeros Reales (Parte II)
MDULO III
NMEROS REALES-Segunda parte
Autores: Lic. Graciela LLins - Lic. Silvia Marzoratti
Antepasados comunes1
Para aquellos que creen en la historia de Adn y Eva, tengo
una pregunta interesante. Pero para aquellos que no creen, la
pregunta puede ser inquietante tambin.
Aqu va: cada uno de nosotros naci por la unin de nuestros
padres. A su vez, cada uno de ellos, tuvo dos padres tambin (y
mientras la ciencia no avance hasta clonar individuos, hasta aqu
siempre fue necesaria la existencia de un hombre y una mujer para procrear en el futuro, no
lo s, pero hasta hoy, es y fue as). Es decir, cada uno de nosotros tiene (o tuvo) cuatro
abuelos. Y ocho bisabuelos. Y diecisis tatarabuelos. Y paro por un segundo aqu.
Como se puede advertir, cada salto de generacin resulta una multiplicacin por dos del
nmero de antepasados que tuvieron que intervenir para nuestro nacimiento.
O sea:
1) 1 20 =ustedes
2) 2 21 = sus padres (madre y padre)
3) 4 22 =sus abuelos (maternos y paternos)
4) 8 23 =bisabuelos
5) 16 24 = tatarabuelos
6) 32 25 (contando las madres y padres de sus tatarabuelos)

7) 64 26
8) 128 27
9) 256 28
10) 512 29
1
A. Paenza, MatemticaEsts ah?,Bs. As. Siglo XXI Editores, Argentina (2006) ,pp. 157,158
3. II. 1
11) 1024 210

Supongamos que tuvieron que pasar 25 aos (en promedio) para que cada generacin
procreara. Es decir, para llegar a diez generaciones hacia atrs, tuvieron que pasar alrededor de
250 aos. Esto significa que hace 250 aos (aproximadamente) cada uno de nosotros tena
ms de mil (1.024 para ser exactos) antepasados, o personas que terminaran relacionadas con
nosotros.
Ahora bien: en este momento somos alrededor de seis mil millones de personas (en
realidad, alrededor de 6.300 millones). Si esto fuera as, si cada persona tuvo hace 250 aos
ms de mil antepasados, la poblacin de la Tierra hace dos siglos y medio tuvo que haber sido
de ms de seis billones de personas! (aqu, un billn es un milln de millones)
Y eso es imposible, porque si uno revisa la literatura existente, los datos sealan que la
poblacin de la Tierra alrededor de 1750 oscilaba entre 600 y 900 millones de personas.
(cf.http://www.census.gov/ipc/www/worldhis.html)
Es decir, en alguna parte tiene que haber un quiebre del argumento. En dnde est el
error? Qu es lo que estamos pensando mal?
POTENCIACIN DE NMEROS REALES
Para indicar un producto, habamos dicho que usamos indistintamente un punto, el smbolo ,
y algunas veces se omite el smbolo de multiplicacin, por ejemplo para indicar el producto de
dos factores: x e y lo expresamos: x. y, x y , x y, x y
Cuando tenemos el producto de dos factores iguales, por ejemplo a, podemos usar la notacin:
a a a 2 para indicar dicho producto, donde a se llama base y el 2 se llama exponente.
EXPONENTES ENTEROS
Definicin: Exponente entero positivo
Si a es un nmero real y n es un nmero entero positivo, se define la potencia ensima del
nmero a como el nmero real a n que se obtiene multiplicando a, n veces.

a n a
.
a.........
a
n factoresa
n es el exponente, a es la base y a n recibe el nombre de potencia ensima de a.
3. II. 2
Nota
La fundamentacin de esta definicin se establece mediante un mtodo de matemtica
denominado Induccin Completa que ser estudiado en los cursos de Anlisis Matemtico I
y lgebra I.
Ejemplos
1) 25 2
.2
.2..2 32
2 se lee dos a la quinta
5 factores2
2) 3 3
. 3 9
2
se lee menos tres al cuadrado

2 factores 3
3
1 1 1 1 1
3) . . se lee un quinto al cubo
5 5
55 125
1
3 factores
5
Definicin: Exponente cero y exponentes enteros negativos
Si n es un nmero entero positivo y a es un nmero real, donde a 0 definimos:
a 0 1
1
a n
an
Ejemplos
1) 7 0 1
2
1 1 1 1
2) 2
1 : 1.4 4
2 1 1 4
4
2
3) 2
1 1 1

2 2
4
4
3 1 1 5
4
5 5 5 5 625
4) . . .
5 3
4
3 3 3 3 3 3 81

5 5 4 factores
5
3
3. II. 3
3 3
2 3 27
5)
3 2 8
De las definiciones anteriores y de las propiedades de los nmeros reales para el producto
resulta que:
Toda potencia de exponente par es un nmero positivo

Toda potencia de exponente impar y base positiva es un nmero positivo
Toda potencia de exponente impar y base negativa es un nmero negativo
Control 1
Cuenta la leyenda que hace muchos siglos un sabio invent el juego del ajedrez para que su
rey no se aburriera. El soberano qued tan satisfecho que le concedi la gracia de que
pidiera todo cuanto quisiera, y le sera concedido. El sabio respondi:
- Majestad, deseara que me dieras la suma de los granos de trigo que resulten de colocar
uno en el primer cuadro del tablero, dos en el segundo, cuatro en el tercero, ocho en el
cuarto y as sucesivamente, siempre duplicando, hasta llegar al ltimo.
El monarca, que no haba hecho este curso, consider que la peticin era en extremo
modesta, y le concedi el pedido.
Si 21.000 granos pesan 1 kg. Cuntos kg de trigo pidi el sabio?
PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN
En todos los casos los valores de a, de m, n deben ser tales que se evite la indeterminacin 00
1-Producto de potencias de igual base
Si m y n son nmeros enteros y a es un nmero real, entonces a n . a m a n m
Ejemplos
1 1
3 factores 2 factores
3 2 3 2 5
2 2
1) . 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1
. . . .
2 2 2
2 2 2
2 2
2 32
1
5 factores
2
3. II. 4
4 factores x 3 factores x

x.x.x x 4 3 x 7
4 3
2) x .x =
x.x.x.x.

