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18 DE JUNIO DE 2017
SISTEMAS
Universidad Nacional Del Altiplano
Fsica I
INFORME DE LABORATORIO
CICLO: II
GRUPO: 103
PUNO - 2017
Universidad Nacional Del Altiplano
INFORME DE LABORATORIO N 2
MOVIMIENTO PARABLICO DE UN PROYECTIL
INDICE:
- I. OBJETIVOS
-
- II. FUNDAMENTO TEORICO
-
- MOVIMIENTO DE UN PROYECTIL
-
- CADA LIBRE
-
- III. EQUIPOS Y MATERIALES
-
- IV. PROCEDIMIENTOS Y ACTIVIDADES
-
- MOVIMIENTO PARABLICO
-
- Segunda actividad(determinacin de la velocidad inicial)
-
- V. CUESTIONARIO
-
- VI. CONCLUSIONES
-
- VII. BIBLIOGRAFIA
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INFORME DE LABORATORIO N 2
MOVIMIENTO PARABLICO DE UN PROYECTIL
I.OBJETIVOS:
II.FUNDAMENTO TERICO:
Como la nica fuerza que sobre el proyectil es su propio peso, la segunda ley de newton en forma de
componentes rectangulares indica que la componente horizontal
De la aceleracin es nula y la vertical es dirigida hacia abajo y es igual a la cada libre, entonces:
En virtud de la ecuacin (1), se concluye que el movimiento puede definirse como una combinacin
de movimiento horizontal a velocidad constante y movimiento vertical uniforme acelerado.
En este caso se lanza un objeto con cierto ngulo de elevacin respecto a un plano horizontal de
referencia, tal como se ven en la figura (1). La velocidad en el punto origen o donde indica su
recorrido este representa el vector V0 (velocidad inicial), en este punto hacemos por conveniencia
T=0 , luego designamos el ngulo de tiro como 0, de modo que se puede descomponer la
velocidad inicial de un componente horizontal V 0 cos 0. Y una componente, Vosen .
Puesto que la aceleracin horizontal ax es nula tal como se ve en la ecuacin (1), la componente
horizontal Vx de la velocidad permanece constante durante el movimiento, para cualquier instante
posterior t>0.
VX = VOsen o (2)
Como la aceleracin vertical a, es igual a g .La velocidad vertical Vx para todo instante de tiempo
ser:
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Figura (1).trayectoria de un proyectil , lanzado con un ngulo de elevacin y con velocidad inicial
V0.
Y la ordenada y vale:
Y=(Vosen 0)t-1\2gt2(4)
La altura mxima se obtiene sustituyendo (5) en la ecuacin (4), lo cual da como resultado lo
siguiente:
Todos los cuerpos independientemente de su tamao o peso caen con la misma aceleracin en un
mismo lugar de la superficie terrestre; si la distancia recorrida no es demasiado en un mismo;
Galileo fue el primero en determinar esto asegurado que la distancia recorrida en la cada de un
objeto es proporcional al cuadradado del tiempo empleado.
D=t2 (10)
Dnde:
, es la aceleracin de la gravedad.
G=2y/t2(12)
III.INSTRUMENTOS DE LABORATORIO:
IV.PROCEDIMIENTOS Y ACTIVIDADES:
b. Inserte con ayuda del tubo atacador la esfera de plstico o acero, en la primera
posicin de comprensin del resorte segn sea el caso
c. Verificar la puntera, esta debe coincidir con la direccin del accesorio para
tiempo de vuelo pulsar el botn inicio.
f. Anote el valor en la tabla (1) del alcanc mximo (foto puerta al punto de
impacto en el plano), en el tiempo de vuelo, el ngulo empleado y la velocidad
inicial; realice esta operacin tres veces y tome el promedio.
g. Vari la posicin angular aumentado desde (a) hasta (g), para las medidas
angulares mostradas en las tablas usando las esferas de acero y la esfera de
plstico.
h. *usando data studio con la actividad introducir datos, realice una grfica enlace
mximo (m) vs. Angulo de tiro (rad) determine la velocidad inicial empleando la
ecuacin (7) y el valor de gravedad.
Tabla (1): datos registrados para alcance mximo y ngulo de tiro, usando la esfera de plstico
V.CUESTIONARIO:
Los errores serian la poca imprecisin que se presenta a la hora de hallar los valores de demostracin
de la prctica del laboratorio.
