Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Nmero 1 de Gijn
Ciclo Formativo Grado Medio
Sistemas Microinformticos y Redes Distancia
Informacin para el alumnado
1. Itinerarios Formativos
A diferencia de la educacin presencial, en educacin a distancia el alumnado deber tomar una serie
de decisiones en el momento de la matrcula, debiendo reflexionar sobre los siguientes puntos.
Estas son algunas de las preguntas que intentaremos aclarar mediante el diseo de estos itinerarios
formativos. En funcin del tiempo disponible y de los estudios cursados con anterioridad a este ciclo,
se proponen al alumnado diferentes itinerarios que le resultan lgicos al equipo educativo, con la
finalidad de que optimice el tiempo del que dispone. Son itinerarios MERAMENTE ORIENTATIVOS,
pueden servir para reflexionar y tomar la decisin que le parezca ms adecuada al alumno/a en
cuestin.
Este ciclo formativo, al igual que en la modalidad presencial, tiene una carga horaria lectiva de 2000
horas, y aunque la modalidad a distancia se realiza con TOTAL FLEXIBILIDAD DE HORARIO, la
superacin de los mdulos requiere un esfuerzo similar, o an mayor.
Por lo anteriormente sealado, el alumnado debe considerar el nmero de mdulos en los que se va
a matricular as como su carga horaria equivalente en la modalidad presencial y su posible grado de
dificultad, para poder as compatibilizar estos estudios con su propia disponibilidad temporal.
Aunque no existen mdulos llave para poder matricularse en otros mdulos, el equipo educativo
entiende que es muy conveniente haber superado el contenido de algunos mdulos de primer curso
antes de matricularse en ciertos mdulos de segundo curso.
En la siguiente tabla identificamos, a nuestro criterio, las relaciones existentes entre mdulos de
primer y segundo curso en lo que a contenidos se refiere:
Pgina 1
I.E.S. Nmero 1 de Gijn
Ciclo Formativo Grado Medio
Sistemas Microinformticos y Redes Distancia
Informacin para el alumnado
As pues, las dependencias modulares identificadas anteriormente, nos permiten proponer ciertos
itinerarios formativos, basados en la disposicin temporal y las previsiones de finalizacin del ciclo del
alumnado:
Pgina 2
I.E.S. Nmero 1 de Gijn
Ciclo Formativo Grado Medio
Sistemas Microinformticos y Redes Distancia
Informacin para el alumnado
S despus de leda est informacin piensas que te has matriculado en demasiados mdulos
en el presente curso, puedes pedir la anulacin de matrcula de aquellos mdulos que no quieras
cursar. Infrmate CUANTO ANTES en la Secretara del Centro de los pasos a seguir para proceder a
solicitar dicha solicitud de anulacin.
Pgina 3