7 factores x
3) 4 x 4 y 3
. 5x5 y 2 4. 5 x 4 x 5 y 3 y 2 20 x 45 y 32 20 x 9 y 5
Esta propiedad permite justificar las definiciones de a 0 y a n dadas anteriormente. En

efecto, a 0 .a n a 0n a n 1.a n entonces necesariamente debe definirse a 0 1 .
De la misma forma a n .a n a nn a 0 1 . Por lo tanto a n

1
an
an 1
2-Potencia de una potencia
Si m y n son enteros y a es un nmero real, entonces: a

n m
an . m
Ejemplos

1) x 4
3
x 4 x 4 x 444 x 3.4 x12
x 4
3 factores x 4

2) 2
3 2
2 3.2
2 64
6
3-Distributiva respecto del producto:
Si n es un entero y a y b son nmeros reales: a . bn an . bn

Ejemplos
1) 2.5 23.53 8.125 1000
3

2) 3a3
4
34 a3 4
81a3.4 81a12
Aplicando la ley asociativa de la multiplicacin, las frmulas anteriores pueden aplicarse a
cualquier nmero de factores, por ejemplo:
x 4 x3 x 2 x x6 x 43216 x16 a b cd a b c d
4 5 2 3 4 3 5 3 1 3 2 3
a12 b15 c3d 6
4- Cociente de potencias de igual base

Si m y n son enteros y a es un nmero real, a 0 , entonces:
a n m si n m

an 1
si n m
a m a mn
1 si n m
3. II. 5
Ejemplo
8a 5b 2 8 a 5 b 2 53 1 4a 2
Si a 0 y b 0 4 a 6
2a 3b8 2 a 3 b8 b82 b
5-Distributiva respecto del cociente

n
a an
Si n es un entero, a y b son nmeros reales, donde b 0 , entonces: n
b b
Ejemplo
5
2 25 32

3
5
3 243
Observacin: La potenciacin no es distributiva respecto de la suma ni de la resta. Es decir:
a bn a n bn y a bn a n bn
Veamos la siguiente situacin:

3 3 3
3 5 125 3 27 35
1 1 1
3

2 2 8 2 8 8
125 35

8 8
Resumiendo en un cuadro las propiedades vistas
PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN EN SMBOLOS
1-Producto de potencias de igual base a n . a m a n m
2-Potencia de una potencia a n m

a n. m
3-Distributiva respecto del producto a . bn an . bn

a n m si n m

an 1
4- Cociente de potencias de igual base si n m
a m a mn
1 si n m
n
a an
5-Distributiva respecto del cociente (b 0)
b bn
3. II. 6
Control 2
(2) 3 12 5 12 5
Calcular: 2 y (2 2 ) 3 y adems y Qu concluyes?
4 3 33 63 23
Actividad
3. II. 1 Aplicar las propiedades de la potenciacin para poder escribir cada expresin como
una nica potencia de 6
3
612.63 : 68 63 : 6 3.65
a) c) 3
6.6 2.63
6 : 6 .6
2 2 3

b)

6 : 6 2.63.65 2
d)
6 .6
3 5 2

6 2

: 6 3 : 6 2.6 3
3
6 : 6
3 3
NOTACIN CIENTFICA
La notacin cientfica es una forma de representar un nmero utilizando potencias de base
diez. Esta notacin reviste gran importancia en fsica, qumica, astronoma y computacin,
pues es muy til para los clculos con nmeros muy grandes o muy pequeos. Se utiliza el
hecho de que cualquier nmero racional x puede escribirse como:
x a.10 c donde a , 1 a 10 y c es un entero
Cuando un nmero se escribe de esta manera, se dice que est expresado en notacin
cientfica.
Ejemplos
Los siguientes nmeros estn expresados en notacin cientfica
582 5,82. 102 92900 000 000 9,29 1010 0,00002381 2,381 105
97136 9,7136 . 104 0,627 6,27 101 2,04 2,04 100
3. II. 7
Para obtener las expresiones en notacin cientfica de los ejemplos anteriores, utilizando la
definicin y las propiedades enunciadas para los nmeros reales se procede de la siguiente
manera:
582 582
100
100 5,82 10
2
5,82
92900000000 9290000000
10
0 10 9,29 10
10 10 10
9, 29
1
0,00002381 0
,00002381
10
10 2,381
5 5
5
2,381 10 5
2, 381
10
97136 97136
104 104 9,7136 104
9, 7136
1
0,627 0
,
627

10 10 6,27 6,27 10 1
6, 27
10
2,04 2,04 1 2,04 100
Regla prctica
Para expresar un nmero en notacin cientfica ( x a.10c ), se obtiene el primer factor
colocando la coma inmediatamente despus del primer dgito distinto de cero de la izquierda
(a). Despus se escribe el segundo factor que es una potencia de 10 ( (10 c ) . Para obtener el
exponente, se cuenta el nmero de dgitos que tienen que saltarse para mover la coma de su
nueva posicin a la original. Si el movimiento es hacia la derecha, el exponente es positivo; si
el movimiento es hacia la izquierda, el exponente es negativo. Verifica esta regla con el
ejemplo antes resuelto.
Cuando un nmero est expresado en notacin cientfica, se puede transformar a la expresin
decimal, utilizando la definicin de producto y cociente de un nmero por una potencia de 10
de la siguiente manera:
1 4,018
a)3,659.104 3,659 10000 36.590 d )4,018.10 2 4,018 2
0,04018
10 100
b)9,46.108 9,46.100000000 946.000.000 e)8,007.102 8,007 100 800,7
1 3,92 1 7,2
c)3,92.10 3 3,92 3 0,00392 f )7,2.10 5 7,2 5 0,000072
10 1000 10 100.000
Se puede observar que la regla prctica es la utilizada para la multiplicacin y divisin por
potencias de 10, es decir: Un nmero en notacin cientfica se transforma a la expresin
decimal moviendo la coma en el primer factor tantos lugares como lo indica el exponente de
3. II. 8
la potencia de 10. La coma se desplaza hacia la derecha cuando el exponente es positivo, y