Precisin
ERROR DE PARALAJE (EP), este error tiene que ver con la postura que toma el operador para la
lectura de la medicin.
ERROR DE LECTURA MINIMA (ELM), Cuando la expresin numrica de la medicin resulta estar entre
dos marcas de la escala de la lectura del instrumento. La incerteza del valor se corrige tomando la
mitad de la lectura mnima del instrumento.
I. Precisin en el contenido.
Errores numrico.
..............Vy
..........................
..........................
..............................
..................................
____________________Vx
.....................................
..I-------------------e---------------
- El tiempo que tarda el mvil en recorrer la trayectoria parablica mostrada, es el mismo tiempo
que tardara en recorrer horizontalmente la distancia "e"
3. Comparar los resultados del alcance mximo de movimiento obtenidos en la tabla (1) con los
datos de v0 y encontramos utilizando la ecuacin (7).
0 2 (2)
=
0 2 (2)
De la ecuacin =
realizamos una derivada con respecto al ngulo y lo igualamos a 0
para asi poder obtener el valor de en el cual R se obtiene el mximo valor posible:
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20 2 (2)
= =0
(2) = 0
2 = 90
= 45
6. Encontrar el ngulo de disparo para el cual, el alcance horizontal es igual a la mxima altura del
proyectil.
0 2 (2) 0 2 2 ()
Realizamos las comparaciones de las ecuaciones =
y = 2
de donde
obtendremos el ngulo:
0 2 (2) 0 2 2 ()
= 2
2 () = 2(2)
() = 4()
() = 4
= 75
7.- Cul es la mxima altura obtenida del proyectil?, y con que ngulo empleado se obtuvo?
8.- cules son las fuerzas que actan sobre el proyectil despus de haber sido lanzado, muestre
su respuesta en un diagrama.
9.- Cmo se determinara la velocidad inicial de una bala si solo se dispone de una cinta mtrica?
=
E: espacio
V: velocidad
T: tiempo
donde:
Para alturas suficientemente grandes el rozamiento del aire hace que el cuerpo caiga segn una
trayectoria cuyo ltimo tramo es prcticamente vertical, al ser frenada casi completamente la
velocidad horizontal inicial.
Donde
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son dos parmetros que definen el problema en trminos de las magnitudes del problema.
11.- A que se denomina visual de puntera? Hacer un esquema explicativo de como apuntar con
un arma de fuego para batir el blanco
Estadsticamente, podemos decir que los errores de ejecucin de los disparos estn compuestos de
la siguiente manera: -Un 40% errores de puntera-Otro40% errores al pulsar el disparador,
fundamentalmente por la inmovilidad de la mueca-El 20% restante se debe a todo lo dems:
postura incorrecta, empue defectuoso o mala respiracin. En general, quienes tiramos con miras
abiertas (esto es, alza y guin) sabemos que debemos tener alineadas y quietas las miras antes de
comenzar a oprimir el disparador, pero no siempre conocemos exactamente por qu debe ser as. A
continuacin, intentaremos aportarlos fundamentos y la tcnica apropiada. La puntera es
un complejo mecanismo visual-motriz que exige no solo la correcta alineacin de la mira, sino
tambin la colocacin y parada del arma en la ubicacin correcta por medio de los msculos del
brazo y la mano. El cristalino del ojo es una lente biconvexa que regula la adaptacin del ojo
mediante la variacin de su curvatura por medio del msculo ciliar que lo controla. Este msculo es
el responsable de la agudeza visual y del enfoque, imprescindibles para una buena puesta de miras.
Durante el proceso de puntera, el ojo percibe con agudeza la imagen de miras durante un corto
espacio de tiempo que los expertos sitan en el orden de los 12 14 segundos, luego de los cuales
se va perdiendo la agudeza por cansancio muscular, y por ello no son recomendables las punteras
largas. Adems, se debe ser consciente de que en las sesiones de disparos largas y de esfuerzo
continuo, la retina va perdiendo sensibilidad y por ello disminuye la calidad de la puntera. En este
aspecto, tambin es importante la respiracin, ya que si no respiramos correctamente nuestros
msculos no se oxigenan y se cansan ms rpidamente.
En el caso particular que el espacio recorrido sobre la trayectoria (s) coincida con el mdulo del
vector desplazamiento (r) el movimiento ser rectilneo.
