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D
KDS
SDF
03 MAYO 2017
COORDINADOR
Humberto Molina
hmolina@uca.edu.sv
INSTRUCTORES
Martnez Ordoez Julio Cesar, Cerros Flores Diego Enrique, Mira Navas Marielos Mara De Los ngeles,
Aguilar Prez Uriel Bernardo, Roque Cornejo Javier Antonio
00051314@uca.edu.sv, 00026614@uca.edu.sv, 00000714@uca.edu.sv, 00073713@uca.edu.sv,
00011712@uca.edu.sv
Resumen- La dilatacin lineal es el aumento de longitud, que sufre un cuerpo fsico debido al aumento de temperatura que se
provoca en l por cualquier medio. La prctica realizada tuvo como propsito, determinar experimentalmente los factores de los
que depende dicha expansin en un slido con relacin a su temperatura y longitud. Para cumplir con el objetivo de la prctica,
se realiz una serie de experimentos que permiti demostrar el alargamiento del material, calculando el coeficiente de dilatacin
lineal.
Palabras Clave: Dilatacin lineal, coeficiente de dilatacin lineal, temperatura.
I. INTRODUCCIN TERICA
Expansin trmica
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= + = + = (1 + ) Ec.3
Fig. 5 Grafica de la energa potencial del resorte ()
-Materiales:
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-Caldera:
-Mtodos
-Resultados
1 2 ( 1 ) = [1 ( 2 ) + 2 2 ( 2 )]
Fig. 9 Tubo conector. 1 2 ( 1 ) = 1 ( 2 ) 2 2 ( 2 )
1 2 ( 1 ) + 2 2 ( 2 )
-Termmetro: = 1
( 2 )
(60)(4.186)(42.8 26.7) + (40)(4.186)(42.8 50)
1 =
(42.8 50)
1 = 123.25
( ) = [( ) + 2 2 ( )]
Fig. 11 Varilla de cobre, aluminio y acero.
[( ) + 2 2 ( )]
=
-Beaker: ( )
[100.14(30.6 26.8) + 100(4.186)(30.6 26.8)
=
64.6(30.6 69.0)
= 0.79
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3. Compare los valores promedio obtenidos con los valores IV. CAUSAS DEL ERROR
tericos supuestos. Calcule los porcentajes de error.
-Clculo de porcentaje de error 1. Cuando se coloc la varilla sobre el trasportador con aguja,
esta tuvo que calibrarse manualmente, generando cierto
| | porcentaje de error significativo. Esto pudo evitarse con un
% = 100 aparato ms preciso para medir el ngulo.
2. La medicin de la temperatura y presin a travs del
Calculando porcentaje de error del acero: termmetro y el barmetro tambin presentan un cierto grado
de incerteza que pueden causar una variacin en los
|13106 1 9.575106 1 | coeficientes de dilatacin calculados, ya que los datos pueden
% = 100 variar de acuerdo a la altura donde se tomaron, difiriendo de
13106 1 los valores estndar cerca del nivel del mar. Este problema
podra solventarse tomando en cuenta la altura y presin en el
% = 26.35%
clculo. Pero esto conllevara a un modelo ms complejo.
Adems el modelo empleado da una idea bastante aproximada
Calculando porcentaje de error del aluminio:
del coeficiente de dilatacin.
|24106 1 2.1860105 1 |
% = 100 3. Pudo disiparse un poco del calor al ambiente debido a la
24106 1 estructura del aparato, lo que provocara que a la varilla no le
afecte completamente la temperatura del vapor por una
% = 8.9167% distancia relativamente larga de la mangue entre la caldera y
la varilla. Para solventar dicho inconveniente el sistema
caldera-varilla debera aislarse para evitar la disipacin de
Calculando porcentaje de error del bronce: cualquier forma de calor o energa.
|19106 1 1.4478105 1 | 4. Los resultados y los clculos pudieron sufrir variaciones al
% = 100
19106 1 momento de convertir a los datos de la prctica a las unidades
del Sistema Internacional, ya que frecuentemente se pierden
% = 23.80% cifras significativas en estos procesos que pueden inferir en los
clculos posteriores. Esto puede evitarse tomando los datos en
el Sistema Internacional.
-Discusiones
5. Errores personales a la hora de la toma de datos: Desde la
5. Cul de los materiales usados sufre mayor variacin de medicin de la longitud inicial de cada varilla, toma de presin
longitud con la temperatura? de laboratorio y temperatura. Esto puede variar si la persona
que realiz las mediciones tena su mano muy fra o caliente,
De los tres materiales, el que tuvo una mayor elongacin fue el si coloc bien el instrumento para medir la longitud inicial de
aluminio y tambin el mayor aumento porcentual respecto a la la varilla, etc. Esto podra solventarse realizando mltiples
longitud inicial de la barra. Esto se debe a que el aluminio tiene veces cada medicin.
el mayor coeficiente de dilatacin lineal de los tres.
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[1] Young, F., & Sears, Z. (2009). Fsica Universitaria. Volumen 1, Decimosegunda edicin. Mxico: Editorial Pearson
Educacin.
[2]Resnick, R. (2010).Fsica. Octava edicin. Mxico: Editorial Patria
[3] Duddley, W. y Spangler, J. (2009). Physics for Science and Engineering. Estados Unidos: Van Nostrand Reinhold
Company
[4] Silva A., Archimedes' law and the potential energy: modelling and simulation with a sreadsheet. Phys. Educ. 33 (2) March
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[5] Sears, W. (2009). Fsica universitaria con fsica moderna. Mxico: Editorial Pearson Educacin.