hacia la izquierda cuando es negativo
Las calculadoras cientficas muestran los nmeros muy grandes o muy pequeos con
notacin cientfica. Para operar con esta notacin en la calculadora se usa la tecla EXP
As por ejemplo: 7,29 107. 6,2 104 7 . 2 9 EXP 7 6 . 2 EXP 4 =
El visor mostrar : 4.5198 12 que corresponde al nmero 4,5198.1012.
Control 3 Las Torres de Hanoi
Se cuenta que el templo de Benars, India, estaba en el

centro del mundo. All existan tres agujas sobre una base.
Un rey mand a poner 64 discos de oro, siendo ordenados
por tamao: el mayor en la base y el menor arriba de
todos los discos. Tras la colocacin, se plantea un juego
que consiste en pasar todos los discos de la varilla ocupada a una de las otras varillas
vacantes y slo se puede mover un disco cada vez, un disco de mayor tamao no
puede descansar sobre uno ms pequeo y slo puedes desplazar el disco que se
encuentre arriba en cada varilla. Hoy no existe tal templo, pero el juego an perdur
en el tiempo... Cunto tardar en terminar este juego suponiendo que cada
movimiento tarda 1 minuto?
Actividad
3. II. 2) Observa el siguiente ejemplo y resuelve los clculos propuestos
Ejemplo
6,32.108 4,32.107 6,32.10.107 4,32.107 63,2 .107 4,32.107 63,2 4,32.107

67,52.107 6,752 108
a) 7,12 .1012+6,7 . 1011 =

b) 8,3. 108 - 3,1. 107=
5,2 .109
c) 7
1,7 .103
2,6 .10
3. II. 9
La potenciacin tiene dos operaciones inversas: la radicacin y la logaritmacin que surgen

de los problemas que se plantean cuando se desea hallar la base o exponente de una potencia.
Radicacin: Es la operacin inversa de la potenciacin que consiste en calcular la base
conociendo la potencia y el exponente. Por ejemplo:Cul es el nmero cuyo cuadrado es 49?
x 2

49 Es decir, sabiendo que el exponente es 2 y que la potencia es 49 debemos averiguar
la base x.
Logaritmacin: Es la operacin inversa de la potenciacin que consiste en calcular el

exponente conociendo la potencia y la base. Por ejemplo: A qu exponente hay que elevar 2
para obtener 16? 2 x

16 . Es decir, sabiendo que la base es 2 y que la potencia es 16
debemos averiguar el exponente x.

Estudiaremos ahora cada una de ellas, conociendo y aplicando sus propiedades.
RADICACIN DE NMEROS REALES
Definicin
Si a es un nmero real y n es un nmero entero positivo, n 1 se llama raz ensima del
nmero a a otro nmero real b tal que:
Para n par y a 0 : n
a b a bn b0 (1)
Para n impar: n
a b a bn
n se denomina ndice, a se denomina radicando, b se denomina raz ensima, signo
radical.
En (1) en el caso de tener la expresin: x a el resultado ser x 0 llamada por
algunos autores la raz principal, pero en el caso que la expresin sea: x 2 a x a

Ejemplos
1) x 25 5
2) x 2 25 x 5
3. II. 10
Ejemplos
1) 3
8 2 23 8 ndice 3, radicando 8, 2 es la raz cbica de 8
2) 25 5 5 2 25 ndice 2, radicando 25, 5 es la raz cuadrada de 25
32 2 2 32
5 5
3) ndice 5, radicando -32, -2 es la raz quinta de -32
Observar que ninguna raz de ndice par y radicando negativo tiene solucin en , es decir si
a 0 y n entonces 2n
a , esto significa que la radicacin no siempre tiene
solucin en .
Cuando el ndice es impar, cualquiera sea el signo del radicando, la solucin existe y tiene el
mismo signo que el radicando dado.
Ejemplos
1) x 25 5
2) x 2 25 x 5
Control 4
Cul es el valor de verdad de las siguientes proposiciones?
1. No existe la raz cuadrada de un nmero negativo

2. Si a es un nmero real negativo entonces su raz cuadrada no existe
3. Si a es un nmero real negativo entonces su raz cuadrada no existe en R
4. En R no existe 3
5. En R no existe 3
6. x 36 x 6
7. x 2 36 x 6
Generalizando
Toda raz de ndice par y radicando positivo tiene dos soluciones: un resultado
positivo (raz principal) y uno negativo.
Toda raz de ndice impar y radicando positivo es un nmero positivo.
Toda raz de ndice impar y radicando negativo es un nmero negativo.
Las races de ndice par y radicando negativo, no tienen solucin en el conjunto de
los nmeros reales. Ej.: 4
3. II. 11
Actividad
3. II. 3) Calcula en cada caso el valor de x

a) 5
x 2 .................... c) x
27 3 ...............
1
b) 4
x .................... d) x 512 2 ...............
3
1
Notacin a n
n
Si n es un nmero entero positivo mayor que 1 y a es un nmero real, entonces, si a es un
nmero real:
1
an n
a
Ejemplos
1
b) 83 3 8
1
a) 25 2 25
1 1
1 4 1 9 2 9
c) 4 d)
81 81 4 4
m
n
Notacin a
Si m y n son enteros positivos y a es un nmero real, entonces si a

n
m
es un nmero real
m
1
a
m m
an
m
an n
an

Ejemplos
9
3
b) 27 3
4 4
27
3
a) 9 2 3
Cuando la base es negativa y el exponente es un nmero racional

p
( / p , q , q 0 ) se debe ser cuidadoso con ciertos valores de p y q pues
q
puede ocurrir que a p q

a p.q , cuando a 0
3. II. 12
Veamos un ejemplo:
9 9
1 1 1
9 92 9
1 1
814 4 81
2 4 2 4 2.
3 4

raz principal
Este problema puede evitarse adoptando la siguiente regla: si m y n son enteros pares
positivos y a es un nmero real, entonces
a
1 m
m n
a n
Esta igualdad constituye un caso particular cuando m=n
1
n n
(a ) n
(a n ) a (si n es un entero par positivo)
En particular si : n 2 a2 a
Ejemplos

a) 9
2

1
2
9 9
b) 9
2

1
4
9
2
4 9
1
2 3

raz principal
Exponente racional negativo

m
Si 0 n 0 es un nmero racional, a es un nmero real y a 0 , entonces, si n
a es un
n
nmero real, se tiene que:
m
1
a n
m
a n
Adems, los exponentes racionales satisfacen las propiedades de los exponentes enteros.
Ejemplo 1
2
Evaluaremos 8 3 de tres formas distintas.
3. II. 13
2 1 1 1 1
3
8
1) 8 2 2
8 3 3 22 4
2
2 1
2 1 1 2 1
2) 8 3 8 1
3
8 3 2
4
1 1
3) 8
2
3 8 2
1
3 1
2
3 1

