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Definicin del problema real.

Pensamiento Critico Diagrama de Duncker Enunciado- Re-enunciado Anlisis de Problemas

El pensamiento crtico es la diseccin El diagrama Duncker es una La tcnica de la formulacin y es un La Tcnica de anlisis del problema de
sistemtica de un problema complejo herramienta que nos ayuda a mtodo para hacer evolucionar la Kepner-Tregoe , es una de las cuatro
en sus elementos. Es decir: satisfacer las declaraciones con las declaracin del problema hacia una componentes de la estrategia usada
que trabajamos durante el estado representacin mucho ms afinada del por KT (Kepner and Tregoe), la cual
Determinar la importancia relativa presente / deseado. problema. incluye una evaluacin de la situacin,
de los elementos. anlisis del problema, anlisis de
Detectar las causas. Para cada posible camino nosotros Con esta tcnica podemos alcanzar la decisin y anlisis del problema
determinamos primero las soluciones potencial.
Proponer las soluciones capacidad de mirar a los problemas
apropiadas. funcionales y luego las soluciones que estn confusos o son poco claros,
especficas: para escribir una declaracin respecto La tcnica de anlisis de KT muestra
a un problema para ser resuelto. El la informacin obtenida a partir de
El pensamiento crtico se puede definir
Las Soluciones Funcionales nos problema entonces se vuelve a re- preguntas, basadas en un
de diferentes maneras. Los principales
dicen que es lo que tenemos que declarar o re-formular de diferentes pensamiento crtico, a la cual
elementos de las diversas definiciones llamaremos, las Cuatro Dimensiones
son: hacer para movernos desde el maneras durante un nmero de veces.
estado presente ya sea para lograr del Problema. Con esta tcnica se
o no lograr el estado deseado. Cuando reformulamos el problema, es hacen algunas distinciones:
Reconocer la parcialidad y importante que inyectemos nuevas
subjetividad ideas, en lugar de cambiar el orden de Que es un problema versus que
Distinguir entre las cuestiones Las Soluciones Especficas nos
dicen como implementar las las palabras en la frase reformulada. no es un problema?
principales y secundarios Donde ocurre el problema versus
soluciones funcionales.
Distinguir entre informacin Usando uno o ms de los siguientes donde no ocurre y todo es
relevante e irrelevante desencadenantes para la correcto?
Criterios razonables en la reformulacin de problemas: Cuando ocurre por primera vez el
evaluacin de la informacin Desencadenantes para reformular un problema y cuando todo es
Evidencia o contraejemplos buscar problema. correcto?
en una afirmacin. 1. Variar el patrn de fuerza Cul es la extensin del
Intentar poner nfasis en diferentes problema?
palabras, grupos de palabras o
frases, con el objetivo de darle un
nuevo aire a la declaracin.
2. Elegir un trmino que tenga
una definicin explcita y substituir
esta definicin explicita en cada
sitio en que el trmino aparezca
dentro de la frase.
3. Hacer una declaracin
opuesta, cambiando los positivos
con los negativos y viceversa.