Movimiento uniforme
Como en este caso v=constante el movimiento es necesariamente rectilneo (dada la condicin
vectorial de la velocidad), por tanto, podemos hablar de movimiento rectilneo uniforme (MRU).
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Se puede obtener el espacio recorrido por el mvil calculando el rea del grfico v vs. t. La
representacin del espacio recorrido frente al tiempo ser una recta.
El rea del grfico v vs.t tambin nos proporciona el espacio recorrido por el mvil:
(suponiendo que inicialmente el mvil se encontrase en el origen).
El grfico e vs. t en el MRUA es una parbola.
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Movimiento circular
En este movimiento el mvil describe una trayectoria circular, por tanto el vector velocidad, que en
cada punto es tangente a la trayectoria, cambia continuamente de direccin. El cambio de direccin
de la velocidad hace que este movimiento sea siempre acelerado, aunque se mantenga constante el
mdulo de la velocidad. Si v=constante , pero vno lo es y definimos un vector unitario en la direccin
del vector velocidad en un instante dado(u):
Si en un movimiento circular se produce un cambio en el mdulo del vector velocidad el mvil estar
afectado por dos aceleraciones, una llamada tangencial - porque tiene la misma direccin que el
vector velocidad en cada punto- y la aceleracin centrpeta.
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Movimiento de proyectiles
Un proyectil lanzado con una velocidad inicial v0, que forma un ngulo con la horizontal,
experimentar dos movimientos simultneos, uno horizontal, que ser el responsable de que
avance, y otro vertical, que ser el responsable de la variacin de altura que experimentar. Si
suponemos despreciable la friccin con el aire:
- movimiento horizontal:
- movimiento vertical:
si aislamos t en la ecuacin del movimiento horizontal y sustituimos su valor en la del vertical,
obtendremos la ecuacin de la trayectoria del movimiento:
vy=0:
sustituyendo este tiempo en la ecuacin del movimiento vertical obtendremos la altura mxima
alcanzada:
como el movimiento vertical es simtrico, dado que durante todo el trayecto acta sobre el proyectil
una aceleracin -g, los tiempos de subida y bajada, hasta el nivel del lanzamiento, sern los mismos,
por lo cual el tiempo total de vuelo ser el doble del que ha invertido en alcanzar la altura mxima, y
durante este tiempo el proyectil habr avanzado horizontalmente, con lo cual la mxima distancia
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horizontal ser:
De la expresin anterior podemos deducir que, para una velocidad inicial del proyectil dada el
mximo alcance se obtendr para un ngulo de 45.
Para una velocidad de lanzamiento (v0) dada, usando la expresin anterior, podemos obtener, el o,
los ngulos que alcanzarn un determinado objetivo ( x,y) . Para que tan tenga solucin real el
discriminante () , de la ecuacin de segundo grado, debe ser igual o mayor a 0:
En el caso que =0 se obtendr una solucin nica para tan , mientras que si >0 ser posible
alcanzar el objetivo disparando con dos ngulos distintos.
La parbola de seguridad delimita dos zonas, la batida en la cual cualquier objetivo puede ser
alcanzado con dos ngulos de tiro, de la no batida (<0) que es inalcanzable con la velocidad inicial
del proyectil. En la zona batida si el objetivo se alcanza con un ngulo inferior a 45 se habla de tiro
rasante, en caso contrario de tiro por elevacin.
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VI.CONCLUSIONES:
Espero que el docente pueda leerlo, que para m sera de mucha conveniencia y para que pueda
dar sus observaciones en los errores cometidos y posteriormente corregirlo y as fortalecer mis
conocimientos ya que el presente informe se ha hecho de la mejor manera posible.
VII.BIBLIOGRAFA:
Arthur N. Strahler. Physical Geography. New York, John Wiley & Sons, 1960, 2nd
edition. La traduccin espaola es de 1974.
Joseph E. Williams, editor. World Atlas. Englewood Cliffs, New Jersey, Estados
Unidos: Prentice - Hall Inc., 1963.
http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_Coriolis
http://es.scribd.com/doc/88499257/Inf-fisica-Caida-y-m-parabolico-Copia
http://www.unedcervera.com/c3900038/estrategias/teoria/teo_cinematica.html#se
guridad