3

1
8 64 4
Ejemplo 2
Expresa cada una de las siguientes expresiones en trminos de una potencia de x con
exponente positivo. Suponer que x >0
1 1 1 1 1
x 3 1
3 4
a) 1
x 3 .x 4 x x 12
x 4
1 2 1
1 2 1 . 1
x 3
2 1
b) 2
2
3 x 3 2
x 3

x 1
x3
Ejemplo 3
Simplificar las siguientes expresiones de manera que cada variable aparezca una sola vez y
todos los exponentes sean positivos, suponemos x 0 y y 0
9.x 3 5 . y 16 3 y 16 y 4 3 3y 32
a) 2 =
2 5 3 5

6.x 5 . y 4 3 2x
2x x
3 2 3 4. 3 2 6. 23
16 x 4 8y
4 6 3 16 4.x 4 8 3. y 23 32 x 6 y 4 2 x3
b) .

27 x9 . 2 9. 2 3 6 3 .
81y
8

3
3 4 8. 4 27 3.x 3 3 y x 22 3 y 2
81 y

Actividades
3. II. 4) Escribe la expresin para que la variable slo se presente una vez y los exponentes
sean positivos. Suponer que todas las variables son positivas.
3 2
4 x8 2
y3 3
a) 2
27 x 6 =
y
3. II. 14
3
u 2 3 v 4 3 w 4
b) 1 2
3 3 73
u v w
3. II. 5) Aplicando las propiedades de potenciacin de nmeros reales, resuelve:
1

7 2
2e . e 1
5

19
2

e 2 . 2 3 1 e 30
. e 5 . 1

Propiedad distributiva de la radicacin

1
Hemos estudiado los radicales definiendo un exponente racional de la forma , siendo n un
n
1
entero positivo; esto es: n
a an
Debido a esta igualdad, las propiedades de los radicales pueden demostrarse usando las
propiedades de los exponentes.
Demostramos las Propiedades distributivas de las races

Si a y b son nmeros reales,
1) n a. b n
a . n
b
n
a a
2) n n b 0
b b
n n
Cuando a y b son nmeros reales.
Demostracin
Si a y b cumplen las restricciones indicadas, entonces
1 1
a . b a .b 1 a.b n n a.b
1
n n n n 1
1) aplicando en la propiedad distributiva respecto del
producto de potencias
3. II. 15
1 1
n
a a n
a n a
2) n . Aplicando en
2 2
la propiedad distributiva respecto del
b
n 1
b n
b
b
cociente de potencias
La aplicacin del teorema produce los siguientes resultados:
Ejemplos
a) 4. 25 4.25 100 10
4
96 4 96 4
b) 4
16 2
6 6
c) 3
9. 3
3 3 27 3
3
54 3 54 3
d) 3
27 3
2 2
SIMPLIFICACIN DE RADICALES
Si n es impar n
an a
Si n es par n
an a
Ejemplos
3
43 4 4
124 12 12
Nota: Un nmero primo es un nmero entero n 0 que tiene exactamente cuatro divisores (n,
-n, 1 y -1) Por ejemplo: 2, 3, 5, 7, -2, -3,-5,-7
Para simplificar el radical 540 , por ejemplo, utilizando propiedades, expresamos 540 como
el producto de factores primos, 540 = 54. 10 = 2.27.2.5= 22.335 ., otra manera es hacerlo como
la tabla adjunta
Por lo tanto:
540 2
540 2 3 5 = 2 . 3 . 3.5 =6. 15
2 3 2 2 270 2
135 3
45 3
15 3
5 5
1
3. II. 16
Control 5
Descomponer el nmero 612 como producto de sus factores primos
Ejemplos
Simplificar los siguientes radicales (extraccin de factores fuera del signo radical), siendo
a un nmero real, es decir a 0 y b 0 .
1) a5 a 4 .a a 4 . a a 2 a 2 . a a.a. a a 2 . a
2) 3
81 3 34 3 33.3 3 33 .3 3 3. 3 3
3) 12 a3b2 22.3.a 2 .a.b2 22 . 3. a 2 . a . b2 2.a.b. 3 . a 2.a.b. 3.a
Actividades
3. II. 6) Simplificar los siguientes radicales, siendo x 0 , y 0
a) 3
81.x 4 y 3 b) 4
80 .x8 . y 7
3. II. 7) Simplificar las siguientes expresiones. Cada variable puede ser cualquier nmero real.
a) ( x 2 y 4 )
1
4
b) z 2 .( x 1) 2 1
2
3. II. 8) Extrae todos los factores posibles de cada radical.

a) 50 b) 5 128
4 5
c) 800 d) 7776
RAZ DE UNA RAZ
Si todas las races involucradas son nmeros reales, entonces:
1
1 n
a a m a n m a nm
1 1 1
n m nm
a

3. II. 17
Ejemplo
256 8 256 2
Actividades
3. II. 9) Encuentra el valor de x en cada igualdad:
a) x 3
5 12 5 b) x x
6 9 6
x4
c) 3x
4 6 4 d) 7 3 x
7
3. II. 10) Encontrar la medida de la diagonal de un cuadrado cuyo lado mide 1 m
3. II. 11) En referencia a un cubo, como el dibujado, encuentra la medida de la arista y

expresa el resultado mediante un radical
a) Si la superficie de una cara es 5

6 m2
b) Si la diagonal de una de sus caras mide 10 cm.
c) Si el volumen es 6
16m3
MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE RADICALES
Cuando deseamos obtener el producto o divisin de radicales de igual ndice, aplicamos las
frmulas 1) y 2) de las propiedades distributivas vistas
Ejemplos
3 3
1) Evaluar el producto: 126a 2b2c . 36ab2c 2 y simplificar el resultado
3
126a 2b2c . 3
36ab2c 2 3 126 .36 .a3b4c3 3 2.327.22.32 a3b4 .c3 3 23.34.7.a3b4 .c3
23 .3 33 .3 3.3 7.3 a3 .3 b3 .3 b.3 c3 2.3.a.b.c.3 3.7.b 6 a.b.c 3 21.b

3
3
48 48 3
2) 3
3 24 3 8.2 3 8. 3 2 2.3 2
2 2
3. II. 18
Radicales equivalentes
El valor de un radical no altera si se multiplican o dividen el ndice y el exponente por un
mismo nmero distinto de cero, siempre que las races existan.
a yn x ay
xn
1)
xn
2) a y n x a y
A estos se los llama radicales equivalentes.
Para multiplicar o dividir radicales de distinto ndice se deben buscar radicales de modo
que todos tengan igual ndice
3) Calcular el producto 10. 3 50
Vemos en este caso que los ndices son distintos, debemos hallar un mltiplo comn entre
ambos ndices. Algunos de estos podran ser:, 6; 12; 18; 96;...
Para facilitar los clculos, habitualmente usamos el menor de todos los mltiplos comunes,
llamado mnimo comn mltiplo: m.c.m. (es el menor de los mltiplos comunes)
En nuestro caso es 6, luego buscamos dos radicales equivalente a los dados con ndice 6, para
ello multiplicamos el radicando y el ndice por un mismo nmero.
10 23 10 3 6 10 3 6 23.53 3

50 32 502 6 22. 52
2
6 22.54
10. 3 50 = 23.55 . 22.54 25.59 5. 2553

6 6 6 6
Entonces:
4
a7
4) Calcular el cociente, siendo a 0
6
a5
Como tienen ndices distintos, primero hallamos el mnimo comn mltiplo: m.c.m4,6 12
y luego procedemos igual que en la multiplicacin buscando radicales equivalentes de ndice
12
4
a 7 43 a 73 12 a 21 6
a5 62 a52 12 a10
3. II. 19
4 12
a7 a 21 a 21 12 2110 12 11
Por lo tanto: = 12 a a
6
a5 12
a10 a10
Al resolver algunas divisiones puede ocurrir que el resultado sea un nmero con denominador
irracional. La aplicacin de las frmulas 1) y 2) del Teorema nos permite transformar una
expresin con denominador irracional en otra equivalente con denominador racional, esto se
denomina racionalizar un denominador.
Veamos algunos ejemplos para apreciar distintos recursos algebraicos tiles para este fin.
Ejemplos
2. 3 2. 3. 2 2 6 2 6 6
1) multiplicamos y dividimos por 2
3. 2 3. 2 . 2 3. 4 6 3
3
1 1. 52 3
52 3
52
2) 3
3 3
multiplicamos y dividimos por 3
52
5 5. 2 3 2 5
5 5.5
3
3) Cul es ahora la expresin por la cual conviene multiplicar y dividir?
5 2
Debemos multiplicar por una expresin tal que, en el resultado aparezcan ambos radicales
elevados al cuadrado para poder simplificar.
Para ello debemos recordar la siguiente propiedad:
a b. a b a 2 b2
El producto de la suma de dos nmeros por la diferencia de los mismos es igual a la
diferencia de sus cuadrados.
En consecuencia, conviene multiplicar dividendo y divisor por: 5 2.
3 3 5 2 3 5 2 3 5 2
5 2
=
5 2
.
5 2 5 2 3 2 2
5 2
3. II. 20
4

4 1 2 4.1 2 4.1
4)
1 2 1 2 1 2 1 2
2 2
2
Actividades
3. II. 12) Analizar si las siguientes igualdades son verdaderas o falsas, utilizando los
conceptos vistos
2 3 3 6
a) 2 c)
2 12 2 5 10
5. 6 2
b) 6 6 d) 48
1 6 4
2
3. II. 13) Realiza las siguientes divisiones racionalizando los denominadores.

3
a)
3
22
2
b)
3 2
6
c)
7 3
3. II. 14) La base del rectngulo mide 3 2 cm. y la altura 8 cm.

Calcular el rea del rectngulo.
3. II. 15) Las dos figuras tienen rea 1 cm2, hallar la incgnita indicada con x . Expresa todos
los resultados sin radicales en el denominador.
a) b)

x h= 7

5 2 x
3. II. 21
SUMA Y RESTA DE RADICALES
Dos o ms radicales pueden sumarse o restarse siempre que sean radicales idnticos.
El resultado es otro radical idntico a los dados, cuyo coeficiente es la suma o diferencia de
los coeficientes de los radicales dados.
Ejemplos
1 1 7
1) 2 3 2 2 1 3 2 2
2 2 2
1 1 4
2) 3 6 6 2 6 3 2 6 6
3 3 3
En algunos casos, cuando los radicales no son idnticos, pueden transformarse en idnticos al
aplicar el concepto de extraccin de factores del radical, por ejemplo:
1) 32 18 8 4 2 3 2 2 2 4 3 2 2 5 2
2) 2 3 81 4 3 24 2.3 34 4.3 23.3 2.3.3 3 4.2.3 3 = 6.3 3 8.3 3 6 83 3 23 3
3) Hallar el permetro del tringulo ABC, cuyos lados miden: AB 3 7cm , BC 1,5 7cm ,
CA 2 7cm . B

P 3 7 1,5 7 2 7 cm = 3 1,5 2 7cm 6,5 7 cm 3 7 1,5 7
A 2 7 C
4) Hallar el permetro del trapecio rectngulo ABCD, cuyas medidas son: base mayor
AD 63 cm., CD 2 cm., AB 11 cm.
C B
Para hallar el permetro debemos calcular previamente CB

2 11
CB DM DA MA
3. II. 22
D 63 M A
B
2 11 Aplicando el teorema de Pitgoras:
11 2
22 MA
2
M A 2

11 = 4 + MA 7 cm MA
x
CB 63 7 3 7 7 2 7 cm.
P
63 2 11 2 7 cm. = 5 7 2 11 cm.
Actividades
3. II. 16) Comprueba que es posible escribir los siguientes nmeros como radicales idnticos.
a) 18 y 8
3 3
b) 54 y 16
c) 72 y 32
4 4
d) 32 y 162
3. II. 17) Realiza las siguientes operaciones:

3
0,001
a)
12 3 64
1
b) 5
a 5
a6 3 5 a
2
45 125 500
c)
1 3
3. II. 18) Dado el tringulo rectngulo en B, calcula la medida del segmento AD , sabiendo
que C es el punto medio de BD , AC 2 y AB 3 , a partir de la siguiente figura:
A
B C D
3. II. 23
3. II. 19) Sabiendo que x y 12 , x y 4 , con x 0 , y 0 , calcular:

a) 2. x y
1
b)
x y
3. II. 20) Si a 3 1 , b 2 2 3 y c 3 1 , decidir si las siguientes afirmaciones

son verdaderas o falsas y justificar las respuestas
a) a+b es un nmero irracional.
b) a+c es un nmero irracional.
c) a.c es un nmero entero.
a
d) es un nmero irracional.
c
EXPONENTES REALES
Hemos analizado hasta ahora potencias de nmeros reales cuando el exponente en un

nmero entero y cuando el exponente es un nmero racional.
Las mismas propiedades pueden extenderse a exponentes reales. La demostracin de esta
afirmacin queda fuera del alcance de este curso.
As ,por ejemplo, primeramente se defini 3 x para cualquier valor entero de x:
4
4 1 1 1 1 1 1
3 3.3.3.3 81
4
3 1 0
3 . . .
3 3 3 3 3 81
y posteriormente para cualquier valor racional de x:
2 2 5
1 1 33 5
27
3 5 3 9
5 2 5
3 5 . 5 3
=
5 2 5 2 3
3 3 3

racionaliz ando
Ejemplo
Simplificar las siguientes expresiones aplicando las propiedades de la potenciacin:

a) 2 3
12
= 2 3. 12
2 36
26 64
3 12 3 2 3
b) 2 3.2 12
2 2 23 3
3. II. 24
Actividades
3
1
3. II. 21) Usando calculadora encuentra las dos primeras cifras decimales de
3
3. II. 22) Simplifica las expresiones siguientes aplicando las propiedades de la potenciacin
a) 3 2.3 50
b) e 2
50
32
4 22.2 54
c) d) 24 6
18
2 2 .2
Muchos modelos matemticos asociados a problemas de economa, biologa, fsica,

demografa, estadstica, etc. utilizan frmulas exponenciales.
LOGARITMO
Se llama logaritmo al resultado de la operacin por la cual se calcula el exponente al que se
tiene que elevar un nmero a, positivo y distinto de 1, para obtener otro nmero b.
En smbolos:
log a b se lee logaritmo en base a de b
Si a 0 y a 1 se cumple que:
log a b c a c b
Observar que b debe ser positivo para que pueda calcularse el logaritmo, ya que si b resulta
ser una potencia de a, por ser a positivo, b tambin lo ser.
Ejemplos: Si a 0 y a 1
1) log a 1 0 a 0 1
2) log a a 1 a1 a
1
1
3) log 8 2 8 3 2
3
1
1 1 1
4) log 9 9 2
3 2 3
3. II. 25
1
1 2 1 1 1
5) log 1
16 4 16
4 2
6) 32 9 log 3 9 2
7) log 6 1 0 60 1
Control 6
Calcular: 16 .
log 3
2 81
Actividades
3. II. 23) Aplicando la definicin obtener los valores de los siguientes logaritmos:
a) log 7 49
b) log 5 5
1
c) log 6
6
d) log 3 81
e) log10 0,001
3. II. 24) Resolver cada una de las siguientes ecuaciones en trminos de x a.

a) log 6 x 2
2
b) log 27 x
3
1
c) log a 4
3
d) log a 81 2
3. II. 26
Bastar la definicin de logaritmo para resolver las ecuaciones pendientes?
2 1,026
t
log1, 026 2 t
10 1,15
t
log1,15 10 t
1
2 e0,08.t log e 2 0,08.t log e 2 t
0,08
Si supiramos calcular estos logaritmos, el problema ya estara resuelto.
Antes de que se popularizaran las calculadoras cientficas, los logaritmos se usaban para llevar
a cabo clculos tediosos de productos, cocientes, potencias y races. Para este propsito, se
aplicaban los logaritmos en base 10 (representados como log), y el procedimiento implicaba el
uso de tablas de logaritmo. Esta aplicacin de los logaritmos a quedado en desuso. En la
actualidad, interesan las propiedades del logaritmo y su aplicacin para la resolucin de
ecuaciones exponenciales y logartmicas. Sus clculos, hoy los efectuamos con la calculadora
donde hay dos teclas con referencia al tema: una es log que quiere decir log 10 logaritmo
decimal y la otra tecla es ln que quiere decir log e logaritmo natural
PROPIEDADES DE LA LOGARITMACIN
TEOREMA 1
Si a > 0, a 1 , y u y v son nmeros positivos, entonces:
log a u.v log a u log a v
Demostracin
Sean x log a u e y log a v pasando a la forma exponencial
x log a u a x u (1) y log a v a y v (2)

multiplicando (1) y (2)
a x .a y u.v
a x y u.v
La forma logartmica de esta ecuacin es
log a u.v x y
3. II. 27
sustituyendo x e y resulta:
log a u.v log a u log a v
Ejemplos
1) Supongamos que a 2 , u 4 y v 8
log 2 4.8 log 2 32 5 log 2 4 log 2 8 2 3 5

2 3
log 2 4.8 log 2 4 log 2 8
2) Si a 10 , u 2 y v 3 podremos hallar el valor de log 6 aplicando el teorema:
log10 2.3 = log 2.3 =log 6 0,77815 log 6 0.77815125
log 2 +log 3 0,30103 +0,47712=0,77815 log 2 log 3 0.77815125
TEOREMA 2
Si a > 0, a 1 , y u y v son nmeros positivos, entonces:
u
log a log a u log a v
v
Demostracin
Sean x log a u e y log a v pasando a la forma exponencial
x log a u a x u e y log a v a y v
Por lo tanto, si efectuamos la divisin
ax u

ay v
u
a x y
v
u
log a x y
v
Remplazando x e y se obtiene:
u
log a log a u log a v
v
3. II. 28
Ejemplo
3
De acuerdo al teorema 2 log log 3 log 2 0,4771 0,3010 0,1761
2
estos clculos en la calculadora log 3 - log 2 0,176091259

b
log 3 a c 2 0,176091259
TEOREMA 3
Si a > 0, a 1 , y n es cualquier nmero real y u es nmero positivo, entonces:

log a u n n log a u
Demostracin
Sea x log a u a x u
Elevando ambos miembros a la n
a
x n
un
Aplicando propiedades de la potenciacin
a x .n u n

log a u n n.x
y remplazando la x resulta:

log a u n n. log a u
Control 7
Utilizando las propiedades de la logaritmacin, escribe la expresin

1
log5 7 3 log5 2 log5 2 bajo un solo logaritmo.
2
Ejemplos
1) Con la calculadora y usando el teorema 3 deduce el valor de
a) log 32 b) log 3 2
3. II. 29
a) log 32 = log 25 5 log 2 5.0,3010 1,5050

1
log 2 .0,3010 0,1003
3 1 1
b) log 2 = log 23
3 3
2) Expresar cada uno de los siguientes casos en trminos de logaritmos de x, y, z, en los que
todas estas variables representan nmeros positivos.

a) log a x 2 . y 3 .z 4
x
b) log a 2
y.z
x. y 2
c) log a 5 3
z

a) De acuerdo al teorema 1

log a x 2 . y 3 .z 4 = log a x 2 log a y 3 log a z 4
Aplicando el teorema 3 a cada trmino de la suma

2 log a x 3 log a y 4 log a z = log a x 2 . y 3 .z 4
b) De acuerdo al teorema 2
x
log a 2 = log a x log a y.z 2
y.z
Aplicando teoremas 1 y 3 a la ltima expresin se obtiene
log a x log a y 2 log a z = log a x log a y 2 log a z
x
log a = log a x log a y 2 log a z
2
y. z
c) De acuerdo al teorema 3
x. y 2 1
= log x. y
2
log a 5 3 a 3
z 5 z

De acuerdo al teorema 2
x. y 2 1
1
1
1
log a 3 = log a xy 2 log a z 3 = log a xy 2 log a z 3
5 z 5 5 5
Aplicando ahora teorema 1 y 3 resulta

1 1 1 2 3
log a xy 2 log a z 3 = log a x log a y log a z
5 5 5 5 5
3. II. 30
x. y 2 1
log a 5 3 = log x 2 log y 3 log z
z 5 a 5
a
5
a

3) Escribir cada una de las siguientes expresiones como un solo logaritmo con coeficiente 1,
aplicando los tres teoremas.
a) log a x 2 log a y 3 log a z
b)
2
log 5 2 log 3 3 log 2 5 log 7
3
a) Primero aplicamos el teorema 3 log a x log a y 2 log a z 3
Luego aplicando el teoremas 1 log a x. y 2 log a z 3
x. y 2
Y por ltimo el teorema 2 log a 3 = log a x 2 log a y 3 log a z
z
b) Procedemos de la misma manera,

2 2 4 10
Primero distribuimos log 5 log 3 2 log 2 log 7
3 3 3 3
2 4 10
Luego aplicamos el teorema 3 log 5 3 log 3 3 log 22 log 7 3
Por ltimo aplicamos los teoremas 1 y 2
2
5 3 .2 2 52
log 5 2 log 3 3 log 2 5 log 7 = log 4 10 log 4. 3 4 10
2
3 3 .7
3 3 .7 3
CAMBIO DE BASE
Sabemos que con las calculadoras podemos hallar logaritmos decimales (base 10) y
logaritmos naturales (base e). Cmo podremos calcular los logaritmos en otras bases?
Es decir, supongamos que queremos hallar con la calculadora log a x , siendo a un nmero
positivo, distinto de 1, 10 y e.
Por definicin log a x c a c x (1)
Aplicando a ambos miembros de la forma exponencial log b
logb ac logb x
3. II. 31
log b x
Por teorema 3 c. log b a log b x c (2)
log b a
log b x
De (1) y (2) log a x
log b a
log x
Si b = 10 log a x cuyo valor puede hallarse con calculadora.
log a
ln x
Si b=e aplicamos log e o ln el resultado obtenido sera log a x
ln a
Ahora si estamos en condiciones de resolver las ecuaciones pendientes:
2 1,026
log 2
27,004 t
t
log1, 026 2 t =
log 1,026
10 1,15
ln 10
16,475 t
t
log1,15 10 t
ln 1,15
1 1 ln 2 1
2 e0,08.t log e 2 0,08.t log e 2 t = ln 2 8,66 t
0,08 0,08 ln e 0,08
Control 8
Realiza la siguiente operacin con logaritmos, utilizando para dar el resultado dos
cifras decimales.
log 5 14 log 3 16 3 log 2 5
Actividades
3. II. 25) Sabiendo que log a x 4,2 y log a y 2,1 calcula aplicando las propiedades de
logaritmo
x
a) log a x. y d) log a
y
b) log a y 3 e) log a x

c) log a x 2 . y 3 x
f) log a 3
y
3. II. 32
ECUACIONES EXPONENCIALES Y LOGARTMICAS
Veamos algunos ejemplos de resolucin de ecuaciones exponenciales.

1) 42 x 1.82 x 16 : 22 2 x
observamos que todas las bases de las potencias de esta ecuacin se pueden escribir como
potencias de 2: 4 22 ,8 23 ,16 24
2 .2
2 2 x 1 3 2 x
24 : 22 2 x
Aplicando las propiedades de la potenciacin ya vistas
22.( 2 x 1).23( 2 x) 24 2 2 x
24 x 2.26 3 x 22 2 x
24 x 2 63x 22 2 x
2 x 4 22 2 x
x 4 2 2x
4 2 2x x
2x
Verificacin: Remplazando en cada miembro de la ecuacin dada por 2 x debe obtenerse

una igualdad
42 x 1.82 x 43.80 64 16 : 22 2 x 16 : 22 16.4 64
3 x 2
2) x
7 x.3
5
3 x 2
7 x.5 x
3
3 x 1 7.5
x
3 x 1 35x
Como las bases de las potencias en esta ecuacin no son potencias de un mismo nmero, la
forma de resolver es distinta. Aplicamos a ambos miembros logaritmo, que puede ser en
cualquier base, si usamos los de la calculadora

log 3 x 1 log 35x
3. II. 33
x 1log 3 x log 35
x log 3 log 3 x log 35
log 3 x log 35 x log 3
log 3
x
log 35 log 3
x 0,2361
Verificacin
3 x 2 30, 2361 2
4,749 7 x.3 = 70,2361.3 4,749
5x 50, 2361
3) log 5 3x 4 2 52 3x 4
1
3x 4
25
101
3x
25
101
x 1,346
75
Verificacin

log 5 3x 4 log 5 3.1,346 4 log 5 0,04 2
4) log 3 x 5 log 3 2 x 3 1
x 5 1 x 5
log 3 1 3
2x 3 2x 3
1
2 x 3 x 5
3
2
x 1 x 5
3
1
6 x 18 x
3
3. II. 34
Verificacin
1
log 3 x 5 log 3 2 x 3 log 3 13 log 3 39 log 3
13
log 3 log 3 1 log 3 3 1
39 3
Actividades
3. II. 26) Resuelve las siguientes ecuaciones y verifica el resultado obtenido

7
a) 5 log x log10 1 0 d) 2 x 2 2 x 1 2 x
2
b) log 5 5x log 5 x 3 e) 5x 1 5x 20
c) log 9 x 1 log 9 9.x 1 2 0 f) ln x ln x3 8
3. II. 35

Módulo Números Reales (Segunda Parte)

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Ingreso Facultad de Ciencias Exactas Nmeros Reales (Parte II)

Autores: Lic. Graciela LLins - Lic. Silvia Marzoratti

6) 32 25 (contando las madres y padres de sus tatarabuelos)

11) 1024 210

POTENCIACIN DE NMEROS REALES

Si a es un nmero real y n es un nmero entero positivo, se define la potencia ensima del

nmero a como el nmero real a n que se obtiene multiplicando a, n veces.

n es el exponente, a es la base y a n recibe el nombre de potencia ensima de a.

Definicin: Exponente cero y exponentes enteros negativos

Si n es un nmero entero positivo y a es un nmero real, donde a 0 definimos:

Toda potencia de exponente par es un nmero positivo

Si 21.000 granos pesan 1 kg. Cuntos kg de trigo pidi el sabio?

1-Producto de potencias de igual base

Si m y n son nmeros enteros y a es un nmero real, entonces a n . a m a n m

Esta propiedad permite justificar las definiciones de a 0 y a n dadas anteriormente. En

De la misma forma a n .a n a nn a 0 1 . Por lo tanto a n

2-Potencia de una potencia

Si m y n son enteros y a es un nmero real, entonces: a

3-Distributiva respecto del producto:

Si n es un entero y a y b son nmeros reales: a . bn an . bn

4- Cociente de potencias de igual base

5-Distributiva respecto del cociente

Observacin: La potenciacin no es distributiva respecto de la suma ni de la resta. Es decir:

Veamos la siguiente situacin:

PROPIEDADES DE LA POTENCIACIN EN SMBOLOS

1-Producto de potencias de igual base a n . a m a n m

2-Potencia de una potencia a n m

3-Distributiva respecto del producto a . bn an . bn

x a.10 c donde a , 1 a 10 y c es un entero

Los siguientes nmeros estn expresados en notacin cientfica

2,04 2,04 1 2,04 100

la potencia de 10. La coma se desplaza hacia la derecha cuando el exponente es positivo, y

As por ejemplo: 7,29 107. 6,2 104 7 . 2 9 EXP 7 6 . 2 EXP 4 =

El visor mostrar : 4.5198 12 que corresponde al nmero 4,5198.1012.

Control 3 Las Torres de Hanoi

Se cuenta que el templo de Benars, India, estaba en el

6,32.108 4,32.107 6,32.10.107 4,32.107 63,2 .107 4,32.107 63,2 4,32.107

a) 7,12 .1012+6,7 . 1011 =

La potenciacin tiene dos operaciones inversas: la radicacin y la logaritmacin que surgen

Logaritmacin: Es la operacin inversa de la potenciacin que consiste en calcular el

debemos averiguar el exponente x.

RADICACIN DE NMEROS REALES

n se denomina ndice, a se denomina radicando, b se denomina raz ensima, signo

algunos autores la raz principal, pero en el caso que la expresin sea: x 2 a x a

2) 25 5 5 2 25 ndice 2, radicando 25, 5 es la raz cuadrada de 25

Cul es el valor de verdad de las siguientes proposiciones?

1. No existe la raz cuadrada de un nmero negativo

3. II. 3) Calcula en cada caso el valor de x

Si m y n son enteros positivos y a es un nmero real, entonces si a

Cuando la base es negativa y el exponente es un nmero racional

puede ocurrir que a p q

Esta igualdad constituye un caso particular cuando m=n

Exponente racional negativo

3. II. 5) Aplicando las propiedades de potenciacin de nmeros reales, resuelve:

Propiedad distributiva de la radicacin

Demostramos las Propiedades distributivas de las races

Descomponer el nmero 612 como producto de sus factores primos

3) 12 a3b2 22.3.a 2 .a.b2 22 . 3. a 2 . a . b2 2.a.b. 3 . a 2.a.b. 3.a

3. II. 6) Simplificar los siguientes radicales, siendo x 0 , y 0

3. II. 8) Extrae todos los factores posibles de cada radical.

RAZ DE UNA RAZ

Si todas las races involucradas son nmeros reales, entonces:

3. II. 9) Encuentra el valor de x en cada igualdad:

3. II. 10) Encontrar la medida de la diagonal de un cuadrado cuyo lado mide 1 m